有關(guān)學(xué)校德育工作計劃（35篇）

第有關(guān)學(xué)校德育工作計劃（35篇）

有關(guān)學(xué)校德育工作計劃（精選35篇）

有關(guān)學(xué)校德育工作計劃篇1

指導(dǎo)思想

堅持以人為本，以國學(xué)陶冶每個學(xué)生的心靈，開拓每一個學(xué)生的視野，豐富每一個學(xué)生的道德標(biāo)準(zhǔn)，提升每一個學(xué)生的各方面修養(yǎng)。以養(yǎng)成教育為主，走內(nèi)涵發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展之路。把教育質(zhì)量做得讓家長放心，讓社會滿意。

工作目標(biāo)

踐行弟子規(guī)，促進學(xué)生的養(yǎng)成教育。

具體措施

做好五個堅持，開展好四個活動。

1、繼續(xù)堅持上好晨會，堅持每天強調(diào)一些注意事項，減少學(xué)生違反紀(jì)律人次，避免不安全事件的發(fā)生，有利于學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

2、繼續(xù)堅持做好值周工作，加大學(xué)生自管力度，加強學(xué)生相互監(jiān)管能力，從而保證學(xué)生在良好的教學(xué)環(huán)境中的生活與學(xué)習(xí)。

3、繼續(xù)堅持上好兩課，一是周會課，我會在周會課上做安全知識講座，做有關(guān)道德方面講座等;二是國學(xué)課，要求班主任備好課，上好課，讓學(xué)生掌握國學(xué)知識，明白其中的道理，最后落實在行動上。

4、繼續(xù)堅持課前準(zhǔn)備吟誦唱歌制度，加大力度檢查學(xué)生課前坐姿、要求學(xué)生坐直，不許趴在桌子上，不許說話等，書本文具擺放要整齊，書本擺放在書桌中間，文具盒擺放書本的上方。與本課無關(guān)的物品放在書包中。

5、繼續(xù)堅持做好靜校工作，放學(xué)之后，學(xué)生一定按時退校，不許在學(xué)校逗留。乘坐校車的學(xué)生到指定地方站排有序上車。等候校車的學(xué)生在教室安靜等車。

開展四個活動

1、開展家長學(xué)校培訓(xùn)活動，本學(xué)期對六年學(xué)生家長進行培訓(xùn)，針對六年級學(xué)生特點，加強家長培訓(xùn)，讓家長知道怎么教育自己的的孩子，支持老師教育學(xué)生，達(dá)到家校同步教育，最后實現(xiàn)共同的教育目標(biāo)。

2、開好家長會，全體家長與學(xué)校教育思想達(dá)成共識，家校形成教育合力。

3、圍繞弟子規(guī)開展二次活動，一是抄寫弟子規(guī)書法比賽，參加人員要增加。到時另行通知。二是踐行弟子規(guī)演講比賽，每班出一人，時間大約五分到10分鐘。到時另行通知。

4、開展向《某教育》投稿活動。原來只是老師投稿，今年要求學(xué)生也參加進來。三月投稿的班級是六年二班，四月投稿是六年一班，五月投稿是五年二班，六月投稿班級是五年一班，七月投稿班級是四年級兩個班。(宣讀向某教育投稿考核方法和本月投稿老師)

請各班主任根據(jù)本部德育工作計劃和光輝主任的少先隊的工作計劃制定本班的德育教育工作計劃，下周五前交到趙主任處。

本計劃如有不當(dāng)之處請領(lǐng)導(dǎo)和教師指出，有更好的見意請直說，我會虛心接受和采納。

有關(guān)學(xué)校德育工作計劃篇2

正如一句格言所講：“成功者找方法，失敗者找借口”。每天向著目標(biāo)前進，工作會更有充實感。作為社會大家庭的一員，我們每個人都肩負(fù)著神圣而艱巨的使命。下面是教師德育工作計劃。

一、指導(dǎo)思想：

深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，牢固樹立“德育為先，育人為本”思想，切實加強和改進學(xué)校德育工作，在德育的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點，更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措。以弘揚和培育民族精神為核心，以強化行為規(guī)范的養(yǎng)成為抓手，以禮儀教育、誠信教育為近期德育工作突破口，不斷增強德育工作的主動性和實效性。

二、重點工作：

1、加強隊伍建設(shè)，提高管理水平

⑴把德育隊伍建設(shè)放在首位。

德育工作者的觀念和水平?jīng)Q定了教育管理的層次和效果，因此，加強德育工作者隊伍建設(shè)，不斷與時俱進，更新觀念，提高責(zé)任意識，管理水平和施教能力，是德育工作的首要任務(wù)。

①舉辦多層次、多類型的培訓(xùn)研討活動。挖掘校內(nèi)潛力，舉辦科研探討、班主任工作、經(jīng)驗交流、知識講座等活動，促進同一教育環(huán)境下的相互借鑒與提高。利用校外資源，請進來，走出去，拓展視野，在與不同教育環(huán)境的比較中，吸納新觀念、新方法，不斷改進自己的教育工作。

②加強德育研究的針對性和主動性。立足德育改革的“六小”即：目標(biāo)小一點、內(nèi)容實一點、切入深一點、方法新一點、手段活一點。堅持德育目標(biāo)的方向性與層次性相結(jié)合，德育內(nèi)容的系統(tǒng)性與針對性相結(jié)合，德育評價的有形行為考核與無形的思想認(rèn)同相結(jié)合。結(jié)合自身教育實際，針對教育中存在的難點，作為科研項目，把實施課題研究的過程，作為自己不斷學(xué)習(xí)教育理論，提高教育質(zhì)量的過程。不斷探索素質(zhì)教育下的德育新模式。加強德育科研課題的深入研究與更廣泛領(lǐng)域的探討，將科研成果及時加以推廣、應(yīng)用。

③在政策上、制度上、管理上規(guī)范班主任工作，不斷強化班主任的責(zé)任意識、業(yè)務(wù)能力，樹立班主任工作帶頭人。

⑵充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育作用。

①加強學(xué)生干部思想道德素質(zhì)教育。對學(xué)生干部要嚴(yán)格要求，使其既成為班主任管理班級的有力助手，又成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，培養(yǎng)學(xué)生干部高尚的道德情操和正確解決問題處理班工作及矛盾的方法，從培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型人才角度去培養(yǎng)干部，使用干部。

②繼續(xù)實行“班級量化評估考核制”，繼續(xù)抓好值周班工作，充分發(fā)揮學(xué)生民主參與、民主管理作用，教育學(xué)生以強烈的責(zé)任心提高評價的客觀性、公正性、準(zhǔn)確性，并根據(jù)學(xué)校發(fā)展要求不斷完善、充實評價內(nèi)容。

③充分發(fā)揮少先隊組織在學(xué)生中的積極作用，寓教育于活動中，把外在約束變?yōu)樽杂X行動。

2、抓住德育契機，開展主題教育活動。

⑴以愛國主義和弘揚與培育民族精神為重點，開展“心系祖國、健康成長”的主題讀書教育活動。通過讀書學(xué)習(xí)，競賽演講、社會實踐等多種形式的活動，培養(yǎng)中小學(xué)生的愛國情感和民族自尊心、自信心。

⑵認(rèn)真貫徹《公民道德實施綱要》，深入開展公民道德實踐活動。

探索素質(zhì)教育下的德育新模式。以強化學(xué)生實踐能力、動手能力、吃苦耐勞能力和創(chuàng)新能力為主要目的，與社會力量緊密配合，創(chuàng)建學(xué)生社會實踐基地。利用“三?五”學(xué)雷鋒日、“六?一”兒童節(jié)等重要紀(jì)念日開展“弘揚雷鋒精神，做文明小學(xué)生，創(chuàng)文明優(yōu)美校園”活動，開展社區(qū)服務(wù)、社會調(diào)查和綠化、美化、凈化校園活動。利用板報、講座、廣播、電視等多種形式加強宣傳，樹立典型。讓學(xué)生們在學(xué)校生活、家庭生活、社會生活和大自然中，尋找一個崗位、扮演一個角色、明白一個道理、培養(yǎng)一種品質(zhì)、學(xué)會一種本領(lǐng)、養(yǎng)成一種習(xí)慣。

⑶大力開展中華傳統(tǒng)美德教育。

以禮儀教育、誠信教育為突破口，狠抓中小學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成。引導(dǎo)學(xué)生在遵守基本行為準(zhǔn)則的基礎(chǔ)上，追求更高的思想道德目標(biāo)。開展“從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起”的文明言行、學(xué)習(xí)品質(zhì)的兩個習(xí)慣養(yǎng)成教育活動，利用班會、講座、電視、電影、讀書活動、板報等多種形式使教育具體化、多樣化，提高教育的針對性、實效性。

有關(guān)學(xué)校德育工作計劃篇3

一、指導(dǎo)思惟：

堅持德育為首，認(rèn)真貫徹黨中央、國務(wù)院《關(guān)于加強和改進未成年人思惟道德建設(shè)的若干意見》，強化德育步隊建設(shè);狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主意識與責(zé)任意識，著力關(guān)注學(xué)生的精神成長和身心健康;以弘揚和培育民族精神為核心，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強德育工作的主動性和實效性，鞏固和進步我校德育工作的整體水平，使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階。

二、主要工作：

(一)強化德育意識

全體教師必需充分熟悉到當(dāng)前德育工作的重要性和緊迫性，堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首位，樹立以人為本的思惟，強化育人意識，各項工作都要認(rèn)為學(xué)生健康成長服務(wù)作為起點，牢牢圍繞學(xué)校教育的中央工作搞好德育工作，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為“四有”新人。

1、注重師德。

教師時刻保持清醒的頭腦，遵守教師職業(yè)道德，注重師德涵養(yǎng)，上行下效，樹立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時時實踐“好的班主任就是一個教育家”，“老師是學(xué)生的道德書籍”。做學(xué)生的表率,做學(xué)生的朋友，全心關(guān)愛學(xué)生，讓他們感慨感染到濃濃的師愛。

2、加強滲透滲出。

除了正視思惟品德課、晨會課這一德育主渠道外，要十分正視各學(xué)科的滲透滲出教育。學(xué)科教師要努力挖掘教材豐碩的德育因素，做好“兩備”(備滲透滲出目標(biāo)，備滲透滲出過程)、“三結(jié)合”(結(jié)合學(xué)科特點、結(jié)合春秋特點、結(jié)合年級特點)工作，方法上要講究科學(xué)性，要精心設(shè)計。

3、不斷總結(jié)。

加強德育教育研究，學(xué)習(xí)和立異德育新思路、新方法。特別是針對新時期德育工作泛起的新題目，要結(jié)合學(xué)生的特點，激活學(xué)生主體，進步學(xué)生的德育素質(zhì)。學(xué)科教師要在理論和實踐結(jié)合上多研究、多總結(jié)，形成書面材料。收集學(xué)生在行為習(xí)慣養(yǎng)成教育方面的代表性材料，豐碩養(yǎng)成教育經(jīng)驗。

(二)規(guī)范德育治理

本學(xué)期，將進一步加強德育領(lǐng)導(dǎo)，強化班主任步隊建設(shè)和常規(guī)治理工作，堅持家校聯(lián)系，拓展社會教育。

1、加強步隊建設(shè)

⑴、強化班主任的責(zé)任感，規(guī)范班級治理工作。班主任的思惟道德素質(zhì)、教授教養(yǎng)業(yè)務(wù)水平和組織治理能力，直接影響德育工作的開展。班主任要有責(zé)任感，班級治理工作要規(guī)范化，教師的“一志”(《班務(wù)工作日志》)、“二卡”(《家校聯(lián)系卡》《家訪記實卡》)、“一袋”(《學(xué)天生長檔案袋》)等工作，做到有計劃、有實效。

⑵、加強常規(guī)檢查，完善考評機制。本學(xué)期要引導(dǎo)、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實踐中盡快進步自身的素質(zhì)水平，同時抓好“班級工作月考核”工作，采用自查、互查、抽查的方法，健全班主任考評機制。

2、加強家校聯(lián)系。舉辦“家長學(xué)?！?。家長學(xué)校是學(xué)校指導(dǎo)家庭教育的基本陣地，本學(xué)期要完善和健全家長學(xué)校的工作軌制，利用信息公示欄加大宣傳力度，擴大影響，從而謀求贏得學(xué)生家長更為廣泛的信任和支持。

3、加強社會教育。開展勞動教育、法制教育、安全教育、愛國主義教育等流動，通過“請進來”、“走出去”等流動方式，確保流動時間、人數(shù)，培養(yǎng)學(xué)生的立異精神和實踐能力。

(三)拓展德育流動

學(xué)校德育工作要把豐碩多彩的教育流動作為重要載體，努力培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，寓德育于教育流動中。主要通過生動活潑的校內(nèi)外教育教授教養(yǎng)流動，對學(xué)生進行“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義”為基本內(nèi)容的社會主義公德教育、社會常識教育和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。本學(xué)期將從愛國主義教育、養(yǎng)成教育、法制教育等方面入手，準(zhǔn)確教育和引導(dǎo)學(xué)生，培育一代新人。

1、愛國主義教育流動

⑴、“國旗下的講話”流動。繼承做好每周一的“國旗下的講話”流動,加強主題教育，陶冶學(xué)生的愛國主義情操。升旗典禮一定要做到服裝整潔、精神豐滿、舉止端莊，唱國歌做到聲音響亮。

⑵、開展“弘揚和培育民族精神月”的國情教育流動。要通過多種途徑，匡助學(xué)生了解我國改革開放以來取得的巨大成就，準(zhǔn)確熟悉當(dāng)前存在的矛盾和難題，增強學(xué)生愛國熱情。同時結(jié)合重大紀(jì)念日，開展好專題教育流動。

⑶、節(jié)日流動。利用藝術(shù)節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日，通過主題班會、黑板報、小廣播等陣地，開展主題教育流動，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的思惟感情。

2、養(yǎng)成教育流動

⑴、行為規(guī)范教育流動。學(xué)生育成教育以“學(xué)生校內(nèi)、外常規(guī)”為內(nèi)容，要從說好普通話、寫好中國字、站好隊、唱好歌、做好操、掃好地、愛班級、有禮貌等最基本方面抓起。各年級結(jié)合學(xué)生特點，要制訂階段目標(biāo)，通過學(xué)習(xí)、示范、練習(xí)，真正內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為。

⑵、自我教育流動。要讓學(xué)天生為小主人，施展學(xué)生的主觀能動性，培養(yǎng)他們的自我教育和自我治理的能力，并做好個別教育工作，形成良好的班風(fēng)。

⑶、校園文化教育流動。教師要充分利用良好的校園文化、藝術(shù)氛圍，用好班級、學(xué)校陣地，開展豐碩多彩的藝術(shù)、體育等校園文化流動，使學(xué)生育成良好的行為習(xí)慣，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。

3、法制教育流動

⑴、普法教育流動。全體教師要加強對學(xué)生教育，讓學(xué)生把握一定的法律知識，促進他們自覺遵紀(jì)遵法。特別禁止學(xué)生進網(wǎng)吧，要與家長聯(lián)系，相互交流，共同配合，做好學(xué)生的普法教育工作，果斷杜絕一切違法犯罪事件發(fā)生。

⑵、安全教育流動。安全教育應(yīng)警鐘長鳴，教師要加強校內(nèi)、校外的安全教育。校內(nèi)，教師要防止一切安全隱患，杜絕意外事故發(fā)生，學(xué)生的學(xué)習(xí)工具使用、課前預(yù)備流動、課堂組織鋪排、課間流動護導(dǎo)、放學(xué)清校、季節(jié)性食品中毒及傳染病防治等環(huán)節(jié)要高度正視，責(zé)任到人、到位。校外，教師要加強交通法規(guī)教育，使學(xué)生懂得基本的交通法律法規(guī)常識，增強自我保護意識，確保人身安全。

(四)養(yǎng)成好習(xí)慣，爭當(dāng)四好少年

詳細(xì)流動要求：

(1)學(xué)會糊口——爭當(dāng)熱愛祖國、理想弘遠(yuǎn)的好少年

1.熱愛祖國，進步自身素質(zhì)，樹立弘遠(yuǎn)理想;

2.愛惜糧食，節(jié)約水電，不損壞公物;

3.注重環(huán)保，講個人衛(wèi)生，天天堅持打掃學(xué)校、家庭衛(wèi)生，不在在校內(nèi)吃零食、亂丟亂扔廢料

(2)學(xué)會求知——爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求長進的好少年

1.課前預(yù)備好學(xué)習(xí)用品，上課用心聽講，守紀(jì)律，回答題目聲音響亮，會傾聽別人的發(fā)言，寫字姿勢準(zhǔn)確，功課當(dāng)真工整;

2.課前預(yù)習(xí)，課后溫習(xí)，勤于自主學(xué)習(xí)，能采取多種方法閱讀，善于總結(jié);

3.天天堅持當(dāng)真及時完成老師布置的課堂功課、家庭功課，多讀課外書。

(3)學(xué)會做人——爭當(dāng)品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年

1.老實，不說謊話，守規(guī)則，講信用，有責(zé)任心;

2.能與同學(xué)友好相處，不追逐打鬧，碰到困難不灰心;

3.有愛心，懂感恩，尊老愛幼。

(4)學(xué)會健體——爭當(dāng)體魄強健、活潑爽朗的好少年

1.積極參加體育鍛煉，做好兩操，在體育流動和體育比賽中表現(xiàn)得好。

2.課外不做危險性游戲，不進入危險區(qū)。

三、主要流動鋪排：

三月份：

1.開學(xué)安全教育大會

2.開展?fàn)幃?dāng)四好少年流動

3.德育經(jīng)驗交流會

4.開學(xué)常規(guī)教育

5.“文明禮貌月”教育流動

6.社會實踐流動(植樹節(jié))

7.心理健康教育

四月份：

1.清明節(jié)教育流動

2.安全法制教育

3.春季小學(xué)生運動會

4.心理健康教育

5.校外輔導(dǎo)員進校開展流動

蒲月份：

1.跳繩比賽

2.踢毽子比賽

3.心理健康教育

4.社會實踐流動(母親節(jié)感恩流動)

5.心理健康教育

六月份：

1.安全法制講座

2.課本劇(或?qū)W生特長展示)

3.“六一”藝術(shù)節(jié)流動

4.心理健康教育

5.校外輔導(dǎo)員進校開展流動

6.各項資料匯總

7.部署暑假糊口

有關(guān)學(xué)校德育工作計劃篇4

一、指導(dǎo)思想：

以“以人為本”的思想為指導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識，結(jié)合我校的國學(xué)教育特色進一步深化學(xué)生的文明意識和文明素養(yǎng)。注重德育活動的組織實施，以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗、內(nèi)容針對性為目標(biāo)加強活動建設(shè)。繼續(xù)強化班主任校本培訓(xùn)的力度和指導(dǎo)，不斷促進班主任專業(yè)化成長和工作能力的提高。

二、工作要點：

1、堅持“三個加強”，即加強常規(guī)管理，加強隊伍建設(shè)，加強校園文化，調(diào)動校內(nèi)各條線的育人積極性，全員育人、全程育人，進一步促進和推動學(xué)校德育工作。

2、進一步加強校園文化的宣傳陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，開展好“知校園、愛校園、建文明校園”主題教育活動，為學(xué)生的健康成長營造良好的氛圍。

3、深化文明習(xí)慣養(yǎng)成教育活動。以國學(xué)教育為載體，以“我是小君子”主題實踐教育活動為舞臺，以“國學(xué)教育展示會”為契機，努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的文明素質(zhì)，打造具有南京十校獨特魅力的現(xiàn)代小君子的文明形象和一張新的學(xué)校德育工作品牌。

三、工作目標(biāo)：

1抓好德育基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

(1）本學(xué)期，德育處繼續(xù)把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為德育工作長期堅持的重點。嚴(yán)格按照各項規(guī)章制度進行強化訓(xùn)練，以“四道風(fēng)景線建設(shè)”的養(yǎng)成教育為德育切入口，（即：整齊一致的班排秩序、飽滿專注的課堂秩序、規(guī)范文明的樓內(nèi)秩序、安全有序的課間秩序）；強調(diào)四個狠抓：抓活動、促養(yǎng)成（通過思品課、校園廣播等形式明禮導(dǎo)行，學(xué)科教育抓美育熏陶，班隊活動、抓養(yǎng)成訓(xùn)練，榜樣示范抓正面引導(dǎo)，校園文化抓環(huán)境陶冶，家庭教育抓輔導(dǎo)配合等途徑，從明禮入手，典型示范、訓(xùn)練養(yǎng)成、檢查督促、評價表彰來提高活動實效)。抓典型、樹榜樣(給學(xué)生以良好的示范，比如英雄人物事跡，教師的以身示范、小君子的評選，禮儀規(guī)范等)。抓重點、求突破(主要是規(guī)范語言，要求學(xué)生講普通話，正確使用文明用語，不說臟話、粗話，規(guī)范學(xué)生日?；顒?，不在走廊跑跳、不打架，積極參加興趣小組活動。隊列、間操、各種集會做到快、靜、齊)。抓檢查、求深化(開展君子班、小君子評選活動，學(xué)校加強對學(xué)生養(yǎng)成教育專項檢查評價，每周一評，每月一小結(jié))。

(2）圍繞“我做小君子”活動，在全體學(xué)生中開展?fàn)幾鲂【?，爭?dāng)君子班的熱潮。德育處制訂了詳細(xì)的小君子評比要求，由班主任組織學(xué)生進行民主評議，每周評議記載上墻，每月匯評一次上報學(xué)校進行公示表彰、頒發(fā)證書。學(xué)期末，學(xué)校將對一學(xué)期來獲得四次“小君子”的學(xué)生集中進行表彰獎勵并頒發(fā)證書。并將評比結(jié)果列入學(xué)生學(xué)習(xí)成長檔案袋，也做為評選市、區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生的依據(jù)。有突出表現(xiàn)的，由德育處研究決定直接授予小君子稱號的獎勵，并在“君子班“評選活動中給予加分。

（3）加強值周工作管理。學(xué)校將不斷完善行為規(guī)范規(guī)章制度，主要是規(guī)范語言，要求學(xué)生講普通話，正確使用文明用語，不說臟話、粗話；規(guī)范學(xué)生日?；顒?，不在教室跑跳、不打架，不破壞學(xué)校的公物設(shè)施、課間秩序文明有序、無亂買零食、吃零食現(xiàn)象；隊列、早操、各種集會做到快、靜、齊。開展君子班級量化評比，每周公布一次，每月總結(jié)一次。（君子班評選辦法與以前的行為規(guī)范優(yōu)秀班評選辦法相同）

2、加強班主任隊伍建設(shè)及管理。繼續(xù)做好班主任的校本培訓(xùn)工作，加強跟蹤指導(dǎo)，強化優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用，通過班主任例會進行理論學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流、班主任沙龍、特色展示等形式，促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。

班主任要切實加強班級管理，德育處要經(jīng)常性地進行班容班貌檢查，將班級的規(guī)范管理抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實，努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無”“五有”要求。即：班級內(nèi)地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角；課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、特殊生有進步。

班主任要著重對學(xué)生進行以文明禮儀為重點的文明養(yǎng)成教育，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣；要進一步強化班級管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理、評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。

完善《班主任工作評估考核制度》，做到過程管理和業(yè)績考核相結(jié)合，公平、公正、公開對班主任工作和班級工作進行陽光評估，充分調(diào)動班主任工作的積極性和主動性。（評估辦法見《評估細(xì)則》）

3、拓寬渠道，注重實效，廣泛開展德育實踐活動

大力加強德育實踐環(huán)節(jié)，把激發(fā)和組織學(xué)生參加德育實踐活動作為提高工作實效的一個重要途徑。

（1）開展系列豐富多彩的校園活動。

①少先隊大隊部繼續(xù)開展我的舞臺我做主、紅領(lǐng)巾廣播站等活動，活躍學(xué)生校園生活，展現(xiàn)學(xué)生的個性特長。

②配合有關(guān)重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展相關(guān)的主題教育活動。

③組織好新學(xué)期安全教育日的教育活動，邀請部分家長參加，對學(xué)生進行入安全教育。

④精心安排，組織好升旗儀式及國旗下的講話。

總之，本學(xué)期，德育處、大隊部要對各項工作檢查到位，反饋及時。各項活動力爭有安排、有規(guī)則、有督導(dǎo)、有檢查、有反饋。

計劃安排如下：

（1）與體育組相互配合，共同組織好本學(xué)期的軍訓(xùn)工作。軍訓(xùn)采取由體育教師在體育課進行，由學(xué)校統(tǒng)一組織進行展演評比的方式，（具體活動方案待定）。

（2）開展“我愛我的學(xué)校”演講比賽和校園小解說員的培訓(xùn)工作，解說員的培訓(xùn)重點是一、二年級的學(xué)生，要求人人能夠介紹自己的學(xué)校及特色，為國學(xué)教育展示匯報會營造氛圍、打好基礎(chǔ)。（校園解說詞見新修改后的稿子）

（3）與其他部門和全校師生共同配合，圓滿完成我校的國學(xué)教育成果展示會的這一艱巨而又光榮的任務(wù)，為我校國學(xué)特色教育的彰顯開啟新的篇章。

有關(guān)學(xué)校德育工作計劃篇5

一、指導(dǎo)思想

以創(chuàng)建文明城市為契機，以學(xué)校提出的“打造成才基礎(chǔ)，發(fā)展個性特長”辦學(xué)理念為總目標(biāo)，圍繞學(xué)校三年內(nèi)涵發(fā)展，“做‘進步’教育(人人能進步、事事求進步、時時在進步、天天有進步)，辦‘四度’學(xué)校(全體教師有歸屬度、學(xué)生家長有信任度、教育系統(tǒng)有認(rèn)可度、社會各界有美譽度)，育‘四自’學(xué)生(學(xué)習(xí)自主、行規(guī)自律、精神自勵、發(fā)展自為)”，堅持立德樹人的教育目標(biāo)，以愛國主義教育為主線，以習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點，加強學(xué)生行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自主管理等方面建設(shè)，打造“四自”德育模式，推進全員德育，不斷增強德育工作的主動性、實效性，提高學(xué)校德育工作質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)

1、加強學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，以“三個習(xí)慣”為中心，提升學(xué)生形象。

2、加強學(xué)生自主管理建設(shè)，以“四自”為核心，提升學(xué)生學(xué)業(yè)形象。

3、加強德育骨干隊伍建設(shè)，打造一批“會帶班”的德育骨干。

三、主要措施

1、不放松習(xí)慣養(yǎng)成教育，提升學(xué)生形象

以“十二好”為落腳點繼續(xù)開展“三個習(xí)慣”教育，各個年級、班級要建立起切實可行的監(jiān)督機制，各個班集體要抓住班級常規(guī)工作的重點進行突破。學(xué)生會、團委加強檢查反饋，不放松對習(xí)慣養(yǎng)成方面的常規(guī)檢查，提高學(xué)生對習(xí)慣養(yǎng)成的重視程度。

2、強化學(xué)生自主管理，促進學(xué)風(fēng)建設(shè)

學(xué)生自主管理建設(shè)要緊密圍繞學(xué)校的“四自”德育格局，推進學(xué)生自主管理。學(xué)生能做的事堅決讓學(xué)生去做，學(xué)校、教師決不替代、包辦，要積極打造一支有責(zé)任心、有管理能力的學(xué)生干部隊伍，充分發(fā)揮學(xué)生干部在小組建設(shè)、班級管理、學(xué)生自主管理中的作用，讓學(xué)生逐步走上自主、自理、自律、自治的軌道。學(xué)生的自主管理分個人和集體兩個層面，集體層面的建設(shè)主要包括團委、學(xué)生會、年級、班級等四個方面，我們要通過集體氛圍的營造來帶動學(xué)生個體思想覺悟的提升。

3、推進班級小組建設(shè)，培育優(yōu)秀班風(fēng)

要通過班級小組建設(shè)，營造自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的氛圍，激發(fā)學(xué)生間的競爭力和學(xué)習(xí)的熱情。小組建設(shè)中要重點抓好“自律”和“自勵”，“自律”是一個前提，是學(xué)習(xí)的保證，要以“精神自勵”為核心，組織班內(nèi)一部分學(xué)習(xí)自覺性好一點的學(xué)生，做出樣子，來帶動學(xué)習(xí)風(fēng)氣的良性循環(huán)。各班主任要花力氣抓主動學(xué)習(xí)意識和習(xí)慣的養(yǎng)成，抓互助學(xué)習(xí)氛圍的建設(shè)，同時要建立起班級學(xué)習(xí)小組的評比機制，發(fā)揮小組成員的監(jiān)督和考核作用，全面考量和評價小組成員的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)，激發(fā)學(xué)生的.學(xué)習(xí)主動性。

4、開展主題教育活動，培育德育特色

以班會課、升旗儀式為主陣地，組織開展好一系列主題教育活動，如行規(guī)教育、法制教育、女生教育、心理健康教育、青愛教育、愛國主義教育、安全教育、核心價值觀教育等。繼續(xù)開展好主題班會公開課活動，通過相互學(xué)習(xí)、取長補短，幫助班主任在班級管理上開闊思路，提高業(yè)務(wù)技能。繼續(xù)開展好升旗儀式，做到月月有主題，堅持以學(xué)生為主，發(fā)揮學(xué)生自主作用，提高學(xué)生的演講技能與水平，打造富有華高特色的升旗儀式。本學(xué)期要重點落實高一年級“走進華西村主題教育活動”，高二年級“緬懷先烈銘記責(zé)任主題教育活動”，高三年級“成人成才主題教育活動”，相關(guān)年級要重視活動的組織實施，確保安全以及活動的教育質(zhì)量。

5、結(jié)合文明城市創(chuàng)建，開展價值觀教育

文明城市創(chuàng)建的很多方面與學(xué)校的德育工作是吻合的。結(jié)合江陰市文明城市創(chuàng)建的契機，我們要在學(xué)生中大力開展社會主義核心價值觀教育、文明禮儀教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育。一方面，按照上級部門的要求，完成好文明城市創(chuàng)建的基本要求;另一方面，我們要通過開展豐富的德育活動，來提升校園的文明內(nèi)涵，為創(chuàng)建文明城市的工作添磚加瓦。我們要在德育工作中緊密地聯(lián)系核心價值觀教育來開展工作，將核心價值觀滲透到德育活動之中，加強學(xué)生的成人意識教育和社會責(zé)任感教育，加強科學(xué)的人生觀和價值觀教育?！皭蹏苯逃灤┯趯W(xué)生思想工作的始終，同時每個月各有重點，如二、三月份著重“敬業(yè)”教育，學(xué)生的“敬業(yè)”教育就是要敬學(xué)教育，四月著重“友善”教育，激發(fā)學(xué)生“尊敬師長、友善同學(xué)”的意識和行為，五六月份著重“誠信”教育，誠實為人，務(wù)實求學(xué)。

6、開展心理健康教育，營造積極心理場

發(fā)揮“曉華姐姐工作室”和“青愛小屋”作用，除正常開設(shè)心理健康教育課程外，發(fā)揮我校多名心理咨詢師的作用，主動幫助學(xué)生解決在成長過程中的心理困惑和心理障礙。積極舉辦心理健康知識講座和心理危機干預(yù)講座，幫助學(xué)生預(yù)防和克服因壓力和挫折而造成的自卑心理和浮躁心態(tài)，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)。本學(xué)期要重點開展好女生節(jié)和心理健康節(jié)，通過活動引導(dǎo)學(xué)生以積極的、樂觀向上的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí)。同時，根據(jù)高三年級部的實際需要，做好高考前學(xué)生的心理咨詢與輔導(dǎo)工作。

7、加強家校之間聯(lián)系，增進社會信任度

重視學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”教育，拓寬校外教育渠道。通過家長學(xué)校、家長委員會等多種途徑和方式密切與社會聯(lián)系，及時召開家長座談會，向家長通報班級管理、學(xué)生在校的綜合表現(xiàn)，爭取家長對學(xué)校工作的理解、支持和配合，形成教育合力。要充分利用江陰教育APP平臺，加強學(xué)校同家長的交流、溝通，贏得家長對學(xué)校教育工作的配合和支持，提高家長、社會對學(xué)校工作的滿意度。

8、加強學(xué)生安全教育，確保學(xué)生安全

堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，以班會課為主陣地定期進行安全知識講座，定期組織進行緊急疏散演練，提高學(xué)生的安全意識，增強學(xué)生的自我保護能力，確保學(xué)生安全。加大宣傳力度，突出飲食安全、交通安全、用電安全、防火安全等方面教育，尤其不放松對住宿生的管理力度，切實做好住宿生的防火、防電、防盜教育和管理。健全安全教育檔案。

9、加強活動過程管理，提高工作質(zhì)量

加強對德育工作或活動落實情況的檢查、反饋。及時反饋問題、整改問題，并通過內(nèi)部管理文件規(guī)定的考核條例對相關(guān)工作進行考核，提高工作要求，不放松對工作質(zhì)量的管理。

組織大型活動時集思廣益，制定詳細(xì)方案。盡快熟悉部門工作流程，積累活動組織的經(jīng)驗，在活動前組織德育處成員廣泛討論，集思廣益，對細(xì)節(jié)處要反復(fù)商量，制定詳細(xì)的計劃與方案，并有預(yù)案進行準(zhǔn)備。

10、加強中堅力量建設(shè)，培育德育骨干

打造一批“會帶班”的班主任、社團負(fù)責(zé)老師為主的德育骨干隊伍是我校德育工作可持續(xù)發(fā)展的重要支撐，德育處要始終把隊伍建設(shè)放在重要位置。堅持班主任例會制度，各年級不僅要通過例會來落實工作，更要利用例會統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。繼續(xù)開展主題班會活動，組織空課的班主任聽課學(xué)習(xí)。完善班主任考核機制，進一步加強對班主任的考評、管理、評價及獎懲，增強班主任的責(zé)任心，調(diào)動班主任的工作積極性。積極創(chuàng)造條件，加強培訓(xùn)、交流和鍛煉，培育學(xué)校和市級德育能手和德育帶頭人。積極營造全員德育氛圍，支持和配合班主任的管理。

有關(guān)學(xué)校德育工作計劃篇6

一、指導(dǎo)思想

結(jié)合市教育局20__年度“弘揚長征精神做一個有道德的人”主題教育活動，把弘揚長征精神與理想信念教育、愛國主義教育、勞動教育、文明禮儀教育等有機融合，進一步弘揚民族精神和時代精神，引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立崇高遠(yuǎn)大的理想，堅定聽黨話、跟黨走的信念，培養(yǎng)學(xué)生崇德尚義、開拓創(chuàng)新、艱苦奮斗、團結(jié)協(xié)作等優(yōu)秀品質(zhì)，結(jié)合學(xué)校十三五規(guī)劃，深入實施素質(zhì)教育，把立德樹人作為根本任務(wù)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，支持民工子弟學(xué)校新港小學(xué)辦學(xué)，豐富港口文化內(nèi)涵，提高學(xué)校的競爭力，發(fā)展好每位教師，培養(yǎng)好每位學(xué)生，推進學(xué)校可持續(xù)發(fā)展，辦好人民滿意的教育。

二、德育發(fā)展目標(biāo)

1.弘揚長征精神做一個有道德的人

2.重視班主任隊伍建設(shè)，通過基本功競賽等方式提高班主任管理水平

3.重視“三愛”教育，引導(dǎo)學(xué)生愛自己、愛他人、愛祖國

4.培養(yǎng)“團結(jié)、守紀(jì)、好學(xué)、向上”的陽光學(xué)生

5.重視行為規(guī)范引導(dǎo)，培養(yǎng)良好習(xí)慣

三、主要工作任務(wù)

(一)加強班主任隊伍建設(shè)

1.結(jié)合學(xué)?！白蠲类l(xiāng)村教師”、“感動港小”等主題教育活動，引導(dǎo)班主任從小事著手，從細(xì)節(jié)考慮，時時注意形象，事事注意身份，積極爭當(dāng)學(xué)生最喜歡的班主任，繼續(xù)組織教師積極參加班主任發(fā)展共同體有關(guān)工作。

(二)抓好立德樹人，培養(yǎng)良好習(xí)慣

根據(jù)學(xué)校立德樹人，德育為先的要求，本學(xué)期將繼續(xù)開展好習(xí)慣培養(yǎng)，以學(xué)生發(fā)展為本，加強養(yǎng)成教育，致力于給學(xué)生一生有用的東西，堅持培養(yǎng)學(xué)生四個方面的良好習(xí)慣，即良好的心理習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和行為習(xí)慣。培養(yǎng)陽光學(xué)生，學(xué)生品德優(yōu)良率力爭達(dá)100%。

1.建設(shè)德育陣地。

積極在校園內(nèi)營造健康向上的'環(huán)境氛圍。利用好電子顯示屏、宣傳櫥窗、少先隊隊室，豐富國旗下講話、聯(lián)合晨會的內(nèi)容和形式，發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播電視臺的宣傳、教育作用，定期為師生開展心理健康講座以及個別輔導(dǎo)，加強班主任培訓(xùn)。積極開展“千名教師進萬家”活動，走進學(xué)生家庭，全面、深入了解學(xué)生。各班要確定班級文化特色，進一步完善黑板報、圖書角、綠化角、教室布置等班級特色文化建設(shè)，將班會、隊會、晨會落到實處，用好校本德育教材《養(yǎng)成教育三字經(jīng)》，注重有效的引導(dǎo)教育，提煉班級特色文化，用文化引領(lǐng)學(xué)生成長，促進良好班風(fēng)建設(shè)。

2.開展多彩活動。

開展豐富多彩的活動，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。積極開展好養(yǎng)成教育月、中隊主題會展示、德育課展示、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)、課前誦讀、路誦、海量閱讀、每月一次學(xué)校及師生重大成果榮譽通報等活動。在規(guī)范組織每周一次興趣小組活動的基礎(chǔ)上，加強“品牌社團”的建設(shè)力度。進一步滲透“港口文化”精神，繪制啟航德育藍(lán)圖。

結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展教育活動。圍繞學(xué)雷鋒日，講雷鋒故事，學(xué)雷鋒助人;圍繞婦女節(jié)，進行感恩教育;圍繞“地球日”，了解環(huán)境污染;圍繞心理健康節(jié)，開展健康教育。在儀式上組織好開學(xué)典禮、休業(yè)式，重點組織好六年級畢業(yè)典禮活動?；顒又袑Ⅲw現(xiàn)“學(xué)生第一”的理念，給學(xué)生搭建舞臺，展示學(xué)生的風(fēng)采，充分調(diào)動學(xué)生積極性，形成積極向上的校風(fēng)、班風(fēng)。繼續(xù)開展“港小明星娃”等學(xué)生評先活動。繼續(xù)開展文明班集體和書香班級、衛(wèi)生標(biāo)兵班、健體特色班等特色班級評選。組織學(xué)生積極參加太倉市藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、運動會等各項比賽活動，力爭取得好成績。每位綜合學(xué)科的任課教師都要帶好一個學(xué)生社團，制定切實可行的活動計劃，遴選好人選，落實好活動時間、活動內(nèi)容，做好本學(xué)科的培優(yōu)工作，確保特長生的強勢智能的發(fā)展，利用“六一”、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)等契機展示社團的成果。

3.培養(yǎng)少先隊干部。

進一步加強隊干部的培訓(xùn)、管理和考核機制，明確隊干部職責(zé)，細(xì)化考核制度，通過實踐和管理雙向協(xié)作，讓小干部有奮斗和提升的目標(biāo)，并在隊干部和值日崗隊伍中產(chǎn)生良性競爭，讓干部隊伍的活力更強。充分利用每一次的主題活動、校園布置、檢查評比等，讓小干部們在實踐過程中鍛煉能力、提高能力，真正提高隊員們的主人翁意識和小主人能力，進一步促進學(xué)生的自主管理，組織學(xué)生評委參與啟航擂臺賽的組織評判等事項。

(三)更新教育理念，夯實課題研究

1.抓好德育課題過程管理。

本學(xué)期在教科室組織下扎實開展課題研究活動，組織落實好《新農(nóng)村生源多樣化背景下學(xué)生行為習(xí)慣偏差及其教育》結(jié)題工作。

2.家校攜手育人。

家校合力，共同搭建孩子成長的精彩舞臺。根據(jù)太倉市家長學(xué)?？傂Ｒ笠?guī)范抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動，進一步加強家長委員會工作，發(fā)揮家長代表對學(xué)校工作的參與、指導(dǎo)和評價作用，形成學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò)。本學(xué)期擬邀請邀請?zhí)珎}市“林老師”講師團成員來校開展講座和咨詢活動一次。著力建設(shè)好校園網(wǎng)站和學(xué)校微博，將學(xué)校各項工作和學(xué)生精彩活動及時發(fā)布到網(wǎng)站及微博上，引導(dǎo)廣大師生及家長積極瀏覽學(xué)校網(wǎng)站和學(xué)校微博。積極向各級各類媒體投稿，宣傳學(xué)校所取得的各項成績，提高學(xué)校的知名度和美譽度。本學(xué)期在全校推進班級QQ群建設(shè)，切實加強家校互動。

四：每月重點工作

二、三月份：主題——新年新起點

1.做好開學(xué)報名工作。

2.組織好開學(xué)典禮。

3.規(guī)范路隊管理，加強路隊檢查評比。

4.組織好三月義賣活動。

5.繼續(xù)做好各班環(huán)保節(jié)能變廢為寶工作。

6.落實好國旗下講話。

7.紅領(lǐng)巾值日崗落實到位。

8.各班出好以“長征精神”為主題的板報，讓學(xué)生了解長征。

9.“陽光小屋”繼續(xù)向?qū)W生開放，幫助心困生排憂解難。

10.班主任核實所登記的家長聯(lián)系電話，及時做好家校路路通信息更新工作，了解未及時到校學(xué)生原因，做好相關(guān)工作。

12.與教導(dǎo)處研究制訂茜草講壇活動計劃，組織好茜草講壇活動。

13.三、四、五年級中開展長征故事我來講演講比賽，推薦優(yōu)秀選手參加市級比賽

14.“童聲里的中國·成長的歌謠”優(yōu)秀作品征集傳唱活動。

四月份：弘揚長征精神做一個有道德的人

1.開展教師家訪活動。

2.召開校家委會會議。

3.做好德育課題結(jié)題工作，細(xì)化課題結(jié)題各項任務(wù)。

4.開展全校個人衛(wèi)生抽查。

5.新跑道新征程，陽光體育與祖國同行長跑活動總結(jié)。

6.市三好生、指導(dǎo)孩子三會優(yōu)秀家長評選。

7.各班進行春季運動會選拔與訓(xùn)練工作。

8.四個好習(xí)慣我養(yǎng)成教育活動。

9.全校家長會。邀請網(wǎng)校講師團來校講座。

10.開展網(wǎng)上祭奠革命先烈活動，開展優(yōu)秀祭奠短文評比。

五月份主題：藝術(shù)激揚生命

1.各班排練六一文藝節(jié)目。

2.各班出好一期“藝術(shù)激揚生命”為主題的板報，德育處進行板報評比。

3.做好市級優(yōu)秀班主任等評選推薦工作。

4.配合“法制教育進校園”開展法制教育活動，組織安全逃生演練活動。

5.組織開展校園文化藝術(shù)節(jié)活動。

6.組織校班主任基本功競賽。

7.四月份班主任工作考評。

8.迎“六一”文藝匯演活動暨全班長征詩歌朗誦大賽。

9.全校學(xué)生個人衛(wèi)生抽查。

六月份：主題：我愛中國共產(chǎn)黨

1.開展港區(qū)一小第四屆心理健康節(jié)。

2.班主任經(jīng)驗交流，評選優(yōu)秀班主任。

3.指導(dǎo)學(xué)生開展“七彩假日”暑期社會實踐活動。

4.評選“三好生”、港小明星娃、特色學(xué)生、優(yōu)秀班集體等。

5.做好陸渡免費班報名推薦工作。

7.五、六月份班主任考核。

8.六年級畢業(yè)典禮暨六年級家長學(xué)校活動。

9.休業(yè)式。

有關(guān)學(xué)校德育工作計劃篇7

為更好的實施未成年人思想道德建設(shè)工程，堅持以德育為首的辦學(xué)理念，進一步規(guī)范學(xué)校的德育工作，形成全程育人、全員育人、全方位育人的良好教育格局，學(xué)校決定完善德育工作組織機構(gòu)，建立以校長為組長的德育教育網(wǎng)絡(luò)，各負(fù)其職、各盡其責(zé)，全面組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育管理工作。

一、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：王良學(xué)

副組長：李登海

成員：各班班主任

二、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)

（一）教書育人工作組：教導(dǎo)處——（教研組）——學(xué)科教師

主要職責(zé)：

1、熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，教書育人，為人師表。

2、發(fā)揮各學(xué)科教學(xué)的德育功能，確保德育課程、課時的實施。

3、依據(jù)學(xué)科知識確定德育目標(biāo)，寓德育于學(xué)科教學(xué)之中，傳授知識的同時指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)做人。

4、堅持認(rèn)知與行為相統(tǒng)一，樹立育人為本的思想，并落實到教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)中。

（二）管理育人工作組：教務(wù)處、少先大隊部、年級組、班主任、科任教師

主要職責(zé)：

1、根據(jù)學(xué)校德育工作計劃，確定德育工作的目標(biāo)、任務(wù)、措施，認(rèn)真履行德育工作職責(zé)。

2、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。以培養(yǎng)人、教育人為出發(fā)點和落腳點，結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日，設(shè)計、開展針對性強、切合實際、講求實效的德育系列化主題活動。

3、抓好學(xué)校的“紀(jì)律、禮儀、衛(wèi)生”等工作，建立積極有效的德育量化考核機制，努力創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)。

4、負(fù)責(zé)處理有關(guān)學(xué)生違紀(jì)、糾紛事件及校園突發(fā)事件，負(fù)責(zé)對學(xué)生進行思想品德、心理健康和行為規(guī)范等方面教育。

5、組織學(xué)生開展各種文體活動和各種思想教育活動，培養(yǎng)學(xué)生自治、自理、自立能力，積極配合班主任抓好班集體建設(shè)。

有關(guān)學(xué)校德育工作計劃篇8

為深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和黨的十八大精神和十八屆三中全會精神，認(rèn)真實施《以現(xiàn)代文化為領(lǐng)，實現(xiàn)中國夢法制宣傳活動》主題文件，全面推進素質(zhì)教育突出德育首要地位，促進學(xué)生德智體美全面和諧發(fā)展，不斷提高中小學(xué)德育工作的針對性和實效性，培養(yǎng)具有愛國情懷、團隊意識和創(chuàng)新精神的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，特制定20__年第2學(xué)期德育工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

高舉鄧小平理論偉大旗幟，認(rèn)真貫徹落實黨的十八精

神，十八屆三中全會精神及《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，認(rèn)真實施《以現(xiàn)代文化為領(lǐng)，實現(xiàn)中國夢法制宣傳活動》主題文件，踐行科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立“育人為本，德育為先，能力為重，全面發(fā)展”的觀念，加強和改進中小學(xué)德育工作，以未成年人思想道德建設(shè)為根本，以切實抓好中小學(xué)德育工作促進素質(zhì)教育為立足點和出發(fā)點，以德育評估實施細(xì)則為依據(jù)，以主題活動月為載體，進一步完善常規(guī)管理，深化德育改革，增強德育工作的針對性和實效性，把各中小學(xué)校德育工作推上一個新臺階。

二、主要目標(biāo)任務(wù)

1、深入貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》

精神，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，以實踐體驗和改革創(chuàng)新為基本途徑，全面加強中小學(xué)生思想道德教育。

2、堅持實事求是、注重實效的原則，實施德育工作目

標(biāo)考核評價機制，實行平時抽查與年終考核相結(jié)合的量化考核辦法，推動學(xué)校德育工作的全面開展。

3、探索和建立科學(xué)規(guī)范的德育工作機制，努力創(chuàng)設(shè)并

形成“人人是德育工作者，處處是德育工作陣地，事事是德育工作內(nèi)容”的德育工作大環(huán)境，構(gòu)建“全員育人、全程育人、全方位育人”的德育管理網(wǎng)絡(luò)。

4、打造“紅色教育品牌”，唱響紅色旋律，對學(xué)生進行愛國主義、民族團結(jié)教育，始終把愛國主義、民族團結(jié)教育貫穿于中小學(xué)生思想道德建設(shè)的各方面，貫穿于青少年成長成才的各階段，融入到各學(xué)科教育教學(xué)中，使民族團結(jié)教育滲透到課堂教學(xué)、社會實踐、校園文化各個環(huán)節(jié)。

5、加強養(yǎng)成教育。建立健全德育常規(guī)工作管理體系，

使中小學(xué)生逐步養(yǎng)成誠實守信、尊敬老師、孝順父母、熱愛生活、關(guān)心他人、團結(jié)同學(xué)、愛護環(huán)境、文明禮貌、勤儉節(jié)約等良好行為習(xí)慣。

6、積極開展德育示范校的創(chuàng)建。我校申報地區(qū)級德育

達(dá)標(biāo)校，對申報縣級的德育示范學(xué)校的進行評估驗收做為本年度的德育工作重點。

7、加強法制安全教育。我校要通過報告會、圖片展、

知識競賽、演講、模擬法庭、現(xiàn)身說法等途徑對學(xué)生進行《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動，增強學(xué)生的遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護意識，有效預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪行為的發(fā)生。

8、構(gòu)建德育課題研究獎勵機制，以培養(yǎng)學(xué)生健康的人格、

優(yōu)秀的品質(zhì)為根本目的，通過座談、調(diào)研、培訓(xùn)等多種形式，積極探索德育工作的新思路、新舉措，切實解決德育工作中的熱點、難點問題。

9、進一步完善學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體教育網(wǎng)絡(luò)，

努力整合德育資源、教育力量，為學(xué)生健康成長創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境。

我校按照德育驗收指標(biāo)體系做好德育創(chuàng)建申報工作，主動給教科局思政辦上報申請報告、三年德育工作總結(jié)、自查自評報告。

三、主要措施

（一）強化民族團結(jié)和反分裂反滲透教育，努力提高德育工作的針對性和實效性。

1、全面落實全員育人要求。樹立全員德育、全面德育及全程德育的“三全”德育理念，將德育作為新課改和素質(zhì)教育的首要內(nèi)容，貫穿于教育教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)。要適應(yīng)時代特點，遵循青少年的身心特點和成長規(guī)律，不斷推進德育手段方式的改進。要不斷改進德育內(nèi)容，大力加強學(xué)生的法制教育、民族團結(jié)教育、公民意識教育，增強學(xué)生的遵紀(jì)守法意識。注重發(fā)揮學(xué)校各門課程的育人功能，各門學(xué)科都要堅持既教書，又育人，大力開展思想道德教育的有機滲透。各學(xué)科教師都要牢固樹立為人師表、育人為本的思想，切實履行教書育人的職責(zé)。學(xué)校要加強教育教學(xué)全過程的督促檢查，建立健全學(xué)校全員育人的監(jiān)督檢查制度。

2、完善德育教學(xué)體系。結(jié)合學(xué)?？傮w工作計劃，制定切實可行的德育措施，明確任務(wù)，責(zé)任到人，充分調(diào)動和發(fā)揮德育工作者和各科教育教學(xué)工作者的積極性、主動性，要把新疆歷史的教育、無神論教育、民族團結(jié)教育、反分裂反

滲透教育進教材、進課堂。突出“三個離不開”和“四個認(rèn)同”教育；突出馬克思主義“五觀”和“六好”教育。要充分發(fā)揮好學(xué)校團組織、少先隊組織的傳統(tǒng)優(yōu)勢，真正做到常規(guī)性德育教育與民族團結(jié)教育相結(jié)合，集中教育與經(jīng)常性教育相結(jié)合，師德教育與養(yǎng)成教育相結(jié)合。中小學(xué)的教育必須要從分?jǐn)?shù)、名次中解放出來，還青少年學(xué)生豐富多彩的業(yè)余文化生活，還青少年天真活潑的童年，還青少年健康成長的環(huán)境。

3、配合集中學(xué)習(xí)教育，抓好延伸教育。3月份是公民道德建設(shè)月，5月份是民族團結(jié)教育月，9月份是弘揚和培育民族精神月，10月份是建國慶典活動，各學(xué)校要在3月、5月、9月、10月的主題活動中，大力開展豐富多彩的校園文化活動，依托共青團和少先隊組織，通過開展各種主題班會、團隊會、紅歌會、詩歌朗誦活動、演講比賽、手抄報比賽、民漢學(xué)生手拉手等活動，增強他們愛祖國、愛新疆、愛家鄉(xiāng)的情感，營造濃厚的教育氛圍，讓廣大學(xué)生在濃厚的紅色文化氛圍中受到熏陶，接受教育。

4、做好中小學(xué)生、幼兒及其家長的教育、引導(dǎo)工作。各學(xué)校要通過適時召開家長會、座談會、家長開放日的方式，集中開展對家長的宣講教育。要充分利用好家長學(xué)校這個課堂，通過我們深入細(xì)致的說服教育工作，使廣大青少年及其家長，從自己做起、從現(xiàn)在做起、從身邊一點一滴的小事做起，不聽謠、不信謠、不傳謠，不接受挑撥煽動，不參與違法活動，不說不利于民族團結(jié)的話，不做不利于民族團結(jié)的事，把矛頭一致對向我們的共同敵人，形成家庭、學(xué)校、社區(qū)三方共同維護民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定的合力。

（二）加強隊伍建設(shè)，全面提高德育隊伍素質(zhì)

1、加強德育管理干部建設(shè)。把熱愛德育工作、素質(zhì)優(yōu)良、積極上進的教師選拔到德育工作崗位上，通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，提高德育干部的理論水平和管理能力，實現(xiàn)德育干部的專業(yè)化發(fā)展。

2、加強教職工職業(yè)道德的建設(shè)。我校以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主要內(nèi)容，探索和建立師德建設(shè)評價激勵機制，積極倡導(dǎo)“學(xué)為人師，行為世范”的職業(yè)精神。廣大教師要深入學(xué)生的內(nèi)心世界，真正做學(xué)生的良師益友，用良好的師德師風(fēng)影響學(xué)生成為社會主義事業(yè)的可靠接班人。

3、加強班主任隊伍建設(shè)。采取多種激勵手段吸引更多

的優(yōu)秀教師主動從事班主任工作。建立班主任競聘、培訓(xùn)、考核、評優(yōu)、交流等管理機制，積極為班主任的學(xué)習(xí)、發(fā)展搭建成長平臺，進一步提升班主任專業(yè)化水平，建立健全班主任工作保障機制。

4、加強法制副校長隊伍建設(shè)。規(guī)范法制副校長的聘任和使用，加強中小學(xué)法制教育，充分發(fā)揮法制副校長（輔導(dǎo)員）的教育引導(dǎo)作用。

（三）豐富載體，進一步完善主題活動的育人機制

1、深入開展愛國主義教育系列活動。堅持每天升降國旗制度，堅持每天升國旗、唱國歌，并進行國旗下講話；堅持每天唱紅色歌曲；堅持每月觀看一部愛國主義影片等活動；堅持深入開展愛國主義教育“十個一”系列活動。要充分利用校園廣播、黑板報、宣傳櫥窗等宣傳陣地，對學(xué)生進行“五愛”教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、寒暑期等開展弘揚和培育民族精神活動；結(jié)合清明、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日因地制宜開展愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校教育。

2、加強日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。我校把養(yǎng)成教育作為德育工作的重點，把思想道德教育、愛國主義教育、民族團結(jié)教育、公民意識教育融入學(xué)生日常學(xué)習(xí)活動全過程，融入學(xué)校教育教學(xué)管理全過程。結(jié)合不同年級學(xué)生的心理生理特征，分層次、分批次認(rèn)真安排好養(yǎng)成教育目標(biāo)內(nèi)容、方式方法和途徑，將學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育融入到學(xué)生的日常生活之中，突出從“做”中養(yǎng)成好習(xí)慣。要根據(jù)學(xué)校的實際，繼續(xù)加強對《新疆維吾爾自治區(qū)中（小）學(xué)生守則（試行）》、《新疆維吾爾自治區(qū)中（?。W(xué)生日常行為規(guī)范（試行）》的學(xué)習(xí)和落實。確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實，從而培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

3、抓好青少年的法制教育和心理健康教育。青少年學(xué)生心理問題越來越成為青少年學(xué)生教育工作中的一個突出問題。因此學(xué)校教育，不僅要注重思想教育、道德教育，還要注重心理疏導(dǎo)。各學(xué)校都要把中小學(xué)生的心理健康問題作為一項長期的問題進行安排部署。通過心理咨詢、知心話信箱、校領(lǐng)導(dǎo)包班、包人等方式，了解學(xué)生的思想動態(tài)，有針對性的進行教育引導(dǎo)。要堅決杜絕學(xué)生暴力事件，盡可能糾正學(xué)生不良行為，加強對學(xué)生的法制教育，絕不流于形式。要通過強化法律法規(guī)知識學(xué)習(xí)、典型案例的引導(dǎo)，實地參觀體驗等多種形式，不斷提高學(xué)生的團結(jié)穩(wěn)定意識和法制意識。

4、繼續(xù)抓好實踐體驗活動和校園文化建設(shè)活動，寓教育于豐富多彩的活動之中。我校進一步注重社會實踐體驗活動，深入開展“青年志愿者”、“手拉手”、“雛鷹爭章活動”、“感恩教育”等活動，在實踐活動中培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。各校要根據(jù)實際，進一步加強校園文化建設(shè)，切實做好班級文化和宿舍文化創(chuàng)建工作，營造濃郁的校園文化氣息，營造健康優(yōu)美的校園文化環(huán)境，豐富德育的內(nèi)涵，提高德育的功效。

（四）整合力量，不斷推進德育工作社會化

1、努力營造良好的社會育人環(huán)境。加強宣傳力度，動員全社會關(guān)心支持教育。主動配合相關(guān)職能部門抓好校園周邊治安綜合治理，充分發(fā)揮校外德育輔導(dǎo)員在學(xué)生思想道德建設(shè)中的作用，營造良好的社會育人氛圍。

2、加大家長學(xué)校建設(shè)力度。推進家長學(xué)?；顒又贫然?、規(guī)范化、系列化。家庭教育是孩子教育極為重要的組成部分，家庭教育搞不好，學(xué)校的教育就難以有效。各學(xué)校要發(fā)揮德育處、團支部、少先隊、工會、婦委會的作用，集中開展家庭教育，解決好孩子父母的思想認(rèn)識問題。黨員、團員要充分發(fā)揮先鋒模范作用，調(diào)動和發(fā)揮家長學(xué)校的輔助作用，形成全社會共同關(guān)心、學(xué)校上下全員參與的教育合力。要充分發(fā)揮家長學(xué)校和家長委員會的重要作用，把對全體家長的通識教育和個別家長的針對性教育相結(jié)合起來，通過家訪、家長會、經(jīng)驗交流會等多種方式幫助家長掌握正確的、科學(xué)的教育子女的方法。

3、加大各類教育資源挖掘與整合的力度。高度重視并充分發(fā)揮校外教育基地、愛國主義教育基地的作用，組織開展形式多樣富有吸引力的校外德育活動，努力在青少年校外教育活動上獲得新突破，取得新進展。充分發(fā)揮課堂主渠道作用，抓住課程改革的契機，抓好課堂教學(xué)的德育建設(shè)，把學(xué)生思想道德教育貫穿和滲透在課程改革、課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，落實到每一位教師的教學(xué)行為之中。進一步加強學(xué)科教學(xué)滲透德育的研究，指導(dǎo)教師在各門課程完成教學(xué)任務(wù)的同時，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)。

4、大力倡導(dǎo)感恩教育。以黨和國家對邊遠(yuǎn)少數(shù)民族地區(qū)學(xué)生上學(xué)優(yōu)惠政策，以及團體和個人對貧困生的資助捐款行為，開展“愛我祖國、建我家園、感恩社會”的感恩教育；進一步弘揚中華民族尊老、敬老、養(yǎng)老、助老的傳統(tǒng)美德，弘揚國家利益高于一切的“愛家人、尊師長、關(guān)愛他人”主題教育，倡導(dǎo)在學(xué)校做一名好學(xué)生，在家里做一個好孩子。

5、以“六五”普法、“法治進學(xué)?！?、“依法治?！惫ぷ饕?，在學(xué)校深入開展法制、安全教育活動。繼續(xù)完善兼職法制副校長制度，將法制教育融日常各項教育活動中，幫助學(xué)生從小樹立法制意識，知法、懂法、守法。

6、加大心理健康教育的師資培訓(xùn)工作力度。在鄉(xiāng)各中心學(xué)校建立心理咨詢室，加強對青少年青春期性健康教育，要根據(jù)學(xué)生的年齡和生理變化，有計劃地開設(shè)課程，讓學(xué)生掌握必須的知識。幫助學(xué)生化解成長過程中遇到的各種困惑和心理問題，促進師生身心健康成長。

7、創(chuàng)新德育實踐，提高德育實效性。一是精心組織各類系列教育活動。充分利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重要歷史人物和重大歷史事件紀(jì)念日等，積極開展豐富多彩的系列教育實踐活動。二是加強班主任隊伍和班集體建設(shè)。三是加強社會實踐活動。發(fā)揮愛國主義教育基地、國防教育基地的作用，積極組織開展愛國主義教育活動。

8、加強校園文化建設(shè)。充分發(fā)揮校園文化潛移默化、潤物無聲的德育影響力，引導(dǎo)學(xué)生崇尚真理、志存高遠(yuǎn)、熱愛生活、勤于學(xué)習(xí)、加強修養(yǎng)，努力成為德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬拧?/p>

有關(guān)學(xué)校德育工作計劃篇9

一、指導(dǎo)思想

堅持以人為本，以國學(xué)陶冶每個學(xué)生的心靈，開拓每一個學(xué)生的視野，豐富每一個學(xué)生的道德標(biāo)準(zhǔn)，提升每一個學(xué)生的各方面修養(yǎng)。以養(yǎng)成教育為主，走內(nèi)涵發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展之路。把教育質(zhì)量做得讓家長放心，讓社會滿意。

二、工作目標(biāo)

踐行弟子規(guī)，促進學(xué)生的養(yǎng)成教育。

做好五個堅持，開展好四個活動。

1、繼續(xù)堅持上好晨會，堅持每天強調(diào)一些注意事項，減少學(xué)生違反紀(jì)律人次，避免不安全事件的發(fā)生，有利于學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

2、繼續(xù)堅持做好值周工作，加大學(xué)生自管力度，加強學(xué)生相互監(jiān)管能力，從而保證學(xué)生在良好的教學(xué)環(huán)境中的生活與學(xué)習(xí)。

3、繼續(xù)堅持上好兩課，一是周會課，我會在周會課上做安全知識講座，做有關(guān)道德方面講座等；二是國學(xué)課，要求班主任備好課，上好課，讓學(xué)生掌握國學(xué)知識，明白其中的道理，最后落實在行動上。

4、繼續(xù)堅持課前準(zhǔn)備吟誦唱歌制度，加大力度檢查學(xué)生課前坐姿、要求學(xué)生坐直，不許趴在桌子上，不許說話等，書本文具擺放要整齊，書本擺放在書桌中間，文具盒擺放書本的上方。與本課無關(guān)的物品放在書包中。

5、繼續(xù)堅持做好靜校工作，放學(xué)之后，學(xué)生一定按時退校，不許在學(xué)校逗留。乘坐校車的學(xué)生到指定地方站排有序上車。等候校車的學(xué)生在教室安靜等車。

三、開展四個活動

1、開展家長學(xué)校培訓(xùn)活動，本學(xué)期對六年學(xué)生家長進行培訓(xùn)，針對六年級學(xué)生特點，加強家長培訓(xùn)，讓家長知道怎么教育自己的的孩子，支持老師教育學(xué)生，達(dá)到家校同步教育，最后實現(xiàn)共同的教育目標(biāo)。

2、開好家長會，全體家長與學(xué)校教育思想達(dá)成共識，家校形成教育合力。

3、圍繞弟子規(guī)開展二次活動，一是抄寫弟子規(guī)書法比賽，參加人員要增加。到時另行通知。二是踐行弟子規(guī)演講比賽，每班出一人，時間大約五分到10分鐘。到時另行通知。

4、開展向《教育》投稿活動。原來只是老師投稿，今年要求學(xué)生也參加進來。三月投稿的班級是六年二班，四月投稿是六年一班，五月投稿是五年二班，六月投稿班級是五年一班，七月投稿班級是四年級兩個班。（宣讀向教育投稿考核方法和本月投稿老師）

有關(guān)學(xué)校德育工作計劃篇10

一、指導(dǎo)思想：

以黨的十八大及十八屆三中全會精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，繼續(xù)深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，根據(jù)我校工作計劃，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線，以培養(yǎng)愛國愛鄉(xiāng)、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo)，堅持以人為本，發(fā)展學(xué)生個性特長，豐富學(xué)生校園生活，構(gòu)建和諧校園，進一步提高學(xué)校德育工作水平。

二、工作重點：

（一）注重隊伍建設(shè)，努力形成德育工作的強大合力。

1.加強德育隊伍建設(shè)。教師是學(xué)校德育工作的主體力量，教師的師德狀況如何，直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。學(xué)校將利用政治學(xué)習(xí)時間進行法規(guī)、德育文件和《公民道德建設(shè)實施綱要》的專題學(xué)習(xí)和討論。通過開展《師德承諾書》簽定儀式，開展師德師風(fēng)演講比賽等活動規(guī)范教師從教行為，形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。

2.加強班主任隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。一是做好班主任的培訓(xùn)工作，通過交流、參觀、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的.工作水平和能力；二是繼續(xù)開展班主任管理工作論壇交流會，提高班主任班級管理理論水平；三是跟蹤指導(dǎo)班主任開好主題班會，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。

3.加強“三位一體”合力建設(shè)。以加強學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”建設(shè)為重點，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的大德育格局，推進家校聯(lián)系，從而形成以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點、社會教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò)。做好創(chuàng)建“晉江市家長學(xué)校規(guī)范化建設(shè)實驗校”的準(zhǔn)備工作，爭取高分通過檢查評估。

（二）抓好德育教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

1.把學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為學(xué)校德育常規(guī)工作長期堅持的重點。以培養(yǎng)學(xué)生爭當(dāng)“陽光自信、文明儒雅”的西隅學(xué)子為目標(biāo)：抓好升旗儀式，早操的隊列，塑造學(xué)生的精神面貌；抓好課堂秩序，集會秩序以及課間秩序的文明有序；做到語言文明、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣；堅持衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美；樹立“遵紀(jì)守法，尊老愛幼講究團結(jié)”的觀念。

2.開展主題教育活動。以節(jié)假日、紀(jì)念日為契機，開展豐富多彩的少先隊活動，精心設(shè)計內(nèi)容鮮活、形式新穎、貼近學(xué)生、吸引力強的“主題月”教育活動。重點抓好感恩孝敬、愛國愛鄉(xiāng)、科技創(chuàng)新、遵紀(jì)守法等教育。

3.繼續(xù)加強對學(xué)生的安全教育，通過現(xiàn)場演練，圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊會的形式，讓安全常駐孩子們心中。

（三）優(yōu)化校園文化，積極營造良好的育人環(huán)境。

1.班級環(huán)境美化。班級環(huán)境要做到美化、凈化、個性化、人文化、教育化，開展教室美化檢查評比活動。

2.整治周邊環(huán)境。要密切配合有關(guān)職能部門，進一步凈化校園周邊環(huán)境，積極營造有利于學(xué)生思想道德建設(shè)的社會氛圍。充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導(dǎo)員的作用，進一步加大校園周邊環(huán)境的整治力度，努力營造有利于學(xué)生成長的安全、健康環(huán)境。

3.充分利用紅領(lǐng)巾廣播臺、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用，進行愛國主義、集體主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。

4.加強書香校園活動建設(shè)，在全校師生中營造濃厚的讀書氛圍，做好創(chuàng)建“晉江市書香校園示范?！钡臏?zhǔn)備工作，爭取高分通過檢查評估。

（四）提高課程意識，構(gòu)建完善的德育課程體系。

充分發(fā)揮課堂主渠道作用。課堂是實施德育課程和完成德育任務(wù)的主陣地、主渠道。一方面要加強學(xué)科課程的德育滲透，有意識地找準(zhǔn)結(jié)合點，在教學(xué)中有機滲透德育教育。

有關(guān)學(xué)校德育工作計劃篇11

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和系列重要講話精神，貫徹上級文件精神，落實高考改革精神，探索學(xué)生生涯指導(dǎo)方法、途徑，指導(dǎo)學(xué)生選擇最適合自己發(fā)展的方式，激發(fā)潛能，健康發(fā)展。不斷增強德育工作的主動性、實效性、時代性、針對性、持續(xù)性，新學(xué)期我校德育工作將根據(jù)文件精神，立足我校實際情況，主要抓好以下六大方面：

一、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

1.開展學(xué)生“行為規(guī)范養(yǎng)成主題月”活動(9月份)，切實抓好三大習(xí)慣“品德習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣”和三大意識“安全意識、法制意識、健康心理意識”的養(yǎng)成教育。

2.強化校園環(huán)境整治。一方面要加強校園環(huán)境整治，加大寄宿生宿舍衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)評比，落實教室和公共衛(wèi)生區(qū)的檢查，每月組織開展一次“清潔家園”活動，營造潔凈優(yōu)美校園。一方面根據(jù)我校實際，開展櫥窗文化、樓道文化、教室文化、宿舍文化、食堂文化等文化載體建設(shè)，完善和優(yōu)化校園文化建設(shè)硬件設(shè)施，推進班級文化和宿舍文化自主、和諧而富有個性發(fā)展，展示八中內(nèi)在美。

3.繼續(xù)加強校紀(jì)校風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)厲整治在課堂上趴著睡覺、考試作弊、抽煙、說臟話、穿奇裝異服、留長發(fā)、燙怪發(fā)以及亂吐、亂扔、亂畫等不良習(xí)氣和行為，要求學(xué)生做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。

4.嚴(yán)抓學(xué)生帶手機進課堂的現(xiàn)象。本學(xué)期我們將持續(xù)開展禁止學(xué)生帶手機進課堂的檢查、整頓工作，規(guī)范課堂秩序。

5.組織全體新生到慈山農(nóng)中開展為期五天的軍訓(xùn)活動，培養(yǎng)廣大青少年的愛國情懷、社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和行為規(guī)范水平，主動踐行社會主義核心價值觀，使他們成為全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

6.強化安全教育，特別是預(yù)防溺水安全教育、交通安全教育、防火防盜安全教育;開學(xué)時天氣仍然較熱，必須加強預(yù)防溺水安全教育，持續(xù)不斷開展交通安全教育，同時教育學(xué)生注意財產(chǎn)安全，牢記安全第一。

二、提升校園文化建設(shè)水平，夯實省級文明學(xué)校成果

1.按照省級文明學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)要求指導(dǎo)學(xué)校德育工作。

2.開展“文明禮儀”教育活動，寓教育于各項活動中。通過主題班會、國旗下講話、廣播、板報宣傳等活動，教學(xué)生學(xué)會做人，從一點一滴，一言一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌，團結(jié)互助，誠實守信，勤儉節(jié)約，樂于奉獻(xiàn)的好品德。努力做一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離低級趣味的人，一個有益于人民的人，一個學(xué)會做人的人。

3.傳承和弘揚中國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化和我校優(yōu)秀傳承精神。通過舉辦書畫展、校史文化專題廣播、校史展覽、等形式，讓學(xué)生對國家、學(xué)校歷史進行學(xué)習(xí)和探究，提高學(xué)生知識素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生愛校的情操，激發(fā)學(xué)生志存高遠(yuǎn)、振興家鄉(xiāng)、振興祖國的壯志情懷，增強學(xué)習(xí)的積極性和主動性，進一步豐富學(xué)校精神文化。

4.立足當(dāng)前我校社團建設(shè)的現(xiàn)狀，圍繞社團在學(xué)校文化育人中的作用，按照“運作上規(guī)范、方向上引領(lǐng)、活力上激活、影響上擴大”的總體思路，集中優(yōu)勢資源，開展精品社團活動。

5.舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)，包括書法繪畫展覽、主持人大賽、十佳歌手比賽、樂器演奏比賽、校歌大合唱比賽、十八歲成人禮、文藝匯演等活動，發(fā)揮藝術(shù)育人功能。

6.強化法治宣傳教育。發(fā)揮禁毒示范校作用，依托各種法制紀(jì)念日，舉辦法制、安全教育講座以及通過政治課、觀看影視資料、撰寫學(xué)法筆記等多種形式，圍繞禁毒、國防教育、憲法等宣傳內(nèi)容，不斷增強學(xué)生國防觀念、社會公德意識及安全防范意識，對違反校紀(jì)校規(guī)學(xué)生嚴(yán)肅處理，做好受處分學(xué)生及單親家庭學(xué)生的思想工作，使之感受關(guān)懷、增強自信、改正缺點，樹立正確人生目標(biāo)。

7.強化師德建設(shè)，組織學(xué)習(xí)有關(guān)師德文件精神，嚴(yán)格按照文件精神來要求每一位教師，真正做到學(xué)高為師，身正為范。

三、優(yōu)化德育途徑，增強德育實效

1.不斷探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下德育工作的有效途徑，引導(dǎo)學(xué)生正確對待網(wǎng)絡(luò)虛擬世界，合理使用互聯(lián)網(wǎng)、手機以及微博、微信等新媒體。加強網(wǎng)絡(luò)道德教育，推進德育工作信息化建設(shè)，完善學(xué)校德育網(wǎng)站，引入優(yōu)秀資源，發(fā)揮德育網(wǎng)站的陣地作用，對學(xué)生的成長起到領(lǐng)航的作用。引導(dǎo)學(xué)生合理、正確地使用手機，不做手機的奴隸。

2.繼續(xù)把“道德講堂”推向班級，本學(xué)期我們將繼續(xù)舉行班級道德講堂觀摩活動。

3.完善“善行義舉”推薦和上榜制度，做到每季度有推薦有上榜，傳遞道德的正能量。

4.加強家校聯(lián)系。通過家長會、不同形式的家訪、建立家長微信群等形式，促進老師、家長、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進行教育，辦好家長學(xué)校，形成教育的合力。

5.充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“教師節(jié)”感恩活動，慶“國慶”系列活動等。

6.開展勞動實踐活動。組織學(xué)生參加校內(nèi)勞動、學(xué)生社團活動、家務(wù)勞動、公益勞動、勞技課實習(xí)、學(xué)農(nóng)勞動、實踐基地勞動等活動，提高廣大中學(xué)生的勞動素養(yǎng)，形成以勞樹德、以勞增智、以勞強體、以勞育美和以勞創(chuàng)新的勞動教育氛圍。

7.關(guān)注留守兒童，關(guān)愛留守兒童，促進身心健康發(fā)展。

8.加強學(xué)生溝通能力培養(yǎng)，使學(xué)生適應(yīng)環(huán)境，學(xué)會控制情緒，提高處理解決問題能力，杜絕校園欺凌事件。

9.充分利用學(xué)校田徑運動會等活動，增強班級凝聚力，培養(yǎng)合作意識，互助意識，發(fā)揮每一位學(xué)生的潛力，營造和諧、積極向上的班級氛圍。

四、落實融入教育，健全德育工作體系

一是融入課堂教學(xué)，要加強思想政治課程、綜合實踐課程、校本課程等課程體系建設(shè)，把時事政策、法律安全教育納入學(xué)校教育教學(xué)計劃。

二是融入校園文化，要把社會主義核心價值觀融入校園物質(zhì)文化、精神文化、制度文化和行為文化之中，依托十一月份的科技節(jié)、十二月份的藝術(shù)節(jié)，開展豐富多彩、生動活潑的科技、文藝活動。

三是融入家庭教育，促進家校良性互動，要以“學(xué)校開放日”為契機，通過家長會、不同形式的家訪、建立家長微信群等形式，大力推動家庭教育，普及家訪制度，幫助家長掌握正確教育方法，促進老師、家長、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。

四是融入社會實踐，全面實施“德育在行動”計劃，組織學(xué)生廣泛參加志愿服務(wù)活動和社會公益活動，提高廣大中學(xué)生的勞動素養(yǎng)，形成以勞樹德、以勞增智、以勞強體、以勞育美和以勞創(chuàng)新的勞動教育氛圍。

五、發(fā)揮德育特色，不斷深化生命健康教育

1.利用我校入選__省中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校為契機，進一步提升特色辦學(xué)實驗校的創(chuàng)建水平，鞏固開展青春健康教育活動成效，進一步探索特色辦學(xué)、多樣化發(fā)展的新途徑。

2.要以__省中小學(xué)心理健康教育特色校標(biāo)準(zhǔn)為指引，提高升級后心理輔導(dǎo)中心的使用效率，組織學(xué)生通過參加心理測評軟件答題，了解學(xué)生心理存在問題，積極落實有針對性指導(dǎo)，同時健全農(nóng)村留守學(xué)生關(guān)愛服務(wù)體系，加強對農(nóng)村留守學(xué)生心理危機干預(yù)，預(yù)防學(xué)生各種心理疾病的產(chǎn)生，減少其產(chǎn)生心理問題的潛在可能性，并對已出現(xiàn)的異常心理和行為進行鑒別和指導(dǎo)。

3.要牢固樹立“安全第一”的思想，通過開展同伴教育、青春陽光服務(wù)和紅十字“體驗式生命教育——十個一基本動作”等活動，教育引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立安全防范意識，努力掌握自我防范、自護自救知識，機智處理遇到的各種異常情況和危險。

4.努力適應(yīng)新高考改革，利用我校心理教育引導(dǎo)教育的優(yōu)勢，開展形式多樣的學(xué)生生涯指導(dǎo)，引領(lǐng)每一位學(xué)生找到最適合自己發(fā)展的方式，充分發(fā)揮個人潛能，立足實際，仰望未來。

有關(guān)學(xué)校德育工作計劃篇12

根據(jù)市、區(qū)工作會議精神，以提高班主任素質(zhì)為重點，明確以人為本的思想，通過“專題培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、自我研修”三種形式，打造一支師德高尚、素質(zhì)過硬、知識淵博、勇于開拓創(chuàng)新的學(xué)習(xí)型團隊。全面提高我校德育工作隊伍綜合素質(zhì)，為全體教師全面、健康、可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

一、班主任專業(yè)化培訓(xùn)

我校在崗70%教師都持有班主任上崗證書，因此班主任隊伍建設(shè)是我校校本培訓(xùn)的重中之重。

1、積極參加區(qū)進修學(xué)校組織的班主任專題培訓(xùn)，并組織全體教師對專題培訓(xùn)進行深入學(xué)習(xí)。

2、組織教師進行本校的德育校本培訓(xùn)，本學(xué)期將進行《班主任工作基本規(guī)范》、《班級活動設(shè)計與組織》、《班級管理》等專題的培訓(xùn)，讓班主任教師在培訓(xùn)中不斷提高自身的思想、管理水平。

3、自我研修方面。學(xué)校優(yōu)化管理機制，給教師充分自主學(xué)習(xí)的時間和空間，能靜下心來閱讀一些教育專著，也可以上網(wǎng)獲取各種信息，撰寫一萬字的讀書筆記，并在期末進行交流，全方位、多維度滋養(yǎng)提升自我。

二、組織參加德育實踐活動課大賽

學(xué)校在三月末進行學(xué)校內(nèi)的初賽，由校長任組長成立評委小組，評選出校內(nèi)賽課的一、二等獎，并推薦一等獎參加區(qū)級第__屆德育實踐活動課大賽，并爭取取得好成績。

三、心理教師培訓(xùn)及兩室建設(shè)

1、由于我校教師師資短缺，沒有專職的心理教師，在本學(xué)期將派一名兼職教師參加區(qū)進修學(xué)校組織的心理教師培訓(xùn)，學(xué)習(xí)心理教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)能力。

2、在資金短缺的情況下，籌集資金建設(shè)心理輔導(dǎo)室與心理活動室。

四、積極組織教師進行網(wǎng)絡(luò)教研培訓(xùn)

學(xué)校德育辦構(gòu)建學(xué)校德育工作博客，通過網(wǎng)絡(luò)將我校德育工作中的經(jīng)驗、反思及不足展示出來。同時，每位班主任自己建設(shè)自身的班主任博客，并推薦我校的名優(yōu)班主任工作室，使博客成為班主任們溝通、交流、學(xué)習(xí)的橋梁。

3月建立學(xué)校德育工作博客，班主任建立自身博客，學(xué)校德育實踐活動課初賽。4月德育實踐活動課報名，推薦名優(yōu)班主任工作室。5月參加區(qū)德育實踐課大賽，班主任工作交流。6月自我研修展示交流，班主任博客評比。

有關(guān)學(xué)校德育工作計劃篇13

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。

二、工作目標(biāo)

1、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。

2、通過各種教育活動，使學(xué)生學(xué)做真人。

三、工作重點：

1、加強德育隊伍建設(shè)，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課，教導(dǎo)處將采取推門聽課的形式抽查各班班會情況。

3、繼續(xù)開展文明禮儀教育活動，寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、板報宣傳及各種小型文體活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。

四、具體工作

(一)加強德育隊伍的建設(shè)，營造全員育人氛圍。

1、加強校園德育環(huán)境建