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第第頁(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人工作任務(wù)總結(jié)范文實(shí)習(xí)個(gè)人工作任務(wù)總結(jié)范文1
我來(lái)到_公司工作,在這半年多的見習(xí)期里我在一分廠703工段學(xué)習(xí)操作生產(chǎn)n-甲基苯胺,現(xiàn)在已經(jīng)到車間實(shí)習(xí)了半年多了,在實(shí)習(xí)期間,經(jīng)受了生產(chǎn)工藝試驗(yàn)、重新改造和技術(shù)成熟三個(gè)階段,學(xué)到了許多成熟工藝所學(xué)不到的知識(shí)。產(chǎn)品的操作主要是看合格率、產(chǎn)量和成本,n-甲基苯胺的操作也是如此,如何掌握好n-甲基苯胺的含量成為我們的工作重點(diǎn)。下面我將我在工段的半年多的操作閱歷總結(jié)如下:
一、嚴(yán)格掌握工藝指標(biāo)
1、隨時(shí)關(guān)注水胺和甲醇的通量是否精確。
2、每隔2小時(shí)定時(shí)取流水樣交由分析室做含量檢測(cè),遇到含量結(jié)果波動(dòng)較大要快速查找緣由,假如是我方原料配比或接觸溫度改變,應(yīng)馬上調(diào)整好并在半小時(shí)后再次取樣檢測(cè)。
3、定期對(duì)水胺貯槽里的水胺含量進(jìn)行取樣分析,確保原料的合格。
二、安全生產(chǎn)操作
1、我工段危急性比較大的有甲醇和尾氣。依據(jù)甲醇的物理化學(xué)性質(zhì)嚴(yán)格操作,不可有絲毫馬虎。尾氣要隨時(shí)關(guān)注其壓力,這也是產(chǎn)品是否合格的一個(gè)影響因素,在尾氣壓力達(dá)到0.07mp以上時(shí)需要到現(xiàn)場(chǎng)做好排空預(yù)備防止接觸溫度劇增。
2、隨時(shí)關(guān)注接觸器、過(guò)熱器、汽化器的溫度及壓力,并做出相應(yīng)調(diào)整。粗精餾塔的溫度、液位、真空度、蒸汽壓力等也是隨時(shí)關(guān)注的對(duì)象。
3、每隔1個(gè)小時(shí)要對(duì)各個(gè)泵和物料存量進(jìn)行檢查并做好相應(yīng)記錄。
三、著重協(xié)作協(xié)調(diào)
定時(shí)或不定時(shí)的與調(diào)度室、苯胺分廠、老甲基、分析室等相關(guān)單位做好溝通工作,做到安全化、明白化工作。
以上是我的一個(gè)簡(jiǎn)約的總結(jié),有不正確的地方請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批判指正。在今后的工作中,我將更加努力,不懂的地方實(shí)時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)及師傅們虛心請(qǐng)教爭(zhēng)取讓自己的操作技術(shù)上一個(gè)新的臺(tái)階。
實(shí)習(xí)個(gè)人工作任務(wù)總結(jié)范文2
這是我第一次實(shí)習(xí),記得實(shí)習(xí)的第一天,心中難免有抑制不住的激昂和興奮,我早早的就來(lái)到實(shí)習(xí)單位門口等待我的隊(duì)友們。懷揣著一種求知的心態(tài)我7點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)出發(fā)去參與這次實(shí)習(xí),我對(duì)的這次實(shí)習(xí)的工作從滿了熱忱與新奇。
在實(shí)習(xí)單位的會(huì)議室,趙老師先給我們開了一個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì)議,會(huì)議上,有位女同學(xué)講解并描述了她去年實(shí)習(xí)的體會(huì),讓我感受很深。她說(shuō),無(wú)論是生活還是工作,都在于我們自己的立場(chǎng),或許我們所付出的努力不會(huì)和最終所收獲的成正比,但至少會(huì)讓我們受益匪淺。正確的立場(chǎng)能讓我們更精確的面對(duì)生活。
這次實(shí)習(xí)我被安排到一車間,車間的工作比較辛苦,在這周的工作中,我們不僅增長(zhǎng)了見識(shí),得到了熬煉,培育了技能,更領(lǐng)悟到了做人做事的原那么和立場(chǎng)。無(wú)論是什么事情,要想被別人認(rèn)可,肯定要真誠(chéng)的去對(duì)待,要努力的用實(shí)際行動(dòng)來(lái)呈現(xiàn)自我,而不是對(duì)人鼓吹我是如何如何的超卓。在對(duì)自己充斥信心的基礎(chǔ)上,我們還要用實(shí)際的行動(dòng)來(lái)證明自己的實(shí)力和真誠(chéng)的立場(chǎng),從而不會(huì)讓人覺(jué)得我只是虛有其表,沒(méi)有內(nèi)在實(shí)質(zhì)的東西?,F(xiàn)在我覺(jué)得許多事情真的只有自己親自去經(jīng)受了才會(huì)明白,但是我們大多數(shù)時(shí)候都是在聽別人說(shuō),而自己親自去體驗(yàn)的機(jī)會(huì)很少,所以我非常珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),由于我堅(jiān)信,只有自己體驗(yàn)了才會(huì)知道,自己付出了多少,又得到了多少。只有自己仔細(xì)做了,才能有所得。
此外,在此次實(shí)習(xí)中我還接觸到了一些在課堂上無(wú)法見識(shí)到的東西,切身體會(huì)了廣闊工人同志在車間辛勤作業(yè)的“喧鬧”場(chǎng)面,深刻認(rèn)識(shí)了他們?cè)谧约旱膷徫簧暇ぞI(yè)業(yè),為工廠、為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的能量。還有就是在過(guò)程中了解了企業(yè)文化、企業(yè)精神對(duì)一個(gè)現(xiàn)代化企業(yè)的重要性。在此,我深深地感受到了肩上將要承受的責(zé)任和對(duì)將來(lái)工作的期許。
實(shí)習(xí)個(gè)人工作任務(wù)總結(jié)范文3
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,這段經(jīng)受對(duì)我來(lái)說(shuō)很有收獲,對(duì)于以后的工作立場(chǎng)都有很大的影響。
_學(xué)校是我實(shí)習(xí)的學(xué)校,到學(xué)校報(bào)到后我的帶教老師應(yīng)老師,她教學(xué)閱歷豐富,待人很好,學(xué)校里的老師都說(shuō)她講課很好,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)應(yīng)當(dāng)多向應(yīng)老師請(qǐng)教。這樣使我的焦灼略微放松了一點(diǎn)點(diǎn)。我實(shí)習(xí)學(xué)校的環(huán)境教學(xué)設(shè)施都齊全,我能在這樣的學(xué)校實(shí)習(xí),感到特別的榮幸,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我的數(shù)學(xué)授課技能有很大的進(jìn)步,也更新了我的數(shù)學(xué)教學(xué)觀點(diǎn),提高了我的教學(xué)方面的修養(yǎng)。
作為一名老師,享受國(guó)家待遇的在職培訓(xùn)老師,肩負(fù)著培育數(shù)學(xué)教育神圣使命的老師,要珍惜這樣來(lái)之不易的好機(jī)會(huì)。我在學(xué)校學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)授課方面的不少知識(shí),但實(shí)習(xí)時(shí)間短暫,實(shí)踐教學(xué)方面所學(xué)的知識(shí)還很少。在培訓(xùn)期間,每次走進(jìn)班里我都嚴(yán)格要求自己、努力鉆研,自己的語(yǔ)言水平和教育教學(xué)理論有所提高,綜合語(yǔ)言運(yùn)用技能也有所提高。在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格要求自己,聽從學(xué)校安排,任務(wù)實(shí)時(shí)的完成了,按時(shí)下班,和本校老師一起工作溝通,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)閱歷,技能、教法,使我的專業(yè)知識(shí)和口語(yǔ)表達(dá)更上了一個(gè)臺(tái)階。教學(xué)是一個(gè)很性格化的過(guò)程,每個(gè)老師都有屬于自己的教學(xué)方法、教學(xué)風(fēng)格,有著自己的獨(dú)到之處,在實(shí)習(xí)中我實(shí)時(shí)與其他老師溝通、聽其他老師的課、從其他老師的課堂中學(xué)習(xí)、虛心地向其他老師請(qǐng)教,這比我自己盲目地摸索要徑直、更省力、更見效。使我的授課方法也轉(zhuǎn)變了許多。
總的來(lái)說(shuō):實(shí)習(xí)期間我的數(shù)學(xué)授課技能有了很大的進(jìn)步,但我深刻的感受到,上一堂課簡(jiǎn)單,但要想上一堂精彩的數(shù)學(xué)課對(duì)我們來(lái)說(shuō)還是很難。這需要我們下很大的功夫,因此回校以后我要好好回味,去探究用數(shù)學(xué)授課的方法,實(shí)現(xiàn)自己成為一個(gè)合格數(shù)學(xué)老師的理想。我實(shí)習(xí)的班級(jí)是二班級(jí),同學(xué)都在十歲左右,這個(gè)年紀(jì)的同學(xué)心智很不成熟。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的觀測(cè),我發(fā)覺(jué)不僅男生好動(dòng),女生也不簡(jiǎn)單寧?kù)o下來(lái),上課開小差、做小動(dòng)作的同學(xué)比比皆是,而二班級(jí)是個(gè)非常的時(shí)間段,數(shù)學(xué)這門學(xué)科從這個(gè)班級(jí)開始,才真正發(fā)揮它的作用,從這里他們上數(shù)學(xué)課的任務(wù)不僅僅是識(shí)數(shù)字,更重要的是要開始學(xué)習(xí)如何運(yùn)用數(shù)學(xué),假如上課留意力不集中,是根本掌控不了數(shù)學(xué)的知識(shí)的,這特別讓二班級(jí)的數(shù)學(xué)老師頭痛。所以上課時(shí),吸引同學(xué)留意、維護(hù)課堂秩序就成了每個(gè)二班級(jí)數(shù)學(xué)老師的重頭戲,他們努力以富于激情的聲音、高低起伏的腔調(diào)吸引著同學(xué)的留意力,以游走于課堂每個(gè)角落的眼神、恰如其分的懲處維持著課堂的秩序。
實(shí)習(xí)個(gè)人工作任務(wù)總結(jié)范文4
20__年__月__日上午,我懷著激昂、興奮、又有點(diǎn)擔(dān)心的心境來(lái)到了我的實(shí)習(xí)第一站。
護(hù)士長(zhǎng)熱忱的接待了我們,討論到我們是剛來(lái)醫(yī)院,所以具體的介紹了科室的環(huán)境、產(chǎn)科的常見病、實(shí)習(xí)方法等,我很感動(dòng)和感恩。不知不覺(jué)已在產(chǎn)科實(shí)習(xí)了近4周,這段時(shí)間我工作仔細(xì),遵守法律,敬愛師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自我,做到不遲到、不早退,對(duì)待病人和氣可親,立場(chǎng)良好,我慢慢從一個(gè)在校同學(xué)的主角向?qū)嵙?xí)護(hù)士主角過(guò)渡,總體上成長(zhǎng)了不少。
在產(chǎn)科實(shí)習(xí)的4周內(nèi),我基本上完成了實(shí)習(xí)任務(wù),有很多收獲。
總結(jié)如下:
第一,熟識(shí)了醫(yī)院與科室的環(huán)境、臨床護(hù)士的工作流程與主要任務(wù)、病人的出入院流程與護(hù)理等基礎(chǔ)資料。
第二,在老師的指導(dǎo)下,我基本掌控了產(chǎn)科一些常見病的特點(diǎn)和護(hù)理,如早產(chǎn)、胎膜早破、妊娠高血壓綜合征、產(chǎn)后出血、妊娠合并糖尿病等,掌控了產(chǎn)科常用藥硫酸鎂和催產(chǎn)素的運(yùn)用方法、不良反應(yīng)及觀測(cè)要點(diǎn)。
第三,親身觀測(cè)并參加了孕婦分娩期和產(chǎn)褥期的護(hù)理,見習(xí)并參加了孕婦的助產(chǎn)過(guò)程,感受三個(gè)產(chǎn)程的特點(diǎn)以及孕婦的生理心理改變,重點(diǎn)學(xué)習(xí)產(chǎn)后2小時(shí)護(hù)理資料、產(chǎn)后護(hù)理要點(diǎn)等。
第四,實(shí)習(xí)了入院健康宣教、胎心音聽診、電子胎心監(jiān)護(hù)、摸宮縮、會(huì)陰擦洗、會(huì)陰濕熱敷、腹部四部觸診、母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)等護(hù)理操作,見習(xí)待產(chǎn)婦的肛門檢查、繪制產(chǎn)程圖、科學(xué)接生、分娩鎮(zhèn)痛、陰道切開、陰道助產(chǎn)、新生兒處理及預(yù)防接種、新生兒沐浴等。
經(jīng)過(guò)不斷的臨床觀測(cè)和學(xué)習(xí),加深了我對(duì)書本知識(shí)的理解和記憶,比如什么是宮縮及其特點(diǎn)、怎樣摸宮縮等。同樣我也努力將自我在書本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。我明白臨床工作并不簡(jiǎn)約,異樣需要擅長(zhǎng)觀測(cè)、敏捷和閱歷的積累,我剛來(lái)實(shí)習(xí),所以要從一點(diǎn)一滴做起,努力多觀測(cè)、多操作,多積累閱歷。
我感覺(jué)實(shí)習(xí)是一種簡(jiǎn)約又繁復(fù)的生活,既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人。做事即充盈理論與操作;做人,處理好自我和同伴、帶教老師、護(hù)士長(zhǎng)、醫(yī)生及病人和家屬的關(guān)系,異樣是建立良好護(hù)患關(guān)系是很重要,在產(chǎn)科,比較簡(jiǎn)單與產(chǎn)婦及家屬建立良好護(hù)患關(guān)系,經(jīng)過(guò)與他們的溝通,既可幫忙他們解決一些疑問(wèn),也可讓自我在工作中獲得滿意感。學(xué)會(huì)與病人溝通是實(shí)習(xí)的一個(gè)重要資料。
實(shí)習(xí)個(gè)人工作任務(wù)總結(jié)范文5
這次實(shí)習(xí),除了讓我對(duì)商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了需要了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺(jué)得自我在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一向生活在單純的高校學(xué)校的我,這次的實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。
首先,我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不一樣就是進(jìn)入社會(huì)以后需要要有很強(qiáng)的職責(zé)心。在工作崗位上,我們需要要有劇烈的職責(zé)感,要對(duì)自我的崗位負(fù)責(zé),要對(duì)自我辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。假如沒(méi)有完成當(dāng)天應(yīng)當(dāng)完成的工作,那職員需要得加班;假如不細(xì)心涌現(xiàn)了錯(cuò)誤,也需要負(fù)責(zé)訂正。
其次,我覺(jué)得工作后每個(gè)人都需要要堅(jiān)守自我的職業(yè)道德和努力提高自我的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)。比如,有的事務(wù)辦理需要工作證件,雖然對(duì)方可能是自我認(rèn)識(shí)的人,他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件,而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí),他們也總是耐煩的說(shuō)明為什么需要得這么做。此刻商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理,所以職員的工作立場(chǎng)問(wèn)題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。
最終,我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后
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