高中語文-4.14《蘇武傳》-人教版第四冊課件

蘇武傳班固1可編輯ppt

字孟堅,扶風(fēng)安陵(今陜西咸陽東北)人,東漢著名史學(xué)家,文學(xué)家。少年時就能作文誦詩賦，長大后博覽群書。和帝永元元年(89)初，班固隨大將軍竇憲出征匈奴，為中護軍。后來，班固因竇憲專權(quán)受到株連。死于獄中。

班固2可編輯ppt班固家族

父親:班彪，作家，史學(xué)家弟弟:班超，外交家妹妹:班昭，續(xù)寫《漢書》班固作品史書:《漢書》

辭賦:《兩都賦》3可編輯ppt又稱前漢書，我國第一部紀傳體斷代史，由東漢班固“潛精積思二十余年”所著，

主要記述漢高祖元年（前206年）至王莽地皇四年（23年）共二百三十年的史事，是繼《史記》之后我國古代又一部重要史書。和《史記》合稱“史漢”?！稘h書》4可編輯ppt《漢書》《史記》體裁時間跨度體例我國第一部

紀傳體斷代史我國第一部

紀傳體通史3000多年230年左右本紀、列傳、世家、書、表紀、表、志、傳《漢書》與《史記》對比5可編輯ppt匈奴漢朝漢朝和匈奴的戰(zhàn)爭6可編輯ppt匈奴的起源和族屬問題一直存在較大的爭議。學(xué)者認為，商朝時的鬼方、混夷，周朝時的獫狁，春秋時的戎、狄，戰(zhàn)國時的胡，都是后世所謂的匈奴。控制著從里海到長城的廣大地域，包括今蒙古國、俄羅斯的西伯利亞、中亞北部、中國東北等地區(qū)。自西周起，戎族開始威脅中原王朝，周幽王烽火戲諸侯后，犬戎部落入侵，迫使平王東遷。秦始皇統(tǒng)一中國后，命蒙恬北擊匈奴，收河套，“卻匈奴七百余里，胡人不敢南下而牧馬”。（《過秦論》）。真正與匈奴進行大規(guī)模戰(zhàn)斗是在漢朝。7可編輯ppt漢初前201年，韓王劉信投降匈奴。次年，劉邦親率大軍征討，在白登（今山西大同東北）被匈奴冒頓單于30余萬騎兵圍困七晝夜。后用計逃脫，之后開始與匈奴和親。其后的文、景諸帝也是沿用和親政策以休養(yǎng)生息。到漢武帝時，漢朝從戰(zhàn)略防御轉(zhuǎn)為戰(zhàn)略進攻。前127年，派衛(wèi)青占領(lǐng)河套地區(qū)，前121年派霍去病奪取富庶的河西走廊，前119年衛(wèi)、霍分東西兩路進攻漠北。前33年呼韓邪單于娶王昭君，與漢修好。195年，南匈奴參與了中原混戰(zhàn)，東漢蔡邕之女蔡文姬被擄掠去匈奴。202年，南匈奴首領(lǐng)歸附漢丞相曹操，蔡文姬歸漢。曹操將南匈奴分成五部。8可編輯ppt“蘇武牧羊”的故事在我國家喻戶曉?！稘h書蘇武傳》載：天漢元年（公元前100年），蘇武奉命出使匈奴被扣，匈奴貴族多方威脅誘降未遂，又將他遷至北海（今貝加爾湖）邊牧羊，蘇武堅持十九年不屈。始元六年（公元前81年），因匈奴與漢和好，方被遣回朝。蘇武決不背叛祖國的氣節(jié)，流芳百世，傳唱千古。

蘇武牧羊9可編輯ppt

《漢書》中最出色的名篇之一，它記述了蘇武出使匈奴，面對威脅利誘堅守節(jié)操，歷盡艱辛而不辱使命的事跡，生動刻畫了一個“富貴不能淫，威武不能屈”的愛國志士的光輝形象。作者采用寫人物傳記經(jīng)常運用的縱式結(jié)構(gòu)來組織文章，以順敘為主，適當(dāng)運用插敘的方法，依時間的先后進行敘述，脈絡(luò)清晰，故事完整。

《蘇武傳》10可編輯ppt蘇武蘇嘉蘇賢張勝

?；蓍懯闲l(wèi)律李陵緱王虞常漢朝匈奴漢

武

帝單

于相關(guān)人物11可編輯ppt12可編輯ppt文章情節(jié)蘇武兩次自殺未遂，堅貞不屈。

衛(wèi)律勸降張勝投降對比烘托反襯李陵13可編輯ppt李廣(?—前119年)，隴西成紀(今甘肅秦安縣北)人，西漢著名軍事家。做過騎郎將、驍騎都尉、未央衛(wèi)尉、郡太守，鎮(zhèn)守邊郡使匈奴不敢犯多年，被稱為“飛將軍”。其一生未得封侯，或許時運不濟，有歷史典故“馮唐易老，李廣難封”，公元前119年，隨衛(wèi)青出征匈奴，兵敗，引頸自刎。李廣14可編輯ppt李陵，字少卿，隴西成紀（今甘肅秦安）人，西漢飛將軍李廣之孫?！吧贋槭讨薪ㄕ卤O(jiān)。善騎射，愛人，謙讓下士，甚得名譽”；加上他又是名將之后，久之自然就贏得漢武的青睞，“以為李氏世將，而使將八百騎。嘗深入匈奴二千余里，過居延視地形，無所見虜而還”。但受制于無能而又狂傲自大的國戚，貳師將軍李廣利。李陵15可編輯ppt文章情節(jié)李陵投降匈奴司馬遷為李陵說情被施腐刑

李陵勸降蘇武16可編輯ppt疏通字詞17可編輯ppt栘中廄監(jiān)數(shù)通使相窺觀漢天子我丈人行也因厚賂單于緱王虞常昆邪王姊子浞野侯單于母閼氏左伊秩訾置煴火輿歸營畔主背親嚙雪與旃毛并咽之使牧羝

廩食不至掘野鼠去草實檠弓弩於靬王給其衣食亡人之地信義安所見

劾大不敬節(jié)旄斧鉞湯鑊自分

喟然嘆曰泣下霑衿請畢今日之驩與武決去字詞注音18可編輯ppt第一段重點詞句1、武字子卿，少以父任2、漢天子我丈人行也3、盡歸漢使路充國等4、乃遣武以中郎將使持節(jié)送匈奴使留在漢者5、置幣遺單于介詞，表原因?qū)δ凶娱L輩的尊稱使動用法，使……歸以……身份用作禮物的玉、馬、皮、帛等贈送判斷句定語后置出使匈奴19可編輯ppt第二段重點詞句1、會緱王與長水虞常等謀反匈奴中2、將降者3、以貨物與常剛好把財物，古今異義帶領(lǐng)的投降的人狀語后置句省略句，“謀反”后省“于”謀反匈奴20可編輯ppt第三、四段重點詞句1、其一人夜亡2、虞常生得3、恐前語發(fā)，以狀語武4、事如此，此必及我。5、見犯乃死，重負國。6、即謀單于，何以復(fù)加？宜皆降之。7、輿歸營8、單于壯其節(jié)話告訴連累才更加對不起假使使動用法，使……投降抬，名詞作動詞以……為壯，意動用法二次自殺被動句，“見”表被動在夜里，名詞作狀語逃跑被活捉21可編輯ppt第五段重點詞句1、武益愈，單于使使曉武2、會論虞常，欲因此時降武3、本無謀4、擁眾數(shù)萬，馬畜彌山5、空以身膏草野6、君因我降7、汝為人臣子8、畔主背親，為降虜于蠻夷，何以汝為見？9、反欲斗兩主逐漸痊愈告知定罪趁沒有參加謀劃滿使動，使……滋潤肥美順著你通“叛使動用法，使……爭斗狀語后置賓語前置，以何見汝衛(wèi)律勸降22可編輯ppt第六段重點詞句1、白單于2、天雨雪3、匈奴以為神4、羝乳乃得歸5、別其官屬常惠等，各置他所告訴名作動，下把……當(dāng)作名作動，生育才隔離別的持節(jié)牧羊6、掘野鼠去草實7、杖漢節(jié)牧羊8、檠弓弩9、武復(fù)窮厄通“弆”名作動，手中拿著名作動，用檠校正弓弩失意困窘23可編輯ppt第七、八段重點詞句1、武使匈奴，明年2、不敢求武3、故使陵來說足下4、空自苦亡人之地，信義安所見？5、扶輦下除6、子卿尚復(fù)誰為乎？7、皆為陛下所成就8、兄弟親近9、子卿壹聽陵言10、自分已死久矣11、因泣下霑衿，與武決去第二年訪問勸說通“無”，“現(xiàn)”階殿還提拔成為皇帝親近之臣聽一聽料定通“沾襟”，“訣”賓語前置賓語前置被動句李陵勸降24可編輯ppt

李陵不好意思親自送禮物給蘇武，讓他的妻子賜給蘇武幾十頭牛羊。后來李陵又到北海，對蘇武說：“邊界上抓住了云中郡的一個俘虜，說太守以下的官吏百姓都穿白的喪服，說是皇上死了?！碧K武聽到這個消息，面向南放聲大哭，吐血，每天早晚哭吊達幾月之久。課文省略的部分

陵惡自賜武，使其妻賜武牛羊數(shù)十頭。

后陵復(fù)至北海上，語武：“區(qū)脫捕得云中生口，言太守以下吏民皆白服，曰上崩。”武聞之，南向號哭，歐血，旦夕臨數(shù)月。

25可編輯ppt第九、十段重點詞句1、漢求武等2、得夜見漢使3、如惠語以讓單于4、謝漢使曰：“武等實在?！?、前以降及物故，凡隨武還者九人尋求名詞作狀語，在夜里責(zé)備道歉確實活著“已”共蘇武歸漢26可編輯ppt課文結(jié)構(gòu):按時間順序分第一部分第二部分第三部分（1～2）介紹了蘇武的身世、出使的背景及原因。（3～8）重點記述了蘇武留胡十九年備受艱辛而堅持民族氣節(jié)的事跡。（9～10）介紹蘇武被放回國的經(jīng)過。27可編輯ppt人物形象文章是從哪些方面來塑造人物形象的？

正面描寫：

語言、行動等細節(jié)刻畫人物側(cè)面描寫：環(huán)境描寫的烘托其他人物的映襯28可編輯ppt用環(huán)境描寫烘托人物：

社會環(huán)境單于和衛(wèi)律逼降副使張勝的屈降朋友李陵的勸降自然環(huán)境北海無人處廩食不至天氣寒冷環(huán)境描寫29可編輯ppt其他人物的對比映襯小結(jié)：在各種人物的對比映襯下，我們看到了一個豐滿立體的蘇武，他面對威逼利誘，大義凜然、不卑不亢、忠貞不二。蘇武的性格在那些或屈或降的人物的映襯下，更加具有人格魅力！

(1)張勝蘇武(2)衛(wèi)律蘇武(3)李陵蘇武30可編輯ppt蘇武忠君愛國、忠貞不渝貧賤不移、威武不屈富貴不淫、大義凜然堅韌不拔、愛憎分明。

人物形象特點：31可編輯ppt課后練習(xí)32可編輯ppt33可編輯ppt藝術(shù)特色小結(jié)：詳：蘇武寧死不降、臥雪牧羊等略：於靬王賞識蘇武及牛羊被盜等突出主題、表現(xiàn)人物一、人物刻畫生動二、記敘詳略得當(dāng)34可編輯ppt文章對衛(wèi)律和李陵勸降的部分描寫得特別詳細，作者這樣處理用意何在？衛(wèi)律和李陵對蘇武的勸降是最能表現(xiàn)蘇武的氣節(jié)的，所謂“真金不怕火煉”，面對威逼利誘，面對死亡威脅，多少所謂的英雄好漢都經(jīng)受不住考驗而變節(jié)投降，唯有蘇武始終信念如磐石般堅定，寧死不屈，忠貞不渝。35可編輯ppt蘇武在匈奴堅持民族氣節(jié)十九年，靠的是什么？崇高的民族氣節(jié)、強烈的愛國意識、艱苦卓絕的斗爭精神。信念與意志忠誠，對國家、民族的忠誠36可編輯ppt蘇武廟

溫庭筠

蘇武魂銷漢使前，古祠高樹兩茫然。

云邊雁斷胡天月，隴上羊歸塞草煙。

回日樓臺非甲帳，去時冠劍是丁年。

茂陵不見封侯印，空向秋波哭逝川。拓展延伸37可編輯ppt

關(guān)于氣節(jié)的名句１歲寒,然后知松柏之后凋也(《論語·子罕》)２不降其志，不辱其身（《論語·微子》）３志士仁人，無求生以害仁，有殺生以成仁（《論語·衛(wèi)靈公》）４寧為玉碎，不為瓦全（《北齊書·元景安列傳》）５疾風(fēng)知勁草，板蕩識誠臣（李世民《賜蕭禹》）６出淤泥而不染，濯清漣而不妖（周敦頤《愛蓮說》）38可編輯ppt７名節(jié)重泰山，利欲輕鴻毛（于謙《無題》）８粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間（于謙《石灰吟》）９人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛（司馬遷《報任安書》）１０人生自古誰無死，留取丹心照汗青（文天祥《過零丁洋》）１１咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風(fēng)。（鄭燮《題畫·竹石》）39可編輯ppt

武，字子卿，少以父任，兄弟并為郎，稍遷至栘中廄監(jiān)。時漢連伐胡，數(shù)通使相窺觀。匈奴留漢使郭吉、路充國等前后十余輩，匈奴使來，漢亦留之以相當(dāng)。天漢元年，且鞮侯單于初立，恐漢襲之，乃曰：“漢天子我丈人行也。”盡歸漢使路充國等。武帝嘉其義，乃遣武以中郎將使持節(jié)送匈奴使留在漢者，因厚賂單于，答其善意。武與副中郎將張勝及假吏常惠等募士斥候百余人俱。既至匈奴，置幣遺單于；單于益驕，非漢所望也。

文意疏通40可編輯ppt蘇武字子卿，年少時由于父親職位的關(guān)系，兄弟都做了郎官（皇帝的近侍），逐漸升遷為栘中廄（掌管皇帝鞍馬鷹犬等射獵工具的官員。漢宮有栘園，園中有馬廄，故名栘中廄）。當(dāng)時漢朝廷連續(xù)討伐匈奴，屢次派使節(jié)彼此窺探觀察。匈奴扣留了漢使節(jié)郭吉、路充國等前后十余批人。匈奴使節(jié)前來，漢朝廷也扣留他們以相抵當(dāng)。公元前100年（漢武帝即位的第四十一年），且鞮侯剛即位單于，唯恐受到漢的襲擊，于是說：“漢皇帝，是我的長輩?！比克瓦€了漢廷使節(jié)路充國等人。漢武帝嘉獎他的正確行為，于是派遣蘇武以中郎將的身份出使，持節(jié)（古代使者所持的信物，用竹做竿，上面飾以羽或毛）護送扣留在漢的匈奴使者回國；趁便送厚禮給單于，回報他的好意。蘇武同副中郎將張勝以及臨時委任的使臣屬吏?；莸?，加上招募來的士卒、斥候（軍隊中守衛(wèi)、偵察的士兵）百多人一同出發(fā)。到了匈奴那里，擺列用作禮品的玉、馬、皮、帛等物贈送單于。單于漸漸傲慢，不是漢所期望的。41可編輯ppt

方欲發(fā)使送武等，會緱王與長水虞常等謀反匈奴中。緱王者，昆邪王姊子也，與昆邪王俱降漢，后隨浞野侯沒胡中，及衛(wèi)律所將降者，陰相與謀劫單于母閼氏歸漢。會武等至匈奴。虞常在漢時素與副張勝相知，私候勝曰：”聞漢天子甚怨衛(wèi)律，常能為漢伏弩射殺之，吾母與弟在漢，幸蒙其賞賜?！睆垊僭S之，以貨物與常。后月余，單于出獵，獨閼氏子弟在。虞常等七十余人欲發(fā)，其一人夜亡，告之。單于子弟發(fā)兵與戰(zhàn)，緱王等皆死，虞常生得。

42可編輯ppt（單于）正要派使者護送蘇武等人（歸漢），正遇上緱王與長水虞常等人在匈奴內(nèi)部謀反——緱王，是昆邪王（匈奴的一個親王）姐姐的兒子，與昆邪王一起降漢，后來跟隨浞野侯（漢將趙破奴的封號）陷沒在胡地，與衛(wèi)律統(tǒng)率領(lǐng)的那些投降匈奴的人中，暗中一同策劃把單于的母親閼氏劫持到漢朝。正遇上蘇武等人到匈奴。虞常在漢朝的時候，一向與副使張勝要好，私下拜訪張勝，說：“聽說漢天子很怨恨衛(wèi)律，我虞常能為漢廷埋伏弩弓手將他射死。我的母親與弟弟都在漢，希望受到漢朝的賞賜?！睆垊僭S諾了他，把財物送給了虞常。一個多月后，單于外出打獵，只有閼氏和年輕的子弟在家里。虞常等七十余人將要發(fā)動（劫持閼氏歸漢的事），其中一人夜晚逃走，告發(fā)他們的行動。單于子弟發(fā)兵與他們交戰(zhàn)，緱王等都戰(zhàn)死，虞常被活捉。43可編輯ppt單于使衛(wèi)律治其事。張勝聞之，恐前語發(fā)，以狀語武。武曰：“事如此，此必及我，見犯乃死，重負國！”欲自殺，勝惠共止之。虞常果引張勝。單于怒，召諸貴人議，欲殺漢使者。左伊秩訾曰：“即謀單于，何以復(fù)加？宜皆降之?！眴斡谑剐l(wèi)律召武受辭。武謂惠等：“屈節(jié)辱命，雖生何面目以歸漢！”引佩刀自刺。衛(wèi)律驚，自抱持武。馳召醫(yī)，鑿地為坎，置煴火，覆武其上，蹈其背以出血。武氣絕半日，復(fù)息。惠等哭，輿歸營。單于壯其節(jié)，朝夕遣人候問武，而收系張勝。

44可編輯ppt單于派衛(wèi)律審理那個案件。張勝聽到這個消息，擔(dān)心他和虞常先前所說的那些話被揭發(fā)，把情況告訴蘇武。蘇武說：“事情到了如此地步，這一定會連累到我們。受到侮辱才去死，就更加對不起國家了！”想自殺。張勝、常惠一起制止了他。虞常果然供出了張勝。單于大怒，召集諸位貴族前來商議，想殺掉漢使者。左伊秩訾說：“（現(xiàn)在謀殺衛(wèi)律、劫閼氏，就要處漢朝使臣以死刑），假如謀殺單于，還能對他們加上什么更重的刑罰呢？最好是設(shè)法使他們都歸降。”單于派衛(wèi)律召喚蘇武來受審訊。蘇武對?；菡f：“以漢朝使節(jié)的身份屈身受審，沾辱國家的使命，即使活著，還有什么臉面回到漢廷去呢！”說著拔出佩刀自刎，衛(wèi)律大驚，自己抱住扶好蘇武，（命人）騎快馬去找醫(yī)生。在地上挖坑，放置只有煙而沒有火苗的微火火堆，把蘇武面朝下放在地坑上，輕輕敲打他的背，使淤血流出來。蘇武本來已經(jīng)斷了氣，過了好半天才恢復(fù)呼吸。?；莸热丝奁?，用車子把蘇武拉回營帳。單于以蘇武的節(jié)操為壯，早晚派人探望、詢問蘇武，而逮捕張勝。45可編輯ppt

武益愈，單于使使曉武。會論虞常，欲因此時降武。劍斬虞常已，律曰：「漢使張勝謀殺單于近臣，當(dāng)死；單于募降者，赦罪?！古e劍欲擊之，勝請降。律謂武曰：「副有罪，當(dāng)相坐?！刮湓唬骸副緹o謀，又非親屬，何謂相坐？」復(fù)舉劍擬之，武不動。律曰：「蘇君，律前負漢歸匈奴，幸蒙大恩，賜號稱王，擁眾數(shù)萬，馬畜彌山，富貴如此。蘇君今日降，明日復(fù)然。空以身膏草野，誰復(fù)知之？」武不應(yīng)。46可編輯ppt律曰：「君因我降，與君為兄弟；今不聽吾計，后雖復(fù)欲見我，尚可得乎？」武罵律曰：「女為人臣子，不顧恩義，畔主背親，為降虜于蠻夷，何以女為見？且單于信女，使決人死生，不平心持正，反欲斗兩主，觀禍敗。南越殺漢使者，屠為九郡；宛王殺漢使者，頭縣北闕；朝鮮殺漢使者，即時誅滅。獨匈奴未耳。若知我不降明，欲令兩國相攻，匈奴之禍，從我始矣！」47可編輯ppt1、下面句子中有通假字的句子是（）A女為人臣子B畔主背親C頭縣北闕D復(fù)舉劍擬之D2、下面紅色字的活用情況不同的（）A會論虞常，欲因此時降武B反欲斗兩主C空以身膏草野D盡歸漢使路充國等C閱讀第四段，完成下列練習(xí)48可編輯ppt3、指出下列紅色詞語的意思和用法相同的一項：（）A、會論虞常

會武等至匈奴B、明日復(fù)然項王然其言C、君因我降欲因此時降武D、尚可得乎趙王使使視廉頗尚可用否？D49可編輯ppt4、為了使蘇武投降，采用了手段是：1、2、3、

籠絡(luò)（候問、會論、募降者赦罪）

威逼（舉劍擬之）利誘（富貴如此）50可編輯ppt

律知武終不可脅，白單于。單于愈益欲降之。乃幽武置大窖中，絕不飲食。天雨雪。武臥嚙雪，與旃毛并咽之，數(shù)日不死。匈奴以為神，乃徙武北海上無人處，使牧羝。羝乳乃得歸。別其官屬?；莸?，各置他所。

武既至海上，廩食不至，掘野鼠去草實而食之。仗漢節(jié)牧羊，臥起操持，節(jié)旄盡落。積五、六年，單于弟於靬王弋射海上。武能網(wǎng)紡繳，檠弓弩，於靬王愛之，給其衣食。三歲余，王病，賜武馬畜、服匿、穹廬。王死后，人眾徙去。其冬，丁令盜武牛羊，武復(fù)窮厄。

51可編輯ppt練習(xí)：閱讀第5、6段，完成下列練習(xí)題目：1、下列紅色的詞語解釋有誤一項是：（）A、南越殺漢使者，屠為九郡；（屠殺）B、其冬，丁令盜武牛羊，武復(fù)窮厄。

（困苦）C、別其官屬常惠等，各置他所。（隔離）D、本無謀，又非親屬，何謂相坐？（相連治罪） A52可編輯ppt2、下列紅色字中不是古今異義的是：（）A、絕不飲食B、漢王笑謝曰：“吾寧斗智，不能斗力?！盋、人眾徙去D、吾聞漢購我頭千金，C53可編輯ppt3、下列句子中紅色字與例句紅色字用法不相同的一項：（）例句：天雨雪。A、羝乳乃得歸。B、檠弓弩。C、仗漢節(jié)牧羊。D、朝鮮殺漢使者，即時誅滅D54可編輯ppt4、下列紅色字的意義和用法相同的一項是：（）A、律知武終不可脅，白單于。太尉自州以狀白府。B、單于愈益欲降之。武益愈，單于使使曉武。C、不顧恩義，

顧見漢騎司馬呂馬童D、乃曰：“漢天子我丈人行也”項王泣數(shù)行下，左右皆泣，莫能仰視A55可編輯ppt5、翻譯下列句子：（1）武益愈，單于使使曉武。會論虞常，欲因此時降武。(2)別其官屬?；莸?，各置他所。(3)積五、六年，單于弟於靬王弋射海上。武能網(wǎng)紡繳，檠弓弩，於靬王愛之，給其衣食。（4）武既至海上，廩食不至，掘野鼠去草實而食之。56可編輯ppt蘇武的傷勢漸漸好了。單于派使者通知蘇武，一起來判決虞常，想借這個機會使蘇武投降。以劍斬殺虞常完畢，衛(wèi)律說：“漢使張勝，謀殺單于親近的臣子（指衛(wèi)律自己），應(yīng)當(dāng)處死。單于招求愿意投降的人，赦免他們的罪過?！迸e劍要擊殺他們，張勝請求投降。衛(wèi)律對蘇武說：“副使有罪，（正使）也應(yīng)當(dāng)連帶治罪。”蘇武說：“我本來沒有參加（他們的）謀劃，又不是他的親屬，怎么談得上連坐？”衛(wèi)律又舉起劍來裝做要殺人的樣子，蘇武巋然不動。衛(wèi)律說：“蘇君！我衛(wèi)律以前背棄漢廷，歸順匈奴，幸運地蒙受大恩，賜我爵號，讓我稱王，擁有部眾數(shù)萬、馬牛之類的牲畜滿山，如此富貴！蘇君你今日投降，明日也是這樣。白白地讓自己的身軀供野草作肥料，又有誰知道你呢！”蘇武毫無反應(yīng)。衛(wèi)律說：“你依靠我而投降，我與你結(jié)為兄弟。今天不聽我的安排，以后再想見我，還能得到機會嗎？”57可編輯ppt蘇武痛罵衛(wèi)律說：“你做人家的臣下和兒子，不顧恩德義理，背叛國君和親人，向蠻夷投降，做他們的俘虜，干嘛要見你！況且單于信任你，讓你決定別人的死活，而你卻不居心平允，主持公正，反而想使兩國國君相互攻打，觀看禍亂勝敗！南越呂嘉殺漢使者，結(jié)果九郡被平定；宛王殺漢使者，（毋寡的）頭顱終于懸掛在漢朝的宮闕之下；朝鮮王殺漢使者，立刻被討平；唯獨匈奴尚未（因殺使者而被誅滅）而已！你分明知道我不肯投降，想要使?jié)h和匈奴相互攻打，匈奴敗亡的禍患，將從殺死我開始了！”58可編輯ppt作業(yè)：通過合理想象，以蘇武為主角，運用環(huán)境、心理、行動等描寫手法，將“蘇武牧羊”寫成一則300字左右的小故事。59可編輯ppt

初，武與李陵俱為侍中,武使匈奴明年，陵降，不敢求武。久之，單于使陵至海上，為武置酒設(shè)樂,因謂武曰：“單于聞陵與子卿素厚，故使陵來說足下，虛心欲相待。終不得歸漢，空自苦亡人之地，信義安所見乎？前長君為奉車，從至雍棫宮，扶輦下除，觸柱折轅，劾大不敬，伏劍自刎，賜錢二百萬以葬。孺卿從祠河?xùn)|後土，宦騎與黃門駙馬爭船，推墮駙馬河中溺死，宦騎亡,詔使孺卿逐捕不得,惶恐飲藥而死。來時太夫人已不幸，陵送葬至陽陵。子卿婦年少，聞已更嫁矣。獨有女弟二人，兩女一男，今復(fù)十余年，存亡不可知。人生如朝露，何久自苦如此？陵始降時，忽忽如狂，自痛負漢，加以老母系保宮，子卿不欲降，何以過陵？且陛下春秋高，法令亡常，大臣亡罪夷滅者數(shù)十家，60可編輯ppt安危不可知，子卿尚復(fù)誰為乎？愿聽陵計，勿復(fù)有云！”武曰：“武父子亡功德，皆為陛下所成就，位列將，爵通侯，兄弟親近，常愿肝腦涂地。今得殺身自效，雖蒙斧鉞湯鑊，誠甘樂之。臣事君，猶子事父也。子為父死亡所恨，愿無復(fù)再言?！绷昱c武飲數(shù)日，復(fù)曰：“子卿壹聽陵言?！蔽湓唬骸白苑忠阉谰靡?！王必欲降武，請畢今日之歡，效死于前！”陵見其至誠，喟然嘆曰：“嗟呼，義士！陵與衛(wèi)律之罪上通于天?！币蚱抡瘩?，與武決去。陵惡自賜武，使其妻賜武牛羊數(shù)十頭。后陵復(fù)至北海上，語武：“區(qū)脫捕得云中生口，言太守以下吏民皆白服，曰上崩?！蔽渎勚相l(xiāng)號哭，歐血，旦夕臨數(shù)月。

61可編輯ppt昭帝即位數(shù)年，匈奴與漢和親。漢求武等，匈奴詭言武死。后漢使復(fù)至匈奴。常惠請其守者與俱，得夜見漢使，具自陳過。教使者謂單于言：“天子射上林中，得雁足有系帛書，言武等在某澤中?！笔拐叽笙?，如惠語以讓單于。單于視左右而驚，謝漢使曰：“武等實在?！庇谑抢盍曛镁瀑R武曰：“今足下還歸，揚名于匈奴，功顯于漢室，雖古竹帛所載，丹青所畫，何以過子卿！陵雖駑怯，令漢且貰陵罪，全其老母，使得奮大辱之積志，庶幾乎曹柯之盟。此陵宿昔之所不忘也！收族陵家，為世大戮，陵尚復(fù)何顧乎？已矣！令子卿知吾心耳！異域之人，壹別長絕！”62可編輯ppt陵起舞，歌曰：“徑萬里兮度沙幕，為君將兮奮匈奴。路窮絕兮矢刃摧，士眾滅兮名已隤，老母已死，雖欲報恩將安歸？”陵泣下數(shù)行，因與武決。單于召會武官屬，前以降及物故，凡隨武還者九人。武以始元六年春至京師，詔武奉一太牢謁武帝園廟，拜為典屬國，秩中二千石，賜錢二百萬，公田二頃，宅一區(qū)。?；菪焓ペw終根皆拜為中郎，賜帛各二百匹。其余六人，老歸家，賜錢人十萬，復(fù)終身。?；莺笾劣覍④姡饬泻?，自有傳。武留匈奴凡十九歲，始以強壯出，及還，須發(fā)盡白。

63可編輯ppt練習(xí)：閱讀第7、8段，完成下列練習(xí)題目：1、下列紅色的詞語解釋無誤一項是：（）A、不敢求武（尋求）故使陵來說足下（勸說）B、孺卿從祠河?xùn)|後土（祭祀）子卿婦年少，聞已更嫁矣。（更改）C、大臣亡罪夷滅者數(shù)十家（滅族）信義安所見乎？（表現(xiàn)）D、自分已死久矣（料定）陵惡自賜武（兇惡）B64可編輯ppt2、下列紅色字中不是古今異義的是：（）A、武使匈奴明年B、扶輦下除C、置幣遺單于D、請畢今日之歡D65可編輯ppt3、下列句子中紅色字活用歸類相同的是（）（1）誠甘樂之

（2）加以老母系保宮。（3）武父子亡功德,皆為陛下所成就，（4）劾大不敬。（5）梁以此奇籍。（6）空自苦亡人之地，（7）效死于前A(2)(3)(6)B(1)(5)C(1)(7)D(4)(7)(6)

B66可編輯ppt4、下列紅色字的意義和用法相同的一項是：（）A、單于聞陵與子卿素厚。虞常在漢時素與副張勝相知，B、宦騎亡空自苦亡人之地。C、子卿壹聽陵言。六王畢，四海一。D、殺身自效

效死于前！E、旦夕臨數(shù)月。于是項王乃即漢王相與臨廣武間而語。A67可編輯ppt四、指出下例句子特殊句式的種類：1、梁父即楚將項燕。2、（武）持節(jié)送匈奴使留在漢者3、雖欲報恩將安歸？4、見犯乃死，重負國。5、單于子弟發(fā)兵與戰(zhàn)。6、緱王者，昆邪王姊也。7、信義安所見乎？8、武使匈奴明年（判斷句）（定語后置句）（賓語前置句）（被動句）（省略句）（判斷句）（賓語前置句）（狀語后置句）68可編輯ppt五、李陵勸降對刻畫蘇武形象有什么作用是：（）出蘇武

（）的高貴品質(zhì)，使蘇武形象更加（）、（）。六、蘇武堅持民族氣節(jié)19年，靠的是什么？靠的是（）的愛國精神，靠的是（）的浩然正氣。反襯不計個人得失、舍身為國鮮明突出不屈氣節(jié)、不辱使命忠于國家、視死如歸69可編輯ppt

許止凈先生說，蘇武的忠義精神真的是空前絕后、光耀千古。想想看,在冰天雪地的北海中，生活所需要的「衣食住」是一無所有，他怎么可能活得下去呢？可是他不但安然無恙，而且一住就是十九年，這豈不就是因為他的忠誠和節(jié)義感動了天地，而得到鬼神冥冥當(dāng)中的呵護嗎？或者說，這種綿延不絕的力量，正是源于他心中生生不息的浩然正氣?？鬃诱f：「志士仁人，有殺身以成仁，無求生以害仁」，又說：「使于四方，不辱君命」，這正是蘇武最最真實的寫照。70可編輯ppt

衛(wèi)律知道蘇武終究不能脅迫，報告單于。單于更加希望使他投降，就把蘇武囚禁起來，放在地穴里，跟外界隔絕不供給飲食。天下著雪，蘇武臥著嚼雪，同旃毛一起吞下充饑，幾日不死。匈奴以為神奇，就把蘇武遷移到北海（今俄國西伯利亞貝加爾湖，當(dāng)時為匈奴北界）邊沒有人的地方，讓他放牧公羊，等到公羊生了小羊才得歸漢。使他的部下隨從?；莸确珠_，分別安置到其他地方。蘇武遷移到北海后，匈奴供給的糧食不到，掘取野鼠、收藏草實來吃。拄著漢廷的使節(jié)牧羊，睡覺起來都拿著，使節(jié)上用牦牛尾作的裝飾全部脫盡。累計五六年，單于的弟弟于靬王（匈奴王號）在北海用帶絲繩的箭射獵禽鳥。蘇武會編結(jié)打獵的網(wǎng)、弋射時系在箭上的絲繩，校正弓弩，于靬王器重他，供給他衣服、食品。三年多過后，于靬王得病，賜給蘇武馬匹和牲畜、服匿（一種盛酒的器皿）、圓頂?shù)臍謳?。王死后，他的部下都遷離了。這年冬天，丁令（也作“丁零”，古族名，漢時歸屬于匈奴）人盜去了蘇武的牛羊，蘇武又陷入窮困。當(dāng)初，蘇武與李陵都為侍中。蘇武出使匈奴的第二年，李陵投降匈奴，不敢訪問蘇武。過了許久，單于派遣李陵去北海，為蘇武安排了酒宴、音樂歌舞。于是李陵對蘇武說：“單于聽說我與你交情一向深厚，所以派我來勸說足下，單于不報成見，要以禮待蘇武。你終究不能回歸漢朝了，白白地在荒無人煙的地方吃苦受罪，信義在哪里表現(xiàn)出來呢？前番你的長兄蘇嘉做奉車都尉（掌管皇帝乘坐的車輿），跟隨皇上到雍地的棫陽宮，扶著皇帝的車子下臺階的時候（輦：用人牽引的帝王乘坐的車子），碰到柱子，折斷了車轅，被檢舉為大不敬之罪，用劍自殺了，賜錢二百萬用以下葬。孺卿（蘇武弟弟蘇賢的字）跟隨皇上去祭祀河?xùn)|土地神，宦騎（充當(dāng)騎從的宦官）與黃門駙馬（漢武帝時設(shè)駙馬都尉，掌管副車[皇帝的侍從車輛]）爭船，把黃門駙馬推掉河中，淹死了，騎宦逃走?；噬厦钊媲淙プ凡?，他抓不到，因驚慌害怕而服毒自殺。我離開長安的時候，您的母親已去世，我送葬到陽陵。你的夫人還年輕，聽說已經(jīng)改嫁了。（家中）只有兩個妹妹，兩個女兒和一個男孩，如今又過了十多年，生死不知。人生就像早晨的露水，何必長久地像這樣折磨自己！我剛投降時，