大班奧爾夫音樂(lè)教案《牙膏舞會(huì)》

大班奧爾夫音樂(lè)教案《牙膏舞會(huì)》1.教案背景《牙膏舞會(huì)》是一堂專為大班幼兒設(shè)計(jì)的奧爾夫音樂(lè)課程。通過(guò)這堂課，幼兒將學(xué)習(xí)到基本的音樂(lè)概念，培養(yǎng)音樂(lè)感知能力，并且通過(guò)參與多種音樂(lè)活動(dòng)來(lái)提高幼兒的音樂(lè)表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。2.教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)幼兒的音樂(lè)感知能力。學(xué)習(xí)基本的音樂(lè)概念，如節(jié)奏、音高等。提高幼兒的音樂(lè)表達(dá)能力。培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作能力。3.教學(xué)準(zhǔn)備音樂(lè)播放設(shè)備。音樂(lè)教具：打擊樂(lè)器、舞蹈繡球等。牙膏舞會(huì)的背景故事。幼兒的座位安排。4.教學(xué)內(nèi)容及步驟第一步：引入引入音樂(lè)課程的主題《牙膏舞會(huì)》。與幼兒分享牙膏舞會(huì)的背景故事，引發(fā)他們的興趣。第二步：音樂(lè)活動(dòng)1-舞蹈繡球游戲幼兒排成一圈，每人手里拿著一只舞蹈繡球。音樂(lè)播放時(shí)，幼兒按照音樂(lè)的節(jié)奏和旋律，將舞蹈繡球傳遞給周圍的伙伴。老師帶領(lǐng)幼兒一起唱歌，加強(qiáng)音樂(lè)感知。第三步：音樂(lè)活動(dòng)2-打擊樂(lè)器演奏老師給每個(gè)幼兒分發(fā)一個(gè)打擊樂(lè)器。老師示范并引導(dǎo)幼兒一同演奏簡(jiǎn)單的節(jié)奏，如“咚咚咚、咚咚咚”。音樂(lè)播放時(shí)，幼兒跟隨節(jié)奏演奏打擊樂(lè)器。增加樂(lè)器的種類和音色變化，讓幼兒體驗(yàn)不同的音樂(lè)效果。第四步：音樂(lè)活動(dòng)3-編舞老師為幼兒介紹舞蹈動(dòng)作的概念，如轉(zhuǎn)圈、跳躍等。老師為幼兒示范舞蹈動(dòng)作，鼓勵(lì)幼兒模仿。幼兒分組，自行編排舞蹈動(dòng)作，并在音樂(lè)播放時(shí)表演出來(lái)。第五步：總結(jié)回顧本堂音樂(lè)課的內(nèi)容和活動(dòng)。結(jié)合幼兒的實(shí)際體驗(yàn)，詢問(wèn)他們對(duì)音樂(lè)的感受和理解。鼓勵(lì)幼兒分享自己的體驗(yàn)和觀點(diǎn)。5.教學(xué)延伸鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行創(chuàng)作，讓他們自己設(shè)計(jì)舞蹈動(dòng)作或編曲。引導(dǎo)幼兒觀察周圍的音樂(lè)元素，如環(huán)境聲音、樂(lè)器等。鼓勵(lì)家長(zhǎng)和幼兒一同參與音樂(lè)活動(dòng)，豐富幼兒的音樂(lè)體驗(yàn)。6.教學(xué)評(píng)估通過(guò)觀察幼兒參與音樂(lè)活動(dòng)的表現(xiàn)，評(píng)估他們對(duì)音樂(lè)的理解和表達(dá)能力。結(jié)合班級(jí)整體表現(xiàn)，進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)。以上就是大班奧爾夫音樂(lè)教案《牙膏舞會(huì)》的教學(xué)內(nèi)容和步驟。通過(guò)這堂課，幼兒將能夠提高音樂(lè)感知能力、學(xué)習(xí)基本的音樂(lè)概念、培養(yǎng)音樂(lè)表達(dá)能力，并通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)增