山西省長治市壺關(guān)縣2024屆八年級物理第二學期期末復習檢測模擬試題含解析

山西省長治市壺關(guān)縣2024屆八年級物理第二學期期末復習檢測模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．（2分）下列說法正確的是（）A．用注射器推藥液是利用了大氣壓強的作用B．彩色電視機屏幕上豐富多彩的畫面，是由紅、黃、藍三色光疊合而成的C．人坐在沙發(fā)上感到舒服是因為壓力一定時，增大受力面積減小了壓強D．超導體材料、半導體材料在我們?nèi)粘Ｉ钪卸家褟V泛應用2．下列數(shù)據(jù)中，不合理的是（）A．教室里大氣壓值約為2×105PaB．教室門框高約為2mC．小明從教學樓的一樓勻速走到二樓時克服重力所做的功約為1500JD．一名中學生的體重約為500N3．下列某初中生體檢的相關(guān)信息中，你認為不合理的是A．身髙為17.2dm B．質(zhì)量為50kgC．體溫為45℃ D．脈搏為72次/分4．兩個完全相同的容器中，分別盛有甲、乙兩種液體，將完全相同的兩個小球分別放入容器中，當兩球靜止時液面恰好相平，小球所處的位置如圖所示．設甲、乙兩種液體對容器底部的壓力大小分別為F甲和F乙，兩種液體的密度分別為ρ甲和ρ乙，則它們的關(guān)系是A．F甲＜F乙，ρ甲＜ρ乙 B．F甲＜F乙，ρ甲＞ρ乙C．F甲＞F乙，ρ甲＜ρ乙 D．F甲＞F乙，ρ甲＞ρ乙5．如圖所示的生活用具，在使用中屬于費力杠桿的是A．鋼絲鉗B．扳手C．核桃夾D．食品夾6．物體在力F的作用下沿力的方向移動了距離S，試比較在如圖所示的三種情況中，力對物體做功的多少：A．W1＜W2＜W3 B．W1＞W(wǎng)2＞W(wǎng)3C．W1＜W3＜W2 D．W1＝W2＝W37．圖所示的幾種現(xiàn)象，能體現(xiàn)出力改變物體運動狀態(tài)的是A．手拉開弓；B．運動員罰點球；C．人壓彎跳板；D．熊貓拉彎竹子．8．關(guān)于力學知識，下列說法中正確的是A．用槳向后劃水，船就會向前運動，利用了物體間力的作用是相互的B．踢出去的足球，能繼續(xù)向前滾動，是由于足球受到慣性作用C．如果要使一個物體持續(xù)運動就必須對它施加力的作用D．只有相互接觸的物體才能產(chǎn)生力的作用9．下列哪種測量工具是直接用來測力的A．天平 B．案秤 C．彈簧測力計 D．桿秤10．如圖所示是“探究二力平衡條件”的實驗,下列有關(guān)說法中不正確的是A．為了減小摩擦,應選用盡量光滑的水平桌面B．實驗中通過小車是否靜止來判斷二力是否平衡C．通過旋轉(zhuǎn)小車、松手后觀察小車是否平衡,探究兩個平衡力是否在同一條直線上D．使用滑輪是為了省力11．海中斷崖是指海水上層密度大，下層密度小形成的密度躍層．潛艇在水下航行到海中斷崖，會急劇掉向海底，發(fā)生“掉深”事故，以下分析正確的是A．潛艇遭遇“海中斷崖”前后所受的浮力不變B．向潛艇中的水柜充氣可以增大潛艇受到的浮力C．向潛艇中的水柜充氣可以減小潛艇的重力D．下沉中的潛艇浮力大于重力，就可以馬上上浮12．如圖所示，一小孩在教學樓前搓動質(zhì)量為20g的竹蜻蜓，松開后竹蜻蜓能上升到三層樓房頂．竹蜻蜓從三層樓房頂下降至地面過程中，竹蜻蜓的重力做的功約為A．0.6J B．1.2JC．1.8J D．2.4J13．如圖所示的各種做法中，屬于用滾動代替滑動來減小摩擦的是（）A．冰壺運動員用刷子刷冰面B．給門軸上的合頁加潤滑油C．自行車上的滾動軸承D．體操運動員手上涂有防滑粉14．如圖所示，水平路面上勻速行駛的汽車，所受的幾個力中屬于二力平衡的是A．地面的支持力和汽車的牽引力B．汽車的牽引力和阻力C．重力和阻力D．汽車的牽引力和重力15．理想實驗法是在觀察實驗的基礎上，進行合理的推想，得出結(jié)論，從而達到認識事物本質(zhì)的目的，它既要以實驗事實作基礎，但又不能直接由實驗得到結(jié)論．以下物理規(guī)律的得出符合這一物理學方法的是A．杠桿平衡原理 B．阿基米德原理C．光的反射定律 D．牛頓第一定律16．如圖所示，C是水平地面，A、B是兩個長方體物塊，F(xiàn)是作用在物塊B上沿水平方向的力，大小為200N，物塊A和B以相同的速度做勻速直線運動。由此可知，關(guān)于A、B間摩擦力F1和B、C間摩擦力F2的分析中，正確的是A．F1=0NF2=200N B．F1=0NF2=0NC．F1=200NF2=0N D．F1=200NF2=200N17．一輛汽車在平直公路上沿直線向前行駛，途中經(jīng)過一段泥濘路面，如果汽車發(fā)動機的功率始終保持不變，則汽車行駛路程s隨時間t的變化關(guān)系可能是（）A． B．C． D．18．生活中有許多諺語和歇后語都蘊含著豐富的物理知識，下列能夠說明“力的作用是相互”的是A．啄木鳥打洞，全憑嘴硬B．小小秤砣壓千斤C．一個巴掌拍不響D．磨刀不誤砍柴工19．拿起下列物體的力接近1N的是（）A．一塊磚 B．一張學生課桌 C．一枚大頭針 D．一袋方便面20．關(guān)于圖所示的托里拆利實驗，下列說法正確的是（）A．此實驗在任何時候測出的都是標準大氣壓的數(shù)值B．玻璃管傾斜放置時，玻璃管內(nèi)的水銀柱會變長C．換用粗玻璃管做實驗，管內(nèi)水銀柱高度將減小D．將此裝置從地面移至山頂，玻璃管內(nèi)的水銀面會上升21．生活中關(guān)于壓強的利用，下列說法中正確的是A．汽車上的破窗錘，前部做得較尖銳主要是增大壓力來增大壓強B．“蛟龍?zhí)枴睗摰?000m深海處受到海水的壓強約為7×106PaC．菜刀鈍了在磨石上磨一磨，是為了減小壓強D．用吸管把杯中的飲料吸到嘴里是利用了大氣壓22．如圖所示，是探究阻力對物體運動的影響的實驗，下列相關(guān)說法中錯誤的是（）A．小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑B．實驗中需要改變水平面的粗糙程度C．實驗中必須要用刻度尺測出小車在水平面運動的距離D．在該實驗事實的基礎上推理：若水平面光滑，小車會在水平面上做勻速直線運動23．用彈簧測力計拉著甲、乙兩物體沿豎直方向運動，兩次運動的s?t圖象如圖所示。若甲的重力比乙小，則下列說法中正確的是A．它們的慣性一定相等 B．它們的重力勢能一定都變大C．它們的動能可能相等 D．它們所受的合力可能不相等24．上海一年中最高氣溫最接近A．0℃ B．20℃ C．40℃ D．60℃25．如圖所示的四個實驗。甲：瓶中燃燒浸過酒精的棉花，雞蛋剝皮堵住瓶口，雞蛋被吸入瓶中；乙：用一紙片蓋住倒?jié)M水的杯口，快速倒置，紙片將水托??；丙：開口瓶子中的水從瓶子側(cè)壁的孔噴出；丁：在硬幣上方吹氣，硬幣能跳過木塊。其中，可以用來證明大氣壓強存在的是（）A．甲、丙 B．乙、丁 C．甲、乙 D．丙、丁26．如圖所示的事例中，屬于防止慣性帶來不利影響的是A．跳高運動員助跑B．用木棒拍打腳墊C．旅行箱下裝有小輪D．司機開車應系好安全帶27．如圖所示的實例中，目的是為了增大壓強的是A．鐵軌下鋪枕木 B．坦克裝有履帶C．刀刃磨得很薄 D．書包背帶很寬28．下列數(shù)據(jù)最符合實際的是（）A．在家用普通茶壺燒開水，沸水的溫度可達100℃B．兩個雞蛋的重約為1NC．中學生雙腳站立時對水平地面的壓力約為6×103ND．一張課桌的高度約1.2m29．一個人先后用同樣大小的力F將不同質(zhì)量的物體分別在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移動相同的距離S（如圖所示），該力在這三個過程中所做的功分別為W1、W2、W3，關(guān)于它們之間的大小關(guān)系說法正確的是（）A．W1＜W2＜W3 B．W1＜W2=W3 C．W1=W2=W3 D．W1=W2＜W330．關(guān)于液體的壓強，下列說法中正確的是A．液體的壓強大小跟液體的質(zhì)量大小有關(guān)B．液體對容器側(cè)壁有壓強，這一特點跟液體的流動性有關(guān)C．液體對容器底的壓強大小跟容器底面積大小有關(guān)D．液體的壓強大小跟液體的體積大小有關(guān)二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．最早證明大氣存在壓強的實驗是_______，一個標準大氣壓的值是：_________Pa。使用高壓鍋做飯，飯容易煮熟，遵從的物理規(guī)律是：_______________。32．瑞士的大迪克桑斯大壩高285m，我國葛洲壩水電站的攔河大壩高70m,前者的重力勢能比后者大，這種說法是否正確________，理由：___________33．小聰同學用50N的水平推力推重120N的箱子在水平地面上移動了2m,小聰做功_______J,箱子的重力做功___J.34．如圖所示，由不同物質(zhì)制成的甲和乙兩種實心球的體積相等，此時杠桿平衡(杠桿自重、掛盤和細線的質(zhì)量忽略不計)，則1個甲球和1個乙球的質(zhì)量之比為_____，甲球和乙球的密度之比為_____．35．星期一早晨學校在升國旗時，升旗手緩緩向下拉繩子，國旗就會徐徐上升，這是由于旗桿頂部裝有一個_____（填“動滑輪”或“定滑輪”），使用它的好處是_____。36．建筑工人只用如圖所示的裝置將重80N的物體勻速提升5m，拉力是50N，此過程中滑輪組的機械效率是_____；若用該裝置提升100N的重物，其機械效率的大小將_____（選填“變小”、“變大”或“不變”）．37．甲、乙兩臺機器做的功之比是2:1，做功所用時間之比是3:4，則甲、乙兩臺機器功率之比是____________.38．如圖所示，滑輪______是動滑輪(選填“A"或“B");若物體所受重力均為10牛,不計摩擦和滑輪重力，分別用力F1、F2勻速提升物體時，力F1的大小為______牛，物體的重力勢能_____(選填“增大”“不變”或“減小”)。39．地效翼船（如圖所示）是一種經(jīng)濟、安全的飛行器，其工作原理是：在貼近水面或地面飛行時，離地表很近的帶有翼刀或隔斷端板的機翼下方，就會形成氣流的堵塞，空氣流速減小，壓強_____，使機翼上下，表面間形成壓力差，從而產(chǎn)生一個_____（選填“向上”或“向下”）的力。40．如圖所示，是世界上最大的豪華游輪之一“海洋魅力號”，長361米，寬66米，排水量達到22.5萬噸，滿載時，吃水深度達30米，滿載時，船底受到的海水壓強約為_____帕，當客人下船后，船受到的浮力將_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）（ρ海水＝1.0×103kg/m3，g＝10N/kg）三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．實驗小組的同學用如圖所示的裝置探究“物體動能的大小與質(zhì)量和速度的關(guān)系”將鋼球從不同的高度由靜止釋放，鋼球擺到豎直位置時，撞擊水平木板上的木塊，將木塊撞出一段距離下表是實驗小組實驗時記錄的部分實驗數(shù)據(jù)（1）實驗時鋼球的動能是由_____能轉(zhuǎn)化來的，根據(jù)實踐經(jīng)驗可知鋼球從越高的位置靜止釋放時，擺到豎直位置時的速度就越_____。（2）假若水平木板絕對光滑且足夠長，本實驗將_____（選填“能”或“不能”）達到探究目的，原因是：_____。（3）由上述實驗數(shù)據(jù)和現(xiàn)象可得出結(jié)論：當物體的_____一定時，物體的_____越大，物體的動能就越大。42．兩只杯子，分別盛有清水和酒精，但沒有標簽，小芳想利用壓強計將它們區(qū)分開來。（1）當壓強計在空氣中時，U形管兩邊的液面應當相平，而小芳同學卻觀察到如圖甲所示的情況，出現(xiàn)此情況原因是：U形管左支管液面上方的氣壓________（選填“大于”、“小于”或“等于”）大氣壓；以下調(diào)節(jié)方法可行的是_________。A．將此時右邊支管中高出的液體倒出B．取下軟管重新安裝（2）壓強計調(diào)節(jié)正常后，小芳將金屬盒先后浸入到兩杯液體中，如圖乙和丙所示。他發(fā)現(xiàn)圖丙中U形管兩邊的液柱高度差較大，于是認為圖丙杯子中盛的是清水。你認為，小芳的結(jié)論是_______（選填“可靠的”或“不可靠的”），理由是：______________。四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．質(zhì)量為0.25千克的鋁塊，溫度從10℃升高到50℃。求:鋁塊吸收的熱量Q吸。[c鋁=0.9×103J/(kg·℃)]44．如圖所示，將底面積為100cm2的圓柱體容器放在水平桌面的中央，容器壁的厚度忽略不計，容器中水深10cm。將一個重6N、體積200cm3、高為10cm的實心長方體A掛在彈簧測力計上，然后豎直浸入水中，當物體A剛好浸沒在水中時（水未溢出）求：（1）物體浸沒在水中時受到的浮力；（2）當物體A剛好浸沒在水中時，水對容器的壓強；（3）把剛好浸沒在水中的物體A豎直往上緩慢提升4cm后，使物體保持靜止，則此時浮力為多少？

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、C【解題分析】試題分析：用注射器推藥液是人的推力，不是利用了大氣壓強的作用，故選項A錯誤；光的三原色：紅、綠、藍，彩色電視機屏幕上豐富多彩的畫面，是由紅、綠、藍三色光疊合而成的，故選項B錯誤；人坐在沙發(fā)上感到舒服是因為在壓力一定時，通過增大了受力面積，從而減小了壓強，故選項C正確；半導體材料在我們?nèi)粘Ｉ钪卸家褟V泛應用，超導體的材料電阻為0，因為現(xiàn)在的科學家還沒有發(fā)現(xiàn)常溫的超導體，所以日常生活中的運用是很少的甚至沒有．故選項D錯誤．考點：大氣壓的應用；半導體的特點；超導體的作用；減小壓強的方法；色光的三原色2、A【解題分析】

A．一個標準大氣壓約是1.01×105Pa，教室里的氣壓接近一個標準大氣壓，故A說法不合理；B．普通中學生的身高一般為1.7m左右，教室的門框高度要高于人的身高，應該為2m左右，故B說法合理；C．根據(jù)克服重力做功公式W=Gh，因為小明的體重約是500N，每層樓高約3m，所以他從教學樓的一樓勻速走到二樓時克服重力所做的功為1500J，故C說法合理；D．一名普通中學生的質(zhì)量約為50kg，體重G=mg=50kg×10N/kg=500N，故D說法合理。3、C【解題分析】

A．中學生的身高在1.7m左右，17.2dm=1.72m，故A正確；B．中學生的質(zhì)量約為50kg，故B正確；C．正常人的體溫在36.3-37.2℃之間，故C錯誤；D．正常人的心跳頻率平均75次/分，故D正確；4、D【解題分析】小球在甲液體中漂浮，ρ甲ρ球，小球在乙液體中懸浮，ρ乙ρ球，∴ρ甲ρ乙，∵P＝ρgh，h相同，∴對容器底部的壓強P甲P乙，兩個完全相同的容器，底面積相同，根據(jù)F＝pS,則F甲F乙．故選D．點睛：在甲中漂浮，說明甲中液體密度大于小球的密度，在乙中懸浮，說明乙中液體的密度等于小球的密度，據(jù)此得出兩種液體的密度關(guān)系，又知道液體深度相同，根據(jù)公式P＝ρgh可比較對容器底部的壓強，兩容器底面積相同，故可知甲、乙兩種液體對容器底部的壓力大?。?、D【解題分析】A、鋼絲鉗在使用時動力臂大于阻力臂，是省力杠桿、費距離，A錯誤.

B、扳手在使用時動力臂大于阻力臂，是省力杠桿、費距離，B錯誤.

C、核桃鉗在使用時動力臂大于阻力臂，是省力杠桿、費距離，C錯誤.

D、面包夾在使用時動力臂小于阻力臂，是費力杠桿、省距離，D正確.

故選D.6、D【解題分析】

因為對三個物體的拉力相等都為F，三個物體在力F的方向上移動的距離相等都為s，根據(jù)功的計算公式W＝Fs可知，F(xiàn)對三個物體所做的功一樣多。7、B【解題分析】

A、C、D都顯示的是力能改變物體的形狀，因為弓拉彎了，跳板壓彎了，竹子也被壓彎了，只有在B中人踢球時，球運動了起來，是改變的球的運動狀態(tài)．8、A【解題分析】

A．用槳向后劃水，槳給水一個向后的力，因為力的作用是相互的，所以水給槳一個向前的力，船就會向前運動，故A正確。B．踢出去的足球，由于慣性會繼續(xù)向前滾動。慣性是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，慣性不是一種作用，不能說足球受到慣性作用，故B錯誤。C．力是改變物體運動狀態(tài)的原因，物體的運動不需要力來維持，如果物體沒有受力的作用，物體將保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，故C錯誤。D．力是物體對物體的作用，物體不接觸也可以有力的作用，比如磁力，故D錯誤。故答案為A。9、C【解題分析】

ACD．天平、案秤、桿秤都是用來測量質(zhì)量的工具；B．彈簧測力計是利用彈簧在發(fā)生彈性形變時，形變長度與彈力成正比制成的測量力的大小的工具。10、D【解題分析】

A、為了減小摩擦，應選用盡量光滑的水平桌面，可以減小摩擦對實驗的影響，故A選項正確，不符合題意；B、靜止的物體或勻速直線運動的物體都受到平衡力的作用，因此實驗中通過小車是否靜止來判斷二力是否平衡，故B正確，不符合題意；C、將小車扭轉(zhuǎn)一個角度，是為了改變力的作用線的位置，探究二力平衡時兩個力的是否在同一直線上，故C選項正確，不符合題意。D.使用滑輪是為了改變力的方向；故D錯誤，符合題意。故選D。【題目點撥】實驗時為了使實驗效果明顯，應選擇質(zhì)量小的小車，可以減小摩擦對實驗的影響；探究二力平衡條件時，采用盡量光滑的水平面，可以減小摩擦對實驗的影響；將小車扭轉(zhuǎn)一個角度，是為了改變力的作用線的位置，探究二力平衡時，判斷二力是否在同一條直線上，定滑輪可以改變力的方向。11、C【解題分析】

A．潛艇在水下排開水的體積不變，海水上層密度大，下層密度小，“海中斷崖”前潛艇在海水上層，“海中斷崖”后潛艇在海水下層，根據(jù)F浮=ρ液gV排可知“海中斷崖”前受到的浮力大，“海中斷崖”后受到的浮力小，故A錯誤；BC．向水柜供氣可以排出水柜內(nèi)的水，減小自身重力，排開水的體積不變，液體的密度不變，根據(jù)F浮=ρ液gV排可知浮力不變，故B錯誤，C正確；D．潛水艇原來處于向下運動狀態(tài)，即使此時的浮力大于重力，由于慣性，潛水艇仍向下運動一段距離后再上升，故D錯誤．12、C【解題分析】

一層樓的高度大約是3m，三層樓房頂至地面的高度是3×3m=9m，竹蜻蜓從三層樓房頂下降至地面過程中，竹蜻蜓的重力做的功W=Gh=mgh=0.02kg×10N/kg×9m=1.8J。13、C【解題分析】

A．冰壺運動員用刷子刷冰面，是在壓力一定的情況下，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦的，故A不符合題意；B．給門軸上的合頁加潤滑油，是使接觸面脫離來減小摩擦力。故B不符合題意C．自行車上的滾動軸承，是用滾動代替滑動來減小摩擦力。故C符合題意；D．體操運動員手上涂有防滑粉，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。故D不符合題意。14、B【解題分析】

A.地面的支持力向上，汽車的牽引力方向向前，二力垂直，不在一條直線上，不是平衡力；B.汽車的牽引力向前，阻力向后，二力大小相等，方向相反，都作用于車，是一對平衡力；C.重力豎直向下，阻力水平向后，二力垂直，不在一條直線上，不是平衡力；D.汽車的牽引力水平向前，重力豎直向下，二力垂直，不在一條直線上，不是平衡力；【題目點撥】平衡力與相互作用力的判斷是個難點，平衡力是作用在一個物體上的力，而相互作用力作用于兩個物體，兩對力的大小都是相等的．15、D【解題分析】

A．杠桿平衡原理可由實驗操作獲得，不需要推理；B．阿基米德原理可由實驗操作獲得，不需要推理；C．光的反射定律可由實驗操作獲得，不需要推理；D．牛頓第一定律所描述的物體不受力的情況并不存在，是在實驗的基礎上經(jīng)過合理的推想，得出結(jié)論的．16、A【解題分析】

做勻速直線運動，則其所受的合力為零，水平方向和豎直方向的合力均為零，對A受力分析，水平方向上，A不受摩擦力，否則水平方向上A的合力不為零，不可能做勻速直線運動，所以A、B間摩擦力F1等于零；做勻速直線運動，則其所受的合力為零，水平方向和豎直方向的合力均為零，對B受力分析，水平方向上，受到力F的作用，因為合力為0，所以B、C間一定有摩擦力，且摩擦力大小F2等于力F的大小,即F2=F=200N.故A正確。17、D【解題分析】

汽車發(fā)動機的功率始終保持不變，途中經(jīng)過一段泥濘路面，由于泥濘路面摩擦阻力增大，則汽車的牽引力也隨之增大，根據(jù)可知，汽車的速度變?。凰俣茸冃?，則相同時間內(nèi)通過的距離變小。A圖，始終為勻速直線運動，不正確；B圖，中間一段，在相同時間內(nèi)通過的距離更遠，不正確；C圖，中間一段，隨時間的變化，路程出現(xiàn)減小的情況，不正確；D圖，中間一段，在相同時間內(nèi)通過的距離變小了，說明速度減小了，正確；故選D。18、C【解題分析】

杠桿的平衡原理是：動力×動力臂＝阻力×阻力臂．杠桿是一種簡單機械，有五要素：支點、動力、阻力、動力臂、阻力臂．【題目詳解】A.啄木鳥打洞，是通過減少受力面積，增大壓強，故不符合題意；B.小小秤砣壓千斤，利用了杠桿的平衡原理，故不符合題意；C.一個巴掌拍不響，表明力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的，故符合題意；D.磨刀不誤砍柴工，磨刀是減少受力面積，增大壓強，故不符合題意。故選C.19、D【解題分析】

A．一塊磚的重力約20N，故A不符合題意；B．一張學生課桌的重力約100N，故B不符合題意；C．一枚大頭針的重力約0.005N；故C不符合題意；D．一袋方便面的質(zhì)量約100g，重力G=mg=0.1kg×10N/kg=1N，故D符合題意。20、B【解題分析】

A．大氣壓與高度和天氣有關(guān)，在不同的地點，不同的時間，測量的結(jié)果可能不同，故A錯誤；B．在托里拆利實驗中，玻璃管傾斜放置時，玻璃管內(nèi)的水銀柱高度不變，長度會變長，故B正確；C．換用粗的玻璃管作實驗時，水銀柱的高度不變，故C錯誤；D．因為大氣壓隨高度的升高而降低，故將此裝置從地面移到山頂，管內(nèi)被托起的水銀將下降，故D錯誤。故選B。21、D【解題分析】

A.汽車上的破窗錘，前部做得較尖銳主要是減小受力面積來增大壓強，故A錯誤；B.“蛟龍?zhí)枴睗摰?000m深海處受到海水的壓強約為p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×7000m=7×107Pa，故B錯誤；C.菜刀鈍了在磨石上磨一磨，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故C錯誤；D.嘴將管中的空氣吸走，吸管中沒有氣體，飲料就在外界大氣壓的作用下沿吸管上升而進入口中，利用的是大氣壓強，故D正確。22、C【解題分析】

A．控制小車從斜面上同一位置由靜止自由下滑，是為了讓小車滑到水平面時的初速度相等，故A正確；B．實驗中需要改變水平面的粗糙程度，觀察小車在不同接觸面上移動的距離，來探究阻力對物體運動的影響，故B正確；C．實驗中通過小車在水平面運動的距離大小來探究阻力對運動的影響，但沒有必要用刻度尺測出小車在水平面運動的距離，故C錯誤；D．在該實驗事實的基礎上推理：若水平面光滑，小車會在水平面上做勻速直線運動，故D正確。23、C【解題分析】

由兩次運動的s?t圖象可知，甲乙都是在豎直方向上運動：且兩次都做勻速直線運動，都處于平衡狀態(tài)，且甲的速度大于乙的速度，但具體向上運動還是向下運動不能確定，故A．甲的重力比乙小，即其質(zhì)量是不等的，所以慣性一定不相等，故錯誤；B．由于甲乙都是在豎直方向上運動，但具體向上運動還是向下運動不能確定，故不能判斷重力勢能的大小變化，故錯誤；C．由于甲的重力小于乙的重力，即甲的質(zhì)量小于乙的質(zhì)量，但甲的速度大于乙的速度，所以據(jù)動能大小的影響因素可知，它們的動能可能相等，故正確；D．因為物體受到的重力和拉力為一對平衡力，所以所受合力一定都為零，故錯誤；24、C【解題分析】

從上海有氣象紀錄的140年以來，最熱的一天是1934年7月12日創(chuàng)下的40.2℃，這一紀錄保持了79年，所以上海一年中最高氣溫約為40℃。故C符合題意，ABD不符合題意。25、C【解題分析】

甲圖中瓶中燃燒浸過酒精的棉花，排出瓶內(nèi)的空氣，瓶內(nèi)氣壓減小，雞蛋剝皮堵住瓶口，雞蛋被“吸入”瓶中，說明了大氣壓強的存在；乙圖中用一紙片蓋住倒?jié)M水的杯口，快速倒置，紙片將水托住，是因為水排出了杯子內(nèi)的空氣，在大氣壓的作用下紙片掉不下來，說明了大氣壓強的存在；丙圖中水從瓶子側(cè)壁的孔噴出利用的是液體對容器側(cè)壁有壓強，與大氣壓無關(guān)；丁圖中沒有吹氣時，硬幣上方和下方都受到相同的大氣壓的作用，在硬幣上方沿著與桌面平行方向用力吹一口氣，硬幣上方氣流速度大于下方的氣流速度，硬幣上方壓強小于下方壓強，產(chǎn)生向上的升力，因此硬幣就“跳”過了欄桿，利用了流體壓強與流速關(guān)系；故選C。26、D【解題分析】

A、跳高運動員助跑起跳是為了利用慣性，從而會跳的更高，利用了慣性，故A不符合題意；B、用木棒拍打腳墊，腳墊運動，而灰塵由于慣性保持原來的靜止狀態(tài)，于是與腳墊脫離，利用了慣性，故B不符合題意；C、旅行箱裝有小輪，是變滑動為滾動減小摩擦力，與慣性無關(guān)，故C不符合題意；D、司機開車系好安全帶是為了防止剎車時，人由于慣性向前傾而造成傷害，屬于防止慣性帶來不利影響，故D符合題意．27、C【解題分析】

壓強大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān)：（1）增大壓強的方法：在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強；在受力面積一定時，增大壓力來增大壓強．（2）減小壓強的方法：在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強；在受力面積一定時，減小壓力來減小壓強．【題目詳解】A.鐵軌下鋪枕木，是在壓力一定時，增大受力面積來減小鐵軌對路基的壓強。不符合題意。B.坦克裝有履帶，是在壓力一定時，增大受力面積來減小坦克對地面的壓強。不符合題意。C.刀刃磨得很薄，是在壓力一定時，減小受力面積來增大刀刃對菜的壓強。符合題意。D.書包背帶很寬，是在壓力一定時，增大受力面積來減小書包對肩膀的壓強。不符合題意。故選C.28、B【解題分析】

A．在一個標準大氣壓下，沸水的溫度是100℃，內(nèi)蒙地區(qū)海拔高，氣壓低于標準大氣壓，水的沸點會低于100℃，所以A不符合實際情況；B．一個雞蛋的質(zhì)量在50g=0.05kg左右，兩個雞蛋的質(zhì)量在0.1kg左右，受到的重力大約為G=mg=0.1kg×10N/kg=1N，所以B符合實際情況；C．中學生平均體重約為50kg，對地面的壓力約為G=mg=500N，所以C不符合實際情況；D．中學生課桌的高度大約80cm，所以D不符合實際情況。29、C【解題分析】

一個人先后用同樣大小的力F使物體沿力的方向移動相同的距離S，三個功的大小都等于W=Fs；即W1=W2=W3；故C正確；ABD錯誤；30、B【解題分析】

液體內(nèi)部壓強的特點知道：液體對容器底和側(cè)壁都有壓強，在同一深度向各個方向都有壓強，并且相等，液體的壓強與液體的密度和深度有關(guān)，可用p=ρgh計算液體內(nèi)某點的壓強。【題目詳解】A.液體的壓強大小與液體的質(zhì)量大小沒有直接關(guān)系，故錯誤；B.液體具有流動性，所以液體對容器側(cè)壁有壓強，故正確；C.液體對容器底的壓強只與液體的密度和液體的深度有關(guān)，跟容器底面積大小無關(guān)，故錯誤；D.液體的壓強大小跟液體的體積大小沒有直接關(guān)系，故錯誤。故選B.二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、馬德堡半球?qū)嶒?.01液體的沸點隨氣壓的增大而升高【解題分析】

[1]馬德堡半球?qū)嶒炗脙蓚€中間抽成真空而壓合在一起的銅半球有力地證明了大氣壓強的存在；[2]在托里拆利實驗中，利用一根玻璃管測出了大氣壓所能支持的水銀柱的高度，即760mm，這也就是后來規(guī)定的1個標準大氣壓的大小，其具體數(shù)值是1.01×105Pa；[3]高壓鍋內(nèi)氣壓增大，液體沸點升高，溫度高了，食物熟得就快。32、不正確重力勢能不但與高度有關(guān)，還與物體的質(zhì)量有關(guān)【解題分析】

攔河大壩高度不同，水的質(zhì)量也不同。重力勢能受高度和質(zhì)量的共同影響，只知道高度不知道質(zhì)量無法比較重力勢能的大小。第一空．不正確；第二空．重力勢能不但與高度有關(guān)，還與物體的質(zhì)量有關(guān)。33、100J0J【解題分析】

根據(jù)功的公式W=Fs可以算出推力對箱子做的功，根據(jù)做功的兩個必要因素分析重力做功的多少?！绢}目詳解】推力對箱子做的功：W=Fs=50N×2m=100J；由題可知，物體沿水平地面移動，即沿重力的方向沒有移動距離h=0，故重力沒有對箱子做功，即做功為0J。故答案為：100；0。【題目點撥】本題考查了學生對功的公式的了解與掌握，注意做功時兩個必要因素（力和距離）方向的一致性。34、1∶31∶3【解題分析】

第一空．設甲球的質(zhì)量為m甲，乙球的質(zhì)量為m乙，杠桿的一個小格為l，則左邊的力臂為4l，右邊的力臂為2l，根據(jù)杠桿平衡條件得：（2m甲+m乙）g×4l=（m甲+3m乙）g×2l整理得：；第二空．兩種實心球的體積相等，根據(jù)得：。35、定滑輪改變用力的方向【解題分析】

因為升國旗時，當升旗手緩緩向下拉繩子時，國旗就會徐徐上升。則需要能改變拉力的方向的滑輪，所以旗桿頂部的安裝的是定滑輪；使用時它可以改變力的方向，但不能省力；【題目點撥】定滑輪是軸固定不動的滑輪，使用定滑輪不省力但能改變力的方向，據(jù)此分析即可．36、80%變大【解題分析】

第一空.滑輪組承擔物重和動滑輪重的繩子股數(shù)為兩段，則拉力所拉距離，效率；第二空.同一個滑輪組，當提升重物越重時，有用功所占比例越大，故當提升100N的物體時機械效率變大．【題目點撥】效率的計算公式，不同的情形熟練挑選運用公式，找到最優(yōu)最簡解答方式．37、8:3【解題分析】

由P＝Wt可知，P甲：P乙＝W甲t甲：38、B10增大【解題分析】

[1]由圖可知，A滑輪的軸固定不動是定滑輪；B滑輪的軸能隨物體一起移動，是動滑輪；[2]根據(jù)定滑特點可知：F1=G=10N；[3]物體在被提升的過程中，質(zhì)量不變，高度增加，所以重力勢能增大。39、增大向上【解題分析】

流體壓強與流速的關(guān)系：流速越大，壓強越??；流速越小，壓強越大。【