2023年四川工業(yè)科技學院輔導員招聘考試真題_第1頁
2023年四川工業(yè)科技學院輔導員招聘考試真題_第2頁
2023年四川工業(yè)科技學院輔導員招聘考試真題_第3頁
2023年四川工業(yè)科技學院輔導員招聘考試真題_第4頁
2023年四川工業(yè)科技學院輔導員招聘考試真題_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考2023年四川工業(yè)科技學院輔導員招聘

考試筆試試題綜合知識(滿分100分時間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確保考試公正;

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號;

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.通過偷梁換柱的方式將別人的成果幾乎整個地據(jù)為己有,將別人的論文改頭換面甚至是原封不動地以自己的名義發(fā)表出來的行為,屬于學術失范現(xiàn)象中的()。A.不良引注B.剽竊C.抄襲D.虛假署名【答案】:B2.在專家引領高校教師成長的諸多形式中,最有效的是()。A.學術報告B.合作課題研究C.教學現(xiàn)場指導D.理論講座【答案】:C3.大學生在運用知識解決問題的過程中,能夠迅速、靈活地提取信息,反映了其良好的()。A.記憶特征B.年齡特征C.感知覺特征D.思維特征【答案】:A4.堅持育人為本、德育為先,圍繞立德樹人的根本任務,把()落實到教育教學和管理服務各環(huán)節(jié),覆蓋所有學校和受教育者,形成課堂教學、社會實踐、校園文化、網(wǎng)絡教育多位一體的育人格局。A.教育公平B.社會主義核心價值觀C.改革創(chuàng)新D.全面發(fā)展【答案】:B5.道德是一種特殊的把握世界的形式,它是通過道德原則和規(guī)范向人們提供用善和惡來評價、調整人與人之間以及人與自然之間關系的準則和規(guī)范。這說明道德的特點是()。A.獨特的多層次性B.特殊的規(guī)范性C.更大的穩(wěn)定性D.廣泛的社會性【答案】:B6.以系統(tǒng)和連貫的形式,按章節(jié)、課題和條目敘述某一學科的主要內容的教學指導文件是()。A.高校教學計劃B.高校教學大綱C.教育治理D.高校校訓【答案】:B7.關于高校教學與科研關系,表述不正確的是()A.現(xiàn)成的研究活動未必都能直接引入教學過程B.高校的教學與研究相互依存、相互促進C.現(xiàn)成的研究成果都能直接作用教學內容D.高校的教學與研究是兩種活動過程有別的活動【答案】:C8.“不憤不啟,不悱不發(fā)”這一命題體現(xiàn)了哪種教學指導思想?()A.啟發(fā)式B.注入式C.協(xié)同式D.合作式【答案】:A9.英國的大炮轟開了中國閉關自守的大門,使一些愛國知識分子從“天朝大國”的夢幻中驚醒,一股新思潮萌發(fā)了。這一新思潮的核心是:()。A.同西方展開“商戰(zhàn)”保護本國權益B.效法西方的君主立憲政治C.向西方尋求強國御侮之道D.引進西方技術興辦近代工業(yè)【答案】:C10.生產(chǎn)關系所體現(xiàn)的是生產(chǎn)過程中()A.人與自然的關系B.人與人的政治關系C.人與人的思想關系D.人與人的經(jīng)濟關系【答案】:D11.關于公文的表述錯誤的是A.在特殊情況下,下級機關可以越級請示B.正文一般用5號黑體字C.公文首頁必須顯示正文D.批復適用于答復下級機關請示事項【答案】:B12.我國現(xiàn)有的最早的一部行政法典,繼承周制,規(guī)定了中央和地方國家機關的機構、編制、職責、人員、品位、待遇,注中又敘述了官制歷史沿革,這部法典是()。A.《永樂大典》B.《永徽律疏》C.《唐六典》D.《開皇律》【答案】:C13.公文中的句式靈活多樣,可采用不同的類型,下列語句中屬于文言句式的是()。A.各單位要積極組織開展安全應急演練工作和自救逃生教育B.加強綠化工作,規(guī)定城市綠地系統(tǒng)的綠線保護范圍C.對于涉及國家機密的文件,應當嚴加保密D.凡有拖欠稅款、偷稅逃稅等違反稅法行為者,都應受到制裁【答案】:D14.反腐劇《人民的名義》火爆程度多年來前所未有,眾演員迅速實現(xiàn)了從實力派老戲骨到流量擔當?shù)霓D型神話,熱門話題和關注度更是居高不下,那么其原著作者是()。A.魯彥周B.王躍文C.郝景芳D.周梅森【答案】:D15.都江堰是戰(zhàn)國時期秦國修建的我國古代影響最大的水利工程,被譽為”世界水利文化的鼻祖”其修建者為()。A.呂不韋B.李冰父子C.屈原D.司馬遷【答案】:B16.某單位制發(fā)公文,王局長簽發(fā)后,辦公室李主任發(fā)現(xiàn)其中有錯,于是修改后印制。該事例的錯誤是:()A.違反黨政分工的原則B.違反先核后簽的原則C.違反合理分工簽發(fā)的原則D.違反分層簽發(fā)的原則【答案】:B17.圣彼得大教堂作為最杰出的文藝復興建筑和世界上最大的教堂,被視為天主教會最神圣的地點。它坐落在()。A.梵蒂岡B.法國C.印度D.瑞士【答案】:A18.2017年中國知識付費產(chǎn)業(yè)規(guī)模約49億元,同比增長近三倍,2020年將達到235億元。為“知識”付費說明()。A.商品是交換價值和價值的統(tǒng)一B.商品是使用價值和價值的統(tǒng)一C.使用價值是商品的本質屬性D.交換價值是商品的本質屬性【答案】:B19.對經(jīng)濟發(fā)展相對較慢的地區(qū)增加養(yǎng)老,教育和健康等轉移性支出,體現(xiàn)了財政的()。A.資源配置B.收入分配C.經(jīng)濟穩(wěn)定D.宏觀調控【答案】:B20.中國共產(chǎn)黨堅持獨立自主的和平外交政策,堅持()道路,堅持互利共贏的開放戰(zhàn)略,統(tǒng)籌國內國際兩個大局,積極發(fā)展對外關系,努力為我國的改革開放和現(xiàn)代化建設爭取有利的國際環(huán)境。A.和平發(fā)展B.和諧發(fā)展C.和平崛起D.和平合作【答案】:A21.發(fā)達資本主義國家之間的經(jīng)濟關系表現(xiàn)為()A.只有協(xié)調沒有矛盾B.只有矛盾沒有協(xié)調;C.矛盾與協(xié)調并存;D.協(xié)調與妥協(xié)并存【答案】:C22.下列諺語中,描繪云貴高原的是()。A.天無三日晴,地無三尺平B.早穿棉襖午穿紗,圍著火爐吃西瓜C.春雨貴如油D.遠看是山,近看成川【答案】:A23.下列關于行政決策的表述,不正確的是()。A.行政決策是履行行政管理職能的中心環(huán)節(jié)B.決策過程中最核心、最關鍵的一步是評估方案,作出決策C.提高行政效率是行政決策科學化的重要前提D.在程序化決策和非程序化決策之間,領導者往往更應集中精力作好非程序化決策【答案】:C24.高等教育大眾化是指高等教育毛入學率達到()A.20%-60%B.15%-60%C.15%-50%D.15%-30%【答案】:C25.新時期輔導員在工作中應堅持的工作理念是()。A.學生自主發(fā)展B.教育為主,管理為輔C.管理為主,教育為輔D.為學生服務理念【答案】:D26.國家鼓勵高校畢業(yè)生應征入伍,下面哪一類畢業(yè)生屬于這里的界定“高校畢業(yè)生”?()。A.成人高等教育B.高等教育自學考試類學生C.民辦普通高等學校D.往屆畢業(yè)生【答案】:C27.人們遭遇不良情緒時,正確的處理方式為()。A.和朋友傾訴B.壓抑負性的情緒C.吃大量的東西D.喝酒【答案】:A28.在艾里克森的心理發(fā)展階段理論中,大學生處于()階段A.繁殖感對停滯感B.同一感對同一感混亂C.勤奮感對自卑感D.親密感對孤獨感【答案】:D29.全球第一所開放大學最早在()國出現(xiàn)。A.中B.英C.美D.德【答案】:B30.單純依靠增加教育要素的數(shù)量,投入教育的人力、物力和財力,實現(xiàn)教育規(guī)模的擴大和事業(yè)的發(fā)展的現(xiàn)象是()。A.教育的跨越式發(fā)展B.教育的內涵式發(fā)展C.教育的漸進性發(fā)展D.教育的外延式發(fā)展【答案】:D31.教師節(jié),幼兒教師拒絕了家長贈送的購物卡,體現(xiàn)出的教師職業(yè)道德是A.依法執(zhí)教B.因材施教C.教書育人D.廉潔從教【答案】:D32.某大學生相信能力是不穩(wěn)定的、通過努力是可以改變的。他持有的能力觀是()。A.表現(xiàn)觀B.掌握觀C.增長觀D.實體觀【答案】:C33.一種有目的、有計劃地嚴格控制或創(chuàng)設一定條件,以引起或改變被試者的心理活動,從而進行分析的研究方法是()。A.實驗法B.測驗法C.調查法D.觀察法【答案】:A34.力求成功類型的學生傾向于出現(xiàn)以下哪種行為?(??)A.選擇成功概率為50%的任務B.選擇成功概率為90%的任務C.選擇成功概率為10%的任務D.回避成功概率為50%的任務【答案】:A35.關于虛榮下列說法正確的是()。A.虛榮是以個人主義為基礎的B.虛榮是榮譽向恥辱轉化的中介C.虛榮是個人榮譽感在內心的正常反映之一D.虛榮往往伴隨著嫉妒【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.在職業(yè)理想上,符合職業(yè)道德要求的做法是()。A.把職業(yè)作為實現(xiàn)個人目的的踏板B.把職業(yè)追求與為社會服務結合起來C.把勞動作為謀生的手段D.尋求能夠發(fā)揮自己特長的職業(yè)【答案】:BD37.我國高校的辦學自主權主要包括()。A.自主開展與境外高校的合作B.自主調節(jié)系科招生比例C.依法自主設置學科專業(yè)D.人事配置權【答案】:ABC38.在現(xiàn)代倫理學概念體系中,道德是()。A.是一種外在的處理人與人之間關系的強制手段B.一種特殊的社會現(xiàn)象C.以社會習俗、輿論和人類良知為維系手段D.以善惡為價值評價方式【答案】:BCD39.關于道德目的和道德手段間的關系,認識正確的是()。A.道德手段反映和反作用于道德目的B.道德目的和道德手段在一定條件下可以相互轉化C.道德目的和道德手段間是相互對立的D.道德目的決定道德手段的表現(xiàn)形式【答案】:ABD40.韋納將人們歸因的維度總結為()。A.原因源B.穩(wěn)定性C.可控性D.超越性【答案】:ABC41.教師道德的一般功能主要包括()。A.認識功能B.教育功能C.激勵功能D.調節(jié)功能【答案】:ABCD42.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本方法有:()A.加強理論學習,注意內省、慎獨B.確立可行目標,堅持不懈努力C.勇于實踐鍛煉,增強情感體驗D.堅持自律和他律相結合E.虛心向他人學習,自覺與他人交流【答案】:ABCE43.大學生要學會品德修養(yǎng)的一些常用方法,如()。A.積善成德法B.省察克治法C.學思并重法D.啟發(fā)誘導法【答案】:ABC44.教師的人文素養(yǎng),以人文精神為標志,具體包括以下方面()。A.人文知識B.藝術涵養(yǎng)C.情感責任D.教育理念【答案】:ABCD45.高校教學的實踐環(huán)節(jié)范圍廣、形式多樣,具體包括()。A.實驗實習B.課程設計C.科研服務D.社會調查【答案】:ABCD46.在世界各國,政府或其他組織都有一些針對特殊困難者的福利性服務,包括()。A.老年人B.婦女C.殘疾人D.未成年人【答案】:AC47.我國宏觀調控的主要手段有:A.經(jīng)濟手段B.法律手段C.市場手段D.行政手段【答案】:ABD48.下列文學作品中,哪幾部出自同一作者之手?()A.《荷塘月色》B.《狂人日記》C.《阿Q正傳》D.《朝花夕拾》【答案】:BCD49.信息時代的信息采集工作最為關鍵,主要途徑和方法有()。A.專題調研B.網(wǎng)絡采集C.預測采集D.隨機采取【答案】:ABCD50.北京故宮是中國古代官廷建筑之精華,下列朝代中,()將它作為皇宮。A.唐代B.宋代C.明代D.清代【答案】:CD51.機會成本是指為了得到某種東西而所要放棄另一些東西的最大價值。下列諺語描述的現(xiàn)象涉及機會成本的有()。A.不入虎穴,焉得虎子B.三個和尚沒水喝C.魚與熊掌不可兼得D.棋錯一著,滿盤皆輸【答案】:CD52.下列關于公文正文的表述正確的有()。A.公文首頁必須顯示正文B.正文表述公文的內容一般由發(fā)文緣由、事項和結語組成C.公文的語言應該準確莊重、嚴密和形象D.文中結構層次序數(shù)依次可以用“一、”“(一)?!敬鸢浮浚篈BD53.要寫好公文,下列()很有實用價值。A.《標點符號用法》B.《校對符號及其用法》C.《出版物上數(shù)字用法》D.《國際單位制及其應用》【答案】:ACD54.誠實守信就是()。A.市場經(jīng)濟運行的道德保障B.童叟無欺的品德C.客戶至上D.遵守承諾和契約【答案】:ABD55.下列公文可以平行的有()。A.意見B.議案C.決議D.函【答案】:ABD56.。下列屬于有效的民事行為的有()。A.12歲的丁在學校門口的小商店買零食B.9歲的甲購買了一部手機C.乙與他人簽訂毒品買賣合同D.教師丙與出版社簽訂圖書出版合同【答案】:AD57.1942年,毛澤東在《整頓黨的作風》中指出,我們要的是馬克思列寧主義的學風。學風問題主要是指()。A.領導機關、全體干部、全體黨員的思想

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論