人教版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)課件及習(xí)題大卷積累與運(yùn)用

小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)積累與運(yùn)用一、將十二生肖補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。(12分)()鼠 丑() 寅() 卯() 辰() 巳()午() 未() ()猴 酉() 戌() 亥()1.選擇上述動(dòng)物名稱，將詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(4分)九()一毛守株待()九()二()之力2.我還知道其他與十二生肖中動(dòng)物的名稱有關(guān)的四字詞語(yǔ)：、。(2分)二、選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。(18分)1.下列不是我們祖國(guó)別稱的一項(xiàng)是()A.華夏 B.神州 C.皇城2.為下列四字詞語(yǔ)選擇合適的搭配。畫蛇添足——()揠苗助長(zhǎng)——()亡羊補(bǔ)牢——()A.急于求成 B.猶未遲也 C.多此一舉3.《畫楊桃》一文告訴我們()(多選)A.將楊桃畫生動(dòng)的方法。B.看問(wèn)題的角度不同，會(huì)有不同的結(jié)果。C.別人看到的結(jié)果和自己看到的不一樣時(shí)，不要嘲笑別人，要看別人是從什么角度看的。4.《小毛蟲》一文告訴我們()(多選)A.萬(wàn)事萬(wàn)物都有自己的規(guī)律。B.每個(gè)人都有自己該做的事情。C.要有耐心，不悲觀失望，也不羨慕任何人。5.“懸壺濟(jì)世”“救死扶傷”這類詞語(yǔ)可以用來(lái)形容()A.神箭手羿 B.黃帝 C.李時(shí)珍 D.孫悟空6.下列不屬于中國(guó)的代表性事物的是()A.黃河 B.長(zhǎng)城 C.金字塔 D.珠穆朗瑪峰7.下列詩(shī)句不是描寫春天的一項(xiàng)是()A.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。B.碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。C.草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。D.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。三、根據(jù)課文內(nèi)容連一連，再仿寫。(10分)，那是春天的吧？四、根據(jù)課文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。(14分)1.溝渠里的積雪，化得快的是南邊，化得慢的是北邊。 ()2.“千人糕”指一千個(gè)人做成的糕點(diǎn)。 ()3.《小馬過(guò)河》告訴我們，不能光聽別人說(shuō)，要自己嘗試。 ()4.《大象的耳朵》告訴我們，每個(gè)人都有和別人不一樣的地方，不要為了迎合別人而盲目地改變自己。 ()5.“祖先的搖籃”指的是原始森林。 ()6.《太空生活趣事多》一文從睡覺、活動(dòng)、喝水、洗澡這四個(gè)方面介紹了太空生活的趣事。 ()7.《青蛙賣泥塘》一文中，青蛙最后把泥塘賣出去了。 ()五、將下列內(nèi)容按時(shí)間順序排列。(填序號(hào)，6分)1.①立春②芒種③冬至④霜降⑤谷雨 2.①中秋節(jié)②春節(jié)③重陽(yáng)節(jié)④清明節(jié)⑤端午節(jié) 3.①谷雨②大雪③驚蟄④芒種⑤寒露 六、根據(jù)課本內(nèi)容完成練習(xí)。(36分)1.平時(shí)肯幫人，。2.小信成。3.冠，紐，襪與履，俱緊切。4.失信。5.臺(tái)灣島，隔，與大陸，。6.元宵節(jié)，，大街小巷人如潮。，，先人墓前去祭掃。7.雨停了。出來(lái)了。掛在天空。蟬叫了。蜘蛛又。池塘里水滿了，。8.《亡羊補(bǔ)牢》和《揠苗助長(zhǎng)》是故事，像這樣的故事我還知道《》《》。9.告誡別人說(shuō)話、做事要講誠(chéng)信時(shí)，我會(huì)說(shuō)：“誠(chéng)信者，?！?0.姥姥問(wèn)典典：“秋季和冬季都有哪些節(jié)氣？”典典用《二十四節(jié)氣歌》中的句子回答說(shuō)：“，?！蔽抑酪荒暧袀€(gè)季節(jié)，共包含了個(gè)節(jié)氣，其中既是傳統(tǒng)節(jié)日又是節(jié)氣的是。我還知道“暑相連”是指和兩個(gè)節(jié)氣。11.叔叔經(jīng)常教導(dǎo)我說(shuō)：“幫助別人，自己也會(huì)快樂(lè)?！边@使我想起了“予人玫瑰，”這句話。12.放學(xué)后，孩子們?cè)诠珗@里放風(fēng)箏，看到這樣的景象，我想起了“，放紙鳶”這兩句詩(shī)。13.春風(fēng)拂面，楊柳依依，我情不自禁地吟誦起詩(shī)句：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，?！?4.看到池塘里碧綠的荷葉和美麗的荷花，我想到了楊萬(wàn)里寫的兩句詩(shī)：“，?！?5.夜晚，微風(fēng)陣陣，湖面泛起波紋，燈影隨著水波晃動(dòng)，我不禁吟誦起詩(shī)句“微微風(fēng)簇浪，?！?6.通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀的人物：有的雷鋒叔叔，有在天壇公園植樹的爺爺，有讓大地重現(xiàn)勃勃生機(jī)的神箭手，還有發(fā)明了車和船，給人們的生活帶來(lái)了很大改善的。七、快樂(lè)讀書吧。(4分)1.《神筆馬良》中，皇帝讓馬良畫株搖錢樹，馬良卻用神筆畫了。2.《七色花》中，把七色花送給了珍妮，最后幫小男孩維佳站起來(lái)的花瓣是色的。3.《一起長(zhǎng)大的玩具》中，“會(huì)走動(dòng)的紅瑪瑙”指的是。

答案一、子牛虎兔龍蛇馬羊申雞狗豬1.牛兔?；?.示例：畫蛇添足生龍活虎二、1.C2.CAB3.BC4.ABC5.C6.C7.A三、四、1.×2.×3.√4.√5.√6.√7.×五、1.①⑤②④③2.②④⑤①③3.③①④⑤②六、1.急時(shí)有人幫2.則大信立3.必正必結(jié)4.不立5.海峽是一家6.看花燈清明節(jié)雨紛紛7.太陽(yáng)一條彩虹坐在網(wǎng)上青蛙也叫起來(lái)了8.寓言示例：葉公好龍守株待兔9.天下之結(jié)也10.秋處露秋寒霜降