高考一輪復(fù)習(xí)歷史江課件模塊三專題十三現(xiàn)代中國的文化與科技

高考一輪復(fù)習(xí)歷史江課件模塊三專題十三現(xiàn)代中國的文化與科技匯報人：XX2024-02-06CATALOGUE目錄現(xiàn)代中國文化概述現(xiàn)代中國科技成就與展望現(xiàn)代中國文化與科技關(guān)系探討高考考點解析與備考策略跨文化交流背景下中國文化傳播力提升途徑思考題與課堂互動環(huán)節(jié)01現(xiàn)代中國文化概述0321世紀以來的文化創(chuàng)新強調(diào)文化創(chuàng)新，推動文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展，加強對外文化交流與合作。01新中國成立初期的文化建設(shè)以馬克思主義為指導(dǎo)，弘揚民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提倡文藝為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)。02改革開放后的文化發(fā)展文化領(lǐng)域逐步開放，多元化、市場化、國際化趨勢明顯，文化產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展。文化發(fā)展歷程及特點

主要文化思潮與流派現(xiàn)實主義文學(xué)思潮強調(diào)文學(xué)的社會責(zé)任和批判精神，關(guān)注現(xiàn)實生活和社會問題。現(xiàn)代主義文學(xué)思潮注重表現(xiàn)個人內(nèi)心世界和現(xiàn)代都市生活的荒誕感，追求藝術(shù)形式的創(chuàng)新和多樣化。后現(xiàn)代主義文化思潮反對宏大敘事和權(quán)威話語，強調(diào)文化多元性和相對性，提倡消費文化和大眾文化。如茅盾的《子夜》、巴金的《家》、老舍的《駱駝祥子》等，反映了不同歷史時期的社會生活和人物形象。小說作品與作家如艾青的《大堰河——我的保姆》、郭小川的《青紗帳——甘蔗林》等，展現(xiàn)了詩人的愛國情懷和藝術(shù)追求。詩歌作品與詩人如曹禺的《雷雨》、老舍的《茶館》等，通過舞臺藝術(shù)表現(xiàn)了社會矛盾和人物形象。戲劇作品與劇作家文學(xué)作品與作家介紹電影藝術(shù)的發(fā)展中國電影經(jīng)歷了從無聲到有聲、從黑白到彩色、從單一類型到多元化的發(fā)展歷程，逐漸走向世界舞臺。電視劇藝術(shù)的崛起中國電視劇在改革開放后迅速發(fā)展，成為最受觀眾歡迎的藝術(shù)形式之一，涌現(xiàn)出大量優(yōu)秀作品和演員。影視藝術(shù)的社會影響影視藝術(shù)作為最具傳播力和影響力的文化形式之一，對于塑造民族形象、傳播中華文化、引導(dǎo)社會風(fēng)尚等方面發(fā)揮了重要作用。同時，影視藝術(shù)也面臨著市場化、娛樂化等挑戰(zhàn)，需要保持文化自覺和審美獨立性。影視藝術(shù)發(fā)展及影響02現(xiàn)代中國科技成就與展望123提升了中國的國防實力和國際地位，標志著中國成為世界上第五個獨立研制核武器的國家。"兩彈一星"研制成功神舟系列飛船的成功發(fā)射和回收，標志著中國成為世界上第三個獨立掌握載人航天技術(shù)的國家。載人航天工程實現(xiàn)嫦娥系列探測器的成功發(fā)射和月球探測任務(wù)的完成，展示了中國在深空探測領(lǐng)域的實力。探月工程取得進展重大科技事件回顧?quán)嚰谙戎袊宋淦餮兄乒ぷ鞯拈_拓者和奠基者，為中國的原子彈和氫彈研制做出了重要貢獻。錢學(xué)森中國航天事業(yè)的奠基人，為中國的火箭、導(dǎo)彈和航天器的研制做出了杰出貢獻。袁隆平中國雜交水稻育種專家，他的研究成果大大提高了水稻的產(chǎn)量，為解決中國的糧食問題做出了巨大貢獻。杰出科學(xué)家及其貢獻量子通信與量子計算中國在量子通信和量子計算領(lǐng)域取得了重要突破，為未來的信息安全和計算技術(shù)提供了新的可能。人工智能與機器學(xué)習(xí)中國在人工智能和機器學(xué)習(xí)領(lǐng)域的研究和應(yīng)用取得了顯著進展，推動了智能制造、智慧城市等領(lǐng)域的發(fā)展。生物技術(shù)中國在基因編輯、細胞治療等生物技術(shù)領(lǐng)域取得了重要成果，為未來的醫(yī)療健康領(lǐng)域提供了新的治療手段。前沿科技領(lǐng)域突破與進展隨著人工智能和機器學(xué)習(xí)技術(shù)的不斷發(fā)展，未來的科技將更加智能化和自動化，提高生產(chǎn)效率和生活便利性。智能化與自動化環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展將成為未來科技發(fā)展的重要方向，推動清潔能源、環(huán)保材料等領(lǐng)域的發(fā)展。綠色化與可持續(xù)發(fā)展不同領(lǐng)域之間的跨界融合和創(chuàng)新將成為未來科技發(fā)展的重要趨勢，推動產(chǎn)生更多新的科技產(chǎn)品和服務(wù)。跨界融合與創(chuàng)新未來科技發(fā)展趨勢預(yù)測03現(xiàn)代中國文化與科技關(guān)系探討20世紀初，中國開始引進西方科學(xué)技術(shù)，推動了中國現(xiàn)代文化的發(fā)展。新中國成立后，政府大力發(fā)展科技事業(yè)，為文化創(chuàng)新提供了有力支撐。改革開放以來，中國科技水平迅速提升，文化事業(yè)也取得了長足進步。相互促進、共同發(fā)展歷程文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展推動了科技與文化的深度融合。科技創(chuàng)新需要良好的文化氛圍和創(chuàng)新精神的支持。傳統(tǒng)文化中的智慧與思想為現(xiàn)代科技發(fā)展提供了啟示和借鑒。文化創(chuàng)新對科技推動作用科技的進步為文化遺產(chǎn)的保護和傳承提供了新手段和方法。數(shù)字化技術(shù)的應(yīng)用推動了傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新性發(fā)展和傳播?；ヂ?lián)網(wǎng)和社交媒體的普及促進了文化交流與互動，加強了文化傳承的廣度和深度。科技進步對文化傳承影響文化與科技融合已成為當(dāng)代社會發(fā)展的必然趨勢。文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)與科技創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)相互滲透，形成了新的經(jīng)濟增長點。文化與科技融合將推動人類社會的可持續(xù)發(fā)展。當(dāng)代社會背景下文化與科技融合趨勢04高考考點解析與備考策略

歷年高考真題回顧與解析回顧歷年高考真題，分析考點分布和命題規(guī)律?？偨Y(jié)歷年真題中的易錯點和難點，進行針對性訓(xùn)練。通過做歷年真題，檢驗自己的備考水平和掌握程度。梳理現(xiàn)代中國的文化與科技的核心考點，包括重要事件、人物、成就等。分析近年來高考的命題趨勢，預(yù)測未來可能出現(xiàn)的考點和題型。針對預(yù)測的考點和題型，進行有針對性的備考和練習(xí)。核心考點梳理及命題趨勢預(yù)測010204備考方法建議與答題技巧分享制定合理的備考計劃，合理分配時間和精力。多做模擬試題，提高自己的應(yīng)試能力和答題速度。掌握答題技巧，如審題、答題順序、時間分配等，提高答題效率和準確率。建立錯題集，及時總結(jié)自己的錯誤和不足，進行針對性改進。03整理平時練習(xí)和考試中出現(xiàn)的錯題，分析錯誤原因和解題思路。針對錯題集中的問題，制定相應(yīng)的復(fù)習(xí)計劃，加強薄弱環(huán)節(jié)的訓(xùn)練。定期進行復(fù)習(xí)和鞏固，確保掌握所有考點和知識點。在復(fù)習(xí)過程中不斷調(diào)整和優(yōu)化復(fù)習(xí)計劃，提高備考效果。01020304錯題集整理及復(fù)習(xí)計劃制定05跨文化交流背景下中國文化傳播力提升途徑展示中國改革開放以來的發(fā)展成就和文明形象。深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源，弘揚民族精神與時代精神。堅定文化自信，積極傳播當(dāng)代中國價值觀念。增強文化自信，展現(xiàn)中國精神風(fēng)貌加強與世界各國的文化交流與合作，增進相互理解和友誼。積極參與國際文化組織和文化交流活動，提升中國文化的國際影響力。推動中國文化產(chǎn)品和服務(wù)走向世界，增強國際競爭力。拓展國際視野，促進中外文化交流合作運用新媒體技術(shù)和平臺，創(chuàng)新文化傳播方式。打造具有國際影響力的文化品牌和文化活動。加強對外文化宣傳，提高中國文化在世界舞臺上的知名度和美譽度。創(chuàng)新傳播方式，提升中國文化影響力加強對外文化交流人才培養(yǎng)，提高國際化水平和跨文化交流能力。建立完善的對外文化交流機制，為優(yōu)秀人才提供更好的發(fā)展平臺和機會。鼓勵和支持優(yōu)秀文化人才參與國際文化交流與合作，展現(xiàn)中國文化的獨特魅力。培育優(yōu)秀人才，推動中國文化走向世界06思考題與課堂互動環(huán)節(jié)針對課件中提出的思考題，學(xué)生應(yīng)積極思考、主動回答，以檢驗自己對知識點的掌握情況?；卮饐栴}學(xué)生可分組進行討論，圍繞課件中的重點、難點問題進行深入探討，互相交流觀點、分享思路。小組討論回答問題并小組討論在掌握基本知識點的基礎(chǔ)上，學(xué)生應(yīng)勇于發(fā)表自己的見解，展示自己對歷史事件的獨特理解。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)結(jié)合自己的生活實際和情感體驗，分享對歷史事件和人物的感悟，以加深對歷史的理解。分享個人見解和感悟分享感悟分享個人見解提出疑問學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到問題時，應(yīng)大膽提出疑問，尋求老師和同學(xué)的幫助。尋