教科版小科學五年級下冊第2課時 沉浮與什么因素有關(guān) 課件

第2課時沉浮與什么因素有關(guān)第一單元沉和浮五年級下冊第一單元同一種材料構(gòu)成的物體，在水中的沉浮與它們的輕重、體積大小沒有關(guān)系；改變他們的輕重、體積大小，沉浮狀態(tài)不改變。橡皮：整塊、1/2、1/4、1/8、更小……蘋果：整個、1/2、1/4、1/8、更小……回形針：1個、2個、3個、許多個……泡沫塊：1塊、2塊、3塊、更多塊……沉↓

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沉↓浮↑

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浮↑沉↓

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浮↑導入不同材料構(gòu)成的物體，在水中的沉浮與它們的輕重、體積大小有關(guān)系嗎？同一種材料構(gòu)成的物體，在水中的沉浮與它們的輕重、體積大小沒有關(guān)系。探索分析物體在水中的沉浮規(guī)律——體積從大到小探索分析物體在水中的沉浮規(guī)律——重量從重到輕探索不同材料構(gòu)成的物體，在水中的沉浮與它們的輕重、體積大小有關(guān)系嗎？探索科學家往往采用控制其他因素不變的方法，來研究某一個因素是否對物體產(chǎn)生作用。體積相同重

輕重量相同大

小預測：可能會發(fā)現(xiàn)什么？探索研究主題物體的輕重對沉浮的影響實驗材料（選擇）（）一組大小相同、輕重不同的物體（）一組輕重相同、大小不同的物體推測實驗現(xiàn)象記錄結(jié)論“沉浮與什么因素有關(guān)”的研究√最輕較輕輕重最重（）（）（）（）（）實驗一：研討重大小相同，重的物體容易沉，輕的物體容易浮。較重較輕輕研討研究問題物體的大小對沉浮的影響實驗材料（）一組大小相同、輕重不同的物體（）一組輕重相同、大小不同的物體推測實驗現(xiàn)象記錄結(jié)論√（）（）（）（）（）“沉浮與什么因素有關(guān)”的研究實驗二：研討輕重相同，小的物體容易沉，大的物體容易浮。小較小較大大最大小結(jié)1．不同材料構(gòu)成的物體，體積相同，重的物體容易沉，輕的物體容易浮。2．不同材料構(gòu)成的物體，重量相同，小的物體容易沉，大的物體容易浮。3．體積大而重量小的物體容易浮，體積小而重量大的物體容易沉。我們發(fā)現(xiàn)秘密了!小結(jié)潛水艇的工作原理潛水艇既能在水面航行，又能在水下航行。它的沉浮和什么有關(guān)？拓展實驗三：“潛水艇沉浮”模擬實驗實驗器材：帶蓋瓶子、水槽、紅墨水實驗方法：模擬實驗實驗步驟：1.將帶蓋空瓶放在水中，觀察它的沉浮。2.往空瓶里加一些紅墨水，放在水中，觀察它的沉浮。3.不斷增加空瓶里的紅墨水，放在水中，觀察它的沉浮。4.分析、比較實驗現(xiàn)象。我們的發(fā)現(xiàn)：拓展1.改變了什么條件？2.保持不變的條件有哪些？3.沉浮狀態(tài)有什么變化？拓展?jié)撍У墓ぷ髟眢w積不變改變自身的重量拓展?jié)撍в幸粋€很大的壓載艙。打開進水管道，往壓載艙里裝滿海水，潛水艇會下潛。打開進氣管道，用壓縮空氣把壓載艙里的海水擠出艙外，潛水艇就開始上浮。拓展判斷題（1）潛水艇是靠改變它的總重量來改變沉浮的。（）（2）大小相同的