《誰(shuí)的本領(lǐng)大》課堂展示課件

風(fēng)風(fēng)陽(yáng)光陽(yáng)光

你們知道是誰(shuí)和誰(shuí)在比本領(lǐng)嗎？1、讀準(zhǔn)字音，讀通句子。

2、在課本上標(biāo)好自然段的序號(hào)。想一想：風(fēng)和太陽(yáng)誰(shuí)的本領(lǐng)大呢？比賽的結(jié)果是怎么樣的呢？聽(tīng)課文朗讀。要求：tuīshòuqiángpèngxiē推動(dòng)難受

強(qiáng)烈碰到一些guàqiǎotuōběncuī掛著船夫正巧

脫下本領(lǐng)催

讀詞語(yǔ)，你可以嗎？本

碰

巧

脫

強(qiáng)

些

受

掛

推

寫一寫填一填

課文講了

和

比本領(lǐng)的事。他們共比了

次，第

自然段到第

自然段寫的是他們第一次比本領(lǐng)，第

自然段到第

自然段寫的是他們第二次比本領(lǐng)。風(fēng)太陽(yáng)21348風(fēng)和太陽(yáng)為什么要比本領(lǐng)？“風(fēng)和太陽(yáng)碰到了一起，都說(shuō)自己的本領(lǐng)大?！?/p>

第一次比賽，風(fēng)和太陽(yáng)是怎么做的呢？風(fēng)說(shuō)：“”太陽(yáng)對(duì)風(fēng)說(shuō)：“”第一次比賽的結(jié)果怎么樣呢？那還不容易！看我的吧！

在說(shuō)這話之前，他們會(huì)怎么想呢？用下面的句式說(shuō)一說(shuō)：

要比這個(gè)，那可是我的

，我只要

，這小孩還不

。

比賽結(jié)束以后，他們的心里又會(huì)怎么想呢？

風(fēng)看見(jiàn)河里來(lái)了一條船，就說(shuō)：“誰(shuí)能讓那條船走得快些，就算誰(shuí)的本領(lǐng)大。”

通過(guò)上一次比賽，他們心里一定有了不同的想法，他們這時(shí)又會(huì)想到些什么呢？太陽(yáng)和風(fēng)第二次比的是什么？他們比賽的結(jié)果怎么樣？這次誰(shuí)的本領(lǐng)大？

太陽(yáng)驚訝地說(shuō)：“風(fēng)先生，你的本領(lǐng)也不小哇！”

誰(shuí)能把太陽(yáng)的想法說(shuō)出來(lái)。我原來(lái)以為

，沒(méi)想到，我以后

。

太陽(yáng)和風(fēng)到底誰(shuí)的本領(lǐng)大呢？讓我們自己親自演一演，再發(fā)表各自的看法吧。

（五人一組，分別扮演太陽(yáng)、風(fēng)、小孩、船夫，另加一個(gè)旁白。）

風(fēng)和太陽(yáng)還有哪些本領(lǐng)呢？跟好朋友說(shuō)一說(shuō)。

歌謠

piān

地面無(wú)風(fēng)煙直上，一級(jí)青煙隨風(fēng)偏。

yáo

二級(jí)輕風(fēng)葉正響，三級(jí)枝搖紅旗揚(yáng)。

wǔ

四級(jí)灰塵地上舞，五級(jí)水面起波浪。

yáojiān六級(jí)強(qiáng)風(fēng)舉傘難，七級(jí)木搖步行艱。

duànwūdǐng八