Unit6HappybirthdayPartALetstalkLetslearn教學(xué)設(shè)計(jì)-人教PEP版小學(xué)英語三年級上冊

Unit6HappybirthdayPartALet’stalk&Let’slearnPEP人教版三年級英語(上)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能夠聽懂、會說句型：Howmany...?Five.Happybirthday；2.能夠在圖片、實(shí)物和教師的幫助下運(yùn)用Howmany...?詢問物品的數(shù)量并作答；3.能夠按照正確的意群及語音、語調(diào)朗讀課文；4.用Happybirthday向別人表達(dá)生日祝福。重點(diǎn)1.能夠聽懂、會說句型：Howmany...?Five.Happybirthday；2.能夠在實(shí)際情景中運(yùn)用Howmany...?詢問物品的數(shù)量并作答.難點(diǎn)能夠在圖片、實(shí)物和教師的幫助下運(yùn)用Howmany...?詢問物品的數(shù)量并作答教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖I.Warmup1.Meetanewfriend.2.Thinkandsay:WhatshouldSamprepareforbirthday?3.Lookatthepicture,Whoarethey?Wherearethey?4.Lookandguess:Whichonedotheywanttobuy?和Sam打招呼猜一猜，Sam為生日準(zhǔn)備了什么通過看圖問答，猜一猜等方式，幫助喚醒學(xué)生的已有知識，并為下一環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。II.Presentation1、Watchandanswer:Whichonedotheybuy?Practice:Thisone,please.Sure.2、Lookandanswer:Whatelsedotheyneed?3、Watchandanswer:Howmanyplates?Practice:Howmanyplates?Five.4、Trytosay:Howmany...?One\Two\Three...看圖觀看視頻，回答問題問答練習(xí)提出問題，激活學(xué)生已有的知識。學(xué)生觀察圖片，回答問題并進(jìn)行猜測，鼓勵學(xué)生發(fā)散思維。III.Practice1.Listen,pointandimitate.2.Readinroles.3.Actoutthedialogue.4.Countandsay.跟讀錄音，模仿語音語調(diào)。表演對話。數(shù)一數(shù)，說一說?；貧w語篇，借助原聲音像資源仿讀課文，訓(xùn)練了學(xué)生的語音語調(diào)。IV.Production1.Pairwork:Let’spreparesomegiftsforSam.2.Thinkandsay:HowdoesSamfeel?WhatdoyouthinkofSam’sbirthday?小組練習(xí)，給Sam準(zhǔn)備禮物。為學(xué)生提供了一個相對真實(shí)的語境來使用語言，幫助他們更好地掌握語言，提高自己的口語表達(dá)能力。V.Progress1.Emotion:Happybirthday!Weshouldrememberourmotherinheartforever.2、Homework:1.Listenandrepeat.2.MakeabirthdaycardforSam.鞏固課堂知識，反饋課堂教學(xué)效果板書設(shè)計(jì)課后反思本課時是三年級上冊第六單元Unit6ALet’stalk&Let’slearn整合課，教學(xué)目標(biāo)是讓學(xué)生能夠理解對話大意，并能夠運(yùn)用正確的語音語調(diào)朗讀對話，能夠在情景中恰當(dāng)運(yùn)用重點(diǎn)句型Howmany...?詢問物品的數(shù)量并作出回答。本課設(shè)計(jì)的教學(xué)活動有以下特點(diǎn)：在課堂中，我注重引領(lǐng)學(xué)生觀察圖片、思考回答問題等活動，并設(shè)計(jì)開放性問題WhatshouldSamprepareforbirthday?等啟發(fā)學(xué)生思維，有效發(fā)展學(xué)生的思維品質(zhì)。圍繞Sam’sbirthday這條主線，合理的整合主情境圖、Alet’stalk,let’slearn，并整合了前幾個單元的內(nèi)容，有水果