高考語文一輪課件專題二實(shí)用類文本閱讀

高考語文一輪課件專題二實(shí)用類文本閱讀匯報(bào)人：XX2024-02-05XXREPORTING目錄實(shí)用類文本閱讀概述新聞?lì)愇谋鹃喿x傳記類文本閱讀報(bào)告類文本閱讀科普文章類文本閱讀廣告類文本閱讀PART01實(shí)用類文本閱讀概述REPORTINGXX實(shí)用類文本是指那些以實(shí)際應(yīng)用為主要目的的文本，包括說明文、議論文、新聞、傳記、報(bào)告等。實(shí)用類文本定義實(shí)用類文本具有明確的目的性、針對(duì)性、客觀性和真實(shí)性等特點(diǎn)，語言準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、平實(shí)，注重信息傳遞和效果達(dá)成。實(shí)用類文本特點(diǎn)實(shí)用類文本定義與特點(diǎn)高考考查要求高考對(duì)實(shí)用類文本的考查主要集中在理解文章內(nèi)容、把握文章結(jié)構(gòu)、分析寫作手法、評(píng)價(jià)作者觀點(diǎn)等方面?？疾橼厔?shì)近年來，高考對(duì)實(shí)用類文本的考查越來越注重文本的實(shí)際應(yīng)用和價(jià)值判斷，強(qiáng)調(diào)對(duì)文本信息的有效獲取和合理利用，以及對(duì)作者觀點(diǎn)的獨(dú)立思考和批判性分析。高考考查要求及趨勢(shì)備考策略備考實(shí)用類文本閱讀時(shí)，應(yīng)注重積累相關(guān)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，提高閱讀速度和理解能力；同時(shí)，還要關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)和時(shí)事動(dòng)態(tài)，了解不同領(lǐng)域的發(fā)展?fàn)顩r和趨勢(shì)。答題技巧在答題時(shí)，應(yīng)先快速瀏覽全文，把握文章大意和結(jié)構(gòu)；然后仔細(xì)閱讀題干和選項(xiàng)，明確考查點(diǎn)和要求；最后根據(jù)題干信息回歸原文找到對(duì)應(yīng)內(nèi)容，并結(jié)合上下文進(jìn)行分析和判斷。同時(shí)，還要注意選項(xiàng)之間的比較和排除法的運(yùn)用。備考策略與技巧PART02新聞?lì)愇谋鹃喿xREPORTINGXX時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果，構(gòu)成新聞的基本框架。新聞六要素新聞結(jié)構(gòu)新聞體裁包括標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景和結(jié)語五部分，其中導(dǎo)語是新聞的核心，概括主要內(nèi)容。消息、通訊、評(píng)論等，各有不同的寫作特點(diǎn)和要求。030201新聞基本要素及結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、生動(dòng)，用事實(shí)說話，避免主觀臆斷和夸張。語言特點(diǎn)根據(jù)新聞內(nèi)容和受眾不同，新聞風(fēng)格可分為嚴(yán)肅、活潑、平實(shí)等。風(fēng)格多樣倒金字塔式、時(shí)間順序式等，根據(jù)新聞的重要性和緊急性靈活選擇。表達(dá)方式新聞?wù)Z言特點(diǎn)與風(fēng)格新聞閱讀方法與技巧通過閱讀標(biāo)題、導(dǎo)語和主體部分，快速把握新聞的主題和核心內(nèi)容。了解新聞發(fā)生的歷史、文化、社會(huì)等背景，有助于深入理解新聞。注意新聞中的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和態(tài)度，培養(yǎng)批判性思維能力。關(guān)注新聞中的人物、事件、數(shù)據(jù)等細(xì)節(jié)，增強(qiáng)對(duì)新聞的理解和記憶。把握新聞主題理解新聞背景分析新聞?dòng)^點(diǎn)關(guān)注新聞細(xì)節(jié)例題一例題二例題三例題四典型例題分析與解答01020304分析新聞標(biāo)題的特點(diǎn)和作用，解答時(shí)需注意標(biāo)題的概括性、吸引力和準(zhǔn)確性。概括新聞的主要內(nèi)容，解答時(shí)需抓住新聞的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件等要素。分析新聞的寫作手法和表達(dá)效果，解答時(shí)需從語言、結(jié)構(gòu)、風(fēng)格等方面入手。評(píng)價(jià)新聞的社會(huì)價(jià)值和影響，解答時(shí)需結(jié)合新聞背景、觀點(diǎn)和細(xì)節(jié)進(jìn)行綜合分析。PART03傳記類文本閱讀REPORTINGXX真實(shí)性、文學(xué)性、史料性基本特點(diǎn)自傳、評(píng)傳、小傳、外傳、別傳、列傳等分類傳記基本特點(diǎn)及分類選取典型事例細(xì)節(jié)描寫側(cè)面烘托正反對(duì)比傳記人物形象塑造方法表現(xiàn)傳主的性格特點(diǎn)、成就貢獻(xiàn)等借助他人之口或相關(guān)事件來襯托傳主形象通過傳主的言行舉止、心理活動(dòng)等展現(xiàn)其形象通過對(duì)比不同人物或同一人物的不同方面來突出傳主形象語言風(fēng)格平實(shí)、生動(dòng)、簡(jiǎn)潔、繁復(fù)等賞析方法結(jié)合具體語句分析語言特色，如修辭手法、句式特點(diǎn)等；感受語言魅力，如表達(dá)效果、情感色彩等傳記語言風(fēng)格及賞析例題一分析傳主形象特點(diǎn)及塑造方法解答思路先概括傳主形象特點(diǎn)，再結(jié)合文本內(nèi)容分析塑造方法例題二賞析傳記語言風(fēng)格解答思路先指出語言風(fēng)格特點(diǎn)，再結(jié)合具體語句進(jìn)行賞析例題三探究傳記中的歷史價(jià)值與現(xiàn)實(shí)意義解答思路結(jié)合傳主經(jīng)歷及時(shí)代背景分析其歷史價(jià)值，再聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活探討其現(xiàn)實(shí)意義典型例題分析與解答PART04報(bào)告類文本閱讀REPORTINGXX通常包括標(biāo)題、作者、摘要、正文、結(jié)論或建議等部分，其中正文是報(bào)告的主體部分，應(yīng)按照邏輯順序進(jìn)行組織。報(bào)告應(yīng)客觀、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔地陳述事實(shí)和觀點(diǎn)，避免主觀臆斷和夸張。同時(shí)，應(yīng)注意使用規(guī)范的語言和格式，確保報(bào)告的專業(yè)性和可讀性。報(bào)告基本結(jié)構(gòu)及寫作要求寫作要求報(bào)告基本結(jié)構(gòu)報(bào)告內(nèi)容概括與信息篩選內(nèi)容概括閱讀報(bào)告時(shí)，應(yīng)快速瀏覽全文，抓住文章的中心思想和主要內(nèi)容，為后續(xù)深入閱讀和信息篩選打下基礎(chǔ)。信息篩選在了解全文大意的基礎(chǔ)上，根據(jù)題目要求和個(gè)人需要，篩選出與主題密切相關(guān)的信息，如數(shù)據(jù)、案例、觀點(diǎn)等。VS在閱讀報(bào)告時(shí)，應(yīng)注意作者對(duì)所論述問題的態(tài)度和觀點(diǎn)，理解其立場(chǎng)和傾向性。這有助于我們更深入地理解文章內(nèi)容和作者的意圖。評(píng)價(jià)在把握作者觀點(diǎn)態(tài)度的基礎(chǔ)上，可以對(duì)報(bào)告進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)時(shí)可以從報(bào)告的真實(shí)性、準(zhǔn)確性、完整性、邏輯性等方面進(jìn)行考慮，提出自己的看法和建議。觀點(diǎn)態(tài)度把握?qǐng)?bào)告觀點(diǎn)態(tài)度把握與評(píng)價(jià)通過分析典型例題，可以了解高考語文中報(bào)告類文本閱讀的常見題型和解題思路。例如，針對(duì)內(nèi)容概括和信息篩選的題目，可以分析如何快速定位關(guān)鍵信息和進(jìn)行有效概括；針對(duì)觀點(diǎn)態(tài)度把握和評(píng)價(jià)的題目，可以分析如何準(zhǔn)確理解作者意圖并進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。在解答報(bào)告類文本閱讀題目時(shí)，應(yīng)注意審題、提取關(guān)鍵信息、組織答案等技巧。同時(shí)，還應(yīng)注意保持客觀、冷靜的態(tài)度，避免被文章中的主觀因素所干擾。例題分析解答技巧典型例題分析與解答PART05科普文章類文本閱讀REPORTINGXX特點(diǎn)科普文章旨在傳遞科學(xué)知識(shí)，具有科學(xué)性、普及性、通俗性和趣味性等特點(diǎn)。文章通常運(yùn)用生動(dòng)的語言和實(shí)例，將復(fù)雜的科學(xué)原理簡(jiǎn)化成易于理解的形式。分類根據(jù)內(nèi)容不同，科普文章可分為自然科學(xué)類、社會(huì)科學(xué)類和人文科學(xué)類。自然科學(xué)類文章主要涉及物理、化學(xué)、生物、地理等領(lǐng)域的知識(shí)；社會(huì)科學(xué)類文章則關(guān)注社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等領(lǐng)域的現(xiàn)象和規(guī)律；人文科學(xué)類文章則著重介紹歷史文化、文學(xué)藝術(shù)等方面的知識(shí)。科普文章特點(diǎn)及分類信息篩選閱讀科普文章時(shí)，應(yīng)快速瀏覽全文，抓住文章的主旨大意，同時(shí)留意文章中的關(guān)鍵詞、句子和段落。對(duì)于重要信息，可進(jìn)行標(biāo)記或摘錄，以便后續(xù)整合。要點(diǎn)一要點(diǎn)二信息整合在篩選出關(guān)鍵信息后，需要對(duì)其進(jìn)行整合和歸納?？梢詫⑼愋畔⑦M(jìn)行合并，將不同信息進(jìn)行比較和分析，從而得出更為全面和深入的理解。科普文章信息篩選與整合科普文章語言風(fēng)格及賞析科普文章的語言風(fēng)格通常簡(jiǎn)潔明了，通俗易懂。作者會(huì)運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法，使文章更加生動(dòng)有趣。同時(shí)，科普文章也注重邏輯性和條理性，以便讀者更好地理解和接受。語言風(fēng)格在閱讀科普文章時(shí)，可以關(guān)注作者的語言表達(dá)技巧和寫作風(fēng)格。通過賞析文章中的優(yōu)美語句和精彩段落，可以感受到科學(xué)的魅力和趣味，同時(shí)提高自己的語言素養(yǎng)和審美能力。語言賞析例題分析通過分析典型例題，可以了解科普文章在閱讀理解方面的考查重點(diǎn)和難點(diǎn)。例如，對(duì)于文章主旨大意的把握、關(guān)鍵信息的篩選和整合、語言風(fēng)格的賞析等方面都可能成為考查點(diǎn)。解答技巧在解答科普文章類閱讀理解題時(shí)，應(yīng)先快速瀏覽全文，了解文章大意和結(jié)構(gòu)；然后仔細(xì)閱讀題干和選項(xiàng)，明確考查點(diǎn)和要求；接著根據(jù)題干要求回到原文尋找相關(guān)信息并進(jìn)行整合和歸納；最后根據(jù)整合的信息和題干要求進(jìn)行判斷和選擇。典型例題分析與解答PART06廣告類文本閱讀REPORTINGXX廣告具有明確的目的性、針對(duì)性、真實(shí)性、審美性和創(chuàng)意性。它通過傳播媒介向目標(biāo)受眾傳遞信息，旨在引起關(guān)注、激發(fā)興趣、促進(jìn)銷售或提升品牌形象。基本特點(diǎn)廣告可分為商業(yè)廣告和非商業(yè)廣告兩大類。商業(yè)廣告以盈利為目的，如商品廣告、勞務(wù)廣告等；非商業(yè)廣告則不以盈利為目的，如公益廣告、政府公告等。分類廣告基本特點(diǎn)及分類內(nèi)容理解理解廣告內(nèi)容需要關(guān)注廣告的主題、目的、受眾、傳播媒介等要素。通過分析這些要素，可以了解廣告所傳遞的信息和意圖。創(chuàng)意評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)廣告的創(chuàng)意需要從原創(chuàng)性、震撼性、相關(guān)性、可執(zhí)行性等方面進(jìn)行分析。一個(gè)好的廣告創(chuàng)意應(yīng)該能夠吸引目標(biāo)受眾的注意力，激發(fā)他們的興趣和欲望，同時(shí)與品牌形象和營(yíng)銷策略相一致。廣告內(nèi)容理解與創(chuàng)意評(píng)價(jià)廣告語言風(fēng)格多樣，包括簡(jiǎn)潔明了、幽默詼諧、感性浪漫、權(quán)威專業(yè)等。不同的語言風(fēng)格能夠產(chǎn)生不同的表達(dá)效果，吸引不同類型的受眾。語言風(fēng)格廣告語言的表達(dá)效果主要體現(xiàn)在吸引注意、傳遞信息、激發(fā)興趣、促進(jìn)行動(dòng)等方面。通過運(yùn)用各種修辭手法和表達(dá)技巧，廣告語言能夠增強(qiáng)廣告的感染力和說服力。表達(dá)效果廣告語言風(fēng)格及表達(dá)效果選取典型的高考語文實(shí)用類文本閱讀中的廣告類