2024屆海南省海口市物理八下期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆海南省??谑形锢戆讼缕谀┙y(tǒng)考模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題1.質(zhì)量相同、底面積相同的木塊和冰塊浮在水面上(ρ水>ρ冰>ρ木),在下圖所示的示意圖中,較準(zhǔn)確的是A. B. C. D.2.如圖是吸盤掛鉤緊貼在豎直墻面上的情景.將輕重不同的書包掛在掛鉤上,吸盤都保持靜止,則下列分析正確的是(忽略吸盤的質(zhì)量)A.分子間引力使吸盤緊緊地吸在墻面上B.吸盤所受的大氣壓力與摩擦力是一對平衡力C.墻壁越粗糙吸盤所受的摩擦力越大D.書包質(zhì)量越小,吸盤受到的摩擦力也越小3.下列有關(guān)分子動理論的說法中正確的是A.液體很難被壓縮,說明分子間有引力B.“破鏡難重圓”是因為固體分子間只存在斥力C.10ml水和10ml酒精混合總體積小于20ml,是因為分子間有間隙D.有霧霾的天氣大量極細(xì)微的塵粒懸浮在空中說明分子在做無規(guī)則運(yùn)動4.如圖所示,現(xiàn)代汽車除了前、后排座位都有安全帶外,前排還安裝有安全氣囊系統(tǒng),這主要是為了減輕下列哪種情況出現(xiàn)時,可能對人身造成的傷害A.汽車速度太慢 B.汽車轉(zhuǎn)彎C.汽車突然啟動 D.汽車前端發(fā)生劇烈撞擊5.甲、乙兩個完全相同的杯子盛有不同濃度的鹽水,將同一個雞蛋先后放入其中.當(dāng)雞蛋靜止時,兩個杯子中液面恰好相平,雞蛋所處的位置如圖所示.則A.甲杯底部所受的液體壓力較大B.乙杯底部所受的液體壓強(qiáng)較大C.雞蛋在甲杯里排開液體的質(zhì)量較大D.雞蛋在乙杯中受到液體的浮力較大6.做托里拆利實驗時,測得大氣壓強(qiáng)是760mm水銀柱,再向水銀槽里注入水銀,使水銀面上升了3cm,那么玻璃管內(nèi)外水銀面的高度差是A.763mm B.760mm C.757mm D.無法確定7.向一個質(zhì)量可以忽略不計的塑料瓶中裝入某種液體后密閉,把它分別放在盛有密度為ρ甲、ρ乙兩種液體的容器中,所受浮力分別為F甲、F乙,如圖所示,下列判斷正確的是()A.ρ甲大于ρ乙,F(xiàn)甲大于F乙B.ρ甲小于ρ乙,F(xiàn)甲小于F乙C.ρ甲大于ρ乙,F(xiàn)甲等于F乙D.ρ甲小于ρ乙,F(xiàn)甲等于F乙8.下列有關(guān)大氣壓的敘述,錯誤的是A.馬德堡半球?qū)嶒炗辛Φ刈C明了大氣壓的存在B.晴天、陰雨天等天氣的變化也會影響大氣壓C.大氣壓的大小與大氣的密度有關(guān),離地面越高的地方,大氣壓也越大D.標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值約為1.01×l05Pa9.關(guān)于力和運(yùn)動的關(guān)系,下列說法中正確的是()A.互相不接觸的物體,彼此間也可能發(fā)生相互作用B.豎直向上拋出的物體,上升時肯定還受到向上的作用力C.物體只要受力越大,就會運(yùn)動越快;如果不受力,物體很快會停下來D.摩擦力總是阻礙物體的運(yùn)動10.某實驗小組分別用如圖所示的甲、乙兩個滑輪組。勻速提起相同的重物,并上升相同的高度,不計繩重及摩擦,下列說法正確的是A.甲圖省力,甲圖所做的總功大 B.甲圖省力,甲、乙所的總功一樣的C.乙圖省力,甲、乙所做的總功一樣大 D.乙圖省力乙圖做的總功大11.日常生活中,為了讓同學(xué)們養(yǎng)成關(guān)注生活和社會的良好習(xí)慣,物理老師倡導(dǎo)同學(xué)們對身邊的一些常見的物理量進(jìn)行了估測的實踐活動,以下估測數(shù)據(jù)符合實際的是A.一普通中學(xué)生的體積約為5dm3B.中學(xué)生物理考試的試卷質(zhì)量約為100gC.教室里空氣重約2500N(空氣密度約為1.29kg/)D.一個普通中學(xué)生站立在水平地面上,對地面的壓強(qiáng)約為1.5×106pa12.下列裝置不是應(yīng)用連通器原理的是A.船閘 B.茶壺C.注射器 D.地漏二、填空題13.俗話說“人往高處走,水往低處流”,在這句話中,“水往低處流”是因為水受_____力作用的緣故,而且此力的方向總是_______________.14.在圖中,甲、乙兩圖都表示力的作用效果,其中甲圖表示_______;乙圖表示___________.15.如圖所示的滑輪組(不計繩重及摩擦),工人師傅用40N的拉力將質(zhì)量為5kg、底面積為1600cm2的空吊籃A勻速提升到二樓平臺,動滑輪的重是30N。此滑輪組的機(jī)械效率為________%;若靜止在二樓平臺的吊籃里裝了1020N的磚塊,繩子B和C能承受的最大拉力分別為1000N和600N,當(dāng)質(zhì)量為50kg的工人師傅拉繩子C時,吊籃對二樓平臺的最小壓強(qiáng)為________Pa。16.2019年4月23日上午7時28分,由廈門大學(xué)航空航天學(xué)院和北京凌空天行科技有限責(zé)任公司共同研制的廈門大學(xué)“嘉庚一號”火箭在我國西北部沙漠無人區(qū)成功發(fā)射。在加速升空的過程中,“嘉庚一號”外殼的動能_________(選填“增大”、“不變”或“減少”),“嘉庚一號”的外殼的重力勢能_________(選填“增大”、“不變”或“減少”)。三、實驗題17.(8分)課外活動中,小明利用實驗室里的圓底燒瓶制作自潛水艇模型,如圖所示,圓底燒瓶的容積是175cm1,當(dāng)瓶中空氣的體積為25cm1時,潛水艇模型可以停在液面下任何深度。(1)若通過細(xì)管A向瓶中壓入空氣,潛水艇模型將_____;(2)當(dāng)瓶中空氣的體積為75cm1時,潛水艇模型恰好有四分之一的體積露出水面,潛水艇模型的體積為_____cm1.(軟木塞、細(xì)管的體積和重以及瓶中的空氣重忽略不計)(1)小明經(jīng)過思考,利用以上數(shù)據(jù)計算出圓底燒瓶的玻璃密度為_____kg/m1。18.(8分)某實驗小組在測滑輪組機(jī)械效率的實驗中得到的數(shù)據(jù)如表所示,實驗裝置如圖所示.實驗次數(shù)

1

2

3

鉤碼重G/N

4

4

6

鉤碼上升高度h/m

0.1

0.1

0.1

繩端拉力F/N

1.8

1.6

1.8

繩端移動距離s/m

0.3

0.4

機(jī)械效率η

74.1%

62.5%

(1)實驗中應(yīng)沿豎直方向拉動彈簧測力計.(2)通過表中數(shù)據(jù)可分析出第2次實驗是用(選填“甲”或“乙”)圖所示裝置做的實驗.(3)通過第1次實驗和第2次實驗的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論:使用不同的滑輪組提升相同的重物時,動滑輪的個數(shù)越多(動滑輪的質(zhì)量越大),滑輪組的機(jī)械效率(選填“越高”、“不變”或“越低”).(4)小組同學(xué)再用第2次實驗中使用的裝置做第3次試驗,表中第3次實驗中繩端移動距離s漏記,但仍然計算出第3次的機(jī)械效率η=(保留3位有效數(shù)字).19.(8分)下圖是我們在課堂上做過的兩個實驗:(1)用圖甲所示裝置探究阻力對物體運(yùn)動的影響,實驗中每次讓小車從斜面_______(選填“相同”或“不同”)高度由靜止釋放,先后讓小車在棉布、木板、玻璃上運(yùn)動,記錄小車運(yùn)動的_______.進(jìn)一步推理,如果沒有阻力,運(yùn)動的小車將保持______(選填“勻速直線運(yùn)動”或“靜止”)狀態(tài).(2)①用圖乙所示的裝置探究二力平衡條件當(dāng)卡片平衡時,兩邊所掛鉤碼個數(shù)________(選填“相等”或“不等”),說明卡片兩邊所受拉力的大小________(選填“相等”或“不等”).②為觀察不在同一直線上的兩個力是否能平衡,可用手將卡片____________,松手后時觀察卡片是否保持平衡.③利用圖丙裝置________(選填“能”或“不能”)探究二力平衡的條件.四、作圖題20.(8分)如圖,物體A靜止在斜面B上,作出斜面B受到的壓力的示意圖.(________)21.(8分)如圖所示,O為是杠桿的支點(diǎn),請分別畫出和的力臂。(_______)五、計算題22.(10分)有一個金屬零件,靜止于水平地面時與地面的接觸面積為0.01m2;把它懸掛在彈簧測力計下靜止時示數(shù)是18N,接著把零件浸沒在水中,彈簧測力計的示數(shù)變?yōu)?2N。(g取10N/kg)求:(1)金屬零件對水平地面的壓強(qiáng);(2)金屬零件的體積。23.(12分)如圖所示,把一只平底玻璃杯放在水平桌面上,在瓶內(nèi)裝入150g的水,杯子與桌面的接觸面積是10cm2,取g=10N/kg,求:(1)水對杯底的壓強(qiáng)。(2)水對杯底的壓力。

參考答案一、選擇題1、A【解題分析】

∵木塊和冰塊質(zhì)量相同,ρ冰>ρ木,∴由ρ=可得,V冰<V木,木塊和冰塊的質(zhì)量相等,即重力相等,∵木塊和冰塊水中都漂浮,浮力等于自身的重力,∴木塊受到的浮力等于冰塊受到的浮力。根據(jù)F浮=ρ水gV排知:木塊和冰塊排開水的體積相等。∴木塊露出水面的體積大于冰塊露出水面的體積。故A正確.2、D【解題分析】

A.吸盤掛衣鉤其工作過程是通過排除吸盤與墻壁之間的空氣,松手后,吸盤恢復(fù)原狀的過程中,導(dǎo)致內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓,外界大氣壓將其壓在墻壁上,故A錯誤;B.大氣對吸盤的壓力方向垂直于豎直的墻面,吸盤受到的摩擦力方向與豎直墻面平行,故力的方向不相反,不是一對平衡力,故B錯誤;C.忽略吸盤的質(zhì)量,吸盤處于靜止?fàn)顟B(tài),吸盤受到豎直方向上摩擦力和豎直向下的拉力,二力大小相等,方向相反,是一對平衡力,受到的拉力不變,摩擦力大小不變,墻壁越粗糙,但拉力不變,吸盤所受的摩擦力不變,故C錯誤;D.吸盤受到的摩擦力和拉力平衡,摩擦力大小等于拉力大小,書包質(zhì)量越小,由G=mg可知書包的重力越小,對吸盤的拉力較小,吸盤處于平衡狀態(tài),吸盤受到的摩擦力也越小,故D正確。3、C【解題分析】

A.固體和液體很難被壓縮是因為分子間存在很大的斥力,故A錯誤;B.破鏡不能重圓,是因為玻璃分子間的距離大于分子直徑的10倍以上,分子間的作用力就十分微弱,分子間幾乎沒有作用力,故B錯誤;C.將10mL酒精和10mL水混合后,總體積小于20mL,是因為分子之間有間隙,一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隙,故C正確;D.塵粒是由大量分子組成的,塵粒的運(yùn)動屬于物機(jī)械運(yùn)動,不能說明分子在做無規(guī)則運(yùn)動,故D錯誤。4、D【解題分析】

汽車急剎車、急劇減速或前端發(fā)生嚴(yán)重撞擊時,人由于慣性仍保持原來的運(yùn)動狀態(tài)向前運(yùn)動,就會撞在前面較硬的物體上,對人身造成傷害.裝有安全氣囊系統(tǒng)的汽車,安全氣囊在此時自動充氣彈出,增大了受力面積,從而減小了對人的壓強(qiáng),避免造成人體傷害.5、B【解題分析】

A.由于兩杯完全相同,所以F甲小于F乙,A錯誤;B.甲杯中的V排大,所以ρ液小,根據(jù)p=ρ液gh,深度相同,甲液體的密度小于乙液體的密度,所以p甲小于p乙.B正確;C.根據(jù)浮力的公式F浮=ρ液gV排,在浮力相同時,排開液體的質(zhì)量也相同,C錯誤;D.因為雞蛋在甲、乙兩杯中處于懸浮和漂浮狀態(tài),所以,浮力都等于自身的重力,是相等的,D錯誤.6、B【解題分析】

測得的760mm汞柱是指此時大氣壓能支持的水銀柱的高度,不會再多也不會再少,也就是說管內(nèi)水銀面與水銀槽內(nèi)水銀面之間的垂直高度會始終保持這一數(shù)值.當(dāng)水銀槽內(nèi)水銀面上升或下降時,管內(nèi)的水銀面也會隨之上升或下降,而高度差不會改變.當(dāng)水銀槽內(nèi)水銀面上升2cm時,管內(nèi)的水銀面也會相應(yīng)上升2cm,二者之間的高度差仍為760mm.故選B.7、D【解題分析】

∵塑料瓶漂浮,∴F甲=F乙=G,甲圖:F浮=ρ甲V排g=ρAVg,V排>V,∴ρ甲<ρA;乙圖:F浮=ρ乙V排g=ρAVg,∵V排<V,∴ρ乙>ρA,∴ρ乙>ρ甲。8、C【解題分析】

氣壓和海拔高度,以及天氣有關(guān);證明大氣壓存在的實驗很多,而最著名的實驗就是馬德堡半球?qū)嶒灒绢}目詳解】A、馬德堡半球?qū)嶒炞C明了大氣壓強(qiáng)的存在,故A正確,不符合題意;B、大氣壓和天氣有密切的關(guān)系,即晴天、陰雨天等天氣的變化也會影響大氣壓,故B正確,不符合題意;C、大氣壓的大小與大氣的密度有關(guān),離地面越高的地方,空氣越稀薄,大氣壓越小,故C錯誤,符合題意;D、1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值約為1.01×105Pa,故D正確,不符合題意.故選C.9、A【解題分析】

A.彼此不接觸的物體之間也會有力的作用,例如磁鐵對鐵釘?shù)奈罩酗w翔的小鳥受到的重力等,故A正確;B.豎直向上拋出的物體,上升時受到向下的重力和阻力,沒有受到向上的作用力,是由于慣性繼續(xù)向上運(yùn)動,故B錯誤;C.物體受力越大,運(yùn)動不一定越快,如果不受力,物體不一定會停下來,根據(jù)牛頓第一定律可知,運(yùn)動的物體如果不受力,它將做勻速直線運(yùn)動,不會停下來,故C錯誤;D.摩擦力并不總是阻礙物體的運(yùn)動,而是阻礙物體間的相對運(yùn)動;即摩擦力可作為阻力,有時也能作為動力,例如,人走路時的摩擦力就是人前進(jìn)的動力.故D錯誤。10、C【解題分析】

AB.由圖知道,甲乙承擔(dān)物重是繩子的段數(shù)分別是:n甲=2,n乙=3,不計繩重及摩擦?xí)r,繩端的拉力是:所以,繩子受的拉力是:所以,F(xiàn)甲>F乙,即乙圖省力,故AB不符合題意;CD.又因為動滑輪重相同,提升的物體重和高度均相同,且W額=G輪h,W有用=G物h,所以,利用滑輪組做的有用功相同、額外功相同,總功相同,故C符合題意,D不符合題意。11、C【解題分析】

A.水的密度為1.0×103kg/m3,人體的密度與水的密度差不多,在1.0×103kg/m3左右,中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,體積約為:,故不符合實際;B.中學(xué)生物理考試的試卷質(zhì)量約為8g

,故不符合實際;C.空氣的密度在1.29kg/m3左右,教室的長、寬、高分別在10m、6m、3m左右,教室中空氣的質(zhì)量約為:=1.29kg/m3×10m×6m×3m=232.2kg,空氣重力:,2322N與C項數(shù)據(jù)比較接近,故符合實際;D.每只鞋的底面積大約為200cm2,即0.02m2,中學(xué)生的體重大約為50kg,壓力:,中學(xué)生站立時對地面的壓強(qiáng):,故不符合實際。12、C【解題分析】試題分析:根據(jù)連通器定義:上端開口下端連通的容器.連通器里只有一種液體,在液體不流動的情況下,連通器各容器中液面的高度總是相平的.解:A、船閘在工作時,閘室分別與上游和下游構(gòu)成連通器,不合題意;B、茶壺的壺嘴和壺身下部是相通的,構(gòu)成了連通器,不合題意;C、注射器在吸藥水時,藥水在外界大氣壓的作用下被壓入注射器內(nèi)部的,利用了大氣壓強(qiáng),不是連通器,符合題意;D、地漏的下水道U形反水彎管是上端開口,下部連通,是連通器原理.不合題意.故選C.二、填空題13、重豎直向下【解題分析】

[1]重力的作用效果是使物體向下運(yùn)動,“水往低處流”是因為水受重力作用的緣故.[2]重力是由于地球的吸引而使物體受到的力,方向豎直向下.14、力改變物體的形狀力改變物體的運(yùn)動狀態(tài)【解題分析】

力可以改變物體的形狀,或者使物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變.第一空.在力的作用下,甲圖彈簧形狀發(fā)生改變.說明力可以改變物體的形狀;第二空.物體的運(yùn)動狀態(tài)包括速度和方向兩個方面,在磁力的作用下,乙圖中小球的運(yùn)動方向發(fā)生改變,即運(yùn)動狀態(tài)改變.說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài).15、62.5625【解題分析】

(1)滑輪組的機(jī)械效率:η=W有W總=GhFs=G2F=mg2F=5×10N/kg2×40N=65.5%(2)由F=12(G+G動)工人師傅的重力:G人=m人g=50kg×10N/kg=500N;因為繩子C承受的最大拉力大于工人師傅的重力,所以作用在C端的拉力為500N;由F′=12(FC+G動)可得,此時B端的作用力:FB=2F′?G動=2×500N?30N=970N<1000N最小壓強(qiáng):p=F''S'16、增大增大【解題分析】

第一空.動能大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)?;鸺铀偕盏倪^程中,其外殼質(zhì)量不變,速度增大,所以動能增大。第二空.重力勢能大小與物體的質(zhì)量和高度有關(guān)?;鸺铀偕盏倪^程中,其外殼質(zhì)量不變,高度增加,所以重力勢能增大。三、實驗題17、上浮2002×101【解題分析】

(1)若通過細(xì)管A向瓶中壓入空氣,瓶內(nèi)氣壓增大,將水壓入瓶外,燒瓶自重減小,比較浮力和重力的大小關(guān)系可知模型的狀態(tài);

(2)當(dāng)瓶中空氣的體積為75cm1時,潛水艇模型恰好有四分之一的體積露出水面,模型漂浮在水面上,根據(jù)漂浮條件和阿基米德原理得到模型的體積;

(1)潛水艇模型的總體積和燒瓶的體積得到燒瓶的玻璃的體積,求出燒瓶的重力,根據(jù)G=mg得到它的質(zhì)量,根據(jù)密度的公式得到玻璃的密度。【題目詳解】(1)從A管往燒瓶中吹氣,一部分液體從燒瓶內(nèi)被大氣壓排出,自身重減小,但露出液面前排開液體的體積不變、浮力不變,自重小于浮力,將上??;(2)設(shè)模型總體積為V,圓底燒瓶的重力為G,懸浮時G1為模型里水重,F(xiàn)浮=G+G1,ρ水漂浮時G2為模型里水重,F(xiàn)浮′=G+G2,,ρ水g(1-1由①②得ρ水14V=(175cm3(1)圓底燒瓶的重力G=ρ玻璃的體積V玻璃=200cm1-175cm1=25cm1=2.5×10-5m1,圓底燒瓶的玻璃密度:ρ=【題目點(diǎn)撥】本題考查浮力的知識,浸在液體)里的物體受到向上的浮力作用,浮力的大小等于被該物體排開的液體的重力;物體在液體中的浮沉條件:上?。篎浮>G;懸浮:F浮=G;下沉:F浮<G。18、(1)勻速;(2)乙;(3)越低;(4)83.3%【解題分析】

(1)實驗中應(yīng)該勻速豎直向上拉動彈簧測力計,以保證拉力大小恒定;(2)由表中實驗數(shù)據(jù)可知,n=s/h=0.4m/0.1m=4,實驗使用的是乙圖所示裝置做的實驗;(3)由表中第1次實驗和第2次實驗的數(shù)據(jù)可知,使用不同的滑輪組提升相同的重物時,動滑輪的個數(shù)越多(動滑輪的質(zhì)量越大),滑輪組的機(jī)械效率越低;(4)由表中第2次實驗數(shù)據(jù)可知,繩端移動的距離是鉤碼上升高度的4倍,第三次實驗使用同樣的裝置,則第3次實驗:繩端移動距離s=4h;機(jī)械效率η=W有/W總=Gh/Fs=G/nF=6N/7.2N≈83.3%.19、相同距離勻速直線運(yùn)動相等相等旋轉(zhuǎn)或扭轉(zhuǎn)一個角度能【解題分析】

(1)研究阻力對小車運(yùn)動的影響,就要保持其他量不變,因此,應(yīng)使小車從同一斜面的同一位置滑下,從而使其到達(dá)水平面時具有相同的初速度;實驗中,應(yīng)讓小車在不同的水平面上滑動,記錄小車運(yùn)動的距離;實驗中讓小車在不同的表面上運(yùn)動的目的是改變小車運(yùn)動時所受阻力大小;通過比較,發(fā)現(xiàn)小車在棉布上滑動的路程最小,在玻

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