吉林省吉林市永吉縣2021-2022學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試題_第1頁
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文檔簡介

2021年下半年初中生質(zhì)量監(jiān)測試九年級(jí)化學(xué)試卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-1C-12O-16一、單項(xiàng)選擇題(每小題1分,共10分)1.下列變化屬于化學(xué)變化的是A.膽礬研碎 B.水的蒸發(fā) C.蠟燭燃燒 D.輪胎爆炸【答案】C【解析】【詳解】A.膽礬研碎只是物理狀態(tài)的變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,選項(xiàng)A不符合題意;B.水的蒸發(fā)是物質(zhì)狀態(tài)的變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,選項(xiàng)B不符合題意;C.蠟燭燃燒生成二氧化碳和水,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,選項(xiàng)C符合題意;D.輪胎爆炸是氣體膨脹引起的,只是物理狀態(tài)的變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,選項(xiàng)D不符合題意;故選C。2.下列物質(zhì)屬于純凈物的是A.清潔的空氣 B.蒸餾水 C.礦泉水 D.果汁【答案】B【解析】【詳解】A.清潔\o"中國教育出版網(wǎng)\"空氣中也有氧氣、氮?dú)獾任镔|(zhì),屬于混合物,不符合題意;B.蒸餾水是由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,符合題意;C.礦泉水中含有多種礦物質(zhì),屬于混合物,不符合題意;D.果汁中有維生素、水等,屬于混合物,不符合題意。故選B。3.下列基本實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是A.\o"中國教育出版網(wǎng)\"向量筒中傾倒溶液 B.\o"中國教育出版網(wǎng)\"加熱試管中的液體C.\o"中國教育出版網(wǎng)\"熄滅酒精燈 D.\o"中國教育出版網(wǎng)\"取用粉末狀藥品【答案】A【解析】【詳解】A.向量筒中傾倒溶液,傾斜,標(biāo)簽對(duì)著手掌心。故A正確。B.加熱試管中的液體,試管中的液體不應(yīng)超過試管容積的三分之一。故B錯(cuò)誤。C.熄滅酒精燈,應(yīng)用燈帽蓋滅,不應(yīng)用嘴吹滅。故C錯(cuò)誤。D.取用粉末狀藥,應(yīng)用藥匙,不可直接用手。故D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛∶本題主要考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作。4.加強(qiáng)空氣質(zhì)量監(jiān)測,對(duì)保護(hù)空氣非常重要。下列物質(zhì)中屬于空氣污染物的是A.二氧化碳 B.氮?dú)?C.稀有氣體 D.PM2.5【答案】D【解析】【詳解】A.二氧化碳是光合作用的原料,參與大氣循環(huán),不是空氣污染物,故A選項(xiàng)不符合題意;B.氮?dú)庠诳諝庵械捏w積分?jǐn)?shù)占78%,不是空氣污染物,故B選項(xiàng)不符合題意;C.稀有氣體是空氣成分,不是空氣污染物,故C選項(xiàng)不符合題意;D.PM2.5是直徑小于2.5微米的固體顆粒物,屬于空氣污染物,故D選項(xiàng)符合題意;故答案選D。5.牛奶中富含的維生素D有助于人體對(duì)鈣的吸收,這里說的鈣是指A.元素 B.原子 C.分子 D.單質(zhì)【答案】A【解析】【詳解】牛奶中的“鈣”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,這里所指的“鈣”是強(qiáng)調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無關(guān);故選A。6.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A.木炭在氧氣中燃燒更旺,發(fā)出白光,生成黑色固體B.硫在氧氣中燃燒,火焰呈藍(lán)紫色,生成一種無色無味氣體C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,放熱D.把盛有紅磷的燃燒匙伸入氧氣中,紅磷立即燃燒【答案】C【解析】【詳解】A.木炭在氧氣中燃燒更旺,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,不符合題意;B.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成具有刺激性氣味的氣體,不符合題意;C.鐵在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出熱量,符合題意;D.把盛有紅磷的燃燒匙伸入氧氣中,若不點(diǎn)燃,不會(huì)燃燒,不符合題意。故選C。7.維生素是人體必需的重要營養(yǎng)元素之一、關(guān)于維生素C(C6H8O6)的說法不正確的是A.維生素C是化合物B.維生素C是由C.H、O三種元素組成C.維生素C中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為9:1:12D.維生素C由6個(gè)碳原子、8個(gè)氧原子、6個(gè)氧原子構(gòu)成【答案】D【解析】【詳解】A.根據(jù)化合物的概念來分析,化合物是指含有兩種元素或兩種以上元素組成的純凈物,維生素C是含有碳、氫、氧三種元素組成的純凈物,是化合物,故選項(xiàng)說法正確;B.根據(jù)元素的組成來分析,維生素C含有碳、氫、氧三種元素,故選項(xiàng)說法正確;C.根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量\o"中國教育出版網(wǎng)\"原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析維生素C中,C.H、O三種元素的質(zhì)量比為(12\o"中國教育出版網(wǎng)\"6):8:(16\o"中國教育出版網(wǎng)\"6)=9:1:12故選項(xiàng)說法正確;D.根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)來分析維生素C是由分子構(gòu)成的,而不是由原子直接構(gòu)成的,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選D。8.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作中“先”與“后”順序,說法不正確的是A.先將導(dǎo)管從水中取出,再熄滅酒精燈B.先放置酒精燈,再固定試管C.用托盤天平稱量10克固體藥品時(shí),先加砝碼,后加藥品D.先將導(dǎo)管放在集氣瓶口,再給試管加熱,并用排水法收集氧氣【答案】D【解析】【詳解】A.先將導(dǎo)管從水中取出,再熄滅酒精燈,防止水倒吸引起試管炸裂,故A選項(xiàng)正確;B.先放置酒精燈,再固定試管,方便調(diào)節(jié)試管與酒精燈的距離,叢而使用外焰加熱,另外組裝裝置一般是按照從左到右,自下而上的順序進(jìn)行,故B選項(xiàng)正確;C.稱量一定質(zhì)量的物質(zhì)時(shí),選加好合適的砝碼,調(diào)節(jié)好游碼,再加藥品至天平平衡,故C選項(xiàng)正確;D.用排水法收集氧氣時(shí),要等到導(dǎo)管口有氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)再收集,所以應(yīng)先加熱至導(dǎo)管口有氣泡冒出,再把導(dǎo)管放豐集氣瓶口,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤;故答案選D。9.下列有關(guān)催化劑的說法中,正確的是A.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)不變B.催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率C.某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的催化劑可能有多種D.二氧化錳可以做所有化學(xué)反應(yīng)的催化劑【答案】C【解析】【詳解】A.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后不改變的是本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì),故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.催化劑改變其他物質(zhì)的反應(yīng)速率,改變包括加快和減慢,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.一個(gè)反應(yīng)可以有多種催化劑,如硫酸銅、氯化鐵、二氧化錳、氧化銅等都可以用于催化過氧化氫,故C選項(xiàng)正確;D.催化劑不是萬能的,二氧化錳可做過氧化氫反應(yīng)的催化劑,但實(shí)驗(yàn)室制取一氧化碳是用濃硫酸酸做催化劑,二氧化錳不可以,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤;故答案選C。10.類推是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,以下說法正確的是A.氧化物都含有氧元素,則含有氧元素的化合物一定是氧化物B.分子和原子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,在化學(xué)變化中分子可再分,則原子也可再分C.金屬元素有正化合價(jià),則非金屬元素一定沒有正化合價(jià)D.含碳元素\o"中國教育出版網(wǎng)\"物質(zhì)燃燒都能生成CO2,則在O2中燃燒生成CO2的物質(zhì)中都含碳元素【答案】D【解析】【詳解】A.含有氧元素的化合物不一定是氧化物,比如氯酸鉀含有三種元素,不是氧化物,故錯(cuò)誤;B.分子和原子的區(qū)別:在化學(xué)變化中,分子可再分而原子不可再分,故錯(cuò)誤;C.金屬元素有正化合價(jià),而非金屬元素既有正價(jià)也有負(fù)價(jià),故錯(cuò)誤;D.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,含碳元素的物質(zhì)燃燒都能產(chǎn)生CO2,在O2中燃燒生成CO2的物質(zhì)都含碳元素,故正確。故選D。二、填空題(每空1分,共10分)11.用數(shù)字或化學(xué)符號(hào)表示:(1)兩個(gè)汞原子___________;(2)三個(gè)碳酸根離子___________;(3)過氧化氫中氧元素顯-1價(jià)___________;(4)地殼中含量排在第二位的元素___________。【答案】①.2Hg②.3CO\o"中國教育出版網(wǎng)\"③.\o"中國教育出版網(wǎng)\"④.Si【解析】【詳解】書寫元素符號(hào)注意“一大二小”;原子的表示方法用元素符號(hào)表示,離子的表示要在對(duì)應(yīng)微粒的右上方標(biāo)出離子所帶的電荷,元素化合價(jià)要標(biāo)在對(duì)應(yīng)元素的正上方,表示微粒的個(gè)數(shù)在微粒前面加對(duì)應(yīng)數(shù)字;(1)兩個(gè)汞原子2Hg;(2)一個(gè)碳酸根離子帶兩個(gè)單位負(fù)電荷,三個(gè)碳酸根離子3CO\o"中國教育出版網(wǎng)\";(3)過氧化氫中氧元素顯-1價(jià),\o"中國教育出版網(wǎng)\";(4)地殼中含量排在第二位的元素為硅元素Si。12.請根據(jù)如圖所示的原子結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題:\o"中國教育出版網(wǎng)\"(1)在硒原子的結(jié)構(gòu)示意圖中,X值___________;(2)硒元素的化學(xué)性質(zhì)主要與___________層電子數(shù)關(guān)系密切;(3)硒元素的相對(duì)原子質(zhì)量為___________。【答案】①.18②.最外③.78.96【解析】【詳解】(1)硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖中X=34-2-8-6=18;(2)決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù);(3)據(jù)圖可知,硒元素的相對(duì)原子質(zhì)量為78.96。13.如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖:“\o"中國教育出版網(wǎng)\"”表示氮原子,“\o"中國教育出版網(wǎng)\"”表示氫原子,請你根據(jù)圖示回答下列問題:\o"中國教育出版網(wǎng)\"(1)A.B.C三種物質(zhì)中屬于化合物的是______。(2)該反應(yīng)的基本類型是______反應(yīng)。(3)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目是否發(fā)生了改變?________。(“變”或者“不變”)【答案】(1)C(2)化合(3)不變【解析】【小問1詳解】化合物是由不同種元素組成的純凈物,由示意圖可知,表示化合物的是C,C是由氮、氫元素組成的化合物,A.B是單質(zhì);【小問2詳解】該反應(yīng)是兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng),所以基本反應(yīng)類型為:化合反應(yīng);【小問3詳解】化學(xué)變化是微觀實(shí)質(zhì)是分子分裂為原子,原子又重新組合成新的分子或直接構(gòu)成新的物質(zhì),所以化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不改變。三、簡答題(每空1分,化學(xué)方程式2分,共12分)14.做鐵絲在氧氣里燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),鐵絲繞成螺旋狀,鐵絲的一端系一根火柴的作用是___________;反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________;集氣瓶里放少量水的作用是___________。【答案】①.引燃鐵絲②.\o"中國教育出版網(wǎng)\"③.防止生成物熔化濺落下來,炸裂瓶底【解析】【詳解】在螺旋狀鐵絲的末端系一根火柴的作用是引燃鐵絲;集氣瓶里放入少量水的作用是防止生成物熔化濺落下來,炸裂瓶底;可以觀察到的現(xiàn)象是:鐵絲劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成了一種黑色的固體四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:\o"中國教育出版網(wǎng)\"。15.請用分子、原子的知識(shí),回答下列問題:(1)體溫計(jì)中的金屬汞是由許許多多的汞___________構(gòu)成;(2)干冰升華,體積變大,主要是由于二氧化碳___________造成的;(3)香水、酒要密封保存的原因是___________。【答案】①.原子②.分子間距離變大③.分子是運(yùn)動(dòng)的【解析】【詳解】(1)汞為金屬,由原子構(gòu)成,故答案填:原子;(2)干冰升華由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),分子間距離變大,故答案填:分子間距離變大;(3)香水、酒要密度保存,是因?yàn)樗鼈兌加袚]發(fā)性,從圍觀方面看,是構(gòu)成它們的分子向空氣中運(yùn)動(dòng)的結(jié)果,故答案填:分子是運(yùn)動(dòng)的。16.水是一種重要的物質(zhì),在實(shí)驗(yàn)室和日常生活中有著十分重要的作用。請回答下列問題:(1)請寫出水在實(shí)驗(yàn)室中的一種用途___________;(2)硬水會(huì)給生產(chǎn)和生活帶來許多不便,生活中可用___________\o"中國教育出版網(wǎng)\"方法降低它的硬度;(3)用活性炭除去水中的色素和異味,主要應(yīng)用了活性炭的___________性;(4)當(dāng)你身在地震災(zāi)區(qū)時(shí),水資源受到污染,必須經(jīng)過凈化處理后才能飲用。下列各項(xiàng)與水的凈化過程無關(guān)的是___________(填序號(hào));A吸附B消毒C電解D過濾(5)某同學(xué)在完成電解水實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了10mL氣體,則負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積約為___________。【答案】①.做溶劑②.煮沸③.吸附④.C⑤.20mL【解析】【詳解】(1)實(shí)驗(yàn)室常用水做溶劑;(2)硬水中含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水,通過加熱,使可溶物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)椴蝗苄晕镔|(zhì),分離出來,降低了水的硬度,故填:煮沸;(3)活性炭因?yàn)橛惺杷啥嗫椎慕Y(jié)構(gòu),吸附能力強(qiáng),因此,主要應(yīng)用了活性炭的吸附性;(4)災(zāi)區(qū)的水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附、消毒后得到凈化,電解是水在通電的條件下生了氫氣和氧氣,故與凈化無關(guān)的過程為C選項(xiàng);(5)電解水時(shí)正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,二者體積比為1:2,正極產(chǎn)生了10mL氣體,則負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積約為20mL。四、實(shí)驗(yàn)與探究題(每空1分,化學(xué)方程式2分,共12分)17.請根據(jù)下列裝置和儀器示意圖,回答下列問題:\o"中國教育出版網(wǎng)\"(1)儀器N的名稱是___________。(2)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置是___________(填字母),該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。(3)若用E裝置收集O2時(shí),其驗(yàn)滿方法\o"中國教育出版網(wǎng)\"___________。(4)若用F裝置收集并測量制得氧氣的體積,需要在瓶內(nèi)先裝滿水,氣體由___________(填a或b)端導(dǎo)管通入,并需要補(bǔ)充一種玻璃儀器量筒?!敬鸢浮竣?長頸漏斗②.AC或AE③.\o"中國教育出版網(wǎng)\"④.將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,說明已經(jīng)集滿⑤.b【解析】【詳解】(1)由圖可知,儀器N的名稱是長頸漏斗;(2)加熱高錳酸鉀制取氧氣,屬于固體加熱反應(yīng),發(fā)生裝置應(yīng)選A,氧氣不易溶于水,密度比空氣大,可用排水法或向上排空氣法收集,收集裝置可選C或E,故填:AC或AE;高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為\o"中國教育出版網(wǎng)\";(3)若用E裝置收集O2時(shí),氧氣具有助燃性,其驗(yàn)滿方法是:將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,說明已經(jīng)集滿;(4)若用F裝置收集并測量制得氧氣的體積,需要在瓶內(nèi)先裝滿水,氧氣的密度比水小,氣體由b端導(dǎo)管通入,并需要補(bǔ)充一種玻璃儀器量筒。18.某同學(xué)設(shè)計(jì)了測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如下圖。該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:①將圖中的集氣瓶內(nèi)加少量水,將水面上方空間分為5等份,并作好標(biāo)記。②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導(dǎo)管上的彈簧夾夾緊,在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞。③充分反應(yīng)后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開彈簧夾。\o"中國教育出版網(wǎng)\"請回答下列問題:(1)該實(shí)驗(yàn)中紅磷需過量,目的是___________。(2)步驟③中打開彈簧夾后觀察到的現(xiàn)象是___________,由此可得出氧氣約占空氣的體積的___________。紅磷燃燒的化學(xué)方程式是___________。(3)小明同學(xué)認(rèn)為可用木炭代替紅磷測定空氣中氧氣的含量,小麗同學(xué)認(rèn)為不可以,其原因是___________?!敬鸢浮竣?將裝置內(nèi)氧氣耗盡②.燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,進(jìn)入水的體積約占集氣瓶內(nèi)

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