幼兒園中班主題豬八戒吃西瓜教學(xué)設(shè)計(jì)

PAGEPAGE4中班主題豬八戒吃西瓜教案反思這是中班主題豬八戒吃西瓜教案反思，是優(yōu)秀的中班主題教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。教育目標(biāo)：1、熟悉樂(lè)曲旋律，并能隨音樂(lè)做出與之相匹配的動(dòng)作；2、在音樂(lè)中體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)。3、通過(guò)音樂(lè)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒想象力、口語(yǔ)表達(dá)能力及肢體的表現(xiàn)能力。4、感受《豬八戒吃西瓜》詼諧幽默的特點(diǎn)，能聽(tīng)著音樂(lè)游戲。重難點(diǎn)：熟悉樂(lè)曲旋律能用不同的身體動(dòng)作表現(xiàn)音樂(lè)旋律準(zhǔn)備：Flash動(dòng)畫(huà)、《豬八戒吃西瓜》音樂(lè)、圖譜一張教學(xué)過(guò)程：一、1、放Flash動(dòng)畫(huà)，初步感受樂(lè)曲旋律及旋律表現(xiàn)的內(nèi)容（1）咦快來(lái)看這是誰(shuí)（2）你知道豬八戒最?lèi)?ài)吃什么（3）今天老師帶來(lái)一個(gè)《豬八戒吃西瓜》的動(dòng)畫(huà)，那它在吃西瓜時(shí)做了些什么事情呢請(qǐng)你們認(rèn)真看一看，用耳朵仔細(xì)聽(tīng)音樂(lè)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)。2、再放Flash動(dòng)畫(huà)，感受旋律的基本結(jié)構(gòu)及結(jié)構(gòu)中表達(dá)的不同內(nèi)容。師：（1）誰(shuí)知道他做了些什么事情（2）在音樂(lè)里還有有一個(gè)好聽(tīng)的小鈴鐺的聲音，豬八戒一聽(tīng)到小鈴鐺響了就會(huì)在那里動(dòng)腦筋，我們?cè)賮?lái)仔細(xì)聽(tīng)音樂(lè)，看鈴鐺響了幾次二、運(yùn)用圖譜熟悉樂(lè)曲旋律。1、分析圖譜，感受和理解旋律的基本結(jié)構(gòu)。師：（1）小鈴鐺響了幾次（2）引導(dǎo)幼兒分析圖譜。2、視聽(tīng)結(jié)合，整體欣賞音樂(lè)旋律和理解音樂(lè)與圖譜、內(nèi)容的關(guān)系。師：（1）師聽(tīng)音樂(lè)指圖譜，幼兒完整欣賞。（2）再次完整欣賞，重點(diǎn)指導(dǎo)旋律與圖譜的轉(zhuǎn)換。三、學(xué)習(xí)運(yùn)用不同的身體動(dòng)作表現(xiàn)樂(lè)曲旋律。1、在師幼互動(dòng)中創(chuàng)編不同的動(dòng)作。（1）創(chuàng)編動(dòng)腦筋的動(dòng)作。（2）創(chuàng)編找西瓜的動(dòng)作。（3）創(chuàng)編切西瓜的動(dòng)作。（4）創(chuàng)編吃西瓜的動(dòng)作2、隨音樂(lè)自主的、有創(chuàng)造性地表現(xiàn)音樂(lè)旋律（2-3次）?；顒?dòng)延伸：隨音樂(lè)到戶(hù)外散步師：哎呦，豬八戒吃飽了，我們聽(tīng)著音樂(lè)到外面散步吧活動(dòng)反思：設(shè)計(jì)本節(jié)活動(dòng)時(shí)，我盡量體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念，活動(dòng)的三個(gè)程序的安排，遵循了《綱要》中組織與實(shí)施中提出的充分考慮中班幼兒學(xué)習(xí)特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，注重趣味性、活動(dòng)性、創(chuàng)造性能力的發(fā)展，由淺入深、循序漸進(jìn)，充分體現(xiàn)幼兒的主體地位，促使幼兒在輕松、愉快、自由的情境中，知識(shí)和技能、情感、能力都得到發(fā)展。但是，對(duì)于一些先進(jìn)的教育理念在運(yùn)用中缺乏成熟的思考，對(duì)于孩子個(gè)性表現(xiàn)觀(guān)察與適時(shí)指導(dǎo)可能出現(xiàn)一些問(wèn)題，這是我今后需要努力的方向。相關(guān)文章《中班主題活動(dòng)教案：喇叭花電話(huà)教案(附教學(xué)反思)》：中班主題活動(dòng)喇叭花電話(huà)教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動(dòng)設(shè)計(jì)背景，活動(dòng)目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，教學(xué)反思等內(nèi)容，模仿打電話(huà)讓幼兒兒知道打電話(huà)時(shí)候的禮貌用語(yǔ)，會(huì)復(fù)述故事，考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力，適合幼兒園老師們上中班主題活動(dòng)課，快來(lái)看看喇叭花電話(huà)教案吧。《中班主題活動(dòng)教案：挑食的聰聰教案(附教學(xué)反思)》：中班主題活動(dòng)挑食的聰聰教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，樂(lè)意傾聽(tīng)故事，大膽表達(dá)看法，了解各種蔬菜的食用部分，嘗試按食用部分對(duì)蔬菜進(jìn)行分類(lèi)，適合幼兒園老師們上中班主題活動(dòng)課，快來(lái)看看挑食的聰聰教案吧?！吨邪嘀黝}活動(dòng)教案：輪胎教案》：中班主題活動(dòng)輪胎教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，延伸活動(dòng)等內(nèi)容，能關(guān)心別人，理解別人的需要，了解生活中汽車(chē)輪胎上花紋的用處，適合幼兒園老師們上中班主題活動(dòng)課，快來(lái)看看輪胎教案吧。內(nèi)容總結(jié)

（1）中班主題豬八戒吃西瓜教案反思

這是中班主題豬八戒吃西瓜教案反思，是優(yōu)秀的中班主題教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)

（2）2、再放Flash動(dòng)畫(huà)，感受旋律的基本結(jié)構(gòu)及結(jié)構(gòu)中表達(dá)的不同內(nèi)容

（3）師：（1）誰(shuí)知道他做了些