教師個(gè)人計(jì)劃總結(jié)《像教育家一樣教育孩子》讀后感

..教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《像教育家一樣教育孩子》讀后感最近讀了一本書，書名是《像教育家一樣教育小孩》。

在這本書里，蔡笑晚全面地表達(dá)了對小孩蔡天文的培養(yǎng)通過。

一、學(xué)前教育。

出生兩個(gè)星期便進(jìn)展“專注力”的訓(xùn)練。即用琴聲和笛子的聲音去引起小孩的關(guān)注。這種“專注”適應(yīng)的培養(yǎng)，對后來留意力集中有非常大的好處。天文長大后，讀書學(xué)習(xí)和處事都有高度集中的留意力，即便在街頭，他都能專心學(xué)習(xí)。2、帶路訓(xùn)練。天文會(huì)走路之后，他父母每次出門，不管是訪問親友依然外出散步，總讓小孩走在前著，為大人帶路。幾次以后，他就能大膽地獨(dú)立前進(jìn)了。這種訓(xùn)練在于讓小孩從小就學(xué)會(huì)獨(dú)立走人生之路，并大大培養(yǎng)小孩的自信。3、語言訓(xùn)練。在四個(gè)月時(shí)，天文父母就對著他念《三字經(jīng)》、唱兒歌，唱催眠曲。一周歲時(shí)，常常教他念《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》，三歲時(shí)，念《千字詩》、《今日詩》、《明日歌》、《十二詩經(jīng)》、《朱子格言》，還有一些民謠。而這些，天文那時(shí)就能大段大段地背下來。4、數(shù)學(xué)訓(xùn)練。三歲往常，主要是認(rèn)識(shí)一些數(shù)字，進(jìn)展一些最簡單的加減運(yùn)算。三歲以后，對小孩進(jìn)展了正規(guī)訓(xùn)練，讓他背加法表和乘法表，給小孩講一些關(guān)于興趣數(shù)學(xué)的故事，讓小孩解答其中的數(shù)字咨詢題，以此培養(yǎng)小孩的數(shù)學(xué)思維才能和數(shù)學(xué)興趣。

二、中小學(xué)時(shí)期的教育

1、入學(xué)預(yù)備時(shí)的教育。天文入學(xué)前的一兩年，蔡笑晚就帶著天文到學(xué)校看學(xué)生上課讀書，天文看得非常感興趣，非常羨慕。經(jīng)常咨詢什么時(shí)候能上學(xué)。他父親就跟他講：再過一個(gè)新年你就能讀書了。因而他就一天一天、一月一月地等待著，那年春節(jié)的時(shí)候，他特別快樂，由于終于盼到了讀書的時(shí)候。入學(xué)后，蔡笑晚與小孩的班主任和任課老師獲得溝通，反復(fù)說明在教育小孩方面的觀點(diǎn)，并把小孩的性格特點(diǎn)告訴老師，同時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師提出三點(diǎn)建議：第一、多獎(jiǎng)勵(lì)，少懲處。第二、能夠平和的地點(diǎn)決不嚴(yán)峻。第三、作業(yè)盡量精簡，使學(xué)生有自由開展的余地。這些做法，使天文非常順利地開場了學(xué)習(xí)。

2、擺地?cái)偟慕逃?。一般的家庭，任何一個(gè)負(fù)責(zé)任的父母，再窮也不能讓八歲的小孩分擔(dān)家庭生活的重?fù)?dān)。但蔡笑晚認(rèn)為，“擺地?cái)偝鲎庑∪藭边@件事能夠是對小孩的一種非常詳細(xì)的素養(yǎng)教育，使他從小明白得人生的困難，養(yǎng)成勤勞簡樸的適應(yīng)，并能鼓勵(lì)他去奮斗、去拼搏、求上進(jìn)、爭出路。因而，在天文八歲時(shí)的那個(gè)暑假，天文在本人家門口擺了個(gè)地?cái)?。擺了一個(gè)星期，收獲還不錯(cuò)。一個(gè)星期之后，天文還想接著做下去，但他父親沒有同意。他父親說，如今你是求學(xué)長知識(shí)的黃金時(shí)期，有時(shí)間多看書、長知識(shí)，不能為了這些“小生意”浪費(fèi)時(shí)間。

3、競爭認(rèn)識(shí)的培養(yǎng)。天文在小學(xué)里讀了三年之后，他父親給他轉(zhuǎn)學(xué)了，由于他原來的小學(xué)生源素養(yǎng)普遍較差。為了培養(yǎng)小孩的競爭認(rèn)識(shí)和競爭才能，必須讓小孩進(jìn)入較強(qiáng)的競爭群體之中。天文因而而被轉(zhuǎn)到新的學(xué)校，新的班級(jí)。競爭認(rèn)識(shí)對小孩的成長非常重要，使小孩從小就養(yǎng)成奮斗、拼搏的精神，不安于現(xiàn)狀、不安于平凡，要以本人的努力去爭優(yōu)秀、爭先進(jìn)，并讓他從小明白得競爭中的成功者，不一定是最聰明的人，而是最努力、最堅(jiān)韌不屈的人。他們不怕失敗，能從失敗中站起來，毫不泄氣地英勇前進(jìn)，去奪取成功。但是，蔡笑晚也沒有勉強(qiáng)要求天文去爭取第一名，他總是說：優(yōu)秀非常重要，名次在前十名都是好的，差一兩名并不說明咨詢題，偶然在十名之外也不要緊，真才實(shí)學(xué)最重要，讀書像馬拉松賽跑，開頭所處的名次并不重要，重要的是最后沖刺時(shí)最先到達(dá)終點(diǎn)。

4、營建立志氣氛。當(dāng)時(shí)，盡管家境貧寒，住的只是三十多平方米的百年老屋。但蔡笑晚卻在房子里進(jìn)展了一番苦心的設(shè)計(jì)，在墻壁上貼了非常多勵(lì)志格言和家訓(xùn)。還有一些偉大的科學(xué)家的畫像，如愛因斯坦、牛頓、居里夫人、愛迪生、法拉第、哥白尼等。讓這些偉大科學(xué)家的畫像和故事漸漸地浸透到小孩的心靈里，樹立偶像的地位。這種氣氛對小孩確有非常好的立志教育作用，使小孩從小就有一種大的心胸氣概、有一顆發(fā)奮向上的心。

5、培養(yǎng)早期行為適應(yīng)。

①老實(shí)守信的適應(yīng)。為了培養(yǎng)小孩不說謊，作為父母要做到以下幾點(diǎn)：不能欺騙小孩，承諾小孩的事一定要兌現(xiàn)；小孩犯了錯(cuò)誤，或考試成績非常差，只要是實(shí)話實(shí)說，就不能給予嚴(yán)峻懲處；相反，要給予特別的關(guān)心，給予溫順的開導(dǎo)和教訓(xùn)，使他能從父母那兒得到撫慰；小孩承諾父母的事一定要讓他能兌現(xiàn)，既不能給小孩過高的詳細(xì)要求，也不能讓小孩承諾無法兌現(xiàn)的事；從小讓小孩養(yǎng)成“