人教版（部編版）初中歷史七年級 初中七年級信息技術(shù) 動物的力量-認識高效運算的函數(shù)

——認識高效運算的函數(shù)動物的力量清華大學出版社七年級下冊吐魯番市高昌區(qū)第一中學米合熱古麗123本課教學目標了解Excel中常用函數(shù)Sum、Average、Count、Max功能，并掌握它們的一般使用方法。了解Excel中公式的使用方法，掌握參加運算的數(shù)據(jù)區(qū)域的選取方法。感受Excel的強大運算功能。任務導航在動物漫長的進化過程中，各自形成了特定的生存本領(lǐng)，其中有些動物靠力量取勝。我們收集了這些方面的數(shù)據(jù)，并用Excel表格進行研究，從中可得到一些有意義的研究。Excel是辦公室自動化中非常重要的一款軟件。Excel中所提的函數(shù)其實是一些預定義的公式，它們使用一些稱為參數(shù)的特定數(shù)值按特定的順序或結(jié)構(gòu)進行計算。Excel函數(shù)一共有11類，分別是數(shù)據(jù)庫函數(shù)、日期與時間函數(shù)、工程函數(shù)、財務函數(shù)、信息函數(shù)、邏輯函數(shù)、查詢和引用函數(shù)、數(shù)學和三角函數(shù)、統(tǒng)計函數(shù)、文本函數(shù)以及用戶自定義函數(shù)。情景導入自學知道（1）交流討論觀察公式法與函數(shù)法的區(qū)別，公式法是直接用算術(shù)運算的方式進行操作，完全與算術(shù)運算相同，函數(shù)是包含了運算方法的，我們只要給出運算區(qū)域及其它參數(shù)，函數(shù)就能自動運算了。線上APP即時定位，車位一點即來減少找車位時間，就是減少碳排放1思考自我總結(jié)參加運算的單元格的確認，一種是用鼠標直接選擇，另一種是直接輸入單元格或區(qū)域名稱。原數(shù)據(jù)被修改后，運算結(jié)果會自動修改。本課“DIY”、“創(chuàng)作天地”內(nèi)容較多，可做為課后學習探索的材料。自學知道（2）2觀察思考討論小組討論以牛為話題展開，探討牛在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的作用，從而展開關(guān)于牛力量的討論。

觀察、

思考觀察、思考，參照課本給出的操作步驟自主探究，并小結(jié)運算方法。小結(jié)：運算方法與算術(shù)運算的方法相同。用加法公式計算水牛的拉力案例指導：選擇運算結(jié)果所在的單元格。選取參加運算的單元格，不是單元格中已有的數(shù)據(jù)。課堂活動（1）

發(fā)放“動物的力量”工作簿方法一：選取參加運算的單元格區(qū)域和結(jié)果區(qū)域，再選擇函數(shù)小結(jié)：Excel函數(shù)的本質(zhì)。Excel使用函數(shù)運算時，會自動選擇默認的單元格區(qū)域，操作人員要進一步確認。用“求和”函數(shù)計算黃牛的拉力案例指導：用二種方法演示求和函數(shù)的使用。重點在于確認參加運算的單元格區(qū)域課堂活動（2）方法二：先選取結(jié)果單元格，再選擇函數(shù)，最后確認參加運算的單元格區(qū)域。觀察、思考，參照課本給出的操作步驟自主探究，并小結(jié)運算方法。重選參加運算的單元格區(qū)域用“平均值”函數(shù)計算機黃牛的平均拉力。案例指導：重新確認參加運算的單元格區(qū)域。課堂活動（3）總

結(jié)3）確認參