國旗下的演講稿《唯有苦讀方可御寒唯有專注才能進步》

國旗下的演講稿《唯有苦讀方可御寒，唯有專注才能進步》國旗下的演講稿《唯有苦讀方可御寒，唯有專注才能進步》

親愛的同學們：

大家上午好！

今日由我來為大家做國旗下的演講。站在這里，看著同學們陽光、布滿朝氣的臉龐，我依舊能感受到大家今日早讀時的那股激情，還能看到大家今日上課時那種專注的目光。同學們，由于激情早讀，你們成為了冬日里最暖和的陽光；由于專注學習，你們馬上成為明天的佼佼者！我今日演講的題目是《唯有苦讀方可御寒，唯有專注才能進步》。

同學們，人生如列車，青春只是一站，在大浪淘沙的時間洪流中，青春稍縱即逝，一去不返，決絕得連聲再見都不說，并且從來都沒有返程票。當人生列車鳴響著汽笛于青春的站臺漸行漸遠之時，同學們可曾想過：我們應當查找出什么樣的記憶來勸慰青春永逝后的失落?我想，唯有當下的激情學習、專注求知才會給沒有彩排預演的青春，鍍上一層永不黯然的金色，才是向我們終將逝去的青春致敬的不二選擇！

第一點，我想談的就是激情學習。

唯有滿懷激情地去學習，你的心中才會埋下一顆奮斗的火種，積極進取，超越自我！在中國，有這樣一所中學，2023年高考前，應屆一本純文理上線人數為4個人；2023年增加為165人；2023年高考，305人；2023年高考，575人；2023年，1148人；2023年，應屆一本純文理上線人數為1540人，上線率為90.06%。

這所學校就是位于河北石家莊的精英中學，該校實現了一本上線人數從無到有，從少到多的跨越式進展，可以毫不夸大的說，他們制造了奇跡。在問到緣由時，該校的李金池校長戲稱自己給精英中學開了三味“起死回生”的藥，這第一味藥是什么呢?那便是激情教育。

他說，他要用激情教育奠定學生一生的精氣神，一生為人處事的底氣。在我們學校，昌校長上任伊始就大力提倡“激情早讀”、“激情跑操”、“課堂激情展現”，等活動，并且細心制定了激情早讀標準，張貼在教室黑板旁提示同學們，這些活動的目的就是為了讓同學們更加陽光、更加自信、活力四射、勇于進取，打造我們快節(jié)奏、高效率的學習和生活，并使之成為我們實高的一種激情文化。

“書是音符，激情早讀才是歌?！苯涍^幾個月的堅持與努力，全校各年級的“激情早讀”已經蔚然成風，絕大多數同學已經養(yǎng)成了良好的早讀習慣。每天早上，校園各個角落都能聽見朗朗的讀書聲；走進教室，隨處可見潔凈干凈、書本擺放整齊的課桌旁，端坐著激情陽光的同學們，雙手捧書，神情專注，激情飛揚，大聲朗讀。清爽的早晨，同學們聲音響亮，精神飽滿，布滿著青春的正能量，洋溢著年輕人特有的活力。同學們，從你們的臉上，我們看到的是青春，聽到的是盼望，莫非這不是我們學校早上最靚麗的一道風景嗎?書聲瑯瑯的早晨，激情四溢的校園，將是你一生中關于青春歲月最美妙的記憶。

同學們，請大家跟我齊聲朗讀我校的激情早讀標準：姿勢端莊，心無雜念；雙手捧書，放置胸前；大聲朗讀，激情飽滿；用心一意，誓破萬卷！

其次點，我想和同學們談談專注學習。

首先，我想跟同學們共享兩位宏大的人物的故事。第一位是外號“鐵榔頭”的郎平，一路從女排姑娘，成長為帶著中國女排國家隊重回世界冠軍領獎臺的主教練。40年來，中國女排是一支拖不垮、打不爛的球隊。在2023年亞運會上再次奪冠之后，她說，我是1978年第一次參加亞運會，時隔四十年，又帶著新的孩子們再奪亞運會冠軍，我很快樂。我們要走向世界，在世界上取得好成績，就必需專注于自身技能的不斷提高，不斷學習，才能沖出亞洲、打遍全球。其次位是中國工程院院士、將軍林俊德。在他生命的最終一天，已經52年堅守羅布泊，并45次參加核試驗的他戴著氧氣面罩堅持工作。在生命最終的72小時里，他仍在整理國家的絕密資料，召集課題組成員布置后續(xù)任務，專注于畢生追求的事業(yè)。在他們身上，除了深深的鄙視之情，更讓人感動的還有對自身事業(yè)矢志不渝的專注和永不停步的追求。

港珠澳大橋總指揮林鳴說，唯有專注工作，你才能在工作的道路上，逢山開路、遇水架橋。其實，堅韌不拔，持之以恒地專注學習，原本就是一件很快樂很自然的事情。于生活，于幻想，便會少卻種種的紛擾和糾結，隨之得到就是高效學習所帶來的收獲滿滿的成就感。

拿破侖說過，TherearemanygoodgeneralsinEurope，buttheyseetoomanythingsatonce.Iseeonething，namelytheenemysmainbody.Itrytocrushit，confidentthatsecondarymatterswillthensettlethemselves.（在歐洲有許多優(yōu)秀的將領，但是他們一下子期望的東西太多，我看到的只有一個敵軍的兵力，我要盡全力去毀滅他，由于我堅信，隨著敵軍兵力被殲滅，其它一切也會隨之土崩瓦解）。他告知我們的這個道理簡潔明白，那就是：只要你專注于最重要的事情，其它的全部苦惱和焦慮都會煙消云散。在同學們中間，有許多人并不缺乏聰慧才智，但是集中精力對于他們來說反而成了難事，他們缺乏專注的習慣，聽課時手托下巴，目光呆滯，神情恍惚，顯而易見留意力已經徹底松散。他們有太多的雜念，太多的借口，太多的所謂“青春悲傷”，唯一缺乏的就是專注學習的習慣。這種人是聰慧的傻瓜，我們在欣賞他們聰慧天分的同時，也哀其不幸，怒其不爭。

同學們，專注是一種催人奮進的力氣。愛默生說過，專注、喜愛、全神貫注于你所期望的事物上，必有收獲。目前我校正在大力推行高效課堂，高效自習。要求全部同學上課時做到眼睛不離教師，手不離筆，筆不離紙，神情專注，如此才能到達高效；晚自習課時，要保持肯定寧靜，不抬頭，不問題，不說話，思想高度集中于當天學問的梳理，集中于錯題的訂正，集中于筆記的整理。這都需要專注的力氣專注于學問傳授的課堂，專注于自主學習的課堂。這樣一天下來，每個人都學有收獲，充實歡樂，哪里還會有“布滿憂愁”的夜不成眠?！

那么，怎樣養(yǎng)成專注學習的習慣呢?

一要有目標和規(guī)劃。正如打靶一樣，首先要知道靶點在哪兒，那么每節(jié)課的專注學習，必需要有規(guī)劃和目標。由于沒有這些，就沒有方向，沒有動力。所以上課前，要弄清本節(jié)課的重點，感知這節(jié)課的難點；上課時，做個高情商的學生，身姿端莊，目光如炬，緊盯著教師，順手登記教師講解的要點；下課后，利用課間、自習課、課外活動等時間，穩(wěn)固把握相關的學問點。

二要馬上行動，養(yǎng)成專注學習的習慣。可能有同學會說，我想要專注學習，可是我真的做不到啊！那你有沒有想過，15歲的你覺得英文很難，放棄英文，25歲時消失一份很棒但要會英文的工作，你只好說我不會！16歲的你可能覺得游泳太難，放棄游泳，到26歲的時候遇見一個你喜愛的人約你去游泳，你只好說我不會！人生前期越嫌麻煩、越懶得學，以后就越有可能錯過讓你心動的人和事。所以，臨淵羨魚不如退而結網，心動不如行動，馬上行動起來，做出轉變，就在今日，就是現在，為將來能夠成為更好的自己做好預備，讓將來的自己回首青春之時，不再滿是蹉跎歲月的懊悔。聽我一句勸：現在只有讓你自己變得更優(yōu)秀，以后你才能遇見更好的人和事！你若盛開，芳香自來！

三要持之以恒，努力勤奮。實踐證明，但凡有出色成就者，肯定是一個在學習和工作中勤奮、執(zhí)著、專注的人。同學們，在上大周，12月18日上午，我國慶祝改革開放40周年大會在北京人民大會堂盛大進行，黨中心表彰了100位為改革開放做出出色奉獻的個人。他們中間有為大國重器鞠躬盡瘁的科學家，有不畏犧牲沖鋒殺敵的鋼鐵戰(zhàn)士，有為國爭光的體育健兒，有推動創(chuàng)新的企業(yè)家，他們無一不是專注于工作，在工作中布