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大班下學(xué)期音樂教案《多來咪》一、教學(xué)目標了解并學(xué)習(xí)歌曲《多來咪》的歌詞和曲調(diào)。培養(yǎng)大班學(xué)生的音樂欣賞能力。練習(xí)合唱和活動參與能力。二、教學(xué)準備歌曲《多來咪》的音頻播放設(shè)備。歌詞卡片或投影儀,以便學(xué)生能看清歌詞。音樂節(jié)奏儀器,如手鼓或節(jié)奏棒。圖片和海報,用于幫助學(xué)生理解歌曲中的詞匯和意思。三、教學(xué)過程1.歡迎和導(dǎo)入(5分鐘)與學(xué)生們互動并問候,讓他們感到歡迎。請學(xué)生們坐在適當(dāng)?shù)奈恢蒙?,安靜準備開始音樂活動。2.歌曲導(dǎo)入(10分鐘)播放《多來咪》的音頻,并示范一遍。鼓勵學(xué)生們跟著音樂一起唱歌。在導(dǎo)唱時,加強動作指導(dǎo),如手拍、頭搖等。3.歌曲學(xué)習(xí)(25分鐘)將歌詞卡片或投影儀上的歌詞展示給學(xué)生,并解釋生詞和關(guān)鍵詞。逐句教唱,并鼓勵學(xué)生跟著唱??梢苑謩e指導(dǎo)不同部分的學(xué)生合唱,以增加互動和參與度。通過反復(fù)學(xué)唱,幫助學(xué)生熟悉歌曲的曲調(diào)和節(jié)奏??梢岳靡魳饭?jié)奏儀器和打擊樂器,讓學(xué)生在歌曲中找到合適的節(jié)奏和伴奏。4.活動延伸(30分鐘)給學(xué)生展示與歌曲相關(guān)的圖片和海報,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)表對圖片的感受和對于歌曲的理解。分組讓學(xué)生進行小組創(chuàng)作活動,可以讓他們編寫自己的歌詞,并在旋律上和歌曲《多來咪》進行結(jié)合和演唱。鼓勵學(xué)生們上臺演唱自己的創(chuàng)作歌曲,讓他們體驗到音樂表演的樂趣。5.總結(jié)和回顧(10分鐘)回顧整個課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容,讓學(xué)生分享他們的收獲和體會。強調(diào)歌曲以及音樂教學(xué)的重要性,鼓勵學(xué)生發(fā)展音樂欣賞和表演的興趣。四、課后延伸要求學(xué)生將學(xué)習(xí)的歌曲《多來咪》安排在大班音樂會或其他重要場合進行演唱。提供學(xué)生更多音樂學(xué)習(xí)的機會,比如參加唱歌比賽、音樂劇表演等。五、思考題你覺得《多來咪》這首歌的意境是什么?你在學(xué)唱這首歌的過程中有什么感受?你喜歡唱歌嗎?為什么?以上是《多來咪》大班下學(xué)期音樂教案的內(nèi)容,通過這樣的教學(xué)安排,希望能夠培養(yǎng)學(xué)生們對音樂的興趣,提高他們的合唱和表演能
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