2024屆安徽省淮南市大通區(qū)（東部地區(qū)）八年級物理第二學期期末質量檢測試題含解析

2024屆安徽省淮南市大通區(qū)（東部地區(qū)）八年級物理第二學期期末質量檢測試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．“農夫山泉，有點甜．”如圖所示，將一瓶裝滿水的農夫山泉（瓶內無空氣），先正立放置在水平桌面上，再將其倒立放置．兩次放置時，水對瓶底和瓶蓋的壓強分別為p1、p2，水對瓶底和瓶蓋的壓力分別為F1、F2，其中關系描述正確的是A．p1=p2F1=F2B．p1＜p2F1=F2C．p1＞p2F1＞F2D．p1=p2F1＞F22．如圖，這款圖釘來自于一個初中生的創(chuàng)意，翹起部分為我們預留下施力空間．當拔起圖釘時，將圖釘看作杠桿，其支點為（）A．A點 B．B點 C．C點 D．D點3．輪滑是青少年喜愛的一種運動。輪滑比賽時運動員到了終點不能馬上停下來，是因為人體具有A．浮力B．摩擦C．慣性D．壓力4．下列關于生活實例與所運用的物理知識的說法中，錯誤的是A．用吸盤掛衣鉤掛衣服，利用了大氣壓的作用B．火車進站時旅客不能越過安全黃線，依據的是流體中流速大的地方壓強大C．水壩的下部比上部建造得寬，是由于水對壩的壓強隨深度的增加而增大D．船閘、鍋爐水位計、茶壺都是利用連通器原理工作的5．分別用如圖所示的甲、乙兩個滑輪組，在5s內將重為100N的物體G勻速提升2m，每個滑輪的重均為10N。不計繩重及摩擦，此過程中A．拉力F甲小于拉力F乙B．F甲做的功等于F乙做的功C．甲滑輪組的機械效率小于乙滑輪組的機械效率D．F甲做功的功率大于F乙做功的功率6．在日常生活中，有時需要增大摩擦力，有時需要減小摩擦力，如圖所示的實例中，屬于增大摩擦力的是（）A．輪滑鞋的底部裝有滾輪 B．自行車車軸裝有滾珠軸承C．運動鞋底表面刻有花紋 D．在自行車車輪的齒輪處加注機油7．如圖題圖所示，向兩支同樣的試管中注入質量相等的甲、乙兩種液體，發(fā)現液面在同一水平線上，比較甲、乙兩種液體對試管底部的壓強A．甲大B．乙大C．一樣大D．無法確定8．高空拋物是不僅是極不文明的行為，還可能造成很大的危害。因為從高處拋出的物體到達地面時具有較大的（）A．重力 B．動能 C．重力勢能 D．彈性勢能9．如圖所示，浸沒的潛艇甲和漂浮的漁船乙均由河里駛入海中。它們所受浮力的變化情況是A．甲、乙均不變 B．甲變大，乙不變C．甲不變，乙變大 D．甲、乙均變大10．如圖為擲出的實心球的運動軌跡，實心球離開手后在空中飛行過程中最高點所受到的力（）A．只有重力 B．重力和空氣阻力C．重力和手的推力 D．重力、空氣阻力和手的推力11．為了提高全民健身意識，增強國民體質，居民區(qū)里安裝了圖所示的健身器材．健身器材的下列特點在使用過程中可以減小摩擦的是A．劃船器座椅上的凸起圓點B．背部按摩器上的凸起圓點C．漫步機上的腳踏滾動圓環(huán)D．腿部按摩器上的楞條形花紋12．根據如圖所示的入射光線和出射光線，在虛框中填上一個適當的光學元件A．凹透鏡B．凸透鏡C．平面鏡D．凹面鏡二、填空題13．如圖所示，跳水運動員在向下壓跳板的過程中，壓跳板的力使跳板發(fā)生了________，此時跳板具有________能．14．三峽水電站水庫大壩的高度是185m，當水庫水位為175m時，壩底受到庫水的壓強是_____Pa．（g取10Nkg）15．在（1）定滑輪（2）動滑輪（3）門把手（4）瓶蓋起子（5）釣魚竿（6）筷子（7）天平（8）取砝碼的夾子等簡單機械中，屬于省力杠桿的有（填序號）__________，它們的缺點是__________，屬于費力杠桿的是（填序號）_______，它們的優(yōu)點是_______；屬于等臂杠桿的是（填序號）_______，它的特點是_______。16．用如圖所示滑輪組拉著重為30N的物體A勻速前進0.2m，若物體A與地面的摩擦力為9N，則克服摩擦力所做的有用功是_______J；若該滑輪組的機械效率為75%，則拉力F的大小為為_______N。三、實驗題17．（8分）在“探究杠桿平衡條件的實驗”中：（1）如圖甲，實驗前，杠桿左端下沉，則應將兩端的平衡螺母向_____（左/右）調節(jié)，直到杠桿在水平位置平衡。（2）如圖丙，若不在B點掛鉤碼，改用彈簧測力計在B點向下拉杠桿，使杠桿始終保持在水平位置平衡，當測力計順時針從傾斜位置轉到豎直位置時，其示數大小將____________。（3）某同學用圖丁裝置進行探究，發(fā)現總是無法得到課本上所給出的平衡條件，原因是_______。18．（8分）如圖所示，是愛米探究液體內部壓強特點的實驗裝置。（1）愛米為了得到液體內部向各個方向都有壓強的特點，她的操作應該是________；（2）圖甲和圖乙是愛米將探頭分別放入水中不同深度的情況，比較后得出的結論是:液體內部的壓強________；（3）研究液體壓強和液體密度有關的特點時，應該比較圖________；（4）由于水和鹽水密度差異較小，導致實驗現象不明顯，愛米將U型管換成內徑更細的管，________(選填“會”或“不會”)使實驗現象更明顯。（5）為了使實驗現象更明顯，你的辦法是________。19．（8分）生活中處處有物理，同學們在玩中都會無意識的涉及到許多物理知識．以下兩個現象可能您嘗試或觀察過：喝牛奶時，把吸管插人牛奶盒中往里吹氣，迅速放開，牛奶從吸管噴出．在室溫下，把吹鼓的氣球放在火爐附近，過一會兒，氣球就爆破了．（1）由以上現象進行猜想：當氣體的體積一定時，氣體壓強可能與氣體的________和________有關．（設計并進行實驗）小明同學進行了如下實驗來研究燒瓶內水面上方的氣體壓強：（2）把細玻璃管插人裝有半瓶水的密閉燒瓶中，如圖所示；從細管上端往燒瓶里吹氣，此時瓶內氣體壓強______（選填“增大”、“減小”或“不變”）；迅速放開，觀察到細玻璃管內水柱上升到a處位置（如圖所示）．（3）接著用手握住燒瓶的瓶頸部分，使瓶內氣體的壓強增大，請您在如圖中畫出細玻璃管內水柱所上升到b處的大致位置；（_______）（實驗拓展）（4）控制其它條件相同時，換用內徑不同的細玻璃管進行上述實驗，則管內水柱上升的高度會_____（選填“相同”或“不同”），理由是______．（5）控制其它條件相同時，把如圖的裝置從山腳移到山頂，則細玻璃管內的液面將_______（選填“上升”、“下降”或“不變”）四、作圖題20．（8分）在圖中畫出人對豎直墻壁壓力的示意圖。（______）21．（8分）如圖所示，一物體靜止在斜面上，請你畫出物體所受重力G及物體對斜面壓力F的示意圖．（___）五、計算題22．（10分）利用如圖所示的滑輪組勻速拉動水平地面上重為30N，邊長為10cm的正方體物體．拉力F的大小為3N，物體在水平地面上勻速運動時，受到地面對它的摩擦力為4.5N．求：（1）A處拉力大小；（2）正方體物體對地面的壓強是多少？（3）若拉力F以0.5m/s的速度勻速拉了4s，求A處拉力所做的功是多少？23．（12分）中國首艘國產航母于2017年4月26日正式下水,設計滿載排水量為7×10t.問:(g取10N/kg,海水密度取1.0103kg/m3)（1）它滿載時受到的浮力是多少牛？（2）水面下3m處海水產生的壓強是多少？（3）一位質量為70kg的殲15艦載機飛行員來到航母的水平甲板上，若雙腳與甲板的接觸面積是0.04m2，則他雙腳站立時對甲板的壓強是多少？

參考答案一、選擇題1、D【解題分析】

由圖可知，無論倒放還是正放，瓶中水的深度相同，根據p=ρgh可知，水對瓶底和瓶蓋的壓強相同，即p1=p2；瓶底的面積S底比瓶蓋的面積S蓋，而正放與倒放時壓強相同，根據的變形式可知，F1＞F2，故D選項正確．2、D【解題分析】

這個裝置的目的是為了能把圖釘拔出來，該圖釘的工作過程是這樣的：用力向上撬杠桿的A點，設備繞著D點順時針轉動，使圖釘被拔出．由此可知作用在A點使杠桿順時針轉動的力是動力；作用在B點，阻礙圖釘拔出的力是阻力；D點是支點，此杠桿是一個省力杠桿．故D選項符合題意．3、C【解題分析】

物體保持運動狀態(tài)不變的屬性叫做慣性，一切物體都具有慣性?！绢}目詳解】滑輪比賽時，運動員運動比較快，當到達終點時，由于慣性，還要保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)運動，不會馬上停下來。故選C。4、B【解題分析】

A．把吸盤緊壓在光滑的墻上，把吸盤內的空氣排出，大氣壓就把吸盤緊壓在了墻上，在鉤上可以掛衣服，即利用了大氣壓，故A正確；B．流體的壓強跟流速有關，流速越快的地方壓強反而越小，所以火車進站時旅客不能越過安全黃線，是因為靠近火車一側空氣流速大、壓強小，容易發(fā)生危險，故B錯誤，符合題意；C．液體內部壓強隨著深度的增加而增大，水壩下部比上部建造的寬，可以承受更大的水壓，故C正確；D．上端開口、底部相連通的容器，叫連通器；鍋爐水位計、茶壺、船閘都是利用連通器原理工作的，故D正確。5、B【解題分析】

由圖通過動滑輪繩子段數：甲中n=2，乙中n=3。A．不計繩重及摩擦所以F甲大于F乙；B．W總=W有+W額提起的物體重和動滑輪重相同，且物體提起高度相同，所以有用功和額外功都相同，所以總功即拉力做功相同；C．提起物體和動滑輪重相同，所以機械效率相等；D．因為做功時間相等時，根據，拉力做功相等，所以甲和乙做功的功率相等。6、C【解題分析】

A．輪滑鞋的底部裝有滾輪，用滾動代替滑動來減小摩擦，故A錯誤；B．自行車車軸裝有滾珠軸承，是用滾動代替滑動來減小摩擦，故B錯誤；C．運動鞋底表面刻有花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦，故C正確；D．在自行車車輪的齒輪處加注機油，是在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力，故D錯誤．故選C．7、A【解題分析】分析：由于乙管的傾斜，判斷甲乙兩試管中液體的體積的大小，再判斷密度的大小，根據p=ρgh判斷液體對試管底的壓強。解答：由于甲試管是豎直放置，乙試管傾斜，液體相同深度，所以V乙＞V甲，甲、乙兩相同的試管裝有質量相等的液體，根據ρ=mV，故選：A?！绢}目點撥】根據試管的傾斜判斷甲乙的體積是本題的關鍵，然后根據密度公式判斷液體的密度，最后根據壓強公式判斷壓強的大小。8、B【解題分析】

由題意可知，高空拋物現象之所以會造成危害，是因為物體被舉高后具有了重力勢能，而從高處拋出的物體到達地面時重力勢能轉化為動能。所以到達地面時具有較大的動能，因此，高空拋物會造成很大的危害。故B正確；ACD錯誤。9、B【解題分析】

浸沒在水中的潛水艇，由于排開水的體積不變，因為由河里駛入海中，液體的密度變大，∴由公式F浮=G排=ρgV排可知，潛水艇由河里駛入海中，潛水艇受到的浮力變大。即甲受到的浮力變大。當漁船由河駛入大海中，當漁船都是漂浮，則漁船受到的浮力：F浮=G，∵漁船受到的重力不變，∴漁船受到的浮力不變。即乙受到的浮力不變。故B正確，故ACD錯誤。.10、B【解題分析】實心球離開手之前，受到重力和手的支持力的作用，實心球離開人手后在空中飛行過程中只受到重力作用和空氣阻力．故選B.點睛：由于地球周圍的一切物體都要受到重力的作用，所以球在飛行過程中，能夠確定其一定要受到重力的作用．是否受到手的推力，要看其與手的位置關系，因為力不能離開物體而存在．另外實心球在空氣中飛行，還受到空氣的阻力作用．11、C【解題分析】

A、劃船器座椅上的凸起圓點，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故A不符合題意；B、背部按摩器上的凸起圓點，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故B不符合題意；C、漫步機上的腳踏滾動鐵管，是用滾動代替滑動來減小摩擦．故C符合題意；D、腿部按摩器上的楞條形花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故D不符合題意．12、B【解題分析】

由圖象可以知道,光線從主光軸上的一點射出，經某一光學元件后光線平行于主光軸，說明該元件對光線有會聚作用，所以該光學元件是凸透鏡（根據光路的可逆性可知F為凸透鏡的焦點）；故ACD錯誤,B正確.【題目點撥】先分析光線是被會聚了還是被發(fā)散了,再確定光學元件的類型二、填空題13、彈性形變彈性勢【解題分析】

第一空．跳水運動員跳水時，人對跳板的壓力使跳板發(fā)生形變，壓力撤銷后，跳板恢復原狀，因此跳板發(fā)生的是彈性形變；第二空．發(fā)生彈性形變的跳板具有彈性勢能．14、1.75×106【解題分析】

已知水的深度和水的密度，利用液體壓強公式得到壩底受到水的壓強?！绢}目詳解】壩底受到水的壓強：p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×175m=1.75×106Pa。15、(2)(3)(4)費距離(5)(6)(8)省距離(1)(7)不省力也不省距離【解題分析】

(1)定滑輪的實質是等臂杠桿；(2)動滑輪的實質是動力臂為阻力臂二倍的杠桿，是省力杠桿；(3)門把手，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；(4)瓶蓋起子，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；(5)釣魚桿，在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿；(6)筷子，在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿；(7)天平，屬于等臂杠桿；(8)取砝碼的夾子，在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿；[1][2]屬于省力杠桿的是(2)(3)(4)，省力了但不省功，根據W=Fs可知，省力了但它們在力的方向上通過的距離變長了，故它們的缺點是費距離；[3][4]屬于費力杠桿的是(5)(6)(8)，根據W=Fs可知，做的功一定時，費力了但它們在力的方向上通過的距離變短了，故它們的優(yōu)點是省距離；[5][6]屬于等臂杠桿的是(1)(7)，它的特點是不省力、不費力、不省距離也不費距離。16、1.84【解題分析】

第一空．克服摩擦力所做的有用功：W有用=fs物=9N×0.2m=1.8J；第二空．拉力做的功（總功）：W總===2.4J；由圖知繩子股數n=3，則繩子自由端移動的距離：s=3×0.2m=0.6m，拉力的大小：F===4N。三、實驗題17、右變小杠桿自身重力對實驗有影響【解題分析】

第一空．由圖甲知道，杠桿右端偏高，所以應將兩端的平衡螺母向右端移動，使杠桿在水平位置平衡；第二空．由圖丙知道，當測力計順時針從傾斜位置轉到豎直位置時，杠桿右側拉力的力臂變長，由杠桿的平衡條件知道，阻力、阻力臂不變，則動力變小，即彈簧測力計的示數將變小；第三空．由圖丁知道，支點位于動力和阻力的右側，杠桿的重力對杠桿轉動產生了影響，所以，不能得到課本上所給出的平衡條件。18、將探頭放入水中向各個方向轉動隨著深度增加而增加乙丙不會例如U型管內液體選擇密度小的或探頭插入更深的位置【解題分析】

第一空．為研究液體內部是否向各個方向都有壓強，應改變橡皮膜的朝向，具體操作如下：將微小壓強計探頭浸入水中某一深度處，不斷改變探頭的朝向（或使探頭朝向各個方向），觀察U形管兩端液面高度差；第二空．如圖甲、乙所示，將金屬盒浸沒于水中，發(fā)現隨著金屬盒沒入水中的深度不斷增大，U形管兩邊液面的高度差逐漸變大，由此可知液體內部的壓強與深度有關，深度越深，壓強越大；第三空．研究液體壓強和液體密度有關的特點時，應控制金屬盒所處深度相同，改變液體種類，比較乙丙圖；第四空．根據p=ρgh可知，壓強相同，U型管中液柱高度差只與液體密度有關“將U型管換成更細的”不能使兩側液面高度差對比更加明顯；第五空．根據p=ρgh可知，壓強相同，U型管中液柱高度差只與液體密度有關，要使壓強不變的情況下使U型管中液柱高度差變大，可將U型管中液體換成密度較小的。19、質量（多少）溫度增大相同液體壓強只與液體密度和深度有關上升【解題分析】

第一空．把吸管插入牛奶盒中往里吹氣，迅速放開，牛奶從吸管噴出。牛奶噴出的原因是內部壓強大造成的；其盒內壓強變大的原因是：向里面吹氣時，體積一定氣體質量增大造成的，即能說明氣體壓強的大小與氣體的質量有關；第二空．把吹鼓的氣球放在火爐附近，過一會兒，氣球就爆破了。氣球爆破的原因也是內部壓強變大造成的，即體積一定的氣體由于溫度升高導致壓強增大，所以氣體壓強的大小還與溫度有關。第三空．當用細管向瓶中吹氣時，瓶內空氣的體積一定，質量變大，所以瓶內的氣壓變大，在瓶內氣壓的作用下細玻璃管內水柱上升；第四空．用手握住燒瓶的瓶頸部分，瓶內氣體的壓強增大，因此，玻璃管內水柱上升的高度更高，b處位置如圖所示：第五空．第六空．由題意知，瓶內增大的壓強與上升的液柱產生的壓強是相等的，因為液體壓強與液體的密度和深度有關，所以在瓶內增大的壓強相等的情況下，換用內徑不同的細玻璃管進行上述實驗，液柱的深度相同，管中的水柱上升的高度相等。第七空．大氣壓隨高度的增加而減小，山頂的氣壓比山腳的氣壓小，把圖中的裝置從山腳移到山頂時，因為外界氣壓減小，所以細玻璃管內的液柱在瓶內氣壓的作用下會上升。四、作圖題20、【解題分析】

人對墻壁的壓力為F，水平向右，作用點在墻上