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小學(xué)生昆蟲記的讀后感當(dāng)閱讀了一本名著后,你有什么體會(huì)呢?需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生昆蟲記的讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。小學(xué)生昆蟲記的讀后感1寒假期間,我讀一本書,叫做《昆蟲記》,以前我老是問(wèn)一些奇怪的問(wèn)題,例如:人為什么不會(huì)飛,為什么小鳥卻會(huì)飛…總之,我老是把媽媽問(wèn)得暈頭轉(zhuǎn)向。一天,我在書柜里找書,發(fā)現(xiàn)了一本昆蟲記,我拿了出來(lái),開始細(xì)細(xì)的讀??戳艘粫?huì)兒,我發(fā)現(xiàn)以前的許多疑惑不解的問(wèn)題都有了答案,于是我愛(ài)不釋手,對(duì)它十分著迷。這本書的內(nèi)容十分豐富,什么昆蟲都有,紅螞蟻、黑螞蟻、白蟻,這些小動(dòng)物雖然微不足道,但它們的生活習(xí)慣讓我大開眼界,還讓我知道了昆蟲的許多生活本領(lǐng),像屎殼朗如何滾糞球,蟬是如何脫殼,有些昆蟲十分惡心,有些昆蟲十分有趣。書中講述了每一只昆蟲的出生入死,我經(jīng)常會(huì)和書中的昆蟲一樣喜怒無(wú)常,讓我身臨其境,它們出生,成長(zhǎng),狩獵和死亡都十分平常,有時(shí)還會(huì)讓我開懷大笑。它不但有趣,還含有很多知識(shí)。有時(shí),我們把一些昆蟲誤解了,蝎子在人們眼里是可怕的東西,含有劇烈的毒素,但它卻是一位關(guān)愛(ài)孩子的母親,《昆蟲記》不是亂編的,而是一件件事實(shí)?!独ハx記》還寫了強(qiáng)者小時(shí)候的苦衷,如昆蟲界的霸主——螳螂小時(shí)候會(huì)被小小的螞蟻吃掉,大馬蜂幼蟲時(shí)也會(huì)被蜜蜂鳥吃掉,還寫了蜘蛛織網(wǎng),是靠它一步步慢慢織出來(lái)的,這本書看了會(huì)回味無(wú)窮,我們也能從中明白許多道理。我想,法布爾寫《昆蟲記》不是為了其他的什么,他是想告訴我們,昆蟲和人一樣,有著生命,不比人差,我們應(yīng)該好好對(duì)待它們。小學(xué)生昆蟲記的讀后感2讀了《昆蟲記》這本名著,使我嘖嘖稱奇,它讓我看到了大自然的奇妙之處。這本書是法布爾以畢生觀察研究昆蟲后寫下的,里面以生動(dòng)活潑的語(yǔ)言展現(xiàn)了各種昆蟲的習(xí)性、外形。在法布爾的眼中,微不足道的小昆蟲也有著靈巧可愛(ài)的一面。腳踏實(shí)地的蟋蟀、愛(ài)好和平的恩布沙、優(yōu)雅兇狠的螳螂、智慧的蜘蛛……昆蟲雖然脆弱,但它們身上的優(yōu)點(diǎn)卻值得我們稱贊。其中,西班牙蜣螂最令我贊嘆。蜣螂媽媽為了孩子可以不顧一切,從六月到九月,日日夜夜的守著,不眠不休,只為孩子能平安長(zhǎng)大。我被蜣螂媽媽的母愛(ài)震撼了,它能克服饑餓和疲勞,只不過(guò)是為了孩子啊。我們的父母不也是這樣嗎?處處為我們著想,時(shí)時(shí)刻刻地?fù)?dān)心我們,盡可能地滿足我們的要求?!独ハx記》中的昆蟲栩栩如生,使讀者仿佛身臨其境,在腦中勾勒出各種畫面,這是由于法布爾用心感受大自然的美,他熱愛(ài)自然,熱愛(ài)生命,用一生的精力探索昆蟲的奧秘,帶我們了解這神秘的昆蟲王國(guó)?!独ハx記》是個(gè)奇妙的世界,小小的昆蟲也有著神奇的力量,它讓我明白要尊重生命、熱愛(ài)生活,大地上各種各樣的生命點(diǎn)綴著每個(gè)地方,讓我們的地球多姿多彩,如果沒(méi)有它們,我們的世界該是多么的孤單!小學(xué)生昆蟲記的讀后感3《昆蟲記》是法國(guó)著名科學(xué)家、科普作家法布爾的巨著,也是一部科學(xué)史上的經(jīng)典作品。它是一個(gè)奇跡,是法布爾與昆蟲共同譜寫的一部生命的樂(lè)章,一部永遠(yuǎn)解讀不完的文學(xué)巨著。在這本書中,法布爾描寫了各種各樣的昆蟲。他先是詳細(xì)地記錄下這些小生命的體貌特征、喜好、生存技巧和它們整個(gè)生命的過(guò)程,然后又抒發(fā)了自己的感想。從《昆蟲記》這本書中,我們可以看出法布爾對(duì)這些昆蟲深深的喜愛(ài)之情,他希望能徹底地觀察它們,了解它們,并且能保護(hù)它們,讓它們更好地生活??晌覀儭钤诜比A都市的現(xiàn)代人類,不僅沒(méi)有那顆熱愛(ài)昆蟲的心,甚至還虐待它們,肆意濫殺這些小生命。作為萬(wàn)物之靈,生命的更強(qiáng)者,我們本應(yīng)與它們和諧相處。難道我們的'屠戮,是因?yàn)槲覀兩钣阡摻钏嗟氖澜缰?,已?jīng)對(duì)大自然的一切已經(jīng)麻木了嗎?讓我們?cè)陂喿x《昆蟲記》的過(guò)程中,聆聽大自然的樂(lè)歌,跟隨法布爾的足跡去遨游昆蟲的世界。而那無(wú)法言喻的驚喜與快樂(lè),將是你永遠(yuǎn)的記憶!小學(xué)生昆蟲記的讀后感4寒假里我讀了《昆蟲記》這本書,知道它是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾筆下誕生的?!独ハx記》整本書都在寫蟲子,作者以豐富的想象力把弱肉強(qiáng)食的昆蟲世界一下子變得新鮮活躍起來(lái)。如蟬向螞蟻“乞討”的樣子:棕綠色的蟬穿著時(shí)髦的短裙,兩條腿凍得發(fā)抖,可憐巴巴地向螞蟻伸出她的爪子—這就是作者描述當(dāng)時(shí)蟬的形象。連一只蟬都描述的這么深動(dòng)有趣,《昆蟲記》真不愧是一部傳世佳作。與蟲子第一次親密接觸,讓我再次回味起這部佳作。前天出去玩,我臉上特別癢,不一會(huì)兒整個(gè)臉上都起了紅疹子,媽媽趕緊帶我去醫(yī)院,醫(yī)生檢查沒(méi)什么大礙,是接觸到什么蟲子引起的。吃點(diǎn)藥就會(huì)好的?;氐郊夷樕?,手上還是癢的難受,這時(shí)我想起了法布爾,他為完成《昆蟲記》,明知道接觸蟲子會(huì)過(guò)敏,仍然眼看著昆蟲蜇他,過(guò)敏后一身不吭,直到皮膚脫落也不叫一聲。而現(xiàn)在的我,只是一種普通的過(guò)敏現(xiàn)象就已經(jīng)受不了了,真是小題大做。法布爾用十余年的時(shí)間潛心寫作,終于完成《昆蟲記》這部傳世佳作,他用一身精力研究昆蟲,為我們的科學(xué)發(fā)展留下了寶貴的財(cái)富,他是一個(gè)奇跡,他不畏艱難,不屈不撓和熱愛(ài)自然,崇尚科學(xué)的精神,值得我們學(xué)習(xí)。小學(xué)生昆蟲記的讀后感5最近,我讀了《昆蟲記》這本書,感觸很深。相信這本書對(duì)你并不陌生,它的作者法國(guó)的亨利·法布爾。單單從書名上看,就已經(jīng)開門見山,很直白地告訴你:這是一本關(guān)于昆蟲的書。從內(nèi)容上看,也是精彩絕倫。我在閱讀《昆蟲記》的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它不僅僅是一本生物百科全書,書中處處充滿了文學(xué)氣息?!独ハx記》不會(huì)像其他的百科全書一樣枯燥,乏味。作者運(yùn)用了大量的修辭手法,巧妙的將人類和昆蟲聯(lián)系在了一起,把人類的道德和認(rèn)識(shí)體系放進(jìn)了昆蟲世界里。他通過(guò)擬人的修辭手法把昆蟲賦予了生命和感情,從而表達(dá)了自己對(duì)人類社會(huì)的認(rèn)識(shí)和見解。地球上的第一個(gè)生命,無(wú)論強(qiáng)大還是柔弱,都應(yīng)該得到平等的尊重。昆蟲這些飛行于天地之間自古以來(lái)就與我們生活在一起,生活在這個(gè)地球上,但我們卻很少去關(guān)注過(guò)它們。因?yàn)樗鼈兊纳际悄敲慈跣?,那么卑微,那么微不足道。讀了這本書心中深深受到了感動(dòng)。原來(lái)眾生平等,每種生物都有自己的精彩,甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我們?nèi)祟?。昆蟲們和我們一樣,也在不繼地說(shuō)著話,唱著歌,跳著舞。在屬于它們的樂(lè)園里。在城市或田野中行走時(shí),一座被遺忘的花壇?;蚴且欢紊形凑薜暮拥獭R苍S都有它們的身影,或許連草根底下也會(huì)成為它們的樂(lè)園。我十分敬佩法布爾,他為了探索大自然而勇于付出的精神,讓世人銘記。小學(xué)生昆蟲記的讀后感6記得小時(shí)候我喜歡在田野中捉小蟲子,因?yàn)槲夷菚r(shí)認(rèn)為它們是我在童年是最重要的玩伴,正是懷揣著這種情感閱讀了達(dá)爾文的《昆蟲記》在這部作品中我領(lǐng)略到了前所未有的昆蟲王國(guó),在這里我了解了許多關(guān)于昆蟲上的知識(shí)彌補(bǔ)了在昆蟲科學(xué)上的欠缺。達(dá)爾文傾注了許多心血在這本《昆蟲記》中,他對(duì)那些昆蟲的描述生動(dòng)形象尤其是在一些細(xì)枝末節(jié)的地方處理的非常到位,所以說(shuō)他為我們世人打開了一個(gè)全新的昆蟲世界并且《昆蟲記》是一部出色的文學(xué)作品。全書大概描述了32種不同的昆蟲種類而在這些中有一種令我印象深刻也許是因?yàn)槟蔷渲V語(yǔ)“螳螂捕蟬,黃雀在后”所以我

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