4.1牛頓第一定律課件-高一上學(xué)期物理人教版4

運(yùn)動(dòng)學(xué)：研究物體運(yùn)動(dòng)規(guī)律的分科

動(dòng)力學(xué)：研究物體運(yùn)動(dòng)和力關(guān)系的分科動(dòng)力學(xué)的奠基人是英國(guó)物理學(xué)家牛頓靜力學(xué)：研究力的概述及物體受力情況分科第四章運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系生活情境用力推車(chē)，車(chē)就運(yùn)動(dòng)；不推車(chē)，車(chē)就停止；結(jié)論：運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持光滑的冰面用力推人，人滑出去后，很長(zhǎng)一段時(shí)間才停結(jié)論：運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持第一節(jié)牛頓第一定律一.歷史的回顧亞里士多德：

亞里士多德是希臘古典文化的集大成者，他的著作是古代的百科全書(shū)，據(jù)說(shuō)有四百到一千部，主要有《工具論》、《形而上學(xué)》、《物理學(xué)》、《倫理學(xué)》、《政治學(xué)》、《詩(shī)學(xué)》等。在物理學(xué)方面，亞里士多德最重要的貢獻(xiàn)是創(chuàng)造了這門(mén)學(xué)科的名稱(chēng).（公元前384-322）觀念：現(xiàn)實(shí)世界的經(jīng)驗(yàn)最重要生活中力推物動(dòng)，力撤物停。第一節(jié)牛頓第一定律一.歷史的回顧亞里士多德：對(duì)力與運(yùn)動(dòng)認(rèn)識(shí)：運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持,沒(méi)有力物體就會(huì)停下來(lái).伽利略：研究問(wèn)題的方法：經(jīng)驗(yàn)主義

伽利略還是比薩大學(xué)醫(yī)科學(xué)生時(shí)，就發(fā)明了能測(cè)量脈博速率的擺式計(jì)時(shí)裝置。后來(lái)，他的興趣轉(zhuǎn)向了數(shù)學(xué)和物理學(xué)

，伽利略倡導(dǎo)了數(shù)學(xué)與實(shí)驗(yàn)相結(jié)合的研究方法；這種研究方法是他在科學(xué)上取得偉大成就的源泉，也是他對(duì)近代科學(xué)的最重要貢獻(xiàn)。他被稱(chēng)為:“近代科學(xué)之父”

運(yùn)動(dòng)的物體之所以停下來(lái)，是因?yàn)槭艿搅俗枇Γ?564年-1642年）亞里士多德（公元前384年-公元前322年）力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因！伽利略（1564年-1642年）力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因！跨越時(shí)空的爭(zhēng)論1.理想實(shí)驗(yàn)有時(shí)更能深刻地反映自然規(guī)律，伽利略設(shè)想了一個(gè)理想實(shí)驗(yàn)，其中有一個(gè)是實(shí)驗(yàn)事實(shí)，其余是推論．①兩個(gè)對(duì)接的斜面，讓靜止的小球沿一個(gè)斜面滾下，小球?qū)L上另一個(gè)斜面；②如果沒(méi)有摩擦，小球?qū)⑸仙皆瓉?lái)釋放的高度；③減小第二個(gè)斜面的傾角，小球在這斜面上仍然要達(dá)到原來(lái)的高度；④繼續(xù)減小第二個(gè)斜面的傾角，最后使它成水平面，小球要沿水平面做持續(xù)的勻速運(yùn)動(dòng)．①是事實(shí)，②③④是推論伽利略的理想斜面實(shí)驗(yàn)在上述的設(shè)想步驟中，

屬于可靠的事實(shí)，

是理想化的推論．結(jié)論：力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因，而恰恰是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因研究方法：以可靠的事實(shí)為基礎(chǔ)，經(jīng)過(guò)抽象思維，抓住主要因素，忽略次要因素，從而更深刻的揭示自然規(guī)律。

伽利略的理想斜面實(shí)驗(yàn)

如果沒(méi)有其他原因,運(yùn)動(dòng)的物體將繼續(xù)以同一速度沿著一條直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),既不會(huì)停下來(lái),也不會(huì)偏離原來(lái)的方向。第一節(jié)牛頓第一定律一.歷史的回顧亞里士多德：對(duì)力與運(yùn)動(dòng)認(rèn)識(shí)：運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持,沒(méi)有力物體就會(huì)停下來(lái).伽利略：研究問(wèn)題的方法：經(jīng)驗(yàn)主義方法：可靠的實(shí)驗(yàn)事實(shí)+深刻的抽象思維結(jié)論：運(yùn)動(dòng)并不須要力來(lái)維持；沒(méi)有力的作用，物體具有某一速度，將一直運(yùn)動(dòng)下去。要點(diǎn)：力不是維持運(yùn)動(dòng)（速度）的原因；而是改變運(yùn)動(dòng)（速度）的原因，即：力是產(chǎn)生加速度的原因.笛卡爾：補(bǔ)充牛頓(1643～1727)18歲進(jìn)入劍橋大學(xué)三一學(xué)院；21歲成為獎(jiǎng)學(xué)金獲得者；22歲獲學(xué)士學(xué)位；26歲擔(dān)任盧卡斯講座的數(shù)學(xué)教授。提出牛頓三大定律、萬(wàn)有引力定律建立起一個(gè)完整的經(jīng)典力學(xué)理論體系，在數(shù)學(xué)上也頗有成就：提出了微積分理論伽利略笛卡兒亞里士多德

站在三位的肩膀上，我總結(jié)出了一條規(guī)律.......1.內(nèi)容：一切物體總保持勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)或靜止?fàn)顟B(tài)，直到有外力迫使它改變這種狀態(tài)為止。理解：①力不是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因（運(yùn)動(dòng)狀態(tài)：速度大小和方向）②不受外力=合外力為零③牛頓第一定律又稱(chēng)為慣性定律二、牛頓第一定律

1.定義:一切物體有保持原來(lái)的勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)。（1）一切物體都具有慣性三、慣性

2.理解：（2）慣性是物體的固有屬性，慣性只和質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量大，慣性大；質(zhì)量小，慣性小。質(zhì)量是物體慣性大小的唯一量度。（3）慣性大小與物體受力無(wú)關(guān)，也與物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān)例1：下列說(shuō)法中正確的是

A．兩個(gè)質(zhì)量相同的物體，速度大的不容易停下來(lái)，所以速度大的物體慣性大

B．推動(dòng)靜止的物體比推正在運(yùn)動(dòng)的同一物體所需的力要大，所以靜止的物體慣性大

C．在月球上舉重要比在地球上容易，所以同一物體在月球上比在地球上慣性要小

D．推滿(mǎn)載汽車(chē)比推同一輛空車(chē)所需的力大，所以滿(mǎn)載貨物的汽車(chē)慣性大D1.火車(chē)在平直軌道上勻速行駛，門(mén)窗緊閉的車(chē)廂內(nèi)有一人向上跳起，會(huì)在哪里落下？解：仍落回車(chē)上原處，因?yàn)槿颂鸷笾钡铰涞?，在水平方向上人和?chē)始終有相同的速度2.勻速飛行的飛機(jī)，相等時(shí)間間隔往下釋放相同規(guī)格的小球，一段時(shí)間后空中的小球位置關(guān)系如何？解：連成一條豎直直線(xiàn)，因?yàn)榍蜥尫藕笾钡铰涞兀谒椒较蛏锨蚝惋w機(jī)始終有相同的速度解：因?yàn)楫?dāng)瓶子從靜止?fàn)顟B(tài)突然向右加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，瓶中的水由于慣性要保持原有的靜止?fàn)顟B(tài)，相對(duì)瓶來(lái)說(shuō)是向左運(yùn)動(dòng)，氣泡也有慣性，但相比水來(lái)說(shuō)質(zhì)量很小，慣性小可忽略不計(jì)，所以氣泡相對(duì)水向右移動(dòng)。3如圖所示，水平放置的小瓶?jī)?nèi)裝有水，其中有氣泡，當(dāng)瓶子從靜止?fàn)顟B(tài)突然向右加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，小氣泡在瓶?jī)?nèi)將向何方運(yùn)動(dòng)？氫氣球問(wèn)題！例2：氣球吊著一個(gè)物體勻速上升，突然吊物體的繩子斷了，則物體將：

A．立即向下作自由落體運(yùn)動(dòng)；

B．由于慣性，物體將向上運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后，再向下運(yùn)動(dòng)；

C．由于慣性，物體將向上作勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

D．以上答案均不正確BA例4.如圖所示，在一輛表面光滑且足夠長(zhǎng)的小車(chē)上，有質(zhì)量為m1和m2的兩個(gè)小球(m1>m2)，兩個(gè)小球隨車(chē)一起運(yùn)動(dòng)，當(dāng)車(chē)突然停止運(yùn)動(dòng)時(shí)，若不考慮其他阻力，則兩個(gè)小球（）

A．一定相碰

B．一定不相碰

C．不一定相碰

D．無(wú)法確定

水平面上沒(méi)有改變兩小球運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的力！B5．如圖所示，一個(gè)劈形物體A，各面均