2024年中考語文一輪復(fù)習(xí)專項(xiàng)練習(xí)卷（15）及參考答案

一輪復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識：1、七年級至九年級的語文課文練習(xí)中規(guī)定要背誦的古詩、古文及課后古詩要能準(zhǔn)確默寫；2、語文課文中文言文的課下注解要背出并掌握，《教學(xué)指南》中列出的虛詞要背出并掌握；3、課下注解中的注音要掌握，課后的"讀一讀，寫一寫"中的詞要會寫，其中四字成語要正確理解詞義并準(zhǔn)確運(yùn)用；4、把課文里文言文中的通假字歸納整理到筆記本，強(qiáng)化記憶，加強(qiáng)積累。一輪復(fù)習(xí)方法：1.領(lǐng)悟含義。對背誦的詩文,要領(lǐng)悟其含義，特別是其中的關(guān)鍵字詞,要真正弄懂。2.圈點(diǎn)強(qiáng)記。對詩文中的易混字、易錯字,要用紅筆圈點(diǎn)出來,以激起有意注意，重點(diǎn)把握。3.邊誦邊寫。在記憶時,可邊背誦,邊用筆寫出上下句或句中的關(guān)鍵字,以防"口是手非"。4.規(guī)范書寫時要做到“三清”、“三不”。“三清”就是卷面清潔,字跡清楚,筆畫清晰；“三不”就是不寫潦草字,不寫異體字和不規(guī)范的簡化字,不添減筆畫。一輪作文強(qiáng)化：1、每天看1-2篇滿分作文，理解其精巧的結(jié)構(gòu)、精彩的開頭、精彩的結(jié)尾、獨(dú)特的構(gòu)思、深刻的主旨等，同時也是為自己拓展視野，積累素材。2、仔細(xì)審題，想想題目到底要你從哪個角度去書寫，培養(yǎng)寫作前先列出簡單作文大綱的習(xí)慣，有利于作文的流暢書寫。3、認(rèn)真書寫，注重卷面的干凈、整潔、不要出現(xiàn)錯別字，章文要工整規(guī)范，一目了然。精編小題天天做一、語文積累與綜合運(yùn)用

1.默寫古詩文中的名句名篇。

(10分）(1)補(bǔ)寫出下列名句中的上句或下句。(任選其中6句)①東皋薄暮望，

。

②

，歸雁入胡天。

③山隨平野盡，

。

④幾處早鶯爭暖樹，

。

⑤

，路遠(yuǎn)莫致之。

⑥

，志在千里。⑦

，都護(hù)在燕然。⑧此物何足貴？

。

(2)默寫崔顥《黃鶴樓》的頸聯(lián)和尾聯(lián)。2.閱讀下面的文字，完成(1)-(3)題。

她站在10米高臺的前沿，沉靜自若，風(fēng)度優(yōu)雅，白云似在她的頭頂漂浮，飛鳥掠過她的身旁。這是達(dá)卡多拉游泳場的八千名觀眾一齊翹首而望、屏息斂聲的一剎那。還沒等觀眾從眼花liáo亂中反應(yīng)過來，她已經(jīng)展開身體，像輕盈的、筆直的箭，“哧”地插進(jìn)碧波之中，幾串白色的氣泡擁抱了這位自天而降的“仙女”，四面水花則悄然不驚。（1）給畫線的字注音，或根據(jù)拼音寫漢字。翹首而望（

）

眼花liáo（

）亂

悄然不驚（

）（2）文中有一個錯別詞是“

”，這個詞的正確寫法是“

”

（3）解釋“屏息斂聲”

（4）文中劃線句運(yùn)用的修辭手法是：

答案1、略2、（1）qiáo

繚

qiǎo

（2）、漂浮---飄浮（3）、抑制語聲和呼吸。形容畏懼、敬仰、小心的樣子（4）、比喻、擬人美文周周背什么是擔(dān)當(dāng)？簡單地說，就是一事當(dāng)前，勇挑重?fù)?dān)、敢于負(fù)責(zé)。一個組織的穩(wěn)定，需要擔(dān)當(dāng)；一個企業(yè)的振興，需要擔(dān)當(dāng)；一個民族的復(fù)興，需要擔(dān)當(dāng)；而全球化的世界更需要有擔(dān)當(dāng)?shù)膰摇！咀魑念}目】閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。材料一：2017年9月5日，英國文化教育協(xié)會公布了一項(xiàng)對上千名英國家長的問卷調(diào)查結(jié)果，中文被這些英國家長選為“未來最有用”的語言。據(jù)悉，這是四年一度的語言問卷歷史上首次出現(xiàn)一門歐洲以外的語言“獨(dú)占鰲頭”的情況。材料二：“我叫HaiGe，含義是大海的歌聲，我叫LiuXinran，代表著歡欣和欣喜。”2018年春節(jié)期間，美國哥倫比亞大學(xué)中國留學(xué)生錄制的一段視頻《說說我的名字》引發(fā)關(guān)注。材料三：近來，一款H5小游戲在朋友圈火爆，它有一個特別帶勁的名字叫作“看圖話輝煌——有一種驕傲叫我是中國人”。請結(jié)合材料內(nèi)容和自己的思考，寫一篇不少于800字的文章，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲?！痉段膶?dǎo)引】文化之蓮“蓮，花之君子者也?！敝芏仡U如是說。國家文化之于世界，猶如奇花異草之于植園，姹紫嫣紅，爭奇斗艷。有的猶如牡丹，形狀富貴，卻不聞其香，只是自顧自地美艷著；有的猶如櫻花，盛極一時，卻抵不住時間的摧殘而破敗凋零……唯有中華文化帶來的民族自信，浩浩乎上下五千年之傳承，猶如蓮般，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，盛開在世界東方。一瓣蓮，是孔孟老莊的哲學(xué)之道。遙遙幾千年后的今日，不僅是中國的黃口小兒，甚至是愈來愈多的外國人，都可朗朗誦出“己所不欲，勿施于人”的古語；孔子學(xué)院遍布全球，向世界散發(fā)中華文化的雅香。正因如此，文化之深遠(yuǎn)予我們自信。一瓣蓮，是唐宋元明清的詩情心緒。唐詩、宋詞、元曲、明清小說，乃至更久遠(yuǎn)的《詩經(jīng)》《古詩十九首》，無一不為中國人積淀了更為深厚的文化情懷。中華文化的璀璨絢爛，吸引了無數(shù)外國人窮其一生去研究?！皾h字叔叔”西爾斯、漢學(xué)家艾朗諾教授、流行音樂家馬克力文叔叔……他們用自己的方式讓世界更好地了解這個充滿著無限奇跡的國度。在國內(nèi)年青一代的流行樂中，“中國風(fēng)”是從未遇冷的曲風(fēng)，方文山一句“天青色等煙雨，而我在等你”，道出了多少隱秘含蓄的心緒？正因如此，文化之絢麗予我們自信。一瓣蓮，是年輕人的創(chuàng)新、探索精神。凡是過往，皆為序章，文化不僅停留于筆墨紙硯中，更在人們，尤其是青年人的思想中。一些資源注定被激烈競爭，但并不妨礙這個偉大的時代被充分共享。無論是牽動國際的“亞投行建設(shè)”“一帶一路”，還是便民利民甚至走出國門的“新四大發(fā)明”，無一不彰顯著中國日益增強(qiáng)的國力與博大的大國胸懷。100年前，36歲的青年陳獨(dú)秀創(chuàng)辦了《新青年》，將文言改為白話，采用新式標(biāo)點(diǎn)，打開了一扇從中國觀察世界的窗口；100年后的今朝，32歲的胡瑋煒和23歲的戴威分別創(chuàng)立摩拜單車和ofo共享單車，為全球180多個城市提供綠色出行服務(wù)，成為青年影響世界的典范。當(dāng)代年輕人的根本，即要勇做時代的弄潮兒。正因如此，文化之鮮活予我們自信。中華文化，一朵亭亭凈植于世界東方的蓮花，承載著歷史的重量和未來的展望，將偉大復(fù)興的實(shí)現(xiàn)帶給它植根的土地，將中通外直的君子之心帶給養(yǎng)育它的人民，將香遠(yuǎn)益清之雅香拂過世界的文明?！緦?dǎo)讀評析】這三則材料共同表達(dá)的主題是國家認(rèn)同、文化自信。材料一：中文被英國家長選為“未來最有用”的語言，表明中國國家實(shí)力有了顯著提升。材料二：中國留學(xué)生的視頻告訴全世界，我們的中國名字很美，表現(xiàn)出民族文化自信。材料三：“愛國小游戲”火熱，彰顯出人們?yōu)樽鎳湴恋臏厍楸磉_(dá)。寫作時要注意以下三點(diǎn)：第一，審題。首先確定材料中的主語——文化自信。下筆前一定要追問自己：“文化自信是什么？”要明確：文化自信是對先進(jìn)文化的高度認(rèn)同、喜愛和自豪，絕不是文化的簡單羅列。也就是說，本次作文的寫作對象不是單純的“自信”，也不是單純的“文化繁榮”。換言之，出現(xiàn)在文中各個顯眼位置的關(guān)鍵詞一定是“文化自信”。這次作文，學(xué)生的一大審題誤區(qū)即對象理解有誤，偷換對象關(guān)鍵詞。所以，大談中華上下五千年?duì)N爛文化，卻只字不提“自信”的作文比比皆是，審題漏洞暴露得非常徹底。第二，內(nèi)容。本次作文思考的切入角度仍然可以為：是什么，為什么（價值意義），怎么做。三段論的思考方式在議論文寫作中相當(dāng)實(shí)用，可使分論點(diǎn)清晰有序，論證過程層層深入。但是，本次作文的難點(diǎn)之一也在于層次，要么層次不清，要么只是在形式上生硬分層，但每層觀點(diǎn)都大同小異。需要注意的是，本次作文內(nèi)容切入角度可以類型化，比如把文化自信細(xì)分為科技文化自信、文學(xué)文化自信和生活文化自信等，這樣有利于論證層次清晰，同時方便了素材運(yùn)用。第三，論證。盡量用細(xì)化的先進(jìn)文明素材證明文化自信，保證論證過程不流于喊口號，避免“空談愛國”。另外，素材應(yīng)該多樣化，不能一談中華文化就是過去上下五千年?duì)N爛文明，當(dāng)今中國的先進(jìn)文化也應(yīng)信手拈來，比如我們的“新四大發(fā)明”：共享單車、移動支付、網(wǎng)購、高鐵。古今文化相結(jié)合，才能使論據(jù)豐富、論證有力?！拔幕彙?，開篇便運(yùn)用比喻手法，生動形象地描摹出中華文化