初中八年級-體育鍛煉重在參與_第1頁
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文檔簡介

體育鍛煉重在參與

第一頁,共二十五頁。xuexi

學(xué)習目標1、理解參加體育鍛煉的意義2、樹立自覺參加體育活動的意識3、了解自己參與體育活動的狀況4、根據(jù)實際,自覺積極地參加課內(nèi)外體育活動第二頁,共二十五頁。她是?第三頁,共二十五頁。郭晶晶跳水3米板冠軍第四頁,共二十五頁。他是?第五頁,共二十五頁。劉翔

110米欄冠軍

13秒34第六頁,共二十五頁。全運會三連冠領(lǐng)獎臺上搞怪第七頁,共二十五頁。朱啟南10米氣步槍金牌

第八頁,共二十五頁?!岸嘟鹜酢迸韼泦未螂p打團體混雙第九頁,共二十五頁。龍清泉舉重56公斤級169公斤第十頁,共二十五頁。李雪妹自行車女子500米

個人計時賽第十一頁,共二十五頁。遼寧女足冠軍第十二頁,共二十五頁。

模擬采訪A你平時喜歡看體育比賽嗎?B你喜歡哪些運動項目?C你最喜歡哪位體育明星?D為什么喜歡呢?第十三頁,共二十五頁。一、參加體育鍛煉的意義1、實驗與討論2、運動格言3、體育鍛煉的意義第十四頁,共二十五頁。1、如果把小兔子、小鴿子從小關(guān)起來喂養(yǎng)而不讓他們運動,他們長大后會出現(xiàn)怎樣的情況了?(小組討論)2、“運動剝奪”實驗:將20—30歲的健康男子分成兩組,要求第一組在實驗期內(nèi)(20天)一直躺著,不許起坐,站立;第2組也做同樣的規(guī)定,不同的是允許該組每天躺著時可以在專門的器械上鍛煉4次。3、是每天連續(xù)學(xué)習8小時學(xué)習效率高?還是勞逸結(jié)合學(xué)習7小時的學(xué)習效率高?

想一想:第十五頁,共二十五頁。實驗1

這些動物看起來很正常。但是,把他們放出籠子,兔子跑不了多遠就會倒地;鴿子在空中飛了幾圈就會掉了下來。解剖發(fā)現(xiàn):兔子死于心臟破裂,鴿子則死于動脈撕裂。實驗220天后,第一組被試感到頭暈眼花,四肢乏力,心短氣慌,肌肉酸痛和不想吃飯。第二組被試依然有一定的活動能力,身體反應(yīng)也沒有第一組被試那樣劇烈。第十六頁,共二十五頁。如果你想強壯,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聰明,跑步吧!

第十七頁,共二十五頁?!镞\動的作用可以代替藥物,但所有的藥物都不能替代運動。(法國醫(yī)學(xué)家——蒂素)

★磨練肌胳,防病御癥。——姜子牙

★活動有方,五臟自和?!吨傺?/p>

★運動是健康的源泉,也是長壽的秘訣?!R約翰

★世界上沒有比結(jié)實的肌肉和新鮮的皮膚更美麗的衣服。——馬雅可夫斯基

★從鍛煉角度看,躺著不如坐著,坐著不如站著,站著不如走著?!R梭

★人的健全,不但靠飲食,尤靠運動。

——蔡元培

★天天做體操,壽比南山松不老。

★踢踢腿、彎彎腰,病魔嚇了逃;打打拳,練練操,壽星見了笑。

第十八頁,共二十五頁。體育鍛煉究竟有什么好處呢?體育鍛煉究竟有什么好處呢?討論與提問第十九頁,共二十五頁。提高人體機能預(yù)防各種疾病愉悅身心調(diào)節(jié)疲勞接觸大自然促進正常生長發(fā)育控制體重健美體形展示能力增強自信促進人與人的交流第二十頁,共二十五頁?!拔颐靠催\動會時,常常這樣想:優(yōu)勝者固然可敬。但那些落后而仍然跑至終點不止的競技者,和見了這樣的競技者者而肅然不笑的看客,乃正是中國將來的脊梁?!?/p>

——魯迅第二十一頁,共二十五頁。了解自己參與體育活動的狀況

1、互動游戲:

①、雙手背后交叉互勾。

②、反口令動作“指鼻子,摸耳朵”

第二十二頁,共二十五頁。Readygo!2、問卷調(diào)查想知道自己現(xiàn)在參與體育體育的現(xiàn)狀嗎?第二十三頁,共二十五頁。題號答案及得分ABCD112342123431234412345123461234712348123491234101234合計評價參考標準1、40~33分:說明你具有很好的體育參與性。2、32~25分:說明你具有較好的體育參與性。3、24~17分:說明你的體育參與性尚可。4、16~10分:說明你的體育參與性待提高。第二十四頁,共二十五頁。內(nèi)容總結(jié)體育鍛煉重在參與。郭晶晶跳水3米板冠軍。劉翔

110米欄冠軍

13秒34。朱啟南10米氣步槍金牌?!岸嘟鹜酢迸韼?。龍清泉舉重56公斤級169公斤。1、如果把小兔子、小鴿子從小關(guān)起來喂養(yǎng)而不讓他們運動,他們長大后會出現(xiàn)怎樣的情況了。2、“運動剝奪”實驗:將20—30歲的健康男子分成兩組,要求第一組在實驗期內(nèi)(20天)一直躺著,不許起坐,站立。第2組也做同樣的規(guī)定,不同的是允許該組每天躺

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