《木蘭詩》同步練習(xí)課堂實戰(zhàn)訓(xùn)練

PAGE《木蘭詩》同步練習(xí)一、基礎(chǔ)知識1.《木蘭詩》以__________為線索，記敘了木蘭女扮男裝，替父從軍的故事。安排了“替爺征”（以下都用三個字概括）“______”“赴戎機”和“______”“______”幾個情節(jié)。2.下列漢字的注音全對的兩組是（）（）⑴唧(ｊí)杼(ｚｈù)韉(ｊｉàｎ)轡(ｐèｉ)⑵鞍(āｎ)啾(ｊｉū)濺(ｊｉàｎ)戎(ｒóｎｇ)⑶霍(ｈｕò)鬢(ｂìｎ)妝(ｚｈｕ?。睿?朔(ｓｈｕò)⑷柝(ｔｕò)傍(ｂàｎｇ)賜(ｃì)勛(ｘūｎ)3.下列各組詞，字形注音有錯誤的兩組是（）（）⑴可汗ｋèｈán軍帖ｊūnｔｉě燕山ｙàｎshān將軍ｊｉāngｊūｎ⑵扶將ｆúｊｉ?。睿绾Tｈúｑì濺濺ｊｉānｊｉān金拆ｊｉｎｔｕò⑶帖花黃ｔｉēｈuāｈｕáng啾啾ｊｉūｊｉū鞍韉?。睿辏楱。钪bｚｈｕóｚｈｕ?。睿纰葥渌罚皎保螅瑁酲懊噪xｍíｌí策勛ｃèｘūｎ戎機ｒóｎｇｊｉ4.下列解釋有錯誤的一組是（）⑴杼：織布梭子。憶：思念。惟：只。軍帖：軍中的文告。⑵可汗：我國古代少數(shù)民族君主的稱號。市：買。鞍馬：泛指馬和馬具。旦：早晨。⑶濺濺：馬叫的聲音。啾啾：水流聲。戎機：軍機，軍事。策勛：記功。⑷胡騎：胡人的戰(zhàn)馬。度：過。郭：外城。扶將：扶持。5.解釋下列加點的字詞：⑴旦()辭爺()娘去()，暮()宿()黃河邊⑵小弟聞()姊來，磨刀霍霍向()豬羊⑶雙兔傍()地走()，安()能辨我是雄雌？6.下面的詩句應(yīng)該如何理解，請選出正確的一項，將其字母寫入括號里。⑴萬里赴戎機，關(guān)山度若飛。（）A.寫征途遙遠(yuǎn)而辛苦，表現(xiàn)出不畏勞苦、無堅不摧的堅強意志。B.描寫征途艱辛，表現(xiàn)出不畏艱險，英勇殺敵的決心。C.寫不斷頻繁征戰(zhàn)，表現(xiàn)出不畏艱險，英勇殺敵的豪情。D.描寫征途遙遠(yuǎn)，表現(xiàn)出躍馬飛奔，馳騁沙場的英雄氣概。⑵朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。（）A.形容北方苦寒，極言戰(zhàn)地生活的艱辛，以環(huán)境來襯托主人公勇敢堅強的性格。B.運用對偶的修辭方法描寫北方的寒冷氣候，襯托戰(zhàn)地生活的艱辛。C.每天夜里站崗放哨，聽著打更的聲音，受著嚴(yán)寒的襲擊，突出北方戰(zhàn)場的苦寒。D.形容北方天氣的嚴(yán)寒，戰(zhàn)斗生活的艱苦，突出主人公的勇敢堅強。7.古漢語有的動詞（如“營”；經(jīng)營）前邊加上“所”字，就組成名詞性詞組（如“所營”：所經(jīng)營的）按此語法規(guī)律翻譯下列句子。⑴問女何所思？問女何所憶？譯：_____________________________________⑵可汗問所欲。譯：_____________________________________8.判斷正誤，正確的在括號中畫“√”，錯誤的畫“×”。⑴詩歌之所以有感染力是因為詩歌能表達(dá)作者熾烈的感情，形象鮮明，語言精煉、押韻并有節(jié)奏。（）⑵《木蘭詩》選自宋朝郭茂倩編的《樂府詩集》，這是南北朝時北方的一首民歌。（）⑶詩歌，就其表達(dá)方式說有抒情詩，敘事詩，就體裁說有舊體詩（詞、曲）和新體詩?！赌咎m詩》就其表達(dá)形式是抒情詩，就其體裁看是舊體詩。（）⑷《木蘭詩》敘述了木蘭女扮男裝，代父從軍的故事，表現(xiàn)她純樸、勤勞、勇敢、堅強的高尚品質(zhì)和愛祖國愛家鄉(xiāng)的精神。（）⑸《木蘭詩》在敘事上有詳有略，對木蘭出征前的準(zhǔn)備和軍旅生活寫得很詳細(xì)，而對從軍緣由、戀別、辭官和還鄉(xiāng)都寫得很簡略。（）⑹詩中寫戀別和還家，用的是反復(fù)詠嘆的寫法，逼真地表達(dá)了人物的情態(tài)，體現(xiàn)了民歌的特點。（）二、閱讀理解①東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。②旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。③旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。④萬里赴戎機，關(guān)山度若飛。⑤朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。⑥將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。9.解釋下列詩句中加點的字詞。⑴但聞黃河流水鳴濺濺（）⑵萬里赴戎機，關(guān)山度若飛（）⑶朔氣傳金柝（）10.在文中用“‖”畫出層次，并寫出層次大意。______________________________________________________________________________________11.對句①理解正確的一項是（）A.按東西南北的順序逐一去買B.操辦急切而井然有序C.家人和木蘭分頭去買D.出征前的急切心情和緊張操辦12.①句照應(yīng)前面的“____________”；②～③句可用后面的“_______________”來概括。13.對句④理解正確的一項是（）A.描寫木蘭想早日到達(dá)戰(zhàn)場的急切心情B.描寫征途遙遠(yuǎn)，表現(xiàn)不畏艱難的決心C.描寫征途遙遠(yuǎn)，表現(xiàn)出躍馬飛奔，馳騁沙場的英雄氣概D.像飛一樣渡過千山萬水，表現(xiàn)了木蘭歡快的心情14.對句⑤理解正確的一項是（）A.寫北方苦寒，用戰(zhàn)場的艱苦環(huán)境來襯托出木蘭勇敢堅強的性格B.以寫景來表現(xiàn)北方戰(zhàn)場的環(huán)境氣氛C.描寫邊塞陰森、凄涼的戰(zhàn)場環(huán)境D.運用對偶寫環(huán)境，襯托出戰(zhàn)地生活的艱辛15.文中運用哪些詞語高度概括了木蘭這次出征的歷程？___________________________________________16.“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸”，這兩句的含義是什么？___________________________________________17.寫木蘭的征途和戰(zhàn)地生活時，詩中渲染了怎樣的氣氛？這跟表現(xiàn)木蘭的思想感情有什么關(guān)系？______________________________________________________________________________________18.文中兩次寫“不聞爺娘喚女聲，但聞……”這樣寫的目的是什么，有何作用？___________________________________________19.木蘭替父從軍表現(xiàn)了（）A.古代北方勞動婦女的愛國精神和英雄氣概B.古代戰(zhàn)爭的殘酷和對統(tǒng)治階級戰(zhàn)爭政策的否定C.古代人民要求男女平等的愿望D.愛國主義精神以及古代人民對男尊女卑的封建禮教的抗議（二）①爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當(dāng)戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。②開我東閣門，坐我西閣床，脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳，當(dāng)窗理云鬢，對鏡帖花黃。③出門看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。④雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？20.指出文中的通假字。⑴______通______⑵______通______21.為加點的字注音。⑴阿姊（）⑵云鬢（）⑶著裳（）22.解釋下列詩句中加點的字詞。⑴出郭相扶將（）⑵著我舊時裳（）⑶雙兔傍地走（）23.文中第④句概括出一個成語是_____________24.文中句①運用的修辭方法是_________，句②是________和_______，句④是_______和______。25.這個語段第一自然段是寫_______________，第二自然段是寫_______________________________26.對木蘭解甲歸田，有以下幾種看法，你認(rèn)為哪些最有道理？（）A.木蘭還鄉(xiāng)說明她不慕富貴，反映了她熱愛勞動，孝敬父母的勞動者本色B.木蘭厭惡戰(zhàn)爭，向往自由和平生活C.木蘭建立了赫赫戰(zhàn)功，卻不能留在朝廷做官，這是封建社會壓迫、歧視婦女的結(jié)果D.木蘭不愿受賞當(dāng)官，表明她不愿與統(tǒng)治階級合作，不愿做他們的統(tǒng)治工具27.認(rèn)真閱讀全文，深刻理解本文在敘事上有詳有略，詳略得當(dāng)?shù)娘@著特點。詩中對木蘭的（）和（）都寫得比較詳細(xì)，對（）和（）寫得比較簡略。這樣寫的作用是________________________________________________參考答案：1.時間辭爺娘見天子還故鄉(xiāng)2.⑶⑷3.⑴⑵4.⑶5.⑴早晨爹離開傍晚宿營⑵聽說朝向⑶靠近跑怎么6.⑴D⑵A7.⑴問女所想的是什么？問女所思念的是什么？⑵可汗問（木蘭）要求什么8.⑴√⑵√⑶×⑷√⑸×⑹√9.略10.……長鞭。‖旦辭……。一層敘述木蘭出征前的準(zhǔn)備工作二層寫踏上征途的情景11.B12.愿為市鞍馬，從此替爺征萬里赴戎機，關(guān)山度若飛13.C14.A15.“宿黃河”“至黑山”“聞燕山胡騎”等16.概述戰(zhàn)爭曠日持久，戰(zhàn)斗激烈悲壯。17.寫征途，渲染悲涼氣氛，借以烘托木蘭思念親人的感情；寫戰(zhàn)地生活，渲染緊張森嚴(yán)的氣氛，借以烘托木蘭的豪情壯志。18.借用木蘭的心理狀態(tài)勾畫了征途上的景物，表達(dá)了木蘭對親人的思念之情這樣寫極大地豐富了主人公的形象，突出了文章的主題。19.A20.⑴帖一貼⑵