【分層單元卷】2024年秋季小學(xué)語(yǔ)文試卷部編版語(yǔ)文5年級(jí)上冊(cè)第3單元·A基礎(chǔ)測(cè)試

1/6試卷第=page44頁(yè)，共=sectionpages44頁(yè)【分層單元卷】部編版語(yǔ)文5年級(jí)上冊(cè)第3單元·A基礎(chǔ)測(cè)試時(shí)間：90分鐘滿分：100分班級(jí)__________姓名__________得分__________一、選擇題(共24分)1．(本題3分)下列加點(diǎn)字注音全部正確的一組是（

）A．酬謝（cóu）

好歹（dǎi） B．依偎（wèi）

發(fā)誓（shì）C．釀酒（niànɡ）

稀罕（hàn） D．拘束（jū）

篩選（shāi）2．(本題3分)仔細(xì)辨析下面幾組詞語(yǔ)，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（

）A．尤其

損害

發(fā)誓

歷害B．節(jié)儉

堂皇

衰老

眼眶C．衣裳

查訪

泰山

珊瑚焦D．允許

喜雀

敗壞

懲罰3．(本題3分)“成群的喜鵲在天河上邊搭起一座橋。”下列縮句最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（

）A．成群的喜鵲在天河上邊。 B．喜鵲在天河上邊搭橋。C．喜鵲搭起橋。 D．喜鵲搭起一座橋。4．(本題3分)在括號(hào)內(nèi)填上關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）有人（

）奮斗了一輩子，貢獻(xiàn)了畢生精力，（

）所得到的只是一連串的失敗。不必奇怪，（

）有許多發(fā)明創(chuàng)造并非兩代人所能完成。然而（

）沒(méi)有他的失敗，后人或許（

）會(huì)走許多彎路，它們是后人通向成功道路上的鋪路石。A．盡管……還……

所以

即使……也……B．雖然……但是……

因?yàn)?/p>

如果……就……C．即使……也……

因?yàn)?/p>

如果……就……D．盡管……還……

所以

如果……就……5．(本題3分)對(duì)課文情節(jié)的復(fù)述，排列正確的是（）A．救小白蛇→得到寶石→說(shuō)出實(shí)情→聽(tīng)到消息→勸說(shuō)轉(zhuǎn)移→變成石頭B．聽(tīng)到消息→救小白蛇→得到寶石→勸說(shuō)轉(zhuǎn)移→說(shuō)出實(shí)情→變成石頭C．得到寶石→說(shuō)出實(shí)情→聽(tīng)到消息→救小白蛇→勸說(shuō)轉(zhuǎn)移→變成石頭D．救小白蛇→得到寶石→聽(tīng)到消息→勸說(shuō)轉(zhuǎn)移→說(shuō)出實(shí)情→變成石頭6．(本題3分)下列不是描寫(xiě)牛郎和老牛關(guān)系親密的句子的一項(xiàng)是（

）A．牛郎總是挑很好的草地，讓牛吃嫩嫩的青草。B．老牛渴了，牛郎就牽著它到小溪的上游喝干凈的水。C．老牛常常用溫和的眼神看著牛郎，有時(shí)候還伸出舌頭舔舔他的手。D．哥哥嫂子把老牛和一輛車(chē)給了牛郎。7．(本題3分)依次填人下面句子中的詞語(yǔ)最合適的是（

）（1）有一天，他正在深山里打獵，聽(tīng)見(jiàn)一群鳥(niǎo)在議論著什么。（2）的星光下，老牛嘴一張一合的，正在說(shuō)話。（3）王母娘娘派了好些天兵天將到人間。A．居然

微弱

搜查 B．忽然

虛弱

察訪C．忽然

微弱

察訪 D．忽然

軟弱

查看8．(本題3分)對(duì)下面句子的概括，最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()她發(fā)誓要把織女捉回來(lái)，哪怕織女藏在泰山底下的石縫里，大海中心的珊瑚礁上，也一定要抓回來(lái)，給她頂厲害的懲罰。A．織女藏在泰山底下。 B．她要把織女捉回來(lái)。 C．她要懲罰織女。 D．她要把織女捉回來(lái)并給她懲罰。二、填空題(共12分)9．(本題6分)()()敗壞

震()動(dòng)()飲水思()望眼()()

()云()布

狂風(fēng)()號(hào)10．(本題6分)反義詞。非?！?)

喜歡—()

鎮(zhèn)定—()

舒服—()勤懇—()

稀罕—()

相信—()

犧牲—()三、語(yǔ)言表達(dá)(共12分)11．(本題6分)按要求寫(xiě)句子。（1）嘴里含著那顆寶石。

能聽(tīng)懂各種動(dòng)物說(shuō)的話。（用關(guān)聯(lián)詞合成一句話）______________________________________________（2）海力布為了救鄉(xiāng)親們，把事情的原委原原本本全說(shuō)了。（修改病句）______________________________________________（3）既然天上沒(méi)什么好，你就不用回去了。（用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句）______________________________________________（4）老牛常常用溫和的目光看著他。（縮句）_______________________________________________12．(本題6分)句子練習(xí)。她常常想，人人說(shuō)天上好，天上好，天上有什么好呢？（1）這句話是對(duì)人物的()描寫(xiě)。A．心理

B．動(dòng)作

C語(yǔ)言

D．外貌（2）請(qǐng)運(yùn)用這一描寫(xiě)手法寫(xiě)一寫(xiě)你在考試時(shí)的表現(xiàn)。_______________________________________（3）把這句話換種說(shuō)法，意思不變。_______________________________________四、信息匹配(共12分)13．(本題6分)讀一讀，選一選遵守()

保守()獨(dú)占()遭受()敗壞()開(kāi)辟()等待()A．懲罰

B．秘密

C．家產(chǎn)

D．諾言

E．荒地

F．時(shí)機(jī)

G．門(mén)風(fēng)14．(本題6分)選字填空。[謊慌荒]：()張

說(shuō)()

()涼

()言[悔誨梅]：教()

后()

()花

反()[叮盯釘訂]：()囑

()子

()金

()防五、現(xiàn)代文閱讀(共15分)(本題15分)招募志愿者。民間故事游園會(huì)招募令民間故事是kǒuěrxiāngchuán（

）的經(jīng)典，是老百姓智慧的結(jié)晶。來(lái)吧！在這里，你即將開(kāi)啟一點(diǎn)xìngfú（

）、jīngxiǎn（

）、有趣的旅程。在這個(gè)yìcǎifēnchéng（

）的游園會(huì)里，你可以跟隨，一起做救人的大英雄：你可以化身天河的喜鵲，；你還可以跟隨，踏上尋找三只會(huì)唱歌的蘋(píng)果的旅途……tǎngruò（

）你對(duì)民間故事充滿興趣，來(lái)加入我們，徜徉民間故事游園會(huì)！讓民間故事慰藉孤獨(dú)的心靈，讓古老的民間故事煥發(fā)出新的生命力！15．(3分)根據(jù)拼音和語(yǔ)境，在上面的“（

）”填入正確的詞語(yǔ)。16．(3分)根據(jù)語(yǔ)境和日常閱讀積累，在上面的“”填入詞語(yǔ)和句子。17．(3分)招募令中加點(diǎn)詞語(yǔ)讀音不正確的一項(xiàng)是（

）A．即將（jí

jiāng） B．開(kāi)啟（kāi

qǐ）C．慰藉（wèi

jí） D．煥發(fā)（huàn

f?。?8．(3分)“徜徉”在字典中有以下兩種意思，招募令中的“徜徉”應(yīng)該選第()種意思。①彷徨，心神不寧

②陶醉于某事物當(dāng)中19．(3分)招募令已經(jīng)發(fā)出，引起同學(xué)們的熱烈反響。聽(tīng)了以下同學(xué)的自我介紹，你認(rèn)為誰(shuí)最有可能入選？（

）A．我叫張曉華，我個(gè)子高，力氣大，非常樂(lè)意為大家服務(wù)。B．我叫李芳芳，我活潑加朗，平時(shí)最喜歡彈鋼琴，常常參加各種文藝匯演。C．我叫林梅梅，從小就練習(xí)民族舞，我吃苦耐勞，希望能為大家?guī)?lái)精彩的表演。D．我叫錢(qián)星夢(mèng)，我最喜歡閱讀，大家都叫我“小書(shū)蟲(chóng)”，我已經(jīng)把世界各地的民間故事都收集閱讀完了。六、書(shū)面表達(dá)(共25分)20．(本題25分)習(xí)作。本單元學(xué)了兩個(gè)精彩的民間故事，你一定印象很深。請(qǐng)你把自己聽(tīng)到或?qū)W到的民間故事進(jìn)行整理，縮寫(xiě)成一個(gè)簡(jiǎn)短的故事。要求：①書(shū)寫(xiě)工整；②語(yǔ)句通順，寫(xiě)清楚細(xì)節(jié)；③字?jǐn)?shù)400左右。6/6參考答案：1．D2．B3．C4．B5．D6．D7．C8．D9．

氣

急

天

地

源

欲

穿

烏

密

怒10．

一般

討厭

慌張

疲倦

懶惰

普通

質(zhì)疑

保全11．

只要嘴里含著那顆寶石，就能聽(tīng)懂各種動(dòng)物說(shuō)的話。

海力布為了救鄉(xiāng)親們，把事情的原委全說(shuō)了。

你既然答應(yīng)他了，就要說(shuō)話算數(shù)。

牛看著他。12．

A

考試時(shí)，我想：一定要細(xì)心審題，每個(gè)題目都要理解準(zhǔn)確，這樣才能取得好成績(jī)

她常常想，人人說(shuō)天上好，天上好，天上沒(méi)有什么好的。