教導(dǎo)處范文教務(wù)處工作計(jì)劃七

.::;教導(dǎo)處范文之教務(wù)處工作方案七一、指導(dǎo)思想按照市教育局工作部署，圍繞學(xué)校工作目的和要求，著眼于學(xué)生的全面開展和教師的專業(yè)生長，以課堂教學(xué)為中心，全面施行課程方案，不時(shí)更新教學(xué)觀念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，強(qiáng)化教學(xué)過程治理，追請教學(xué)治理精細(xì)化，充沛發(fā)揮各學(xué)科教研組指導(dǎo)、治理、效勞職能，實(shí)在進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，努力施行新舉措，開創(chuàng)新局面，力爭新突破。一、工作重點(diǎn)1.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)治理制度，實(shí)在進(jìn)步集體備課、課堂教學(xué)、作業(yè)布置與修改、評(píng)價(jià)測試等工作的規(guī)范化和有效性。努力進(jìn)步學(xué)生及家長對教學(xué)工作的滿意度。2.開展質(zhì)量調(diào)研，進(jìn)展歸因分析，全面進(jìn)步各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。3.學(xué)生電子學(xué)籍檔案完備，學(xué)生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、晉級(jí)、休學(xué)、更名及畢業(yè)做到手續(xù)完備、資料齊全。4.以課堂教學(xué)研究為抓手，樹立以教研保質(zhì)量、促開展的思想。5.注重師資隊(duì)伍建立，開展各種方式的校本競賽活動(dòng)，為教師生長搭建平臺(tái)，逐漸構(gòu)成學(xué)校的骨干教師梯隊(duì)。6.以校本課程的開發(fā)、施行和外語教學(xué)創(chuàng)新作為我校特色教學(xué)的兩大目的，為更好地施行素養(yǎng)教育注入新的活力。一、工作措施(一)落實(shí)常規(guī)

追求精細(xì)治理1.嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案，促進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)全面開展。本學(xué)期教務(wù)處將接著嚴(yán)格執(zhí)行?江蘇省義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案?，開齊所有學(xué)科課程和活動(dòng)課程，開足課時(shí)?？茖W(xué)設(shè)置校本課程，按照年級(jí)特點(diǎn)相應(yīng)開設(shè)視聽欣賞、英語活動(dòng)、體育活動(dòng)、閱覽、書法、心理安康課?？茖W(xué)布置好學(xué)校作息時(shí)間表、班級(jí)課程表，制止隨意調(diào)課、占課，確保各類課程的教學(xué)質(zhì)量。2.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)治理，規(guī)范教師教學(xué)行為。抓好“備課〞三環(huán)節(jié)，首先提早一周對主備人的一次電子備課進(jìn)展網(wǎng)上篩查；第二，治理干部深化各組加強(qiáng)對集體備課的督查指導(dǎo)；第三，定期對上傳到教師平臺(tái)的個(gè)人二次備課教案進(jìn)展檢查，實(shí)在進(jìn)步電子備課的質(zhì)量。強(qiáng)化課堂治理，加大課堂巡查力度，施行推門聽課制度、開放式常態(tài)課抽簽聽評(píng)課制度，杜絕無效課堂，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象。加強(qiáng)作業(yè)治理，規(guī)范作業(yè)的布置與修改，嚴(yán)格支配學(xué)生作業(yè)量。接著施行定期教學(xué)工作檢查制度，對教師的方案、備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測等常規(guī)工作及時(shí)提出反響意見。3.強(qiáng)化過程治理，科學(xué)評(píng)價(jià)教學(xué)效果。教學(xué)治理人員和各學(xué)科主任深化課堂，全面理解各學(xué)科任課教師課堂情況，及時(shí)反響信息，確保無課堂治理破綻。定期開展教學(xué)工作座談會(huì)，獲取各方面意見、需求并及時(shí)對教學(xué)工作進(jìn)展調(diào)適。科學(xué)擬定各學(xué)科考核細(xì)那么、試卷試題，進(jìn)步考核評(píng)價(jià)的效度。平時(shí)盡量多地積累各方面信息，全面評(píng)價(jià)教學(xué)效果。4.加強(qiáng)學(xué)籍規(guī)范治理，嚴(yán)格支配班額。加強(qiáng)學(xué)籍治理，進(jìn)一步做好電子學(xué)籍的治理工作，規(guī)范轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)、更名等程序，及時(shí)更新學(xué)籍變卦信息，做到轉(zhuǎn)入有來源，轉(zhuǎn)出有去處，休學(xué)有緣故，更名有按照。做好畢業(yè)生檔案的匯總、存檔工作?！捕冲N煉師資

強(qiáng)化隊(duì)伍建立1.以課堂教學(xué)研究為著力點(diǎn)，進(jìn)步教師教學(xué)程度。借助各級(jí)公開課、隨堂抽簽課等平臺(tái)，開展課堂教學(xué)研究，注重深度研討，理性反思，用每一次課堂研討推進(jìn)教師專業(yè)程度的進(jìn)步。2.凝聚各學(xué)科教研組教學(xué)力量，發(fā)揮骨干教師領(lǐng)頭作用。以進(jìn)步各學(xué)科各年級(jí)集體備課效率為抓手，充沛發(fā)揮各教研組長的傳、幫、帶作用。以學(xué)校集體備課制度和備課組長職責(zé)為指引，定期評(píng)價(jià)各備課組集體備課工作。3.著力青年教師培養(yǎng)，促進(jìn)師資平衡開展。借助集體備課、校本教研平臺(tái)，接著加強(qiáng)對青年教師備課、上課、說課、評(píng)課、案例撰寫的技能訓(xùn)練，定期開展青年教師根本功競賽及賽課活動(dòng)，積極推薦青年教師參與省、市級(jí)賽課活動(dòng)，積極組織學(xué)科組的教師參與聽課和磨課活動(dòng)，促進(jìn)青年教師的專業(yè)生長，促進(jìn)整個(gè)學(xué)科組的建立和開展。4.引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變觀念，促進(jìn)教師自我超越。引領(lǐng)教師廣泛閱讀，讓閱讀成為教師最日常的生活方式，借助閱讀、隨筆、網(wǎng)絡(luò)讓教師走上一條專業(yè)開展的快速之路，提升教育教學(xué)的檔次，同時(shí)感遭到教育人生的幸福。5.扎實(shí)開展電子白板應(yīng)用研究，促進(jìn)教師專業(yè)生長。本學(xué)期教務(wù)處將通過常態(tài)抽簽評(píng)課、小組公開課、電子白板應(yīng)用研究課等各種活動(dòng)來引導(dǎo)教師廣泛使用電子白板，不時(shí)加強(qiáng)對電子白板的應(yīng)用研究，進(jìn)步教師使用現(xiàn)代教育技術(shù)的才干，促進(jìn)教師的專業(yè)生長?！踩臣訌?qiáng)認(rèn)識(shí)

促進(jìn)全人開展1.接著開展“好書伴我生長〞活動(dòng)，進(jìn)步學(xué)生人文素養(yǎng)。充沛發(fā)揮圖書室、閱覽室的功能，保證教師和學(xué)生的教與學(xué)需要。定期介紹新書，不時(shí)進(jìn)步圖書的流通率，確保學(xué)生的課外閱讀量。分年級(jí)組擬定學(xué)生必讀書目和選讀書目，每個(gè)年級(jí)組確定中華經(jīng)典誦讀內(nèi)容。教務(wù)處定期開展經(jīng)典詩文誦讀扮演、班級(jí)讀書會(huì)、評(píng)選“讀書之星〞等活動(dòng)，為學(xué)生營建良好的讀書氣氛，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，提升學(xué)生的閱讀才干，豐富學(xué)生的精神生活。2.接著開展學(xué)科競賽活動(dòng)，為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自己的時(shí)機(jī)。定期開展一年級(jí)拼音過關(guān)、學(xué)生寫字競賽、作文競賽、數(shù)學(xué)競賽、英語才干競賽等活動(dòng)，以活動(dòng)豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)學(xué)生開展。3.注重體育的育人功能，進(jìn)步學(xué)生身體素養(yǎng)。鼎力開展“陽光體育運(yùn)動(dòng)〞，確保學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。大課間活動(dòng)必需有縝密的方案，活動(dòng)要落到實(shí)處。各班無體育課當(dāng)天都布置體育活動(dòng)課，加強(qiáng)大課間活動(dòng)和體育活動(dòng)課的治理力度，體育活動(dòng)有方案、有方案，有落實(shí)，教務(wù)處每天都進(jìn)展檢查記錄，力求做到大課間人人精神豐滿，活動(dòng)課課課不落空。在抓好大課間活動(dòng)、眼保健操及體育活動(dòng)課的根底上，組織好學(xué)校播送操會(huì)操競賽、集體舞競賽、冬季三項(xiàng)競賽、拔河競賽等活動(dòng)，展現(xiàn)學(xué)生團(tuán)結(jié)和作，奮力拼搏的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面開展。4.開展科技活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新精神。以全國科普宣傳周活動(dòng)為契機(jī)，創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容，深化活動(dòng)內(nèi)涵，普及科技知識(shí)；組織開展3～6年級(jí)“金鑰匙〞科技知識(shí)競賽，進(jìn)步學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)；成立青青年科學(xué)創(chuàng)意實(shí)驗(yàn)小組，定期開展培訓(xùn)工作，為第五屆太陽能創(chuàng)意大賽培養(yǎng)選手。5.開展學(xué)生的興趣特長，進(jìn)步學(xué)生的綜合素養(yǎng)。全面落實(shí)學(xué)?；顒?dòng)課程施行方案，加強(qiáng)第二課堂建立，發(fā)揮藝術(shù)教室、微機(jī)房、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室等專用設(shè)備的功能，組織京劇、英語、舞蹈、合唱、詩社、乒乓球、鼓號(hào)隊(duì)等活動(dòng)小組，并正常開展培訓(xùn)活動(dòng)，接下落實(shí)“體育藝術(shù)2+工程，豐富學(xué)生的校園生活。引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中增長才干，進(jìn)步綜合素養(yǎng)，為學(xué)生的終身開展打下扎實(shí)的根底。

6.注重書法教學(xué)，進(jìn)步學(xué)生書寫才干。為進(jìn)一步推進(jìn)“三進(jìn)〞工作，進(jìn)步學(xué)生的漢字書寫才干，秋學(xué)期始一至六年級(jí)每周布置一課時(shí)的書法課，低年級(jí)以硬筆書法為主，高年級(jí)以軟筆書法為主。7.開展心理安康教育，培養(yǎng)健全人格。貫徹落實(shí)教育部?關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生心理安康教育的假設(shè)干意見?，開設(shè)心理安康課程，圍繞學(xué)生學(xué)習(xí)、生活征詢題、習(xí)慣征詢題和身心開展征詢題，開展心理安康教育。進(jìn)一步建立好學(xué)校心理征詢室，充沛發(fā)揮心理安康教育專職教師的專業(yè)特長，進(jìn)步學(xué)校心理安康教育程度。8.注重培優(yōu)補(bǔ)差工作，讓不同層次的學(xué)生得到最大限度的開展。堅(jiān)持把面向全體、因材施教、大面積進(jìn)步的培優(yōu)補(bǔ)差措施落實(shí)到位，通過制定幫教輔導(dǎo)方案，組建學(xué)習(xí)小組、個(gè)別輔導(dǎo)、家校結(jié)合等方式促進(jìn)優(yōu)等生的快速進(jìn)步和學(xué)困生的持續(xù)開展。四、月度主要工作布置八月份1.完成一年級(jí)重生分班編排工作。2.落實(shí)教師課務(wù)分工，編排課表。3.分學(xué)科組學(xué)習(xí)各學(xué)科課程規(guī)范。4.檢查集體備課活動(dòng)方案、教學(xué)進(jìn)度方案、每人一課方案等并做好記載。5.學(xué)生報(bào)到注冊，統(tǒng)計(jì)在籍、在校學(xué)生人數(shù)。6.學(xué)期初教學(xué)工作檢查。九月份1.啟動(dòng)“好書伴我生長〞活動(dòng)。2.各學(xué)科開展“自主課堂〞教學(xué)方式實(shí)驗(yàn)研究。3.制定并施行校本活動(dòng)課程方案。4.推行“開放式常態(tài)課抽簽聽評(píng)課〞活動(dòng)。5.整理重生學(xué)籍資料，辦理學(xué)籍。十月份1.英語教師課堂教學(xué)競賽。2.學(xué)生讀書活動(dòng)交流會(huì)。3.教學(xué)常規(guī)檢查。4.召開評(píng)教評(píng)學(xué)座談會(huì)。5.實(shí)習(xí)教師的結(jié)對布置工作。6.組織播送操會(huì)操。十一月份1.小學(xué)生英語書寫競賽。2.一年級(jí)拼音過關(guān)驗(yàn)收。3.古詩文誦讀競賽，評(píng)選“讀書之星〞。4.各年級(jí)組織教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。5.組織學(xué)生作業(yè)展評(píng)。十二月份1.“體育藝術(shù)2+1〞工程驗(yàn)收。2.音樂教師課堂教學(xué)競賽。3.3-6年級(jí)英語口語競賽。4.開展冬季三項(xiàng)競賽活動(dòng)，拔河競賽活動(dòng)。5.開展優(yōu)秀命題，優(yōu)秀課件評(píng)比活動(dòng)。6.組織各年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)競賽。7.制定期末復(fù)習(xí)方案。一月份1.校本活動(dòng)課程成果考核驗(yàn)收，考察學(xué)科期末考核。2.教