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文檔簡介
河南省南陽市六校2023-2024學年高一上學期期末模擬歷史試題一、單選題1.實現(xiàn)了紅軍的戰(zhàn)略大轉移,被稱為“宣言書、宣傳隊、播種機”,打開中國革命新局面的偉大壯舉是()A.北伐戰(zhàn)爭 B.南昌起義 C.八七會議 D.紅軍長征【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題信息可知準確時空是:20世紀30年代(中國)。據(jù)本題材料信息可知,紅軍戰(zhàn)略大轉移,被稱為“宣言書、宣傳隊、播種機”,結合所學知識可知是紅軍長征,D項正確;據(jù)所學知識,中國工農紅軍是中國土地革命戰(zhàn)爭時期,中國共產黨領導的人民軍隊,北伐戰(zhàn)爭時期的軍隊是國民革命軍,排除A項;據(jù)所學知識,南昌起義的時間是1927年8月,紅軍的建立在南昌起義后,排除B項;據(jù)所學知識,被稱為“宣言書、宣傳隊、播種機”的是紅軍長征,開始于1934年,八七會議是1927年召開的,時間不符,排除C項。故選D項。2.編譯了《四洲志》,并被稱為近代中國“開眼看世界的第一人”的是A.魏源B.林則徐C.康有為D.嚴復【答案】B【解析】魏源的《海國圖志》以林則徐的《四洲志》為基礎,不符合“開眼看世界的第一人”的限定,故A錯誤。鴉片戰(zhàn)爭前夕的中國閉關自守,夜郎自大,林則徐在廣州查禁鴉片時翻譯外國報刊,編輯《四洲志》《華夏夷言》等,走在封建士大夫前列,是近代中國“睜眼看世界的第一人”,故B正確。康有為和嚴復屬于19世紀末20世紀初的資產階級維新派,主張改良,實行君主立憲,反映了近代中國向西方學習、探索救國道路由器物發(fā)展到制度層次,故CD錯誤。3.下圖所示中央機構存在于()A.秦朝 B.唐朝 C.宋朝 D.明朝【答案】D【解析】根據(jù)所學,明朝廢除丞相,皇帝直接領導六部,D項正確;秦朝中央設置三公九卿,排除A項;唐朝中央設三省,六部歸尚書省管轄,排除B項;宋朝中央設中書門下、三司、樞密院等機構,排除C項。故選D項。4.西周統(tǒng)治者在朝堂上設置四夷樂官,負責對四夷之樂傳習與演奏。在舉行祭祀和賓客之禮、四夷來朝等典禮時,四夷樂官負責在都城四門之外演奏四夷之樂。這A.推動了華夷文化共同體的形成 B.反映出宗法理念催生禮樂制度C.見證了西周對四夷的直接治理 D.根源于生產工具的突破性進步【答案】A【解析】本題考查通過歷史現(xiàn)象分析本質的能力。根據(jù)材料可知,西周統(tǒng)治者設置四夷樂官,專門負責四夷之樂的傳習與演奏,并參加重要典禮。這有利于增強四夷對華夏文明的文化認同,A項正確;材料無法體現(xiàn)反映出宗法理念催生禮樂制度,排除B項;材料無法體現(xiàn)見證了西周對四夷的直接治理,排除C項;四夷樂官的設置與生產工具的突破性進步沒有直接聯(lián)系,排除D項。故選A項。5.董仲舒的“天人感應”思想,建立了天與人之間的互動關系,使?jié)h代帝王均能因災異敬懼修省。如宣帝地節(jié)三年九月地動,十月宣帝下罪己詔:“乃者九月壬申地動,朕甚懼焉……今復傷兵重屯,久勞百姓,非所以綏天下也。其罷車騎將軍右將軍屯兵?!辈牧媳砻鬟@一思想A.完全背離了孔子傳統(tǒng)儒學思想 B.旨在維護加強君主專制權力C.是對先秦儒家民本思想的實踐 D.具有批判與改善政治的功效【答案】D【解析】根據(jù)材料“使?jié)h代帝王均能因災異敬懼修省”“宣帝下罪己詔”并結合所學知識可知:董仲舒的“天人感應”思想揭示出統(tǒng)治者行為與災異之間具有某種合乎邏輯的聯(lián)系,從而使統(tǒng)治者見天戒而悔過自新,在君主大權獨攬的時代起到了限制君權的作用,即“天人感應”思想具有批判政治的功能與改善政治的效用,D項正確;“天人感應”思想是對孔子傳統(tǒng)儒學思想的繼承和發(fā)展,排除A項;材料反映的是“限制君權”,并非維護加強君主專制權力,排除B項;材料“復傷兵重屯,久勞百姓,非所以綏天下也”體現(xiàn)了民本思想,但C項只是對材料的局部解讀,排除C項。故選D項。6.鄧嗣禹在《中國考試制度史》寫道:“貧苦子弟,類皆廉謹自勉,埋首窗下。紈绔子弟,亦知苦讀,以獲科第。是皆科舉鼓勵之功,有甚于今日十萬督學之力也。”這說明科舉制的意義在于()A.促進社會階層流動 B.形成社會向學風氣C.打擊門閥世族集團 D.提高官員文化素養(yǎng)【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是本質題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:隋唐以后中國。材料表明科舉制使得貧困家的孩子和紈绔子弟都埋首苦讀,希望科舉成功,可知這形成了社會向學風氣,B項正確;材料只是體現(xiàn)在人人都埋首苦讀之中了,不涉及促進社會階層流動,排除A項;材料強調科舉制對社會風氣的影響,不涉及打擊門閥世族勢力,排除C項;材料只是體現(xiàn)的人人去讀書,不涉及官員的文化素質,排除D項。故選B項。7.唐朝學者韓愈注重儒家基本理論的建設,借鑒佛家注重禪定修習來提高精神境界的方法,從《禮記》中發(fā)掘出相關道德的修養(yǎng)方法。這表明儒學()A.主張格物致知 B.具有一定包容性C.影響佛教思想 D.喪失了正統(tǒng)地位【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是本質題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:唐朝(中國)。據(jù)材料“借鑒佛家注重禪定修習來提高精神境界的方法,從《禮記》中發(fā)掘出相關道德的修養(yǎng)方法”可知,唐朝時期的儒學吸收了佛教的思想,體現(xiàn)了儒學的包容性,B項正確;格物致知是程朱理學主張的求理的方法,唐朝時期尚未產生理學,排除A項;材料反映的是佛教對儒學的影響,沒有涉及儒學對佛教的影響,排除C項;唐朝時期儒學仍舊處于正統(tǒng)地位,排除D項。故選B項。8.(元朝)在考試程式上規(guī)定蒙古、色目人考兩場,而漢人、南人須考三場,題目的難易也迥然不同。同時,蒙古人、色目人愿意考漢人、南人科目者,中選后加官一等。這反映出元朝在民族關系上A.化解了民族矛盾 B.推行民族歧視政策C.實現(xiàn)了民族融合 D.強化蒙古貴族特權【答案】B【解析】題干反映了元朝在考試場次數(shù)、難易程度方面蒙古、色目人與漢人、南人不同,而且若蒙古人、色目人愿意考漢人、南人科目“中選后加官一等”說明元朝在選拔考試方面蒙古人、色目人與漢人、南人不同。根據(jù)所學知識可知,元朝實行四等人制,蒙古人作為統(tǒng)治民族列為第一等級,其次根據(jù)所學征服地區(qū)民族的時序,又依次分為色目人、漢人、南人三個等級,實行民族歧視政策,故B項正確。“化解了民族矛盾”的表述與史實不符,A項錯誤;題干反映的是民族歧視政策而非民族融合,C項錯誤;題干信息未涉及蒙古貴族的特權,D項錯誤。9.下表為臺灣同胞抗日大事記。據(jù)此可知,臺灣同胞抗日斗爭()年份事件1895年黑旗軍和義軍首領劉永福、丘逢甲領導反割臺斗爭1912年同盟會會員羅福星在臺灣苗栗發(fā)動當?shù)厝罕娍谷?921年臺灣知識分子成立臺灣文化協(xié)會傳播祖國文化1930年臺灣少數(shù)民族高山族在霧社發(fā)動抗日起義1937年臺灣同胞在廣東成立“東區(qū)服務隊”抗日組織A.增強了中華民族的整體意識 B.沉重打擊了封建守舊勢力C.采取了武裝斗爭單一形式 D.因日軍殘酷鎮(zhèn)壓被迫停止【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:近代(中國)。據(jù)本題材料概括得出主要結論是:臺灣同胞和大陸同胞共同堅持了長期對日斗爭,在斗爭中兩岸同胞的整體意識增強,A項正確;臺灣同胞的抗日斗爭為反侵略斗爭,不是反封建斗爭,排除B項;除武裝斗爭外,還有文化領域斗爭,斗爭形式多樣,排除C項;從反割臺斗爭到抗日戰(zhàn)爭,臺灣同胞從來沒有停止抗日斗爭,排除D項。故選A項。10.如圖載于1908年《戊申全年畫報》上的漫畫《自由》。畫中兩個懵懂的小孩敲響了“自由”的鐘,而一個老頭卻拼命捂住耳朵,害怕聽到“自由”的聲音。該漫畫反映出A.小孩未能明辨當時思想主流 B.守舊勢力阻礙社會進步潮流C.辛亥革命推動思想觀念轉變 D.自由已成為強大社會思潮【答案】D【解析】由漫畫信息可知,連懵懂的小孩也知道了自由,而老頭卻害怕聽到自由的聲音。依據(jù)所學知識可知,這反映出清末的自由思潮影響較大,對封建頑固勢力產生了強大的沖擊,即自由已成為強大的社會思潮,故D正確;民主自由逐漸成為當時的思想主流,故A錯誤;漫畫主旨未強調守舊勢力阻礙社會進步潮流,故B錯誤;此時是1908年,辛亥革命是在1911年,故C錯誤。11.某次會戰(zhàn)之后,日軍的兵力出現(xiàn)明顯不足,因為有生力量被消滅很多,戰(zhàn)線拉得太長,抗日戰(zhàn)爭也開始進入戰(zhàn)略相持階段。這次會戰(zhàn)進行前夕()A.毛澤東發(fā)表了《論持久戰(zhàn)》 B.日本的“囚籠政策”宣告破產C.德軍在蘇德戰(zhàn)場接連敗退 D.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:1938年(中國)。據(jù)本題材料“某次會戰(zhàn)之后,日軍的兵力出現(xiàn)明顯不足,因為有生力量被消滅很多”“抗日戰(zhàn)爭也開始進入戰(zhàn)略相持階段”并結合所學知識可知,1938年6月——10月的武漢會戰(zhàn)使得日本迅速滅亡中國的既定戰(zhàn)略徹底破滅,抗戰(zhàn)進入相持階段,會戰(zhàn)進行前夕,1938年5月,毛澤東發(fā)表了《論持久戰(zhàn)》,A項正確;1939年春,日本提出“囚籠政策”,并開始在華北地區(qū)實施,之后,在敵后抗日軍民的反“掃蕩”英勇斗爭中,“囚籠政策”徹底破產,時間與材料不符,排除B項;1943年,庫爾斯克會戰(zhàn),德軍最后一次對蘇聯(lián)發(fā)動戰(zhàn)略性大規(guī)模進攻,但失敗,德軍完全喪失了戰(zhàn)略主動權并從戰(zhàn)略進攻轉為戰(zhàn)略防御,所以德軍在蘇德戰(zhàn)場接連敗退是在40年代,與題意不符,排除C項;1936年,西安事變和平解決標志抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成,排除D項。故選A項。12.民間歌曲往往帶有時代印記,圖中為《人權之歌》《美國貨害人精》《滾你媽的萬元鈔》等歌曲。其可能出現(xiàn)在()A.1915年 B.1945年 C.1947年 D.1950年【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是解放戰(zhàn)爭時期的中國。結合所學內容可知,解放戰(zhàn)爭時期,國統(tǒng)區(qū)由于嚴重的通貨膨脹,經濟秩序崩潰,出現(xiàn)了上萬元的大額鈔票,而且國統(tǒng)區(qū)的人權遭到破壞,美國商品大肆傾銷,所以這些歌曲最有可能出現(xiàn)于解放時期的1947年,C項正確;1915年和1945年還沒有出現(xiàn)所謂的萬元大鈔,排除AB項;1950年是新中國成立以后,美國貨不能再在中國大肆傾銷,排除D項。故選C項。13.1952年,教育部決定大學從一年級起即采用蘇聯(lián)教學計劃和教學大綱,并連續(xù)出版了蘇聯(lián)高校教材譯本1393種。同時,曾經學自美國的按系招生、選課制、學分制、淘汰制等制度均被取消。這一轉變的政治背景是,中國A.社會主義制度基本確立B.新的意識形態(tài)權威建立C.高度集中計劃體制形成D.受美蘇爭霸形勢的影響【答案】B【解析】結合題干的時間信息分析,由于這一時期美國為首的西方大國對中國敵視,中蘇建交及友好關系發(fā)展,中國實行“一邊倒”的外交方針,“以蘇為師”,在高校教學體系、內容上受到蘇聯(lián)明顯的影響,排斥了美式制度,表明了新的意識形態(tài)權威的建立,故B項正確;A項是在1956年底,與題干時間不符,排除;高度集中的計劃經濟體制是隨著“一五”計劃逐步完成而形成的,與題干時間不符,故C項錯誤;美蘇爭霸形勢凸顯于50年代中期后,故D項錯誤。14.1964年,中國原子彈爆炸成功的消息傳到美國總統(tǒng)約翰遜耳中時,他不由地說了一句:“今天對自由世界來說,真是糟糕的一天?!睋?jù)此可知()A.中國對美構成嚴重威脅 B.中國已經實現(xiàn)和平崛起C.美國孤立中國完全失敗 D.美國擔憂中國實力增強【答案】D【解析】結合所學知識可知,1964年,美國總統(tǒng)認為中國成功爆炸第一顆原子彈,對資本主義世界來說是個壞消息,說明中國國防實力的提高引起了美國的擔憂,D項正確;美蘇爭霸時期,中國核武器研發(fā)成功,遠未對美國構成嚴重威脅,A項錯誤;1960年代的中國尚未實現(xiàn)和平崛起,B項錯誤;美國孤立中國政策“完全”失敗的說法絕對,也不符合史實,C項錯誤。15.中國社科院提出“臺州模式”成為浙江省經濟發(fā)展過程中的典型代表。以本土的民營經濟為主,創(chuàng)造并充分應用了股份合作制,這一形式適應臺州生產力的發(fā)展和生產要素組合社會化的趨勢,使得民營經濟形成了全市國民經濟“十分天下有其九”的經濟格局。臺州模式的成功,說明①符合“三個有利于”標準的所有制形式可以而且應當用來為社會主義市場經濟經濟服務②民營經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分③民營經濟有利于解放發(fā)展生產力④民營經濟在浙江經濟中居于主導地位A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①③④【答案】A【解析】本題是組合選擇題。時空是現(xiàn)代(中國)。根據(jù)材料“股份合作制,這一形式適應臺州生產力的發(fā)展和生產要素組合社會化的趨勢”可知,該模式有利于促進生產力發(fā)展,符合“三個有利于”①③正確;據(jù)材料“民營經濟形成了全市國民經濟‘十分天下有其九’的經濟格局”可知②正確,故選A項;民營經濟在浙江經濟中居于主導地位,這一說法錯誤,占主導地位的依然是國有經濟,④錯誤,排除B、C、D項。故選A項。16.2000年,在四川省巴中市巴州區(qū)三江鎮(zhèn)中興村村委會選舉中,王大媽可以根據(jù)自己的意愿去選舉村委會主任。王大媽意愿得以實現(xiàn)的“依據(jù)”是()A.《民事訴訟法》的頒布 B.《中華人民共和國村民委員會組織法》C.《行政復議法》的頒布 D.《選舉法》的頒布【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是原因題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是當代中國。改革開放以來,中國的民主政治建設繼續(xù)向前發(fā)展。1998年第九屆全國人大常務委員會通過了《中華人民共和國村民委員會組織法》,進一步加強和擴大了基層民主。題干材料正是在這一大背景下發(fā)生的事情。所以應選B。二、材料分析題17.宋朝印象“面面觀”某校高中學生歷史社團分組尋找材料,準備進行一場關于宋朝歷史的拓展學習討論。第一組:(宋太祖)變置施設必當其務……故能駕馭將帥,訓齊士卒,外以捍夷狄,內以平中國。于是除苛賦,止虐刑,廢強橫之藩鎮(zhèn),誅貪殘之官吏,躬以簡儉為天下先。……此所以享國百年而天下無事也?!ū彼危┩醢彩侗境倌隉o事札子》(1068年)第二組:今西北強梗,邊備未足,京師衛(wèi)兵多遠戍,或有倉卒,輦轂無備,此大可憂也?!抡姓呔凼芯叄p囂易動,或財力一屈,請給不充,則必散為群盜。今生民已困,或連年兇饑,將何以濟!——(北宋)范仲淹《答手詔條陳十事》(1043年)第三組:北宋末,人口達到一億多。宋代的墾田面積達到7億多畝,農業(yè)生產力提高,糧食商品率達40%,使得大批農業(yè)人口脫離土地束縛,進入城市生活。北宋的城市人口占20.1%,東京少說有100萬人。“城郭之人,日夜經營不歇,流通財貨,以售百物,以養(yǎng)鄉(xiāng)村”。夜市直至三更盡,才五更又復開張,通曉不絕。城市配備有公共性專業(yè)消防機構:“潛火隊”,東京設置專門的“街道司”,用來管理城市的環(huán)境衛(wèi)生?!碜詤倾^《宋·現(xiàn)代的拂曉時辰》(1)根據(jù)第一、二組收集的材料,他們兩個小組對于宋朝各自會形成怎樣的印象?(2)根據(jù)第三組收集的材料,他們小組對于宋朝又會形成怎樣的印象?(3)綜合以上小組的材料并結合所學,陳述你眼中的宋朝印象并說明理由?!敬鸢浮浚?)第一組印象:宋初(宋太祖)廢藩鎮(zhèn),強兵權;除苛賦;止虐刑;肅吏治;倡簡儉等。成效顯著,有效維護了宋朝統(tǒng)治,社會安定,長治久安。第二組印象:西北邊防軍備不足,受西夏等少數(shù)民族政權威脅;新兵戰(zhàn)斗力低下,軍餉不足,易淪為盜;百姓困苦,連年災荒等。(2)第三組印象:人口增多;墾田面積增加,生產力提高,農業(yè)生產技術進步等;商業(yè)經濟繁盛;大城市出現(xiàn);城市生活豐富;城市有一定的管理功能等。(3)陳述:綜合三組材料,宋朝既有政治穩(wěn)定,商業(yè)經濟繁榮,人口增加,城市發(fā)展的一面,但是同時又有軍事力量弱,不能抵御少數(shù)民族的侵擾,積貧積弱等問題。理由:宋初采取政治經濟等措施使得社會相對安定,第一組材料中“享國百年而天下無事”。同時生產技術的進步,社會經濟發(fā)展,人口增長明顯,城市繁榮,商業(yè)興盛,如第三組材料中所述。第一、三組材料來源不同,從不同角度展示了宋朝發(fā)展。但是另一方面,如第二組材料所述,國防無能,受制于北方草原民族政權,軍隊戰(zhàn)斗力弱,社會問題突出,民生困苦,財政危機,造成國勢衰微,最后亡于少數(shù)民族政權。第一、二、三組材料從不同角度補充印證,展現(xiàn)歷史的復雜和多樣,使得對歷史的認識更加完整豐富?!窘馕觥浚?)印象:根據(jù)材料“于是除苛賦,止虐刑,廢強橫之藩鎮(zhèn),誅貪殘之官吏,躬以簡儉為天下先”和所學知識可知,第一組印象:宋初(宋太祖)廢藩鎮(zhèn),強兵權;除苛賦;止虐刑;肅吏治;倡簡儉等。成效顯著,有效維護了宋朝統(tǒng)治,社會安定,長治久安。根據(jù)材料“……新招者聚市井之輩,而輕囂易動,或財力一屈,請給不充,則必散為群盜”和所學知識可知,第二組印象:西北邊防軍備不足,受西夏等少數(shù)民族政權威脅;新兵戰(zhàn)斗力低下,軍餉不足,易淪為盜;百姓困苦,連年災荒等。(2)印象:第三組主要搜集的宋朝時期的經濟發(fā)展數(shù)據(jù),因此第三組印象:人口增多;墾田面積增加,生產力提高,農業(yè)生產技術進步等;商業(yè)經濟繁盛;大城市出現(xiàn);城市生活豐富;城市有一定的管理功能等。(3)印象及理由:結合上述分析可知,宋朝既有政治穩(wěn)定,商業(yè)經濟繁榮,人口增加,城市發(fā)展的一面,但是同時又有軍事力量弱,不能抵御少數(shù)民族的侵擾,積貧積弱等問題。其理由主要體現(xiàn)為:宋初采取政治經濟等措施使得社會相對安定,第一組材料中“享國百年而天下無事”。同時生產技術的進步,社會經濟發(fā)展,人口增長明顯,城市繁榮,商業(yè)興盛,如第三組材料中所述。第一、三組材料來源不同,從不同角度展示了宋朝發(fā)展。但是另一方面,如第二組材料所述,國防無能,受制于北方草原民族政權,軍隊戰(zhàn)斗力弱,社會問題突出,民生困苦,財政危機,造成國勢衰微,最后亡于少數(shù)民族政權。第一、二、三組材料從不同角度補充印證,展現(xiàn)歷史的復雜和多樣,使得對歷史的認識更加完整豐富。18.閱讀下列材料,回答問題:材料一代表大會決定:全部地方政權一律轉歸當?shù)氐墓けr代表蘇維?!陡婀と恕⑹勘娃r民書》推翻沙皇君主制以后俄國工農最明確最堅決地要求的和約,就是立即締結沒有兼并……沒有賠款的和約?!逗推椒睢妨⒓磸U除地主土地所有制,不付任何贖金?!锻恋胤睢凡牧隙珴蓶|說:“十月社會主義革命不只是開創(chuàng)了俄國歷史的新紀元,而且開創(chuàng)了世界歷史的新紀元。”(1)依據(jù)材料一分析十月革命建立的政權是如何體現(xiàn)政權性質的?材料二中毛澤東所說的第一個新紀元的含義是什么?(2)依據(jù)上述材料和所學知識,分析十月革命對中國新民主主義革命的重大影響。【答案】(1)體現(xiàn):全部政權歸蘇維埃,奠定了俄國革命的社會主義性質,建立了社會主義政權;廢除土地私有,滿足了人民的土地需求;退出了人民厭惡的世界大戰(zhàn),代表人民的利益,體現(xiàn)了無產階級專政的特征。含義:十月革命推翻了舊制度,人民實現(xiàn)了當家作主,維護了國家獨立;為把俄國改造成為社會主義工業(yè)國和實現(xiàn)現(xiàn)代化創(chuàng)造了重要前提。(2)影響:使中國先進知識分子看到了民族解放的新希望,開始“以俄為師”;促使五四新文化運動發(fā)展到宣傳馬克思主義的新階段;列寧領導的共產國際對中共的成立和第一次國共合作給予了很大幫助,但也作出了一些錯誤的指示?!窘馕觥浚?)體現(xiàn):根據(jù)材料“全部地方政權一律轉歸當?shù)氐墓けr代表蘇維?!保贸鋈空鄽w蘇維埃,奠定了俄國革命的社會主義性質,建立了社會主義政權;根據(jù)材料“立即廢除地主土地所有制”,得出廢除土地私有,滿足了人民的土地需求;根據(jù)材料“立即締結沒有兼并……沒有賠款的和約”,得出退出了人民厭惡的世界大戰(zhàn),代表人民的利益,體現(xiàn)了無產階級專政的特征。含義:根據(jù)材料,毛澤東認為,十月社會主義革命開創(chuàng)了俄國歷史的新紀元,因為十月革命推翻了舊制度,人民實現(xiàn)了當家作主,維護了國家獨立,為把俄國改造成為社會主義工業(yè)國和實現(xiàn)現(xiàn)代化創(chuàng)造了重要前提。(2)影響:根據(jù)材料,毛澤東認為十月革命開創(chuàng)了世界歷史的新紀元,具體到對中國的影響,十月革命一聲炮響,給中國送來了馬克思主義,使中國先進知識分子看到了民族解放的新希望,開始“以俄為師”;促使五四新文化運動發(fā)展到宣傳馬克思主義的新階段,隨著馬克思主義的廣泛傳播,以及中國工人運動的持續(xù)發(fā)展,中國共產黨誕生;列寧領導的共產國際對中國共產黨的成立和第一次國共合作給予了很大幫助,但也作出了一些錯誤的指示,比如共產國際推動了第一次國共合作的達成,共產國際在國民革命中向國民右派妥協(xié)退讓的錯誤指示是國民革命失敗的原因之一。19.閱讀材料,回答問題。材料一1953年起,中央人民政府開始執(zhí)行“一五計劃”,貫徹社會主義改造與社會主義工業(yè)化建設同時并舉的方針?!涍^全黨和全國人民的艱苦奮斗,到1957年底,第一個五年計劃的各項經濟指標都大幅度地超額完成,一大批中國過去沒有的基礎工業(yè)部門,開始一個個建立起來,人民生活水平逐步有所提高?!幾粤_平漢《中華人民共和國史》等材料二1953年-1956年我國完成了社會主義改造工作,基本上實現(xiàn)了生產資料的社會主義公有制后,社會主義經濟制度基本上建立起來?!?978年黨的十一屆三中全會以來,在黨和政府的對外開放對內搞活經濟方針指引下,采取了一系列具體措施,調整所有制結構,允許在公有制為主體的前提下,多種經濟形式、多種經營方式并存,支持城鎮(zhèn)集體經濟和個體經濟的發(fā)展。——摘編自孫健《中華人民共和國經濟史》材料三1982-2000年中國鄉(xiāng)村人口和勞動力移動人數(shù)(單位:萬人)時期城鎮(zhèn)總人口增加數(shù)人口移動人數(shù)勞動力移動人數(shù)人口移動年平均人數(shù)勞動力移動平均人數(shù)1982-19908715651032088144011991-19954979390120207804041996-20001073210237573220301146——據(jù)《中國統(tǒng)計摘要》(1)根據(jù)材料一和結合所學,概括“一五計劃”期間取得偉大成就的原因。(2)根據(jù)材料二和結合所學,概括1953-1956年和1978年后我國對非公有制經濟實行的不同政策(3)根據(jù)材料三并結合所學知識,提煉出1978年以后中國人口流動的特點,簡要分析形成這種狀況的主要原因?!敬鸢浮浚?)原因:中國共產黨的正確領導;廣大人民的積極性高漲;蘇聯(lián)的幫助等(2)政策:1953-1956年對資本主義工商業(yè)進行社會主義改造,實現(xiàn)生產資料私有制轉變?yōu)楣兄疲?978年后是在公有制的前提下,發(fā)展多種形式的非公有制經濟。(3)特點:大量農村人口流向城市。原因:中共十一屆三中全會后,農村實行家庭聯(lián)產承包責任制,農村剩余勞動力迅速增加;城市實行改革開放,城市工業(yè)生產和服務業(yè)等迅速發(fā)展,需要大量的勞動力?!窘馕觥俊拘?】根據(jù)“中央人民政府開始執(zhí)行‘一五計劃’,貫徹社會主義改造與社會主義工業(yè)化建設同時并舉的方針?!涍^全黨和全國人民的艱苦奮斗,到1957年底,第一個五年計劃的各項經濟指標都大幅度地超額完成”并結合所學內容可知,“一五計劃”期間取得偉大成就的原因主要是中國共產黨的正確領導;廣大人民的積極性
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