初中九年級語文課件-酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈“十市聯(lián)賽”一等獎

酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈劉禹錫

劉禹錫（公元772-824年）字夢得，河南洛陽人，有中唐“詩豪”之稱，是中唐杰出的文學(xué)家、哲學(xué)家。

政治上主張革新，是王叔文派政治革新活動的中心人物之一。后被貶為郎州司馬、連州刺史，晚年任太子賓客。作者簡介

這是一首贈答詩。劉禹錫謫遷二十三年后，應(yīng)召回京。途徑揚(yáng)州與同樣被貶的白居易相遇。同是天涯淪落人，惺惺相惜。白居易在席上吟詩，對劉禹錫的遭遇表示同情，劉禹錫因此寫此詩回贈。寫作背景：醉贈劉二十八使君

白居易為我引杯添酒飲，與君把箸擊盤歌。詩稱國手徒為爾，命壓人頭不奈何。舉眼風(fēng)光長寂寞，滿朝官職獨(dú)蹉跎。亦知合被才名折，二十三年折太多。酬樂天\揚(yáng)州初逢\席上見贈劉禹錫巴山楚水\凄涼地，二十三年\棄置身。懷舊空吟\聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似\爛柯人。沉舟側(cè)畔\千帆過，病樹前頭\萬木春。今日聽君\歌一曲，暫憑杯酒\長精神。酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈劉禹錫巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。探究理解

1.首聯(lián)交代了什么？“凄涼地”、“棄置身”表露了詩人怎樣的心情？貶地之荒避，貶時之漫長。痛苦、寂寞2.頷聯(lián)在表現(xiàn)手法上有什么特點(diǎn)？描寫了怎樣的現(xiàn)狀？體會詩人此時此刻的心情。典故寫回鄉(xiāng)所見，人事俱非，今非昔比，恍如隔世。面對此景詩人百感交集（感慨萬分）探究理解

3.頸聯(lián)寫的是什么意思？表現(xiàn)了詩人怎樣的境界？

——“沉舟”“病樹”自比遭貶，“千帆過”“萬木春”比喻自己被貶后，新貴們仕途得意?！@兩句詩飽含著新陳代謝的自然規(guī)律，充滿了哲理，也可以理解為詩人心胸豁達(dá)。探究理解

4.結(jié)合標(biāo)題，談?wù)勎猜?lián)的用意?！猜?lián)點(diǎn)明酬贈題意，既是對友人關(guān)懷的感謝，又是和友人共勉，表現(xiàn)了詩人堅定的意志和樂觀的精神。探究理解長期遭貶遭遇坎坷辛酸、憤懣歸來感慨世事變遷用典悲痛、悵惘感嘆身世展望未來比喻富有哲理豁達(dá)、進(jìn)取感謝贈言振作精神積極、昂揚(yáng)辛酸憤懣、堅定樂觀酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈

表現(xiàn)了作者對自己被貶謫、遭棄置的無限辛酸和憤懣不平的思想感情，同時也表現(xiàn)了詩人堅定信念和樂觀精神。主題思想《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》中1、詩人借酒振奮精神的詩句是:_______.2