福建省泉州市晉江市2021-2022學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試題_第1頁
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文檔簡介

2021年秋季九年級(jí)期末學(xué)業(yè)跟蹤檢測化學(xué)試題相對(duì)原子質(zhì)量:H-1C-12O-16S-32Ca-40一、選擇題:本題共10小題,每題3分,共30分。在每小題給出的四個(gè)迭項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。1.下列變化一定屬于化學(xué)變化的是A.倉庫里化肥碳酸氫銨經(jīng)過一個(gè)夏天變少了B.氧氣通過低溫加壓變成了淡藍(lán)色的液體C.一塊干冰放空氣中一會(huì)兒不見了D.碗里少量水放幾天后消失了【答案】A【解析】【分析】【詳解】A.倉庫里化肥碳酸氫銨經(jīng)過一個(gè)夏天變少了,是因?yàn)樘妓釟滗@分解生成了氨氣、二氧化碳和水,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;B.氧氣通過低溫加壓變成了淡藍(lán)色的液體,只是狀態(tài)發(fā)生了改變,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化;C.一塊干冰放空氣中一會(huì)兒不見了,只狀態(tài)發(fā)生了改變,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化;D.碗里少量水放幾天后消失了,只是狀態(tài)發(fā)生了改變,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化。故選A。2.下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是A.鋅 B.水 C.氯化鈉 D.金剛石【答案】C【解析】【詳解】A.鋅由鋅原子構(gòu)成,此選項(xiàng)不符合題意;B.水由水分子構(gòu)成,此選項(xiàng)不符合題意;C.氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成,此選項(xiàng)符合題意;D.金剛石由碳原子構(gòu)成,此選項(xiàng)不符合題意。故選C。3.化學(xué)與生產(chǎn)、生活息息相關(guān)。下列說法不正確的是A.蔗糖加入到水中,充分?jǐn)嚢韬?,形成均一、穩(wěn)定的溶液B.洗潔精有乳化作用,可用來清洗油污C.電解水生成氫氣和氧氣的體積比為2:1D.利用活性炭對(duì)自來水進(jìn)行殺菌消毒【答案】D【解析】【分析】【詳解】A.蔗糖能溶于水形成均一、穩(wěn)定的混合物,形成溶液,不符合題意;B.洗潔精中含有乳化劑,具有乳化作用,能將油污乳化為細(xì)小油滴,隨水沖走,可用來清洗油污,不符合題意;C.在電解水實(shí)驗(yàn)中,“正氧負(fù)氫”,生成氫氣和氧氣的體積比約為2:1,不符合題意;D.活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素和異味,不能對(duì)自來水進(jìn)行殺菌消毒,符合題意。故選D。4.由燃燒的條件判斷下列說法正確的是A.只要外界條件足夠,所有物質(zhì)都能燃燒B.燃燒一定會(huì)引起爆炸C.可燃物與氧氣接觸就可以燃燒D.用玻璃杯罩住點(diǎn)燃的蠟燭,火焰熄滅是因?yàn)楦艚^了空氣【答案】D【解析】【詳解】A.只有可燃物在具備了與氧氣接觸、溫度達(dá)到了著火點(diǎn)才能燃燒,故選項(xiàng)說法不正確;B.燃燒不一定會(huì)引起爆炸,如純凈的氫氣在空氣中安靜地燃燒,故選項(xiàng)說法不正確;C.可燃物與氧氣接觸,溫度達(dá)到了著火點(diǎn)才能燃燒,故選項(xiàng)說法不正確;D.用玻璃杯罩住點(diǎn)燃的蠟燭,火焰熄滅是因?yàn)楦艚^了空氣,破壞了燃燒的條件,故選項(xiàng)說法正確。故選D。5.用數(shù)軸表示某些化學(xué)知識(shí)直觀、簡明、易記。下列數(shù)軸表示正確的是A.空氣中各物質(zhì)的體積分?jǐn)?shù)大小B.地殼中元素的含量順序C.根據(jù)鐵的含碳量,將其分成生鐵和鋼D.金屬的硬度大小【答案】B【解析】【詳解】A.空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是:氮?dú)獯蠹s占空氣體積的78%、氧氣大約占空氣體積的21%、稀有氣體大約占空氣體積的0.94%、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%,故選項(xiàng)數(shù)軸表示錯(cuò)誤,選項(xiàng)A不符合題意;B.地殼含量較多的元素(前五種)按含量從高到低的排序?yàn)椋貉?、硅、鋁、鐵、鈣,故選項(xiàng)數(shù)軸表示正確,選項(xiàng)B符合題意;C.生鐵的含碳量為2%~4.3%,鋼的含碳量為0.03%~2%,故選項(xiàng)數(shù)軸表示錯(cuò)誤,選項(xiàng)C不符合題意;D.一般合金的硬度大于其組成中純金屬的硬度,黃銅是銅鋅合金,其硬度大于純銅片,故選項(xiàng)數(shù)軸表示錯(cuò)誤,選項(xiàng)D不符合題意;故選:B。6.下圖的“錯(cuò)誤實(shí)驗(yàn)操作”與下面對(duì)應(yīng)的“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是A液體噴出 B.試管破裂C.酒精濺出 D.污染試劑【答案】C【解析】【詳解】A.用酒精燈給試管加熱時(shí),液體超過試管容積的1/3,可能導(dǎo)致液體噴出,故選項(xiàng)不符合題意;B.用酒精燈給固體物質(zhì)加熱,試管口應(yīng)略微向下傾斜,防止冷凝水回流導(dǎo)致試管破裂,故選項(xiàng)不符合題意;C.給酒精燈添加酒精,應(yīng)先將酒精燈熄滅,防止失火,故選項(xiàng)符合題意;D.使用膠頭滴管時(shí),用自來水沖洗,會(huì)使滴管沾有自來水,自來水中含有一些可溶性雜質(zhì),所以會(huì)污染試劑,故選項(xiàng)不符合題意。故選C。7.下列描述不正確的是A.氮?dú)饪捎米魇称繁Wo(hù)氣B.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)C.碳不完全燃燒會(huì)產(chǎn)生有害物質(zhì)D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出大量的熱【答案】D【解析】【詳解】A.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用作食品保護(hù)氣,故選項(xiàng)說法正確;B.氧化反應(yīng)是物質(zhì)跟氧發(fā)生的反應(yīng),因此物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng),故選項(xiàng)說法正確;C.碳不完全燃燒會(huì)產(chǎn)生對(duì)人體有害的一氧化碳?xì)怏w,故選項(xiàng)說法正確;D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出大量的熱,鐵絲在空氣中不能燃燒,只能持續(xù)紅熱,故選項(xiàng)說法不正確。故選D。8.工業(yè)酒精中含有少量的甲醇,甲醇有劇毒,不能食用,其分子結(jié)構(gòu)用如圖所示的模型,表示。下列有關(guān)甲醇的敘述中不正確的是A.甲醇屬于氧化物B.甲醇由三種元素組成C.1個(gè)甲醇分子由6個(gè)原子構(gòu)成D.甲醇中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%【答案】A【解析】【分析】由圖可知,甲醇的化學(xué)式為CH3OH;【詳解】A.氧化物是由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素,甲醇是由三種元素組成的化合物,不屬于氧化物,故選項(xiàng)說法不正確;B.由甲醇的化學(xué)式可知,甲醇是由碳、氫、氧三種元素組成,故選項(xiàng)說法正確;C.由甲醇的化學(xué)式可知,1個(gè)甲醇分子由1個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成,因此1個(gè)甲醇分子由6個(gè)原子構(gòu)成,故選項(xiàng)說法正確;D.甲醇中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=50%,故選項(xiàng)說法正確。故選A。9.下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A證明蠟燭中含氫元素將干冷的小燒杯罩在蠟燭火焰上方,觀察小燒杯內(nèi)壁是否產(chǎn)生水霧B證明CO2能與水反應(yīng)往裝有CO2的礦泉水中加入水,振蕩,瓶子變癟C除去水中的過氧化氫加入二氧化錳,過濾D鑒別硝酸銨與氫氧化鈉固體取樣,加水,測量溶液溫度A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【詳解】A.將干冷的小燒杯罩在蠟燭火焰上方,觀察小燒杯內(nèi)壁是否產(chǎn)生水霧,如果有水霧出現(xiàn),說明燃燒生成了水,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類相同,進(jìn)而可說明蠟燭中含氫元素,該實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,此選項(xiàng)不符合題意;B.往裝有CO2的礦泉水中加入水,振蕩,瓶子變癟,說明礦泉水中氣體減少,可能是二氧化碳溶于水的原因,也可能是二氧化碳與水反應(yīng)的原因,不能證明CO2能與水反應(yīng),該實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,此選項(xiàng)符合題意;C.過氧化氫溶液中加入二氧化錳,過氧化氫發(fā)生分解反應(yīng)生成水和氧氣,通過過濾濾出二氧化錳,得到水,可除去水中的過氧化氫,該實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,此選項(xiàng)不符合題意;D.硝酸銨固體溶于水吸收大量的熱,溫度降低,氫氧化鈉固體溶于水放出大量的熱,溫度升高。所以取樣,加水,測量溶液溫度,根據(jù)溫度的變化可鑒別硝酸銨固體與氫氧化鈉固體,該實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,此選項(xiàng)不符合題意。故選B。10.某興趣小組借助氧氣傳感器探究微粒的運(yùn)動(dòng)如圖1.收集一塑料瓶氧氣進(jìn)行三步實(shí)驗(yàn):①敞口放置;②雙手貼在塑料瓶外壁上;③將塑料瓶的瓶口朝下,在三步實(shí)驗(yàn)中測得氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的曲線如圖2所示。下列說法不正確的是A.MN段說明分子在不停的運(yùn)動(dòng)B.NP段與MN段相比較,說明溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越快C.PQ段為實(shí)驗(yàn)③測得的數(shù)據(jù)D.實(shí)驗(yàn)③將塑料瓶的瓶口朝下,最終塑料瓶中無氧氣【答案】D【解析】【詳解】A.敞口放置,MN段氧氣體積分?jǐn)?shù)不斷減小,是因?yàn)檠醴肿邮遣粩噙\(yùn)動(dòng)的,部分氧分子運(yùn)動(dòng)到瓶外,故選項(xiàng)說法正確;B.MN段是敞口放置集氣瓶,NP段是雙手貼在塑料瓶外壁上時(shí),溫度升高,分子運(yùn)動(dòng)速度加快,因此MN段和NP段相比較,說明溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)的越快,故選項(xiàng)說法正確;C.PQ段變化是因?yàn)檠鯕饷芏缺瓤諝獯?,氧分子更快更多地從瓶口向下逸出,故選項(xiàng)說法正確;D.氧氣約占空氣總體積的21%,因此傳感器測出氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%時(shí)不再變化,不會(huì)為0,故選項(xiàng)說法不正確。故選D。二、非選擇:本題共8題,共70分。11.“宏觀-微觀-符號(hào)”三重表征是體現(xiàn)化學(xué)學(xué)科待征的思維方法。下列是幾種元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖或元素的信息,請回答:(1)圖E為硫原子結(jié)構(gòu)示意圖,x的數(shù)值為________,在化學(xué)變化中,硫原子容易_____(填“得到”或“失去”)電子。(2)氦-3.氦-4,它們都是同一種元素的原因是______。我國“嫦娥五號(hào)”探測器取回土壤含有豐富的氦-3,它是由一個(gè)中子和兩個(gè)質(zhì)子構(gòu)成的,其原子結(jié)構(gòu)示意圖為圖中_______(選A.B.C.D中的一項(xiàng))。(3)硅是天宮一號(hào)動(dòng)力源太陽能電池的主要構(gòu)成材料。硅是由石英(SiO2)固體與碳在高溫條件下反應(yīng)制得的,同時(shí)生成了CO。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________?!敬鸢浮浚?)①.6②.得到(2)①.質(zhì)子數(shù)(或核電荷數(shù))相同②.A(3)SiO2+2CSi+2CO↑【解析】【小問1詳解】原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則有16=2+8+x,得x=6,硫原子最外層電子數(shù)為6,大于4,在化學(xué)變化中,硫原子容易得到電子,故填:6;得到;【小問2詳解】氦-3.氦-4,它們都是同一種元素的原因是質(zhì)子數(shù)(或核電荷數(shù))相同;氦-3是由一個(gè)中子和兩個(gè)質(zhì)子構(gòu)成的,核外應(yīng)有2個(gè)電子,則其原子結(jié)構(gòu)示意圖為圖中A,故填:質(zhì)子數(shù)(或核電荷數(shù))相同;A;【小問3詳解】由題中信息可知,石英(SiO2)固體與碳在高溫條件下反應(yīng)生成硅和一氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為SiO2+2CSi+2CO↑,故填:SiO2+2CSi+2CO↑。12.化學(xué)與生活息息相關(guān),下表是某品牌500mL裝礦泉水標(biāo)簽的一部分,回答下列問題:天然礦物質(zhì)含量:mg/L偏硅酸(H2SiO3)25.0-70.0鈉10-25.0鎂0.1-15.0鉀0.5-10.0鈣2.0-35.0溶解性總固體50.0-250.0(1)表中的鈉、鎂、鉀、鈣都是指__________(填“分子”、“原子”或“元素”),其中,因攝入不足可能導(dǎo)致骨質(zhì)疏松、畸形的是___________。(2)喝一瓶該礦泉水,最多攝入的偏硅酸的質(zhì)量為_______mg(3)居民自行取用的泉水往往硬度較大,人們常用____檢驗(yàn)水的硬度;生活中通常使用_____的方法降低水的硬度。【答案】(1)①.元素②.鈣##鈣元素##Ca(2)35.0(3)①.肥皂水②.煮沸【解析】【小問1詳解】表中的鈉、鎂、鉀、鈣不是以單質(zhì)、分子、原子、離子等形式存在的,這里的鈉、鎂、鉀、鈣是存在的元素,與具體形態(tài)無關(guān)。其中,因攝入不足可能導(dǎo)致骨質(zhì)疏松、畸形的是鈣元素;【小問2詳解】喝一瓶該礦泉水,最多攝入的偏硅酸的質(zhì)量為70.0mg×=35.0mg;【小問3詳解】居民自行取用的泉水往往硬度較大,人們常用肥皂水檢驗(yàn)水的硬度,產(chǎn)生泡沫多的是軟水,產(chǎn)生泡沫少的是硬水;生活中通常使用煮沸的方法降低水的硬度,可溶性鈣、鎂化合物在加熱時(shí),能形成沉淀。13.粗鹽中除了NaCl外還有MgSO4以及泥沙等雜質(zhì),提純粗鹽的流程如下:(1)用托盤天平稱量3.6g粗鹽時(shí),發(fā)現(xiàn)天平指針偏向左盤,此時(shí)應(yīng)______(填序號(hào))。a.向左盤添加粗鹽b.向右移動(dòng)游碼c.向左移動(dòng)游碼d.減少左盤粗鹽(2)操作①、②依次為圖1中的_______(填序號(hào))。(3)圖1的三個(gè)實(shí)驗(yàn)操作均用到玻璃棒,其中在B操作時(shí)所起的作用是__________。(4)由圖2可知,20℃時(shí),本實(shí)驗(yàn)溶解3.6g的粗鹽,蒸餾水的最佳使用量約為__________mL;該實(shí)驗(yàn)從濾液得到精鹽,采用蒸發(fā)溶劑而不用降低溶液溫度的方法,原因是___;在溫度約為___℃時(shí)(取整數(shù)),MgSO4飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,此時(shí)結(jié)晶出的NaCl純度較高。【答案】(1)d(2)CA(3)引流(4)①.10②.氯化鈉的溶解度受溫度影響?、?70【解析】【分析】【小問1詳解】當(dāng)稱量一定量的物質(zhì)時(shí),先將砝碼與游碼加至所需稱量的質(zhì)量,再向左盤中添加藥品至天平平衡,若天平指針偏向左盤,說明添加在左盤中的物質(zhì)的質(zhì)量超過了所需的質(zhì)量,此時(shí)應(yīng)減少左盤中的藥品,故選d;【小問2詳解】操作①是粗鹽與蒸餾水混合后,應(yīng)使用玻璃棒攪拌以加速溶解,操作②是使氯化鈉溶液蒸發(fā)結(jié)晶獲得精鹽的操作,故填CA;【小問3詳解】B操作是過濾的過程,玻璃棒在B操作時(shí)所起的作用是引流,故填引流;【小問4詳解】由圖2可知,20℃時(shí),氯化鈉的溶解度為36g,表示在20℃時(shí),100g的水中最多能溶解36g氯化鈉,則溶解3.6g的粗鹽,蒸餾水的最佳使用量約為10g,即10mL;因?yàn)槁然c的溶解度曲線走勢很緩,說明氯化鈉的溶解度受溫度影響小,故從濾液得到精鹽,采用蒸發(fā)溶劑而不用降低溶液溫度的方法;圖示溫度范圍內(nèi),MgSO4的溶解度最大時(shí)為70℃時(shí),此時(shí)它的飽和溶液的濃度最大,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大;故填10;氯化鈉的溶解度受溫度影響??;70?!军c(diǎn)睛】14.化學(xué)是一門研究物質(zhì)的科學(xué),我們一般從物質(zhì)的性質(zhì)、制備、用途等方面研究一種物質(zhì)或一類物質(zhì)。以金屬為例,請你參與其中回答相關(guān)問題:(1)探究金屬的性質(zhì)與變化①鐵和鋁都可以制作炊具,主要利用了它們的__________性。②鋁制品不易生銹,其原因是鋁與氧氣反應(yīng)生成一種致密的________,阻止鋁進(jìn)一步被氧化。③在室溫條件下進(jìn)行如下圖所示實(shí)驗(yàn),若實(shí)驗(yàn)中各種條件均相同,觀察到甲中的長頸漏斗內(nèi)紅墨水柱比乙高,試解釋產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因:_______。(2)探究金屬的用途與制法某電纜廠為了節(jié)約成本、增加效益,決定對(duì)生產(chǎn)中的廢電線進(jìn)行回收利用。己知電線絕緣皮是塑料,線芯是銅。為了回收金屬銅,設(shè)計(jì)了如下回收方案:試劑C可以是_____,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。【答案】①.導(dǎo)熱②.氧化鋁薄膜③.鎂的活動(dòng)性比鐵強(qiáng),反應(yīng)快,放出熱量多④.硫酸銅溶液⑤.【解析】分析】【詳解】(1)①鐵和鋁有良好的導(dǎo)熱性,可以制作炊具;②鋁的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,常溫下,鋁能與氧氣反應(yīng)生成一種致密的氧化鋁薄膜,阻止鋁進(jìn)一步被氧化;③金屬與酸反應(yīng)放熱,使裝置內(nèi)壓強(qiáng)變大,將紅墨水壓入長頸漏斗內(nèi),鎂的活動(dòng)性比鐵強(qiáng),反應(yīng)快,放出熱量多,所以甲中的長頸漏斗內(nèi)紅墨水柱比乙高;(2)粉碎后的粉末先通氧氣加熱,銅和氧氣加熱生成氧化銅;再加過量的稀硫酸,氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,所得藍(lán)色溶液中的溶質(zhì)是硫酸銅和硫酸;向藍(lán)色溶液中加入過量的鐵,鐵和硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,過濾后的固體A成分是銅和鐵;試劑C的作用是除去銅中的鐵,C可以是硫酸銅溶液,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。15.習(xí)總書記提出,二氧化碳排放力爭于2030年前達(dá)到峰值,努力爭取2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和?!疤歼_(dá)峰”的關(guān)鍵是減少CO2的排放,“碳中和”的重要手段是合理利用CO2,科學(xué)家利用CO2為原料制取炭黑的流程如圖。(1)過程1中碳元素的化合價(jià)_________(填“升高”“不變”或“降低”)。(2)過程2用化學(xué)方程式表示為:_______,該反應(yīng)的基本類型是_______?!敬鸢浮浚?)降低(2)①.2Fe3O46FeO+O2↑②.分解反應(yīng)【解析】【小問1詳解】由流程圖可知,過程1為二氧化碳與氧化亞鐵在430℃時(shí)反應(yīng)生成碳和四氧化三鐵,反應(yīng)物二氧化碳中的碳元素為+4價(jià),生成物碳為單質(zhì),碳元素的化合價(jià)為0價(jià),故填:降低;【小問2詳解】過程2為四氧化三鐵在太陽能和大于2030℃時(shí)分解生成氧化亞鐵和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Fe3O46FeO+O2↑,該反應(yīng)符合“一變多”的特點(diǎn),屬于分解反應(yīng),故填:2Fe3O46FeO+O2↑;分解反應(yīng)。16.下圖是實(shí)驗(yàn)室常用:體制資或收集裝置,據(jù)下圖回答問題:(1)儀器a的名稱是:_________。(2)用氯酸鉀制氧氣選用的發(fā)生裝置是_________(填字母),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。如下圖,將帶火星的木條分別以甲、乙兩種方式迅速插入收集好氧氣的集氣瓶中,觀察到木條復(fù)燃,且在甲中燃燒比乙中燃燒更旺。此實(shí)驗(yàn)說明氧氣具有的性質(zhì)是______、__________。(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w時(shí),可用C裝置代替B裝置,其優(yōu)點(diǎn)是____,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。若要獲得干燥的CO2,除發(fā)生裝置外,還應(yīng)選用D裝置(瓶內(nèi)裝有濃H2SO4液體作為干燥劑),CO2應(yīng)從______(填“e”或“f”)端通入。如果用E裝置收集該氣體,則氣體應(yīng)______(填“b”或“c”)端進(jìn)入?!敬鸢浮浚?)長頸漏斗(2)①.A②.③.氧氣能支持燃燒④.氧氣的密度比空氣大(3)①.能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止②.③.e④.b【解析】【分析】(1)要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法;(2)掌握實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣的反應(yīng)原理以及氧氣的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì);(3)熟練實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的化學(xué)方程式以及發(fā)生裝置和收集裝置?!拘?詳解】儀器a的名稱是:長頸漏斗;【小問2詳解】實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣屬于固體加熱型因此應(yīng)選發(fā)生裝置A;氯酸鉀在二氧化錳做催化劑的條件下、加熱生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;帶火星的小木條復(fù)燃,說明氧氣能助燃;甲中小木條燃燒劇烈而乙中燃燒不劇烈說明甲中氧氣充足而乙中氧氣不充足,從而說明氧氣密度比空氣的大.故填;A;;氧氣能支持燃燒;氧氣的密度比空氣大;【小問3詳解】實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w時(shí),可用C裝置代替B裝置,C裝置的優(yōu)點(diǎn)是能控制反應(yīng)的發(fā)生與停止,實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳是在常溫下大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng),大理石或石灰石的主要成分是碳酸鈣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為;若要獲得干燥的CO2,除發(fā)生裝置外,還應(yīng)選用D裝置(瓶內(nèi)裝有濃H2SO4液體作為干燥劑),CO2應(yīng)從e進(jìn)入,應(yīng)長進(jìn)短出;如果用E裝置收集該氣體,則氣體應(yīng)b端進(jìn)入,因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獯?,?yīng)用向上排空氣法收集;故填:能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;;e;b。【點(diǎn)睛】本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫、氣體的干燥、注意事項(xiàng)等,綜合性比較強(qiáng),氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān);本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中。17.已知紅磷的著火點(diǎn)是260℃,白磷的著火點(diǎn)是40℃,請參與下列實(shí)驗(yàn)探究:【實(shí)驗(yàn)探究】實(shí)驗(yàn)內(nèi)容記錄數(shù)據(jù)A.借助新型傳感設(shè)備探究紅磷、白磷在空氣中燃燒時(shí)的耗氧情況燃燒紅磷:瓶內(nèi)剩余氣體的體積分?jǐn)?shù)為8.85%燃燒白磷:瓶內(nèi)剩余氧氣的體積分?jǐn)?shù)為3.21%B.用鐵生銹原理測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)反應(yīng)前測定:廣口瓶容積(扣除藥品、導(dǎo)管和瓶塞所占容積)為125.0mL反應(yīng)后測定:進(jìn)入廣口瓶中水的體積為25.0mL(1)實(shí)驗(yàn)A是在操作無誤、裝置不漏氣中的測定結(jié)果,紅磷、白磷耗氧差異較大的主要原因是_______。(2)實(shí)驗(yàn)B中,下列屬于為加快實(shí)驗(yàn)進(jìn)程而采取的措施是___________(填序號(hào))。①在集氣瓶中進(jìn)行②塞緊瓶塞不漏氣③使用鐵粉而不使用鐵絲④加少量食鹽(3)鐵生銹的實(shí)質(zhì)是鐵與________(寫化學(xué)式)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。根據(jù)表中記錄數(shù)據(jù),可計(jì)算出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為_____________?!痉此寂c拓展】(4)同學(xué)探究能否用木炭測定空氣中氧氣的含量。探究裝置(左)和探究結(jié)果(下圖所示(注:木炭足量)?;卮鹣铝袉栴}:①裝置中石灰水的作用是___________(用化學(xué)方程式表示)。②通過

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