初中八年級道德與法治-我對誰負責誰對我負責 省賽一等獎

第六課:《責任與角色同在》第1課時我對誰負責，誰對我負責人教版八年級上《道德與法治》第一頁，共十九頁。第一板塊：引題最美逆行者他們是誰？為什么當其他人都在逃生時，他們明知有危險，卻義無反顧的往里走，為什么？觀察圖片，思考問題：第二頁，共十九頁。責任一個人分內(nèi)應(yīng)該做的事情。第三頁，共十九頁。第二板塊：析題消防員的責任是救火扶傷，說一說你的責任有哪些？例如：好好學習……第四頁，共十九頁。好好學習、尊敬師長、遵紀守法……為什么這些責任不一樣？角色不同，責任不同！你說我說：第五頁，共十九頁。責任的來源有哪些？消防員的責任來源是哪里？對他人的承諾、職業(yè)的要求、法律的規(guī)定、道德規(guī)范等……你的責任來源有哪些？請舉例說明。第六頁，共十九頁。想象一下，如果消防員不負責任會有什么后果？其他職業(yè)（如醫(yī)生、教師）不負責任會有什么后果？只有人人都認識到自己扮演的角色，承擔應(yīng)盡的責任，才能構(gòu)建各盡其能，各得其所而又和諧相處的社會。你說我說：第七頁，共十九頁。第三板塊：破題

學校要開運動會了，小明因為沒有穿班服而對班級的開幕式表演產(chǎn)生了不小的影響，受到同學的指責。為此，小明悶悶不樂，回家責怪媽媽不負責任，沒有提前把自己的班服拿好？小明的想法正確嗎?

持有這樣的想法會產(chǎn)生什么影響？情景探究第八頁，共十九頁。首先要對自己負責

對自己負責的表現(xiàn)：

在我們的成長過程中，小到按時完成作業(yè)，為自己的一次約定守時，大到終身信守承諾，認真做事，都是對自己負責任的表現(xiàn)。第九頁，共十九頁。

運動會在如火如荼的開著，小明作為運動員在參加比賽過程中發(fā)現(xiàn)，有帶著紅臂章的保安隊員在場地周圍，還有穿著白大褂的學校校醫(yī)也帶著醫(yī)藥箱坐在場地的另一端。小明的疑惑：這些人不參加運動會，也不是拉拉隊員，為什么會出現(xiàn)在運動場上？第十頁，共十九頁。以人民為中心他們在對誰負責？第十一頁，共十九頁。通過上述案例，你有什么感想？很多人在為我們的成長和幸福生活承擔著責任。其中，有的離我們很遠，有的離我們很近；有的我們很熟悉，有的我們甚至不知道他們的名字。如果沒有他們的付出，沒有他們履行各自承擔的責任，很難想象我們的生活會變成什么樣。第十二頁，共十九頁。商家為什么要給環(huán)衛(wèi)工人送水？

如果你是環(huán)衛(wèi)工人，你會怎么想？

我們應(yīng)該學會感恩、主動關(guān)心、幫助和服務(wù)他人，在辛苦付出中體驗對他人負責的快樂和幸福。第十三頁，共十九頁。第四板塊：升題

你聽說過有關(guān)最美司機、最美教師、最美環(huán)衛(wèi)工人等履行責任的感人故事嗎？請與大家一起分享。拓展空間感受責任的美好第十四頁，共十九頁。從這些感人的故事中，你有什么感想？只有人人具有責任心，自覺履行責任，我們才能共享更加幸福的美好的生活。最美媽媽最美教師最美保安第十五頁，共十九頁。課堂總結(jié)我對誰負責誰對我負責我們應(yīng)該學會感恩、主動關(guān)心、幫助和服務(wù)他人，在辛苦付出中體驗對他人負責的快樂和幸福。只有人人具有責任心，自覺履行責任，我們才能共享更加幸福的美好的生活。第十六頁，共十九頁。我對誰負責誰對我負責我的角色，我的責任責任你我他責任的涵義、來源不同的角色，不同的責任首先對自己負責（原因？表現(xiàn)？）他人在對我負責學會對他人負責（原因？做法？）第十七頁，共十九頁。謝謝指導(dǎo)第十八頁，共十九頁。內(nèi)容總結(jié)第六課:《責任與角色同在》第1課時。為什么當其他人都在逃生時，他們明知有危險，卻義無反顧的往里走，為什么。消防員的責任是救火扶傷，說一說你的責任有哪些。好好學習、尊敬師長、遵紀守法。角色不同，責任不同。你說我說：。對他人的承諾、職業(yè)的要求、。學校要開運動會了，小明因為沒有穿班服而對班級的開幕式表演產(chǎn)生了不小的影響，受到同學的指責。為此，小明悶悶不樂，回家責怪媽媽不負責任，沒有提前把自己的班服拿好。小明的疑惑：這些人不參加運動會，也不是拉拉隊員，為什