教師個(gè)人計(jì)劃總結(jié)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》學(xué)習(xí)心得

..教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》學(xué)習(xí)心得通過這次“國培”的學(xué)習(xí)，我認(rèn)真地聽了專家學(xué)習(xí)了《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》真是收獲不少下面就談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)心得。

一、愛崗敬業(yè)。敬業(yè)奉獻(xiàn)。忠誠人民教育事業(yè)志存高遠(yuǎn)對(duì)工作高度負(fù)責(zé)勤勤懇懇兢兢業(yè)業(yè)甘為人梯樂于奉獻(xiàn)。認(rèn)真?zhèn)湔n上課認(rèn)真修改作業(yè)認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。不對(duì)工作敷衍塞責(zé)，忠誠教育事業(yè)是老師職業(yè)道德培養(yǎng)的靈魂。既然選擇了老師這個(gè)職業(yè)就應(yīng)該干好。在工作中我就時(shí)常咨詢本人的工作是否對(duì)得起學(xué)生、對(duì)得起家長、對(duì)得起本人的良心。作為老師典范的力量是無窮的其身教必定重于言教。我們精益求精地工作態(tài)度必定會(huì)感染學(xué)習(xí)讓他們也能認(rèn)真對(duì)待本人的學(xué)習(xí)。因而在教學(xué)中我努力提高本人的教學(xué)技能提高課堂教學(xué)效率。嚴(yán)格要求學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)。讓學(xué)生在老師認(rèn)確實(shí)態(tài)度感化下努力參與學(xué)習(xí)體驗(yàn)歡樂收獲成功二、熱愛教育事業(yè)熱愛學(xué)生。在第三點(diǎn)中提出“熱愛學(xué)生。關(guān)懷保護(hù)全體學(xué)生尊重學(xué)生人格平等、公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)做學(xué)生的良師益友。保護(hù)學(xué)生平安維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康開展。不挖苦、挖苦、歧視學(xué)生不體罰或變相體罰學(xué)生?！?/p>

在我教學(xué)的過程中不斷在努力做到平等地對(duì)待學(xué)生?！捌降取倍挚此坪唵我龅絽s特別不易。頭腦聰明才能強(qiáng)的學(xué)生誰不喜愛在我的教學(xué)中優(yōu)生要得到表揚(yáng)差生更讓我關(guān)注。在這些年的教學(xué)中特別多暫差生在我的關(guān)注下愛上了生活物理，還有的暫差生確實(shí)是用本人突出的動(dòng)手才能贏得了同班同學(xué)的尊重找到了自信。

三、終身學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。在第六點(diǎn)中提出“終身學(xué)習(xí)。樹立終身學(xué)習(xí)理念恪守老師培訓(xùn)制度不斷學(xué)習(xí)與時(shí)俱進(jìn)自覺更新教育觀念完善知識(shí)構(gòu)造潛心研究教育教學(xué)業(yè)務(wù)不斷提高教書育人的才能水平?！?/p>

教學(xué)是永遠(yuǎn)無法完滿的藝術(shù)對(duì)教學(xué)的研究應(yīng)該是老師工作歷程中不斷的追求在教育教學(xué)中我們要樹立起“終身學(xué)習(xí)”“永遠(yuǎn)探究”的思想要潛心學(xué)習(xí)理論運(yùn)用理論為教育事業(yè)不停攀登終生奮斗。在工作實(shí)踐中應(yīng)十分注重本身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)不斷提高本人的業(yè)務(wù)素養(yǎng)拓寬知識(shí)視野以此來作為老師職業(yè)道德建立的主要內(nèi)容。

四、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)不斷提高政治素養(yǎng)。作為一名黨員老師我在假期系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《中華人們共和國老師法》等法律法規(guī)文件按照《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》嚴(yán)格要求本人奉公守法恪盡職守恪守社會(huì)公德忠誠人民的教育事業(yè)為人師表。

五、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。崇高的師愛表如今對(duì)學(xué)生一視同仁，絕不厚此薄彼按成績區(qū)別對(duì)待。要做到“三心俱到”即“愛心、耐心、細(xì)心”不管在生活上依然學(xué)習(xí)上時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛學(xué)生切忌易怒易暴言行過激對(duì)學(xué)生要有耐心對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要擅長發(fā)覺發(fā)覺他們“的閃光點(diǎn)”同時(shí)多加鼓舞培養(yǎng)學(xué)生健康的人格樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自決心注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

最后、以身作則、領(lǐng)先垂范。老師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和質(zhì)量具有潛移默化的妨礙老師一言一行一舉一動(dòng)學(xué)生都喜愛模擬將會(huì)給學(xué)生帶來一生的妨礙因而老師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出典范但凡老師要求學(xué)生要做到的本人首先做到但凡要求學(xué)生不能做的本人堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已以身作則才能讓學(xué)生心服口服把你當(dāng)成良師益友。

總之作為一名人民老師我們要從思想上嚴(yán)格要求本人在行動(dòng)上提高本人的工作責(zé)任心樹立一切為學(xué)生效勞的思想。提高本人的研