福建省龍巖市上杭縣2024屆物理八下期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析

福建省龍巖市上杭縣2024屆物理八下期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．如圖所示，人造衛(wèi)星沿橢圓形軌道地球運(yùn)行，當(dāng)衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，下列說(shuō)法中正確的是A．動(dòng)能逐漸增大，勢(shì)能逐漸減小，機(jī)械能減小B．動(dòng)能逐漸增大，勢(shì)能逐漸減小，機(jī)械能不變C．勢(shì)能逐漸減小，機(jī)械能減小D．動(dòng)能逐漸增大，機(jī)械能增大2．甲、乙兩個(gè)圓柱分別用鐵和銅制成，高度相等，底面積比為2:1．將甲、乙兩個(gè)圓柱體放在水平地面上，比較它們對(duì)地面的壓強(qiáng)大小，則A．甲比乙大 B．乙比甲大C．一樣大 D．無(wú)法判定3．走鋼絲的演員若兩只腳都站在直徑為2cm的鋼絲上(腳與鋼絲平行)(提示：一只腳的受力面積可用腳長(zhǎng)乘以2cm計(jì)算)，他的腳對(duì)鋼絲的壓強(qiáng)接近于A．2×l04Pa B．6×l04Pa C．2×105Pa D．6×l05Pa4．如圖所示，在相等的時(shí)間內(nèi)把同一物體分別沿AO、BO兩個(gè)光滑斜面勻速拉到相同的高度，拉力所做的功分別為WA和WB，功率分別為PA和PB，它們之間的關(guān)系是A．， B．，C．， D．，5．對(duì)物理概念的理解是學(xué)好物理的關(guān)鍵．關(guān)于功、功率和機(jī)械效率，下列說(shuō)法正確的是A．通過(guò)改進(jìn)機(jī)械的性能可以使機(jī)械效率達(dá)到100%B．做功多的機(jī)械，功率一定大C．功率大的機(jī)械，做功一定快D．做功快的機(jī)械，機(jī)械效率一定高6．俗話說(shuō)“瓜浮李沉”，意思是西瓜投入水中會(huì)漂浮，李子投入水中會(huì)下沉，對(duì)此現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是()A．西瓜的密度比李子的密度大 B．西瓜漂浮時(shí)所受浮力大于重力C．李子下沉過(guò)程中所受水的壓強(qiáng)不變 D．李子浸沒(méi)后，下沉過(guò)程中所受浮力大小不變7．在一輕質(zhì)杠桿支點(diǎn)的兩側(cè)分別掛鐵塊和銅塊，鐵塊和銅塊的重力相同，杠桿恰好在水平位置平衡，若把鐵塊和銅塊同時(shí)浸沒(méi)在水中，則杠桿A．仍將保持平衡B．掛鐵塊的一端下沉C．掛銅塊的一端下沉D．因不知金屬塊質(zhì)量，故不能判斷8．如圖，用F=20N的水平推力推著重為40N的物體沿水平方向做直線運(yùn)動(dòng)，若推力F對(duì)物體做了40J的功，則在這一過(guò)程中A．重力做的功為40JB．物體受到20N的摩擦力C．物體運(yùn)動(dòng)了2mD．物體運(yùn)動(dòng)了lm9．2017年4月20日，我國(guó)首艘貨運(yùn)飛船“天舟一號(hào)”在海南文昌航天發(fā)射中心由長(zhǎng)征七號(hào)遙二運(yùn)載火箭發(fā)射升空，并于4月27日成功完成與“天宮二號(hào)”的首次推進(jìn)劑在軌補(bǔ)加實(shí)驗(yàn)．則下列說(shuō)法正確的是（）A．“天舟一號(hào)”加速上升時(shí)，其機(jī)械能總量保持不變B．“天舟一號(hào)”加速上升時(shí)，其慣性逐漸增大C．“天舟一號(hào)”給“天宮二號(hào)”進(jìn)行推進(jìn)劑補(bǔ)加時(shí)，它們處于相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)D．“天宮二號(hào)”在軌運(yùn)行時(shí)，處于平衡狀態(tài)10．下列事例中，利用大氣壓作用的是（）A．用高壓鍋?zhàn)鲲圔．飛機(jī)的機(jī)翼設(shè)計(jì)成流線型C．深水潛水員要穿特制的抗壓潛水服D．用吸管吸飲料11．2017年春季，共享單車投向襄陽(yáng)市場(chǎng)，為創(chuàng)建文明城市增加了一道亮麗的風(fēng)景線．以下關(guān)于自行車的說(shuō)法正確的是（）A．較寬的坐墊可以增大壓強(qiáng)B．輪胎表面凹凸的花紋可以減少摩擦C．騎車在水平路面上勻速行駛時(shí)機(jī)械能增大D．快速騎車時(shí)，剎車后還會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)是因?yàn)槿撕蛙嚲哂袘T性12．放在水平桌面上的書，所受的力中屬于平衡力的是[]A．書對(duì)桌面的壓力與書所受的重力；B．書對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)書的支持力；C．書所受的重力與桌面對(duì)書的支持力；D．書對(duì)桌面的壓力加上書的重力與桌面對(duì)書的支持力．13．在如圖所示的四種情境中，人對(duì)物體做功的是A．提著水桶沿水平方向移動(dòng)B．用力舉著杠鈴不動(dòng)C．用力搬石頭沒(méi)搬動(dòng)D．推著小車前進(jìn)14．上海一年中最高氣溫最接近A．0℃ B．20℃ C．40℃ D．60℃15．如圖所示是甲、乙兩物體所做的功與做功所用時(shí)間的關(guān)系圖象，由圖象可知，甲、乙兩物體的功率P甲與P乙相比A．P甲＞P乙B．P甲＝P乙C．P甲＜P乙D．無(wú)法確定16．國(guó)旗是中華人民共和國(guó)的標(biāo)志，代表著祖國(guó)的形象，學(xué)校每周都要舉行升旗儀式，來(lái)增強(qiáng)師生的國(guó)旗意識(shí)，加深對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)和熱愛(ài)．伴隨著國(guó)歌聲，國(guó)旗冉冉升起，師生齊行注目禮．在旗桿頂端安裝的主要升旗裝置是（）A．定滑輪 B．動(dòng)滑輪 C．滑輪組 D．杠桿17．如圖是轎車車頂?shù)耐庀剖教齑?，若將天窗的前面關(guān)閉，后面微微向上打開，轎車行駛時(shí)，就能使車內(nèi)污濁的空氣被自動(dòng)“抽出”，從而保持車內(nèi)空氣清新，這是由于天窗打開后A．加大了車頂空氣的流速，使開口處的壓強(qiáng)大于車內(nèi)的壓強(qiáng)B．加大了車頂空氣的流速，使開口處的壓強(qiáng)小于車內(nèi)的壓強(qiáng)C．減小了車頂空氣的流速，使開口處的壓強(qiáng)小于車內(nèi)的壓強(qiáng)D．減小了車頂空氣的流速，使開口處的壓強(qiáng)大于車內(nèi)的壓強(qiáng)18．如圖，小強(qiáng)從滑梯上加速滑下，對(duì)于其機(jī)械能的變化情況，下列說(shuō)法中正確的是A．重力勢(shì)能減小，動(dòng)能不變，機(jī)械能減小B．重力勢(shì)能減小，動(dòng)能增加，機(jī)械能減小C．重力勢(shì)能減小，動(dòng)能增加，機(jī)械能增大D．重力勢(shì)能減小，動(dòng)能增加，機(jī)械能不變19．下列有關(guān)游泳的說(shuō)法正確的是A．游泳時(shí)，人對(duì)水的推力使人前進(jìn)B．游泳時(shí)，人只受到重力和水施加的推力C．人不停劃水才能前進(jìn)，說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持D．人劃水就能前進(jìn)，是利用物體間力的作用是相互的20．以下關(guān)于壓強(qiáng)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是A．氫氣球升到高空后會(huì)炸裂，是因?yàn)榇髿鈮弘S高度的增大而增大B．“蛟龍?zhí)枴鄙顫撈髟诤Ｋ邢聺摰倪^(guò)程中，受到的海水壓強(qiáng)增大C．菜刀的刀口做得很薄是為了增大壓強(qiáng)D．動(dòng)車運(yùn)行時(shí)，車廂附近的氣流速度較大，壓強(qiáng)較小21．用如圖所示的滑輪組在10s內(nèi)將300N的重物勻速提升3m，已知?jiǎng)踊喼?0N，不計(jì)繩重與摩擦，則A．利用滑輪組所做的有用功是450JB．繩子自由端移動(dòng)的速度是0.9m/sC．拉力的功率是99WD．滑輪組的機(jī)械效率是80%22．如圖所示，甲乙兩只完全相同的試管內(nèi)裝有質(zhì)量相等的不同液體，甲試管豎直放置，乙試管傾斜放置，兩試管液面相平．設(shè)液體對(duì)試管底部的壓強(qiáng)為p甲和p乙，則下列判斷正確的是（）A．p甲＞p乙 B．p甲=p乙 C．p甲＜p乙 D．無(wú)法確定23．兩個(gè)用同一種材料制成且完全相同的密閉圓臺(tái)形容器一正一反放置在同一水平桌面上，容器內(nèi)裝有質(zhì)量和深度均相同的不同液體，如圖所示．若它們分別在水平方向拉力F1和F1的作用下沿水平桌面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度分別為v，和1v，容器底部受到液體的壓強(qiáng)分別為p1和p1．下列關(guān)系正確的是A．p1>p1：F1=F1 B．p1<p1：F1=F1C．p1>p1：F1<F1 D．p1<p1：F1<F124．把重8N、體積為1.0×10-3m3的物體投入水中，當(dāng)物體靜止時(shí)，物體的狀態(tài)和所受浮力是A．漂浮F浮=10N B．懸浮F浮=8NC．漂浮F浮=8N D．沉在水底F浮=10N25．如圖所示的各類杠桿中，屬于省距離的是A． B．C． D．26．一只粉筆放在水平的講臺(tái)上，以下關(guān)于這只粉筆盒所涉及到的物理知識(shí)的敘述中，說(shuō)法正確的是（）A．它對(duì)講臺(tái)的壓力和講臺(tái)對(duì)它的支持力是平衡力B．它所受到的合力為零C．因?yàn)樗幱陟o止，所以它沒(méi)有慣性D．它不能自動(dòng)地沿桌面滑動(dòng)，是因?yàn)樗艿侥Σ亮?7．放在水平桌面上靜止不動(dòng)的物理課本，受到彼此平衡的兩個(gè)力是A．物理課本受到的重力和桌面對(duì)物理課本的支持力B．物理課本受到的重力和物理課本對(duì)桌面的壓力C．桌面對(duì)物理課本的支持力和物理課本對(duì)桌面的壓力D．桌面受到的重力和物理課本對(duì)桌面的壓力28．在圖所示的四個(gè)實(shí)例中，屬于增大摩擦的是A．自行車的車閘B．冰壺運(yùn)動(dòng)C．滾動(dòng)軸承D．氣墊船29．如圖所示，將質(zhì)量相同的三種液體，分別裝入放在水平桌面上質(zhì)量和底面積都相同的a、b、c三個(gè)容器中，發(fā)現(xiàn)三容器中液面相平，用pa、pb、pc分別表示杯內(nèi)液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)，用pA、pB、pC分別表示容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)（容器重忽略不計(jì)），則下列說(shuō)法正確的是A．，B．，C．，D．，30．如圖所示，相同體積的四個(gè)小球放在盛有水的四個(gè)相同容器中保持靜止。C球?qū)θ萜鞯子袎毫Γ珼球上的細(xì)線處于拉伸狀態(tài)，四個(gè)容器中的水面到容器底的深度相同，四個(gè)容器中對(duì)桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)相等的有（）A．1個(gè) B．2個(gè)C．3個(gè) D．4個(gè)二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．我國(guó)第二艘航母完成首次出海試驗(yàn)任務(wù)。該航母長(zhǎng)約315米、寬約75米，滿載時(shí)排水量達(dá)6.5萬(wàn)噸。它滿載時(shí)所受的浮力為_____N．航母航行的過(guò)程中，兩側(cè)的護(hù)衛(wèi)艦不能靠它太近是因?yàn)開____，外部的水會(huì)把兩艦擠在一起。（g取10N/kg）32．19世紀(jì)末，英國(guó)物理學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)了比原子小得多的帶負(fù)電荷的粒子——_______，從而揭示了原子是有結(jié)構(gòu)的；后來(lái)人們又發(fā)現(xiàn)原子核是由_______和_______組成.33．滑板車是中學(xué)生喜愛(ài)的玩具之一。用腳蹬地，滑板車會(huì)沿地面向前運(yùn)動(dòng)，這說(shuō)明力的作用是________。如果不再蹬地，滑板車的速度會(huì)越來(lái)越慢，最后停下來(lái)，這是因?yàn)樗谶\(yùn)動(dòng)中受到阻力，這表明力可以改變物體的________?；遘囲o止時(shí)，受到的對(duì)平衡力是人與車自身的重力和________。34．如圖所示，是抬起獨(dú)輪車車把時(shí)的簡(jiǎn)化示意圖，此時(shí)獨(dú)輪車相當(dāng)于一個(gè)___________（選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”）杠桿；若動(dòng)力臂是阻力臂的3倍，物體和車總重G為1800N，抬起車把的力F為_______________N。35．小華用180N的水平推力，推著重為800N的物體，在水平地面上20s內(nèi)勻速直線運(yùn)動(dòng)5m，小華做的功是________J，功率是_________W。36．如圖所示，用力打擊一摞棋子中間的一個(gè)，該棋子由靜止開始沿水平方向飛出，這表明：力可以改變物體的_____________．上面的棋子由于________要保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)，同時(shí)，這些棋子因?yàn)槭艿絖_____的作用，又落到下面的棋子上．37．如圖所示，同種材料制成的實(shí)心圓柱體A和B放在水平地面上，高度之比hA︰hB=2︰1，底面積之比SA︰SB=1︰2，則它們對(duì)地面的壓強(qiáng)之比pA︰pB=______．38．小聰同學(xué)用50N的水平推力推重120N的箱子在水平地面上移動(dòng)了2m,小聰做功_______J,箱子的重力做功___J.39．如圖所示,一輛小車沿直線向左行駛的過(guò)程中,懸掛在車頂?shù)男∏蛲蝗幌蛴覕[動(dòng)。此時(shí)小車做_____運(yùn)動(dòng)(選填“勻速”、“加速”或“減速”),小球共受到_____個(gè)力的作用(忽略空氣阻力)。40．兩個(gè)完全相同的物體A、B，重均為20牛．（1）在10牛的水平推力作用下兩者同時(shí)以2米/秒的速度作勻速直線運(yùn)動(dòng)，如圖甲，當(dāng)物體通過(guò)的距離為3米時(shí)，推力所做的功為_____焦．（2）若物體A、B在15牛的推力作用下以3米/秒的速度在另一水平面上作勻速直線運(yùn)動(dòng)，如圖乙，則此時(shí)A對(duì)B的推力為_____牛．三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41．婷婷要探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”，她猜想影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素可能有：①接觸面所受的壓力大??；②接觸面的粗糙程度；③接觸面積的大小。接下來(lái)婷婷通過(guò)如圖所示的實(shí)驗(yàn)作驗(yàn)操作驗(yàn)證她的猜想。（1）實(shí)驗(yàn)中婷婷應(yīng)該用彈簧測(cè)力計(jì)水平__________拉動(dòng)木塊在水平長(zhǎng)木板上滑動(dòng)，這樣做是根據(jù)_____的原理、測(cè)出木塊受到的摩擦力的大小，這種實(shí)驗(yàn)方法叫做__________。（2）如果婷婷要探究猜想①，她應(yīng)該選擇__________兩幅圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟來(lái)操作，根據(jù)圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可得出結(jié)論：在其他條件相間時(shí)，____________，滑動(dòng)摩擦力越大。（3）婷婷要探究猜想③，她將木塊切去一半，重復(fù)甲圖的操作過(guò)程，如圖丁所示，她比較甲和丁的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出結(jié)論：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)。你認(rèn)為她的結(jié)論可靠嗎？答：________。如果你來(lái)完成探究猜想③實(shí)驗(yàn)，你在完成實(shí)驗(yàn)丙步驟后，下一步你將如何操作？_________42．某實(shí)驗(yàn)小組用天平和量筒測(cè)量一個(gè)小石塊的密度，具體操作如下：（1）把天平放在水平桌面上，將游碼移至標(biāo)尺左端“0”刻度線上，發(fā)現(xiàn)天平指針如圖甲所示，應(yīng)將平衡螺母向_________(左/右)移動(dòng)，使天平橫梁水平平衡．（2）用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)小石塊的質(zhì)量，天平平衡時(shí)，砝碼質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺上的示數(shù)值如圖乙所示，則小石塊的質(zhì)量為_________g，用量筒測(cè)得小石塊的體積如圖丙所示，則小石塊的體積為_________cm3.該小石塊的密度為_________kg/m3.（3）如果他們?cè)诓僮鳎?）過(guò)程中，沒(méi)有調(diào)節(jié)平衡螺母，便直接測(cè)量質(zhì)量，由此測(cè)得小石塊的密度比真實(shí)值_________．四、計(jì)算題（每題10分，共2題，20分）43．如圖所示，解放軍某部官兵在抗洪救災(zāi)中利用沖鋒舟進(jìn)行救援，他們所使用的某型號(hào)沖鋒舟質(zhì)量為400kg。當(dāng)它停放在水平地面時(shí)，與地面的接觸面積為2m2。在某次救援中，該沖鋒舟滿載時(shí)的排水量為1.5t（滿載排水量是指船舶在水中滿載時(shí)所排開水的質(zhì)量，水的密度是1.0×103kg/m3，g取10N/kg）試求：（1）該沖鋒舟放在水平地面時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)；（2）該沖鋒舟滿載時(shí)受到的浮力大?。唬?）該沖鋒舟滿載時(shí)排開水的體積是多少。44．如圖所示裝置中，O為輕質(zhì)杠桿AB支點(diǎn)，AO：OB=3：2，A端用細(xì)繩連接物體M，B端用細(xì)繩懸掛物體N，物體N浸沒(méi)在水中，此時(shí)杠桿恰好在水平位置平衡．已知物體N的體積為500cm3，物體N的密度為4g/cm3，g取10N/kg，繩子的重力忽略不計(jì)，求：（1）物體N的質(zhì)量（2）物體N所受的浮力F；（3）物體M的重力G．

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、B【解題分析】

衛(wèi)星在太空中飛行時(shí)，從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，相對(duì)高度減小，所以勢(shì)能變小，同時(shí)速度增大，動(dòng)能增大．在整個(gè)過(guò)程中，不存在機(jī)械能的損失，所以機(jī)械能不變．故只有選項(xiàng)B是正確的．2、B【解題分析】

利用比較它們對(duì)地面的壓強(qiáng)大?。绢}目詳解】因?yàn)椋谚F<ρ銅，h鐵=h銅，所以p鐵<p銅，即它們對(duì)地面的壓強(qiáng)大小乙比甲大．故選B.3、B【解題分析】

他的腳長(zhǎng)約為25cm,鋼絲的直徑為2cm,腳與鋼絲繩的接觸面積S=2×2cm×25cm=100cm2=1×10?2m2演員的質(zhì)量約60kg，對(duì)鋼絲繩的壓力F=G=mg=60kg×10N/kg=600N對(duì)鋼絲繩的壓強(qiáng)p===6×104Pa故B正確。4、D【解題分析】由功的原理可知：使用任何機(jī)械都不省功，即沿斜面AO和BO所做的功相同,即WA＝WB，又因?yàn)閠相同,所以由P＝,得PA＝PB，故選D.點(diǎn)睛：無(wú)論是沿斜面AO還是BO勻速拉同一物體，由于其高度相同，由功的原理可知沿斜面所做的功都等于不用機(jī)械而直接用手所做的功，即沿斜面AO和BO所做的功相同，題目中又告訴在相等的時(shí)間內(nèi)，即t相同，根據(jù)P＝即可比較PA和PB．5、C【解題分析】

（1）機(jī)械效率指有用功占總功的比例，任何機(jī)械的機(jī)械效率都小于1；（2）功率指做功的快慢，功率和機(jī)械效率是兩個(gè)不同的概念，二者沒(méi)有任何聯(lián)系．【題目詳解】A．使用任何機(jī)械都要做額外功，所以總功一定大于有用功，即有用功與總功的比值一定小于1，也就是機(jī)械效率小于100%．故A錯(cuò)誤；B．功率是做功多少與所用時(shí)間的比值．做功多，時(shí)間不確定，功率大小不能確定．故B錯(cuò)誤；C．功率反映做功的快慢，功率大則做功快，功率小，則做功慢．故C正確；D．機(jī)械效率與做功快慢沒(méi)有關(guān)系．故D錯(cuò)誤．．6、D【解題分析】試題分析：西瓜漂浮在水面上，ρ瓜＜ρ水；李子在水中下沉，ρ李子＞ρ水，所以，ρ李子＞ρ水，故A錯(cuò)誤；西瓜漂浮時(shí)所受浮力與重力是一對(duì)平衡力，大小相等，故B錯(cuò)誤；李子下沉過(guò)程中，所處深度h變大，根據(jù)p=ρgh可知，所受水的壓強(qiáng)變大，故C錯(cuò)誤；李子浸沒(méi)后，排開水的體積等于李子本身的體積，不再變化，根據(jù)F浮=ρgV排可知，下沉過(guò)程所受浮力大小不變，故D正確；故應(yīng)選D．【考點(diǎn)定位】物體的浮沉條件及其應(yīng)用7、C【解題分析】

由于兩者質(zhì)量相等，所以設(shè)鐵塊和銅塊的質(zhì)量為m，杠桿又處于平衡狀態(tài)，根據(jù)杠桿的平衡條件可得：mgl1=mgl2，所以該杠桿是一個(gè)等臂杠桿，即l1=l2=l.鐵塊和銅塊浸沒(méi)在水中時(shí)，鐵塊受到的浮力：F鐵=水gV鐵=水g，同理銅塊受到的浮力：F銅=水g，由于鐵<銅，所以水g>水g，即鐵塊受到的浮力大于銅塊受到的浮力；此時(shí)作用在杠桿上的力是重力減去它們受到的浮力即：G?F浮.由于銅塊受到的浮力小于鐵塊受到的浮力，所以：(mg?水g)l<(mg?水g)l，杠桿將向乘積大的一方，即銅塊一側(cè)傾斜，故銅塊一端下沉。綜上分析C正確.8、C【解題分析】

做功的必要因素：作用在物體上的力，物體在力的方向上通過(guò)距離；物體在做勻速直線運(yùn)動(dòng)或處于靜止?fàn)顟B(tài)下受力平衡；根據(jù)功的公式W=Fs得到物體運(yùn)動(dòng)的距離。【題目詳解】A、物體在重力的方向沒(méi)有移動(dòng)距離，重力做的功為0，故A錯(cuò)誤；B、物體沿水平方向做直線運(yùn)動(dòng)，不知道勻速直線運(yùn)動(dòng)，不能判斷物體的摩擦力的大小，故B錯(cuò)誤；CD、物體運(yùn)動(dòng)的距離s=WF=40J20N=2m，故選C。9、C【解題分析】

A．“天舟一號(hào)”加速上升時(shí)，動(dòng)能增大，同時(shí)重力勢(shì)能也增大，其機(jī)械能總量增大，選項(xiàng)A是錯(cuò)誤的；B．慣性大小僅與質(zhì)量有關(guān)，“天舟一號(hào)”加速上升時(shí)，質(zhì)量不變，其慣性不變，選項(xiàng)B是錯(cuò)誤的；C．“天舟一號(hào)”給“天宮二號(hào)”進(jìn)行推進(jìn)劑補(bǔ)加時(shí)，它們處于相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)，選項(xiàng)C是正確的；D．“天宮二號(hào)”在軌運(yùn)行時(shí)，運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變，受非平衡力的作用，處于非平衡狀態(tài)，選項(xiàng)D是錯(cuò)誤的．10、D【解題分析】

A．高壓鍋煮飯熟得快是利用液體的沸點(diǎn)隨氣壓的增大而升高的原理，不屬于大氣壓的利用，故C不符合題意；B．飛機(jī)的外形是仿照鳥類的體型設(shè)計(jì)建筑的，一般設(shè)計(jì)成流線型，這屬于仿生技術(shù)，流線型能減小空氣阻力，便于飛行，不屬于大氣壓的利用，故B不符合題意；C．深水潛水員要穿特制的抗壓潛水服，是為了承受更大的水壓，不是大氣壓的作用，故D不符合題意；D．用吸管吸飲料時(shí)，口腔內(nèi)氣壓小于飲料瓶中的氣壓，在大氣壓的作用下，把飲料壓入口內(nèi)，這是有大氣壓的緣故，屬于大氣壓的利用，故D符合題意．11、D【解題分析】

A．較寬的坐墊是為了在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大受力面積，從而減小壓強(qiáng)，故A錯(cuò)誤；B．自行車輪胎上的花紋是為了在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度，從而增大摩擦，故B錯(cuò)誤；C．騎車在水平路面上勻速行駛時(shí)，質(zhì)量和速度都不變，則動(dòng)能不變，高度不變，勢(shì)能不變，則機(jī)械能不變，故C錯(cuò)誤；D．騎著自行車的人原來(lái)處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，剎車時(shí)，人和車由于慣性仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，所以不能立即停下來(lái)，故D正確．12、C【解題分析】

A．書對(duì)桌面的壓力和書受到的重力是不同物體受到的力，同時(shí)力的方向也相同，所以不是平衡力的關(guān)系．不符合題意．B．書對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)書的支持力，這是一對(duì)作用力與反作用力，這兩個(gè)力不作用在同一物體上，所以不是平衡力．不符合題意．C．書受到的重力與桌面對(duì)它的支持力，這兩個(gè)力滿足了二力平衡的四個(gè)條件：等大、反向、共線、作用在同一物體上．所以是一對(duì)平衡力．符合題意．D．桌面對(duì)書的支持力，受力物體是書，桌子受到的重力，受力物體是桌子，兩個(gè)力不作用在同一物體上，不符合題意．13、D【解題分析】

A．手提水桶水平勻速行走了一段距離，人給水桶一個(gè)向上的力，水桶向上沒(méi)有移動(dòng)距離，人對(duì)水桶沒(méi)有做功．不符合題意；B．用力舉著杠鈴不動(dòng)，給杠鈴一個(gè)向上的力，杠鈴向上沒(méi)有移動(dòng)距離，力對(duì)重物沒(méi)有做功．不符合題意．C．用力搬石頭沒(méi)搬動(dòng)，石頭沒(méi)有移動(dòng)距離，力對(duì)石頭沒(méi)有做功．不符合題意．D．人用力推汽車，給汽車一個(gè)向前的力，汽車在推力作用下前進(jìn)了一段距離，推力對(duì)汽車做功．符合題意．【題目點(diǎn)撥】本題要抓住做功的兩個(gè)必要因素：作用在物體上的力；物體在力的方向上通過(guò)的距離，二者缺一不可．14、C【解題分析】

從上海有氣象紀(jì)錄的140年以來(lái)，最熱的一天是1934年7月12日創(chuàng)下的40.2℃，這一紀(jì)錄保持了79年，所以上海一年中最高氣溫約為40℃。故C符合題意，ABD不符合題意。15、C【解題分析】

由圖象知道，在相同時(shí)間t0內(nèi)，甲物體做的功比乙物體做的功少，即W甲＜W乙，由知道，P甲＜P乙．16、A【解題分析】試題分析：升旗時(shí)，人站在地面上，操作機(jī)械，旗幟上升．A、定滑輪不能省力，但可以改變力的方向，人在下面拉動(dòng)繩子，旗幟就會(huì)上升，符合題意；B、動(dòng)滑輪不能改變力的方向，要使旗幟上升，拉力也要向上，不符合題意；C、滑輪組中既有定滑輪也有動(dòng)滑輪，不符合題意；D、杠桿不符合實(shí)際，甚至不能改變力的方向，不符合題意．故A正確，BCD錯(cuò)誤．故選A．17、B【解題分析】

根據(jù)題意知道，當(dāng)天窗前閉后開時(shí)，在車頂形成一個(gè)凸面，加大了空氣的流速，使天窗開口處的氣壓小于車內(nèi)的氣壓，所以，在壓力差的作用下車內(nèi)污濁的空氣被自動(dòng)“抽出”，從而保持車內(nèi)空氣清新，故作用B符合題意．18、B【解題分析】

小孩下滑過(guò)程中，受到重力、支持力和滑動(dòng)摩擦力，其中重力做正功，支持力不做功，滑動(dòng)摩擦力做負(fù)功；重力做功是重力勢(shì)能的變化量度，故重力勢(shì)能減??；小孩加速下滑，故動(dòng)能增加；除重力外其余力做的功是機(jī)械能變化的量度，摩擦力做負(fù)功，故機(jī)械能減?。籅符合題意．19、D【解題分析】

A．游泳時(shí)，由于力的作用時(shí)相互的，人推水，水返回給人相同大小方向相反的力使人前進(jìn)，故A錯(cuò)誤；B．人在水中除受到重力及水的推力外，還受到水豎直向上的浮力，故B錯(cuò)誤；C．人劃水獲得向前的力是為了克服水的阻力，力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，不是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，故C錯(cuò)誤；D．人劃水時(shí)，給水向后的力，水給人向前的力使人前進(jìn)，說(shuō)明力的作用是相互的，故D正確。20、A【解題分析】

A．由于大氣壓隨高度的增大而減小，所以，當(dāng)氫氣球升到高空后會(huì)炸裂，是氣球內(nèi)部氣壓大于外界大氣壓而造成的，故A錯(cuò)誤；B．液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，所以“蛟龍?zhí)枴鄙顫撈髟诤Ｋ邢聺摰倪^(guò)程中，隨著深度的增大，受到的海水壓強(qiáng)增大，故B正確；C．根據(jù)p=F/S知道，在壓力一定時(shí)，減小了受力面積，壓強(qiáng)增大，菜刀刀口做的很薄，就是利用了這個(gè)道理，故C正確；D．動(dòng)車運(yùn)行時(shí)，車廂附近的氣流速度較大，壓強(qiáng)較小，故D正確．21、C【解題分析】利用滑輪組所做的有用功：W有=Gh=300N×3m=900J，故A錯(cuò)誤；拉力做的功：W總=（G+G動(dòng)）h=（300N+30N）×3m=990J，拉力的功率：P=W/t=990W10s=99W，故C正確；滑輪組的機(jī)械效率：η=W有/W總×100%=900J/990J×100%≈90.9%，故D錯(cuò)誤；由圖可知，n=2，則繩端移動(dòng)的距離：s=nh=2×3m=6m，繩子自由端移動(dòng)的速度：v=s/t=6m/10s=0.6m/s，故B錯(cuò)誤，故選C。22、A【解題分析】

由圖可知：乙管是傾斜的，則乙管中所裝的液體體積比較大，即V甲＜V乙，由題意可知兩管中所裝的液體質(zhì)量是相等的m甲=m乙，根據(jù)密度的計(jì)算公式ρ=可知：ρ甲＞ρ乙。由于兩試管液面相平，即液體的深度是相同的，根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρgh可知：p甲＞p乙。故選A．23、B【解題分析】

容器內(nèi)裝有質(zhì)量和深度均相同的不同液體，由圖可知，V1＞V1，由ρ=可知，兩種液體的密度ρ1＜ρ1；由p=ρ液gh可知，容器底部受到液體的壓強(qiáng)p1＜p1；容器質(zhì)量相同，內(nèi)裝液體的質(zhì)量相同，則容器對(duì)桌面的壓力相等，又因?yàn)槿萜鞑牧舷嗤胖迷谕凰阶烂嫔?，即接觸面的粗糙程度相同，所以容器與桌面間的摩擦力相等，在水平方向拉力F1和F1的作用下沿桌面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以拉力與摩擦力是一對(duì)平衡力，大小相等，即：F1=F1。由上分析知，ACD錯(cuò)誤，B正確。24、C【解題分析】

當(dāng)物體全部浸入水中時(shí)，V排=V=1.0×10﹣3m3，物體受到水的浮力：F浮′=ρ水V排g=1×103kg/m3×1.0×10﹣3m3×9.8N/kg=9.8N；∵F浮′＞G=8N，∴物體將上浮，最后靜止在水面上漂浮，∴當(dāng)物體漂浮時(shí)，受到水的浮力：F浮=8N．25、D【解題分析】

A.起子在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，省力費(fèi)距離，不符合題意；B.修剪樹木的剪刀在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，省力費(fèi)距離，不符合題意；C.鋼絲鉗在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，省力費(fèi)距離，不符合題意；D.筷子在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，費(fèi)力省距離，符合題意．故選D.【題目點(diǎn)撥】動(dòng)力臂小于阻力臂的杠桿是費(fèi)力杠桿，省距離；結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗(yàn)，先判斷杠桿在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿．26、B【解題分析】

A．它對(duì)講臺(tái)的壓力和講臺(tái)對(duì)它的支持力，符合相互作用力的條件，是一對(duì)相互作用力，故A錯(cuò)誤．B．粉筆放在水平的講臺(tái)上處于靜止?fàn)顟B(tài)，因此所受的合力為零，故B正確．C．一切物體都有慣性，慣性大小只與質(zhì)量有關(guān)，與運(yùn)動(dòng)速度無(wú)關(guān)，故C錯(cuò)誤．D．根據(jù)摩擦力產(chǎn)生的條件可知，要發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)才會(huì)產(chǎn)生摩擦力，粉筆放水平的講臺(tái)面上，不具備產(chǎn)生摩擦力的條件，所以它不受到摩擦力，故D錯(cuò)誤．27、A【解題分析】A、物理課本受到的重力和桌面對(duì)物理課本的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上，是一對(duì)平衡力，故A正確．B、物理課本受到的重力和物理課本對(duì)桌面的壓力，作用在不同的物體上，不是一對(duì)平衡力，故B錯(cuò)誤．C、桌面對(duì)物理課本的支持力和物理課本對(duì)桌面的壓力，這兩個(gè)力作用在不同物體上，不是一對(duì)平衡力，故C錯(cuò)誤．D、桌子受到的重力和物理課本對(duì)桌面的壓力大小不相同，方向相同，不是一對(duì)平衡力，故D錯(cuò)誤．故選A．28、A【解題分析】

本題是有關(guān)摩擦力的題目，解決本題的關(guān)鍵知道增大摩擦的方法；增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力；在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力；減小摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過(guò)減小壓力來(lái)減小摩擦力；在壓力一定時(shí)，通過(guò)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦力；使接觸面脫離；用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦．【題目詳解】A、自行車的車閘，是在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力，故A符合題意；B、用冰刷擦冰使冰壺運(yùn)動(dòng)，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦力，故B不合題意；C、滾動(dòng)軸承是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)來(lái)減小摩擦力，故C不合題意；D、氣墊船是通過(guò)使接觸面脫離來(lái)減小摩擦力，故D不合題意．故選A．29、D【解題分析】

從圖中可以看出，三種液體的體積關(guān)系是：，由于三種液體質(zhì)量相等，根據(jù)公式可知：，三容器中的液面相平，即h相等，根據(jù)公式可得：pa＜pb＜pc；三種液體質(zhì)量相等，而容器質(zhì)量不計(jì)，所以容器對(duì)桌面的壓力相等，而三個(gè)容器底面積相同，根據(jù)公式可知容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等，D正確．30、B【解題分析】

由圖知道，A球漂浮，其排開水的重力是：G排A=GA；由于B球懸浮，其排開水的重力是：G排B=GB；由于C球沉底且對(duì)底部有壓力，其排開水的重力：G排C＜GC；由于D球浸沒(méi)且細(xì)線處于拉伸狀態(tài)，其排開水的重力是：G排D＞GD；容器對(duì)桌面的壓力是：F甲=G總=G水+G球+G容所以對(duì)桌面的壓力關(guān)系是：F丙＞F甲=F乙＞F丁，由p=Fp丙＞p甲=p乙＞p丁，故只有B正確。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、6.75×108兩護(hù)衛(wèi)艦內(nèi)側(cè)水的流速大于外側(cè)水的流速，造成了兩護(hù)衛(wèi)艦內(nèi)側(cè)水的壓強(qiáng)小于外側(cè)水的壓強(qiáng)?！窘忸}分析】

已知航母的排水量，根據(jù)阿基米德原理得到滿載時(shí)所受的浮力；流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系：流體流速大的地方壓強(qiáng)小，流速小的地方壓強(qiáng)大?！绢}目詳解】航母滿載時(shí)受到的浮力：F浮=G排=m排g=67500×103kg×10N/kg=6.75×108N；護(hù)衛(wèi)艦航行的過(guò)程中，兩護(hù)衛(wèi)艦內(nèi)側(cè)水的流速大于外側(cè)水的流速，根據(jù)流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系可知內(nèi)側(cè)水的壓強(qiáng)小于外側(cè)水的壓強(qiáng)，外部的水會(huì)把兩艦擠在一起。32、電子質(zhì)子中子【解題分析】

第一空．19世紀(jì)末，英國(guó)物理學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)了比原子小得多的帶負(fù)電荷的粒子：電子，從而揭示了原子是有結(jié)構(gòu)的；1911年，盧瑟福建立了原子核式結(jié)構(gòu)模型，該模型認(rèn)為：原子是由原子核和核外電子組成；后來(lái)人們又發(fā)現(xiàn)原子核是由質(zhì)子和中子組成。第二空．質(zhì)子第三空．中子33、相互的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)支持力【解題分析】

[1]用腳蹬地時(shí)，地同時(shí)給作用力，使人人前進(jìn)，說(shuō)明力的作用是相互的；[2]若不再蹬地，則滑板車只受到阻力，物體在阻力作用下停下來(lái)，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；[3]滑板車靜止時(shí)，處于平衡狀態(tài)，受到的人和車的重力和地面的支持力是平衡力。34、省力600【解題分析】

根據(jù)題中“獨(dú)輪車相當(dāng)于一個(gè)杠桿；……抬起車把的力F為N”可知，本題考查杠桿的種類和杠桿平衡條件的應(yīng)用。根據(jù)動(dòng)力臂與阻力臂的關(guān)系判定杠桿的類型，利用杠桿的平衡條件進(jìn)行求解。【題目詳解】由示意圖可知，獨(dú)輪車在使用時(shí)，動(dòng)力臂大于阻力臂，所以它相當(dāng)于一個(gè)省力杠桿；由杠桿的平衡條件：得：，若動(dòng)力臂是阻力臂的3倍，則，即抬起車把的力F為600N。35、90045【解題分析】

[1]小華用180N的水平推力，推著重800N的物體，在水平地面上20s內(nèi)勻速直線運(yùn)動(dòng)了5m，小華做的功：W=Fs=180N×5m=900J；[2]功率P==45W。36、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)慣性重力【解題分析】

受到打擊的棋子飛出去，棋子的運(yùn)動(dòng)速度和方向都發(fā)生了變化，表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；

上面的棋子由于慣性要保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)，由于下方的棋子飛出，在重力的作用下落在下面的棋子上．37、2︰1【解題分析】

同種材料制成的兩個(gè)實(shí)心圓柱體其密度相同都為ρ，p======ρgh，pA=ρghA，pB=ρghB，∴===；38、100J0J【解題分析】

根據(jù)功的公式W=Fs可以算出推力對(duì)箱子做的功，根據(jù)做功的兩個(gè)必要因素分析重力做功的多少?！绢}目詳解】推力對(duì)箱子做的功：W=Fs=50N×2m=100J；由題可知，物體沿水平地面移動(dòng)，即沿重力的方向沒(méi)有移動(dòng)距離h=0，故重力沒(méi)有對(duì)箱子做功，即做功為0J。故答案為：100；0?！绢}目點(diǎn)撥】本題考查了學(xué)生對(duì)功的公式的了解與掌握，注意做功時(shí)兩個(gè)必要因素（力和距離）方向的一致性。39、加速兩【解題分析】

第一空．小車小左做加速運(yùn)動(dòng)，小球由于慣性保持原來(lái)的速度運(yùn)動(dòng)，所以小球的速度就小于小車的速度，所以向后擺。所以，原來(lái)向左勻速運(yùn)動(dòng)的小車和小球，出現(xiàn)小球向右擺的情況，說(shuō)明小車向左做加速運(yùn)動(dòng)。第二空．忽略空氣阻力，小球受到豎直向下的重力和繩子對(duì)小球斜向上的拉力兩個(gè)力作用，這兩個(gè)力的合力方向水平向左，所以小球受力不平衡，也將做加速運(yùn)動(dòng)。4