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第第頁大學(xué)生2022年個人社會實踐實習(xí)報告高校生個人社會實踐實習(xí)報告【篇一】

一、實習(xí)目的

通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實際問題的技能,了解設(shè)計專題的主要內(nèi)容,使同學(xué)能夠了解社會、學(xué)校的需要,在實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的援助,對自己今后所從事的事業(yè)有一個實習(xí)了解的過程。為畢業(yè)設(shè)計的順當(dāng)進行做好充分的預(yù)備,并為自己能順當(dāng)與社會環(huán)境接軌做預(yù)備。

實習(xí)對于熬煉同學(xué)技能,了解社會、熟識民生,看清自己的定位是很有援助的。而從就業(yè)角度來看,擁有豐富實習(xí)經(jīng)受的同學(xué)在就業(yè)時的優(yōu)勢也是比較明顯的。

二、實習(xí)意義

生產(chǎn)實習(xí)是一個極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實習(xí),使同學(xué)在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,加強感性認(rèn)識,培育和熬煉同學(xué)綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的技能,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手技能,為同學(xué)畢業(yè)后走上工作崗位打下肯定的基礎(chǔ);同時可以檢驗教學(xué)效果,為進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培育合格人才積累閱歷。計算機是一門對實踐要求較高的學(xué)科,通過專業(yè)實習(xí),使同學(xué)能熟識有關(guān)計算機專業(yè)的各個領(lǐng)域,使同學(xué)畢業(yè)后能勝任與本專業(yè)相關(guān)的工作。

高校四年學(xué)習(xí)了許多,經(jīng)受了許多,得到的是學(xué)習(xí)技能、處事技能和一些專業(yè)知識??擅鎸ι鐣?,我們閱歷太少,思想單純!畢業(yè)實習(xí),給了我們一個了解社會,增加閱歷,熟識工作單位的機會。熬煉自己的動手技能,將學(xué)習(xí)的理論知識運用于實踐當(dāng)中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利于融會貫穿。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結(jié)構(gòu),達到熬煉技能的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業(yè)知識形成一個客觀,理性的認(rèn)識,從而不與社會現(xiàn)實相脫節(jié)。此外通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實際問題的技能,了解設(shè)計專題的主要內(nèi)容,為畢業(yè)設(shè)計的順當(dāng)進行做好充分的預(yù)備,并為自己能順當(dāng)與社會環(huán)境接軌做預(yù)備。

三、實習(xí)單位調(diào)研狀況

我的實習(xí)單位__分公司是境外上市的__股份有限公司的全資子公司。以”遵守國家的法律、法規(guī),以市場為導(dǎo)向,積極采納先進的通信技術(shù),進展電信及信息業(yè)務(wù);加強管理,提高服務(wù)質(zhì)量;為社會提供快捷、方便、精確的通信服務(wù),滿意社會需要;提高企業(yè)效益,加強競爭實力,為股東制造利潤”為公司的經(jīng)營宗旨。

公司的經(jīng)營范圍是經(jīng)營北京省內(nèi)的國內(nèi)固定網(wǎng)絡(luò)與設(shè)施(含本地?zé)o線環(huán)路)業(yè)務(wù);基于固定電信網(wǎng)絡(luò)的話音、數(shù)據(jù)、圖像及多媒體通信與信息服務(wù);按國家規(guī)定進行國際電信業(yè)務(wù)的對外結(jié)算,開拓國際通信市場;經(jīng)營與通信及信息業(yè)務(wù)相關(guān)的系統(tǒng)集成、技術(shù)開發(fā)、技術(shù)服務(wù)、信息詢問、廣告、設(shè)備生產(chǎn)、銷售和設(shè)計與施工。同時,承受著黨、政、軍重要通信保障任務(wù)。

四、實習(xí)內(nèi)容

我實習(xí)所在的部門是技術(shù)客服部,主要從事網(wǎng)絡(luò)修理服務(wù)工作。剛開始實習(xí)時,辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門運營和計算機維護的公司的規(guī)章制度,讓我對公司運營狀況和計算機計網(wǎng)絡(luò)維護--特別是系統(tǒng)維護有了肯定的認(rèn)識,真正體會到了一個國有企業(yè)單位對人事的重視,理解了技術(shù)服務(wù)部的電腦維護工作雖然是企業(yè)部門運營的一個小側(cè)面,但關(guān)系到企業(yè)在廣闊市民心目中的形象,我們中有閱歷的前輩還給我認(rèn)真講解了計算機維護的每一款考前須知,常常領(lǐng)著我去進行顧客回訪、產(chǎn)品市場調(diào)查;后來,又讓我參加了一些詳細的工作,比如商定顧客、修理單開立、對外宣揚。

剛開始的時候有點手忙腳亂,不是這邊搞錯就是那邊忘了,許多用的器材都叫不上名字,業(yè)務(wù)也很不熟識,都是同事指導(dǎo)和援助我。由于后來心態(tài)的調(diào)整和慢慢的嫻熟,漸漸地學(xué)得差不多了,就呆辦公室里,有工作就安排給技術(shù)員,沒有就閑著,忙的時候一貫忙,閑的時候就發(fā)呆,和同事套近乎,期盼著能有多點事情安排給我做,不然實在是太無聊了。在部門領(lǐng)導(dǎo)及全體同事的援助指導(dǎo)下,經(jīng)過多天的學(xué)習(xí)、工作,我已熟識整個維護服務(wù)的流程,可以獨立、嫻熟地比較精確地報出各種網(wǎng)絡(luò)故障問題。

作為實習(xí)生,我嚴(yán)格的要求自己,甘于吃苦,任勞任怨,不遺余力,遵守公司的規(guī)章制度,主動打掃辦公室衛(wèi)生,尊敬領(lǐng)導(dǎo),維護領(lǐng)導(dǎo)的威信,適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的工作習(xí)慣、工作方法、工作風(fēng)格以及工作特點。主動向領(lǐng)導(dǎo)、向辦公室同志學(xué)習(xí),取長補短,加強溝通,增進了解,提升技能。對領(lǐng)導(dǎo)和辦公室交辦的日常文字材料,即接即辦,保證按領(lǐng)導(dǎo)的要求按時、精確辦結(jié),不斷提高工作效率。

我的領(lǐng)導(dǎo)規(guī)律性較強,凡事愛有個前因后果,對這樣的領(lǐng)導(dǎo)就要在談工作時要講事實,擺觀點,有分析有推理,了解領(lǐng)導(dǎo)的工作風(fēng)格和特點,目的是為了更好地做好工作。當(dāng)然,在尊敬領(lǐng)導(dǎo)的前提下,要敢于提出自己的觀點,要有維護真理的精神。在協(xié)調(diào)與本部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系時,對待當(dāng)事人要熱忱周到,莊重大方,言行得體,不卑不亢,樹立起一言一行,都徑直、間接地影響辦公室或領(lǐng)導(dǎo)的形象的意識。

我所學(xué)的,我知道的知識還遠遠不夠。每個禮拜,我們要做一次材料計劃表。其實這個表是很簡約的。這些簡約的文檔操作平常覺得是不足掛齒的一些知識似乎根本就不用多說的問題。但真正自己在實際操作中的確是模棱兩可的。這說明自己對自己所學(xué)知識太浮了們有深入,這種眼高手低的毛病在工作中是最忌諱的。所以在工作中端正立場是需要的。

感受最深的是自己的社會閱歷不夠豐富,我覺得工作并沒有想象的那么輕松,接觸的都是有許多年社會閱歷的大人,跟他們在一起,需要把自己擺在大人的立場上說話,思索問題,說話辦事都要有所留意,有時會覺得很累,但是我把這次實習(xí)當(dāng)成是熬煉自己,接觸社會的平臺,不管有多困難,也要努力克服,要抓住這次機遇,不斷的向他們學(xué)習(xí),充盈自己。

雖然實習(xí)用到的計算機專業(yè)的知識不多,但是我仍舊能夠感覺到自己的計算機知識還是不太扎實,假如要學(xué)以致用,還需要進一步加深自己的知識水平。

在實習(xí)期間,我深切地感受到,技術(shù)服務(wù)部是一個團結(jié)、上進、充斥活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,辦公室里仍舊會聽到笑聲;面對客戶,大家總是熱忱真誠;面對工作上的困難,大家總是相互援助,直至解決難題。整個部門親睦相處,就像一個溫馨的大家庭。而部門領(lǐng)導(dǎo)就是這個家庭中的家長,給每個人很大的空間自由發(fā)揮。

從他們身上,我真正體會到了敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)的真實意義,體會到了服務(wù)部服務(wù)、奉獻的意義,體會到了制造完滿、服務(wù)社會的服務(wù)理念,知道了什么是創(chuàng)新就是生活。特別令我感動的是,每當(dāng)我遇到困難向大家求助時,誰都會無私的告知我;我對能到這樣的公司實習(xí)感到驕傲,感到驕傲。我很慶幸自己能在這樣有限的時間里,在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習(xí),和同事們一起共享歡樂,分擔(dān)工作。所以我努力向同事學(xué)習(xí),不懂就問,仔細完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項工作。部門領(lǐng)導(dǎo)和同事也都盡力援助我,給我有關(guān)知識.

五、實習(xí)體會與收獲

在這短暫的實習(xí)期間中,我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識。從學(xué)校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個同學(xué)轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,需要認(rèn)識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。同學(xué)時代只是單純的學(xué)習(xí)知識,你可以有很好的同學(xué),很好的伙伴,大家相互噓寒問暖,不必勾心斗角。

而社會實踐那么意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識應(yīng)用于實踐,同學(xué)時代可以自己選擇交往的對象,而社會人那么更多地被他人所選擇。存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,就多了份人情世故。諸此種種的差異。數(shù)不勝數(shù)。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點還是不夠的,而是需要在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。

通過實習(xí)使我對計算機有了更詳細認(rèn)識,通過對計算機的詳細操作和親自實踐鞏固了課本上學(xué)的知識,在這個基礎(chǔ)上把所學(xué)的計算機應(yīng)用專業(yè)理論知識與實踐親密結(jié)合起來,培育自己實際工作技能與分析技能,達到學(xué)以致用的目的。理論與實際的結(jié)合,學(xué)校與社會的勾通,進一步提高了自己的思想覺悟,業(yè)務(wù)水平;尤其是觀測分析和解決問題的實際工作技能,實習(xí)的一個重要功能,在于運用教學(xué)成果,檢驗教學(xué)成果。運用教學(xué)成果,就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識、嘗試性地應(yīng)用與實際的工作中。

經(jīng)過這段實習(xí),我有些緊張,我意識到自己并不成熟,并沒有做好將要走上社會的預(yù)備工作。我還有太多的地方需要改進,思想上的,生活作風(fēng)上的,我應(yīng)當(dāng)抓住這次實習(xí)機遇,用最快的速度進步,把握住自己的不足,在今后的生活中留意熬煉。為適應(yīng)以后的工作,為之打好基礎(chǔ)。

實習(xí),是開端也是結(jié)束。實習(xí)的同時也讓我了解到了自己的不足,在今后的工作和生活中,我會繼續(xù)努力,完善自我。更加努力的奮斗下去。

高校生個人社會實踐實習(xí)報告【篇二】

實習(xí)是每高校畢業(yè)生擁一段經(jīng)受,它使在實踐中社會,在實踐中知識;實習(xí)又是對每一位高校畢業(yè)生專業(yè)知識的檢驗,它讓學(xué)到了在課堂上就學(xué)的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為以后走向社會打下堅實的基礎(chǔ),走向工作崗位的步。

一、實習(xí)目的

會計是對會計的經(jīng)濟從數(shù)和量兩個計量,記錄,計算,分析,檢查,猜測,決策,監(jiān)督,旨在經(jīng)濟效益的核算手段,它本身經(jīng)濟管理活動的組成。會計專業(yè)應(yīng)用性很強的一門學(xué)科,一項的經(jīng)濟管理工作,是經(jīng)濟管理,經(jīng)濟效益的手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟更加展會計工作就顯得越。

針此,在了五年專業(yè)學(xué)習(xí)生活之后,對《會計學(xué)原理》,《中級財務(wù)會計》,《高級財務(wù)會計》,《管理睬計》,《成本會計》及《會計理論》的學(xué)習(xí),可以說對會計是耳目能熟了,所會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識,理論,方法和結(jié)構(gòu)體系,我都了,但好像只是紙上談兵,如果將理論性極強的東西搬上上應(yīng)用,那我想我確定會是無從下手,一竅不通。自了的會計理論知識里只能空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)”下,把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于的會計實務(wù)操作中去,才能真正這門知識。我一名會計專業(yè)的同學(xué),在20__年,有幸參與了為期近月的專業(yè)實習(xí)。

二、實習(xí)狀況

__門業(yè)公司是一家中小型工業(yè)企業(yè),從事品牌防盜門的銷售和安裝。還自主生產(chǎn)卷閘門。該公司以客戶至上,以誠信立身,以質(zhì)量為本,以用戶的需求來贏得客戶的青睞,以優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)來謀求企業(yè)的持續(xù)進展。該公司講究工作流程,著重工序規(guī)范。測量,設(shè)計,生產(chǎn),施工四道程序,車間調(diào)度,班組管理,質(zhì)量檢測,客戶驗收四項制度,細心打造品牌,竭誠服務(wù)用戶。

公司為小規(guī)模納稅人,設(shè)有一出納,一會計,一主管會計。自20__年_月_日到該公司實習(xí)由王會計帶的。

三、實習(xí)主要過程

做過會計模擬實習(xí)的人都知道,填制好憑證之后就記帳程序了。雖說記帳看上去有點象學(xué)校生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作的耐煩和細心是很難勝任的。一出錯并隨意用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學(xué)校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每會計制度有的要求的。

所帳都記好了,接下來結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)意思,結(jié)帳最麻煩的結(jié)算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復(fù)查兩三次才行。一開始我了計算公式就以為按計算機的小事就不在話下了,可馬虎大意反而算錯了不據(jù),好在王會計教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否那么真不知道帳本涂改成樣子。

從制單到記帳的整個過程上了個大略后,就要書本的知識總結(jié)一下手工做帳究竟是怎么一回事。王會計很要耐煩地跟我講解每銀行帳單的樣式和填寫時候才運用帳單,認(rèn)識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了。

除了會計的本職工作,其余有空的話我也會和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的一項的工作。在和出納談天的時候得知原來跑銀行也件簡單的事,除了熟知每項要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒暢服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就件簡單的事了。

路途遙遠自不必說,僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還日常的現(xiàn)金庫,日常現(xiàn)金的保管與開支,開支票和操作稅控機。說起稅控機近幾年推廣會計電算化的,都要電腦化了。稅控機打印票聯(lián),金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難,只要略微懂office辦公軟件的操作就很簡單它了??墒堑脑硪耆湍敲春喖s了。于是我便在閑余與出納聊聊稅控機的運用,學(xué)會了的操作,以后走上工作崗位也不會無所適從,在學(xué)校學(xué)的課本上就沒提過新的機器,看來實習(xí)真的要啊!

四、實習(xí)總結(jié)

(1)會計人員,工作中要就的專業(yè)素養(yǎng),職業(yè)操守敬業(yè)。會計現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構(gòu),對其從業(yè)人員,要有的素養(yǎng)要求。

從知識上講,會計工作是一門專業(yè)性很強的工作,從業(yè)人員地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)進展的步伐,要地充盈,的會計準(zhǔn)那么,稅法細那么,法律知識及攻關(guān)經(jīng)濟。才能精通的工作內(nèi)容,對企業(yè)的進展方向的判斷,給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出的財務(wù)計劃,為企業(yè)和社會更多的財寶。

從道德素養(yǎng)講,會計工作的非常性使其可接觸到的共有財產(chǎn),會計人員握好辦事的尺度,要循規(guī)蹈矩,他人的威逼,誘惑,和指使要堅決不從。朱镕基同志曾經(jīng)講過“不做假賬”。這四個字代表了他對整個會計界的要求和寄予的盼望。如何挽救道德的缺失,將個人素養(yǎng)到新的,是每會計人員都要努力思索的問題。會計人員自身的道德素養(yǎng),才能夠走好職業(yè)生涯的每一步,會計人員全體道德素養(yǎng),會計行業(yè)才能夠更深的進展,市場經(jīng)濟的優(yōu)勢才能夠得。

(2)會計人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?。會計工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會計人員要的核算每一項指標(biāo),牢記每一條稅法,運用每公式。會計一件創(chuàng)新意識的工作,它是靠又精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。要對數(shù)字的敏感度,問題解決問題彌補漏洞。

(3)一名會計人員要具備的人際交往技能。會計是企業(yè)管理的核心,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內(nèi)要整理睬計信息,對外要與社會公眾和搞好關(guān)系。在于各個人員打交道時要留意溝通方法,好間的工作關(guān)系。工作具備的心態(tài)和的心理素養(yǎng)。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。

(4)即將工作或剛邁入社會的新人,也要留意幾點:

——a有吃苦的決心,平和的心態(tài)和不恥下問的精神。新人,平和的心態(tài)要,做事不要太過急功近利,得好別人都看,當(dāng)然得不好別人眼里也不會融進沙子。

——b工作中要多看,多觀測,多聽,少講,不要說與工作無關(guān)的內(nèi)容,多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語言,和辦事方法。

——c除努力工作責(zé)任心外,要擅長常常做工作總結(jié)。每天寫工作日記,每周做一次工作總結(jié)。主要是記錄,計劃,和總結(jié)錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤,工作要有備無患,努力。

——d擅長把握機會。把一件超出技能范圍或工作范圍的事情交給做,不要埋怨并努力,這或許是對的技能考驗或是一次展示工作技能的機會。

——e學(xué)習(xí)。不要只學(xué)習(xí)和會計的知識,還要學(xué)習(xí)與經(jīng)濟的知識?,F(xiàn)代企業(yè)的進展在于內(nèi)部的運作,還要靠外部的。要按經(jīng)濟規(guī)律和法律規(guī)定辦事。有一位教育學(xué)家說過,當(dāng)把學(xué)過的知識忘得干干凈凈時,最末剩下來的教育的本質(zhì)了。這里我把“教育”改成“知識”,在高校里學(xué)習(xí)的知識或許會被淘汰,但那些最的學(xué)習(xí)方法永久是知識的法寶。

這次的實習(xí)短暫,接觸到的工作很淺,依舊讓我學(xué)到了很多知識和閱歷,書本上無法得來的。實習(xí),能夠的的,會計工作的本質(zhì),社會的方面,能夠讓我更早的為職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生,向邁進一大步。

高校生個人社會實踐實習(xí)報告【篇三】

通過四年高校專業(yè)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)到很多專業(yè)的理論知識,同時也明白到專業(yè)知識的運用不僅僅是紙上談兵,要檢驗自己本身是否真正掌控到所學(xué)的知識,實踐是的途徑。實習(xí)是高校教育最末一個極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在學(xué)校老師和實習(xí)單位的共同關(guān)懷援助下,我順當(dāng)?shù)赝瓿闪藶槠趦蓚€月的實習(xí),現(xiàn)就這一階段的實習(xí)作出如下總結(jié)。

一、實習(xí)簡介

1、實習(xí)目的:學(xué)致用是學(xué)習(xí)的最終目的,社會實踐是的途徑,尤其對與人打交道更多的人力資源管理專業(yè)來說。通過實習(xí),鞏固人力資源基礎(chǔ)知識,完善自己的知識結(jié)構(gòu),培育分析、解決實際問題的技能及對實際工作的適應(yīng)性,達到熬煉技能的目的。了解現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理的運作體系和管理流程,找到自己需要鞏固和進展的專業(yè)方向。實習(xí)起著過渡作用,讓我了解社會現(xiàn)實,從實踐中拉近與社會的距離,在實習(xí)過程中發(fā)覺自身的優(yōu)勢和不足并完善自己,做好由學(xué)校走向社會的轉(zhuǎn)變,為將來更好地投入工作和社會生活做預(yù)備。

2、實習(xí)地點

__市勞動局

3、實習(xí)時間

20__年_月——20__年_月

二、實習(xí)單位、崗位簡介

1、單位簡介:__市勞動局

2、崗位介紹:人力資源助理,執(zhí)行人力資源日常性事務(wù)工作,幫助人力資源部管理人員完成人力資源目標(biāo)規(guī)劃。

三、實習(xí)內(nèi)容

(一)內(nèi)部考勤及編輯、打印、存儲等文稿工作

之前在學(xué)校的大部分時間是用來學(xué)習(xí)理論知識,并沒有從事過相關(guān)的工作且對公司各方面不熟識,帶我實習(xí)的上級安排了公司最基層的工作,主要包括利用現(xiàn)代化辦公網(wǎng)絡(luò)進行的編輯、發(fā)送、接受、存儲等。這類的工作看起來比較簡約,但卻容不得半點馬虎大意,每一個環(huán)節(jié)都需要留意到,養(yǎng)成了我嚴(yán)謹(jǐn)仔細的好習(xí)慣。

在內(nèi)部考勤過程中,需要每天記錄員工的出勤等狀況,我對公司的各個部門及其工作崗位有了大略的了解。這也是考驗我的溝通技能的時候,與公司員工保持良好的溝通能夠起到事半功倍的效果,有助于大家協(xié)調(diào)全都高效完成任務(wù)。這為我后來的人力資源助理工作做了預(yù)備。

(二)人力資源相關(guān)工作

在進入公司幾天之后,我對公司的運作流程和管理有了相應(yīng)的了解,開始幫助人力主管從事人力資源基礎(chǔ)工作。

1、考勤管理

我了解到考勤對于一個公司的重要性,它更多的是一種約束監(jiān)督。為維護良好的經(jīng)營秩序,提高工作效率,保證各項工作的順當(dāng)進行,以使員工保持良好的身體素養(yǎng)和旺盛的精力,努力做好本職工作,我們會嚴(yán)格實行考勤管理。完成每月考勤記錄,并依據(jù)考勤狀況進行薪資計算與發(fā)放。這是相當(dāng)重要的一塊內(nèi)容,計算薪資需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧龊图毿牡墓ぷ鳡顟B(tài)以及高度的責(zé)任感。雖然只是簡約的計算,公司目前擁有的員工及人員量的增加也加大了肯定的難度。

2、聘請工作及員工培訓(xùn)工作的計劃、組織、協(xié)調(diào)和管理

在我熟識公司聘請環(huán)節(jié)后,依據(jù)人力資源部門的要求計劃,幫助人力主管組織各種形式的聘請工作、收集聘請信息,負責(zé)聘請面試,督查聘請的進程。對于聘請這一塊,我們聘請市場部經(jīng)理、學(xué)校兼職代理、專業(yè)輔導(dǎo)老師等職位,先在網(wǎng)上發(fā)布聘請信息,初步篩選后進入筆試的預(yù)備和監(jiān)考、面試預(yù)約、錄用、培訓(xùn)環(huán)節(jié)。

3、人事檔案、考核、考查工作

給員工辦好入職手續(xù),新員工剛?cè)牍?,首先要通過正常的途徑使其成為公司的一名員工,這包括簽訂保密協(xié)議、擔(dān)保書、勞動合同等等,辦工作證等等;完成員工的試用期轉(zhuǎn)正工作,審核申請書、述職報告等等。這使我想起了去年在蘇州金禾新材料有限公司的實踐經(jīng)受,每一項工作都需要嚴(yán)謹(jǐn)對待。

(三)其他日常工作

在工作需要的時候,我臨時充當(dāng)文員的角色,完成上級及因工作需要所交付的任務(wù)。或者肩負辦公物資申請、發(fā)放、管理任務(wù),辦公物資的領(lǐng)用、發(fā)放、管理也是辦公室管理的一項內(nèi)容,要做到合理運用、規(guī)范運用,并且要實時滿意各部門的需要。

堅持每周工作例會及工作總結(jié)、匯報制度,提高了工作人員的業(yè)務(wù)工作技能及理論、政策水平,明確了工作分工,加強了工作協(xié)作,提高了工作效率,收到很好的效果。

四、實習(xí)心得

經(jīng)過近兩個月的實習(xí),我感受許多。使我感悟最深的是參加社會實踐是檢驗知識的重要標(biāo)準(zhǔn)。在工作中,不是時時會有人像學(xué)校里的同學(xué)老師一樣去耐煩地為我們講解,更多的是靠自己去摸索、去探究。

在實習(xí)期間,我不僅接觸了簡約的編輯這一塊,還有幸在人事部門聘請小組熬煉,主要就是學(xué)習(xí)聘請員工方面的技能。實習(xí)導(dǎo)師給我講了聘請這一職位的基本要求和主要的工作內(nèi)容,為了能讓我達到日常工作的實踐目的,老師還給我制定了一套相應(yīng)的實習(xí)計劃,有了計劃,我的實習(xí)工作就更加的得心應(yīng)手了。

通過實習(xí),我對人力資源這一專業(yè)有了更為深刻的認(rèn)識,對人力資源的管理流程有了肯定了解。我堅信人才是企業(yè)進展的源泉,重視和尊敬人才是企業(yè)進展的長遠之計。

五、實習(xí)總結(jié)

實習(xí)是一個發(fā)覺問題、檢驗知識、熬煉技能的過程,讓我在改正錯誤和彌補不足中成長。對于初入職場的我來說,要學(xué)習(xí)的東西有許多,每一點微小的進步都讓我欣喜,這離不開職場前輩的悉心引導(dǎo)和教育,感謝那些援助過我的人?,F(xiàn)在,對于即將步入職場的我來說,更多的是一份期盼和躍躍欲試,我會用積極的心態(tài)和踏實的務(wù)實精神去面對即將到來的一切,努力!

高校生個人社會實踐實習(xí)報告【篇四】

時間過得真快,轉(zhuǎn)瞬之間畢業(yè)頂崗實習(xí)就這么結(jié)束了。在頂崗實習(xí)的過程中,我學(xué)到了許多東西,現(xiàn)將實習(xí)狀況報告如下:

一、實習(xí)單位

我現(xiàn)在__實習(xí),職業(yè)是軟件測試工程師。__成立于20__年,是一家主營數(shù)據(jù)通信、視頻會議系統(tǒng)、cctv監(jiān)控系統(tǒng)及軟件開發(fā)等業(yè)務(wù)的服務(wù)型高科技企業(yè),經(jīng)營范圍有數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)、視頻監(jiān)控系統(tǒng)、視頻會議系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)安全、寬窄帶綜合業(yè)務(wù)。

二、實習(xí)工作職責(zé)

工作職責(zé)第一點負現(xiàn)項目的測試流程,編寫測試計劃、測試用例;第二點查找__并記錄跟蹤__。第三完成測試環(huán)境的部署并提交測試報告,熟識___系統(tǒng)與___數(shù)據(jù)庫,利用測試工具__來完成項目的性能測試,配置工具__來管理文檔。

三、實習(xí)內(nèi)容

剛開始上班只是熟識需求和系統(tǒng),每天編寫測試用例,測試用例全部需要要有很強的規(guī)律思維和考慮周到設(shè)計出來的文檔才能有很好的掩蓋率,也就是掩蓋率要很強,出來的測試用例才能找到重要的__。第二周和第三周主要是負責(zé)編寫測試用例和執(zhí)行測試用例并且查找__跟蹤__,在不斷的完善測試用例。并且在更新版本后我們還要再走一遍自已寫的測試用例,去核實修改的___是否已經(jīng)修改并且功能達到原先期望值。

四、總結(jié)

(1)工作立場

剛進入公司,對于一物不知的我,一切都要重頭學(xué)習(xí),首先學(xué)習(xí)的就是如何在__系統(tǒng)上裝___,對這兩個都不是很熟識的我,又要漸漸學(xué)習(xí),我自已請教了公司的老員工,或者對___系統(tǒng)精通的人,在公司是沒有多少時間讓你漸漸學(xué)習(xí)的,讓你在規(guī)定的時間范圍內(nèi)完成工作,到時間后就需要有一個結(jié)果,對于部署測試環(huán)境以前沒有接觸過,徑直拿來三臺服務(wù)器就讓我們把整個項目部署到上面,對于這一塊沒有多少了解的我無助的像個孩子,感覺茫然極了,這又是一種新知識,對于這種新知識我又要重頭學(xué),感覺到公司就是在不斷的學(xué)習(xí)中,在批判中不斷的吸取教訓(xùn),在教訓(xùn)中不斷的重新學(xué)習(xí),就這樣一貫重復(fù)著這個過程,不斷的學(xué)習(xí)不斷的吸取教訓(xùn),然后再漸漸累積成閱歷。

(2)工作方法

當(dāng)讓我自已寫測試時,我知道難題來了,對于代碼自已只是在大一時接觸了一下,大二基本上也都還給老師了,現(xiàn)在讓我自已敲代碼,我怕自已不能完成任務(wù),我不但在網(wǎng)上查找資料,公司的同事們個個都是開發(fā)的高手,他們也是我的資源,在工作期間,我一邊學(xué)習(xí)新的知識一邊積累閱歷,把自已遇到的問題和解決方法都默記于心,現(xiàn)在在公司里面我學(xué)習(xí)到的東西許多,有很大的學(xué)習(xí)空間,在軟件測試方面我盼望自已的工作技能有大的進步,我能夠想像在一個好的領(lǐng)導(dǎo)下自已也會有較大的進展。不管工作壓力多大我都堅信,只要自已肯努力干,盼望就在前方。

(3)工作責(zé)任

在公司我從沒有把自已當(dāng)成是實習(xí)生,我和大家一樣遵守公司的每一項制度,把自已當(dāng)成是公司的一份子,不管是什么工作我都想盡自已的努力去完成它,不管結(jié)果如何,我一貫在想是不是努力了就會有收獲,但是現(xiàn)實是殘酷的,你的努力并不肯定達到了上司對你的要求,上司的要求自已永久也摸不透,由于我不知道自已要做到什么樣才能讓上司對自已確定,認(rèn)為自已是有技能的,而不是總是對我進行批判。我把自已當(dāng)成是正式員工一樣,上下班堅持公司的每一項制度,早上很早上班晚上很晚才能回到住的地方,但是不管多累我都會對自已說加油,沒想過要放棄?,F(xiàn)在我也應(yīng)當(dāng)明白我對公司有責(zé)任對學(xué)校也有一份責(zé)任,由于慢慢長大了才。

實習(xí)時,我們所見的社會,不可避開有陰影面,但是我覺得好的東西始終多一些。由于我每天都可以看到暖和的太陽,聞到溫馨新鮮的空氣,見到許很多多可愛的人。

三個月的實習(xí),我很幸運學(xué)到了不少東西,不僅充分的發(fā)揮了專業(yè)知識,將理論切實運用到實習(xí)種,還進一步拓展了自身綜合實習(xí)空間。同時我也看到了自己的不足,無論什么工作肯定要有責(zé)任感和使命感,對工作肯定要仔細扎實;要加強自身建設(shè),努力提高自身素養(yǎng),更好的適應(yīng)工作需要;肯定要有吃苦耐勞的精神;還要不斷的擴展自己的知識面。這樣對我們以后,有利于接觸社會的方方面面。實習(xí)是踏向社會的一個關(guān)鍵時期,我們在學(xué)校學(xué)到的知識較零散,實習(xí)將知識系統(tǒng)化。在這個學(xué)校到社會的過渡時期,自己從事的專業(yè)要抓好重心,做到多思索、勤看書、多學(xué)習(xí)把自己的重心轉(zhuǎn)移到工作上來。不斷學(xué)習(xí)閱歷、積累知識朝著這個方向努力。一份耕耘一份收獲,一個人勝利與否取決于個人努力,我們年輕而富有朝氣,實習(xí)是將來職業(yè)生涯的開始,用我們充斥聰慧的大腦努力工作,讓自己的理想成真,實習(xí)的經(jīng)受成為永久難忘的回憶。

五、結(jié)束語

在今后的學(xué)習(xí)和工作中我需要更進一步地嚴(yán)格要求自己,爭取在各方面取得更大的進步。最末向全部為我的實習(xí)提供援助的老師們及企業(yè)師傅們表示感謝,感謝他們?yōu)闉槲业膶嵙?xí)予以援助和關(guān)照!

高校生個人社會實踐實習(xí)報告【篇五】

畢業(yè)實習(xí)是我們高校期間的最末一門課程,不知不覺我們的高校時間就要結(jié)束了,在這個時候,我們被學(xué)校安排其來____,實習(xí)完我特別盼望通過實踐來檢驗自己掌控的知識的正確性。在這個時候,我來到____,在這里進行我的畢業(yè)后的頂崗實習(xí)。

一、實習(xí)單位及崗位介紹

____這是我剛剛進入社會的第一次工作是學(xué)校安排的實習(xí),我在里面做電腦組裝和物料管理,____建于20__年,現(xiàn)在具有現(xiàn)代化管理,我在這里當(dāng)電工。

二、實習(xí)內(nèi)容及過程

20__年的_月,我離開了生活了兩年的__學(xué)院;我被學(xué)校安排到來__其實習(xí),在此期間我學(xué)到在學(xué)校和在社會的不同經(jīng)受,20__年_月_日,我在____中我找到了自己的崗位,在機電組當(dāng)一名小小的電工。在工作中我遇到許多難的問題,但是我都在老師的指導(dǎo)下完成,通過在實際中學(xué)習(xí)使我在學(xué)習(xí)中學(xué)會來許多在學(xué)校里沒有學(xué)校到的底細啊,20__年_月_日,我在寫這份實習(xí)報告。回顧這將近一年的實習(xí),有過歡樂有過淚水,酸甜苦辣盡在心頭。在這一年脫離學(xué)校的熬煉中,我在社會中不斷努力慢慢得以立足,并得到了最快速的成長。

三、實習(xí)總結(jié)

我懷著美妙的期盼來到____開始為期幾個月的實習(xí)生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學(xué)到許多。這次實習(xí)給我的收獲是我覺得許多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進,有的工作雖然單調(diào)又重復(fù),但這是磨練意志最有效地方法,我告誡自己要仔細完成,對每項工作都要仔細的對待,做到每一件事過程中遇到困難,肯定要爭取不放棄,堅持到最末。只要盼望還在,成功肯定屬于我。作為一名剛畢業(yè)的同學(xué),理論是我們的優(yōu)勢,但是怎么樣把理論結(jié)合到實踐中成了我們克服的困難之一。而經(jīng)理平常對我的不斷教育讓我在工作中將理論融合進去,提高了工作效率。看著那些同事忙勞碌碌的來來去去,堅決的立場是那么一點一滴在鑄就起來,一個被人認(rèn)可的人首先肯定是一個仔細負責(zé)的人,一個仔細負責(zé)的人無論到哪里都可以站的正。相對于閱歷和技術(shù)而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟,但能否有正確的立場是因人而異的。

我從來沒把現(xiàn)在的工作當(dāng)做實習(xí),我就是認(rèn)定這就是我的工作,而不是特地來學(xué)習(xí)東西的。我是在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中能更好的完成工作?,F(xiàn)在的努力并不是為了現(xiàn)在的回報,而是為了將來;困難的任務(wù)能熬煉我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的合作能培育我們的人格,與客

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