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1/1未來(lái)學(xué)校350字三年級(jí)作文-小學(xué)作文

篇一:將來(lái)的學(xué)校300字

將來(lái)的學(xué)校300字

五彩繽紛的墻壁,開(kāi)滿鮮花的草地,你肯定以為這是一座公園。nonono,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。這是我們將來(lái)的學(xué)校。而我就是這所學(xué)校的設(shè)計(jì)師。將來(lái)學(xué)校的建筑材料都是高科技產(chǎn)品,它具有一輕二薄三結(jié)實(shí)的特點(diǎn)。整個(gè)學(xué)??梢圆鹧b,假如學(xué)校去郊游就可以將學(xué)校拆下,到目的地的時(shí)候再裝起來(lái)。這樣非常的便利。

學(xué)校的大門(mén)設(shè)計(jì)的也很不一般,假如你是這個(gè)學(xué)校的師生,大門(mén)上的屏幕就會(huì)消失一行字“歡迎你;假如你不是這個(gè)學(xué)校的師生屏幕上就會(huì)消失一行字“對(duì)不起,我不熟悉你?!边@樣防盜設(shè)施就會(huì)做得特別好,再也不怕壞人潛入學(xué)校了。

學(xué)校的教室設(shè)計(jì)的也特別好,每一個(gè)課桌里都有一臺(tái)電腦。上課時(shí),老師會(huì)通過(guò)視頻來(lái)講給同學(xué)們聽(tīng)。假如有聽(tīng)不懂的地方,就點(diǎn)一下“鼠標(biāo)”就可以了。

這就是我們將來(lái)的教室,孩子們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí)肯定會(huì)非常得歡樂(lè)、快樂(lè)。

篇二:將來(lái)的學(xué)校作文250字

今日天在下雨,我坐在家里的窗口,欣賞這雨景。突然,爸爸說(shuō)道,快去上學(xué)。我說(shuō),這天不用去學(xué)校,有網(wǎng)上學(xué)校。爸爸也沒(méi)說(shuō)什么。我打開(kāi)電腦,頻幕上消失了一位老師,開(kāi)頭上課,當(dāng)老師開(kāi)頭講課時(shí),一旦聽(tīng)不懂,就按疑問(wèn)鍵1,再聽(tīng)不懂就按2,知道聽(tīng)懂為止。開(kāi)頭做作業(yè),不過(guò)作業(yè)不在作業(yè)本上做,而在電腦上做。做作業(yè)時(shí),有一道題目是用眼淚造句,我打的是,我留下了甜甜的淚水。電腦上說(shuō)請(qǐng)你嘗嘗淚水是什么味道。真有意思。我又在學(xué)校里上了體育,音樂(lè)我正在上課,突然,

一道光閃來(lái)。我才發(fā)覺(jué),這是一場(chǎng)夢(mèng),但是我信任,這場(chǎng)夢(mèng)會(huì)實(shí)現(xiàn)的。五班級(jí):宋國(guó)政

篇三:三班級(jí)下冊(cè)第六單元作文:將來(lái)的學(xué)校400字

三班級(jí)下冊(cè)第六單元作文:將來(lái)的學(xué)校400字

三班級(jí)下冊(cè)第六單元作文:將來(lái)的學(xué)校400字轉(zhuǎn)瞬到了2101年。這時(shí)的學(xué)??刹皇且话愕膶W(xué)校了,會(huì)是什么樣的呢?請(qǐng)聽(tīng)我漸漸介紹吧。

將來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校,每間教室的周長(zhǎng)是700米,每張桌子的周長(zhǎng)是8米,上面放著一臺(tái)高級(jí)電腦。

老師將語(yǔ)文課時(shí),同學(xué)們只需望著電腦,由于老師所講的段意、解詞、中心思想??全都輸入到電腦里了,而且不用人工輸入,電腦只要一聽(tīng)到聲音,就立即把老師所講的話裝進(jìn)電腦里,你還不用自己動(dòng)手,電腦就幫你保存起來(lái)了。這樣同學(xué)們就不用拿筆記在書(shū)上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。數(shù)學(xué)課上,老師只要說(shuō)一遍題,電腦的屏幕上就立即消失很多數(shù)學(xué)題,你可以在電腦上解答,假如你有不會(huì)的題,電腦可以教你,可以把你教到學(xué)會(huì)為止。要是你做完了題,按一下鍵盤(pán)上的“確認(rèn)”,電腦就會(huì)告知你哪些題對(duì),哪些題不對(duì)。

該上活動(dòng)課了,你只要告知電腦“活動(dòng)課到了”,它就會(huì)在一瞬間帶你到活動(dòng)場(chǎng)所游樂(lè)場(chǎng),你可以在游樂(lè)場(chǎng)里面盡情的玩耍,什么摩天輪、探險(xiǎn)船、過(guò)山車、瘋狂老鼠??一樣又一樣等著你玩。下課了,電腦會(huì)提示你,然后又以時(shí)間隧道里把你送回教室。

將來(lái)的學(xué)校多么奇妙呀,將來(lái)的孩子們將是多么的幸福呀!三班級(jí)下冊(cè)第六單元作文:將來(lái)的學(xué)校600字

2095年,我?guī)е业膶O子去N世紀(jì)學(xué)校報(bào)到,該校校長(zhǎng)——胡校長(zhǎng)正好和我們順路?!昂朴睿 蔽业耐瑢W(xué)竟是校長(zhǎng)!“您是??”看,他還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)呢!“李??”我提示了他一個(gè)字?!芭叮悄阊?!是什么風(fēng)把你給吹來(lái)了?”他問(wèn),“我孫子來(lái)你這上學(xué)?!蔽掖鸬?,“祖爺爺??”小家伙又開(kāi)頭撒嬌了,“小家伙,讓胡爺爺帶你參觀參觀咯!”

“??!”我大吃一驚,原來(lái)以前的長(zhǎng)方形教學(xué)樓,竟變成了一本“大字典”!這“書(shū)頁(yè)”之間的間隔,一個(gè)就是一層,左邊是教學(xué)樓,右邊是食堂,他跟我們講解完,又對(duì)我小聲說(shuō):“有時(shí)食堂也對(duì)外開(kāi)放——賺小費(fèi)!”

“園長(zhǎng),在哪玩?”我孫子問(wèn),“我不是園長(zhǎng),是校長(zhǎng)。你問(wèn)我在哪玩?在這玩!”只見(jiàn)胡校長(zhǎng)從口袋里取出一個(gè)手掌大小的遙控器,在上面按了“教學(xué)樓”、“食堂”和“下”這三個(gè)鍵,“丁冬丁冬冬冬冬??”的音樂(lè)響起,那一本“大字典”也緩緩下降,只是每有一層的走廊接上地面都會(huì)停一下,好讓下了課的同學(xué)能便利出入。玩累了,還沒(méi)上課的話,也可以走“六格式”上下電梯下去休息。“小呀么小二郎,背??”“上課了!”“快!”那些玩耍中的同學(xué)立馬分成兩隊(duì)返回教室上課。

胡校長(zhǎng)又帶我們來(lái)到我孫子被分到的極優(yōu)班一(5),可是當(dāng)我查看課程表時(shí),卻又大吃一驚:“怎么沒(méi)有體育課?”胡校長(zhǎng)笑瞇瞇地解釋道:“這體育、活動(dòng)課都改為健康課了,健康課考試分為三部分:一是心理健康測(cè)試,關(guān)系到你家長(zhǎng)對(duì)孩子??”“原來(lái)如此!”

最終,胡校長(zhǎng)問(wèn)我,要如何打廣告。我說(shuō):“科技

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