初中八年級道德與法治-關(guān)愛他人 說課一等獎

第七課積極奉獻社會

第一框關(guān)愛他人第一頁，共十二頁。關(guān)愛無處不在父母的呵護同學(xué)的幫助老師的鼓勵陌生人的關(guān)愛第二頁，共十二頁。

2、你認為關(guān)愛他人有什么作用？（可從對他人、對自己、對社會的角度分析）探究與分享一天下午，公交車即將發(fā)車時，售票員發(fā)現(xiàn)車后有一位拄著拐杖的老人在招手，于是趕緊提醒司機等一等，司機打開車門讓售票員下車去接老人。售票員趕上前攙扶著老人說：“您不用著急，車子在等您呢！”上車后，乘客紛紛給老人讓座，老人感激地說：“讓你們久等了，謝謝你們！”1、你如何評價售票員、司機和乘客的行為？關(guān)愛他人是一種幸福第三頁，共十二頁。（對自己）“溫暖他人的一盞燈”讓我們懂得了：

關(guān)愛他人，收獲幸福；關(guān)愛他人也是關(guān)愛和善待自己。（對他人）“媽媽為我們準備的后備箱”讓我們懂得了：關(guān)愛傳遞著美好情感，關(guān)愛可以給他人帶來溫暖和希望，是維系友好關(guān)系的橋梁。（對社會）“后備箱躲雨的兩個身影”讓我們懂得了：

關(guān)愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。（有利于形成良好的人際氛圍，促進社會文明進步。）問題一：為什么要關(guān)愛他人？第四頁，共十二頁。情景一：

早晨,李小明在上學(xué)的路上,看到一個老奶奶不慎摔倒。他想上去扶,又怕被“賴”上,結(jié)果旁邊一位叔叔上前扶起了老奶奶,老奶奶連聲感謝,李小明低下頭快步走向?qū)W校……1、關(guān)愛他人，要心懷善意。學(xué)會關(guān)心、體貼和幫助他人。怎樣關(guān)愛他人？（看情境，談做法）關(guān)愛他人是一門藝術(shù)第五頁，共十二頁。

班長組織全班同學(xué)為本校得白血病得一位學(xué)生捐款。有的同學(xué)就捐了一塊錢，小明很是看不慣：“就一塊錢，這愛心也太廉價了吧！”思考：怎樣看待小明得觀點？2、關(guān)愛他人，要盡己所能。關(guān)愛不分大小，貴在有愛心。一個人得能力有大小，但只要盡己所能為他人排憂解難，奉獻社會，就是一個友善和值得稱贊得人。情景二：第六頁，共十二頁。

中午放學(xué)，小明對好朋友小李大聲地說：“你父母最近鬧離婚是吧，中午也沒人做飯，這幾天就到我家去吃吧?！毙±顓s生氣地走開了。思考：1、小李為什么生氣地走開了？2、為什么有時候善意得關(guān)懷反而成了一種傷害？情景三：自尊心3、關(guān)愛他人要講究策略第七頁，共十二頁。策略二：面對復(fù)雜情形，要善于作出明智的判斷，增強安全防范意識和自我保護意識，在保護自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動。情景四：

2019年9月28日下午5點多，八年級男生落水，同學(xué)李小明危急時刻伸手去拽，結(jié)果落水男生獲救，伸手拽人的李小明卻栽進水塘溺亡。第八頁，共十二頁。關(guān)愛他人是一門藝術(shù)心懷善意關(guān)愛他人，要盡己所能關(guān)愛他人，要講究策略關(guān)愛他人，要第九頁，共十二頁。

關(guān)愛是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；關(guān)愛是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；關(guān)愛是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。第十頁，共十二頁。謝謝第十一頁，共十二頁。內(nèi)容總結(jié)第七課積極奉獻社會

第一框關(guān)愛他人。第七課積極奉獻社會

第一框關(guān)愛他人?！鄙宪嚭?，乘客紛紛給老人讓座，老人感激地說：“讓你們久等了，謝謝你們。1、你如何評價售票員、司機和乘客的行為。關(guān)愛他人也是關(guān)愛和善待自己。（對他人）“媽媽為我們準備的后備箱”讓我們懂得了：。關(guān)愛傳遞著美好情感，關(guān)愛可以給他人帶來溫暖和希望，是維系友好關(guān)系的橋梁。早晨,李小明在上學(xué)的路上,看到一個老奶奶不慎摔倒。他想上去扶,又怕被“賴”上,結(jié)果旁邊一位叔叔上前扶起了老奶奶,老奶