小學(xué)生期末對(duì)這學(xué)期的學(xué)習(xí)情況總結(jié)范文

Word文檔小學(xué)生期末對(duì)這學(xué)期的學(xué)習(xí)情況總結(jié)范文時(shí)光飛逝，又要到學(xué)期末了，對(duì)自己這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況做一個(gè)完整的總結(jié)能更直觀的看出自己好的或者不足的地方，便利提高成果。你知道期末總結(jié)該如何寫(xiě)嗎？不用不安，下面是我為大家收拾的學(xué)校生期末對(duì)這學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況總結(jié)范文，快來(lái)看看吧。

學(xué)校生期末對(duì)這學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況總結(jié)范文（一）

時(shí)間如逝，歲月如流，一轉(zhuǎn)瞬的時(shí)間，1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了.,在小五學(xué)年的學(xué)期末,特寫(xiě)此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞.期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會(huì)在這里呈現(xiàn).

這一年來(lái).在教師和學(xué)生們關(guān)懷、協(xié)助下，通過(guò)自身不斷努力，各方面均取得一定的長(zhǎng)進(jìn)。在學(xué)生之間的相互學(xué)習(xí)中，體味到了學(xué)問(wèn)就是人的力氣源泉，沒(méi)有專業(yè)學(xué)問(wèn)、專業(yè)技巧，什么勝利都不會(huì)與你相約，惟獨(dú)真正的把握了解所學(xué)的東西才干便于日后面向社會(huì)的種種問(wèn)題。對(duì)于現(xiàn)金社會(huì)，我要不斷的充實(shí)自己，完美自己，使自己能夠成為適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的專業(yè)人才，未來(lái)假如社會(huì)給我機(jī)會(huì)的時(shí)候，我就能以我的所學(xué)完徹低全的融會(huì)到往后的工作當(dāng)中去，所以現(xiàn)在屬于我們的學(xué)問(wèn)儲(chǔ)備期。曾經(jīng)有位教師跟我們說(shuō)過(guò)：人的機(jī)遇難求，

當(dāng)機(jī)遇來(lái)的時(shí)候就要好好的抓住它，當(dāng)初假如你沒(méi)有駕馭它的能力，

你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走，而無(wú)可奈何，與其到時(shí)懊悔，

不如現(xiàn)在好好儲(chǔ)備自己的學(xué)問(wèn)量，時(shí)刻預(yù)備著，等待著機(jī)會(huì)的到來(lái)。

總結(jié)現(xiàn)在有以下幾點(diǎn):

第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課仔細(xì)聽(tīng)講，不與學(xué)生交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)教師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和學(xué)生商議?，或者向教師請(qǐng)教。

其次，改進(jìn)了學(xué)習(xí)辦法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)辦法，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)方案：

(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)光，把教師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次，說(shuō)出段意，正確理解課文內(nèi)容。

(2)上課要樂(lè)觀發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題，要敢于舉手提問(wèn)。

(3)天天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的，讓家長(zhǎng)講一講，把以前做錯(cuò)了的題目，常常拿出來(lái)看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

(4)要多讀一些課外書(shū)。天天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);天天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)光，再看幾篇作文。

第三,天天回家我就先完成教師布置的作業(yè)，然后完成媽媽布置的作業(yè)，做完作業(yè)，看一些課外書(shū)。雖然我天天這樣學(xué)習(xí)，但月考時(shí)，我的成果卻不很抱負(fù)。

最后一次月考后，在教師和爸爸、媽媽的協(xié)助下，我對(duì)自己的學(xué)習(xí)舉行了仔細(xì)總結(jié)，從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)辦法。

我有個(gè)不足的地方。就是有時(shí)聽(tīng)教師布置作業(yè)時(shí)不夠用心，總是一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打電話問(wèn)學(xué)生了。

在新的學(xué)期，我要發(fā)揚(yáng)成果，改正錯(cuò)誤，越發(fā)刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每門(mén)功課都能取得好的成果，當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的好同學(xué)。學(xué)生,關(guān)懷集體,恭敬教師,常常幫教師干活,且協(xié)助集體做事。

學(xué)校生期末對(duì)這學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況總結(jié)范文（二）

自背上書(shū)包，成為一名同學(xué)后，我經(jīng)受了很多次的考試，他們?nèi)缤^(guò)眼云煙在腦海里給抹掉了。但是，五班級(jí)上學(xué)期的期末考試卻令我久久不能忘懷。從這次的期末考試中，我看到了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

雖然這次語(yǔ)文試卷我得了95分，但是我并不滿足。有好多題都是由于粗心而做錯(cuò)的。其中有一道題，是由于我不復(fù)習(xí)錯(cuò)的。還有就是由于我不常常看新聞聯(lián)播答錯(cuò)的。所以，我以后要多看新聞聯(lián)播，多關(guān)懷國(guó)家事件!

這次的數(shù)學(xué)卷子我真不應(yīng)當(dāng)?shù)?5分，我應(yīng)當(dāng)?shù)脻M分。有一道推斷題教師已經(jīng)講過(guò)很多次了，但我還是做錯(cuò)了，一個(gè)推斷題，就這樣被減了一分!另一分是由于我檢查時(shí)的疏忽，被扣掉的。所以，以后教師講課時(shí)，我要越發(fā)留心做好筆記，絕不三心二意。

這次英語(yǔ)我得了80分。有的是由于我不好好背課文，填空錯(cuò)了。有的是由于我不按教師的要求做，翻譯詞組錯(cuò)了。以后，我要聽(tīng)教師話，多背課文。

科學(xué)，品社試卷體現(xiàn)出我犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤!那就是——我沒(méi)故意識(shí)到這個(gè)科目的重要性，答完試卷后而不檢查試卷!導(dǎo)致科學(xué)只得了91分，品社只得了84分。我以后爭(zhēng)取取得一個(gè)更好的成果!

通過(guò)這次考試，我發(fā)覺(jué)自己的優(yōu)點(diǎn)是能準(zhǔn)時(shí)的發(fā)覺(jué)自己的不足，總結(jié)閱歷，為以后的考試提供借鑒。缺點(diǎn)是做完試卷后，檢查的不到位。還有一個(gè)總也陪伴我的小粗心!我打算，從今以后，我再也不和小粗心做伴侶了。我要總結(jié)閱歷，爭(zhēng)取在以后的考試中取得更好的成果!

學(xué)校生期末對(duì)這學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況總結(jié)范文（三）

這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里，教師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門(mén)功課，都取得了比較好的成果?？偨Y(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我想，主要有以下幾個(gè)方面：

一、學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。

能夠做到上課仔細(xì)聽(tīng)講，不與學(xué)生交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)教師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和學(xué)生商議?，或者向教師請(qǐng)教。

二，改進(jìn)了學(xué)習(xí)辦法。

為了改進(jìn)學(xué)習(xí)辦法，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)方案：

(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)光，把教師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次，說(shuō)出段意，正確理解課文內(nèi)容。

(2)上課要樂(lè)觀發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題，要敢于舉手提問(wèn)。(3)天天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的，讓家長(zhǎng)講一講，把以前做錯(cuò)了的題目，常常拿出來(lái)看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

(4)要多讀一些課外書(shū)。天天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);天天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)光，再看幾篇作文。

三、課外學(xué)習(xí)不放松。

能夠利用星期天和節(jié)假日，到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語(yǔ)和書(shū)法，按時(shí)完成教師布置的作業(yè)，各門(mén)功課都取得了好的成果。參與少兒書(shū)法大賽，還獲得了特金獎(jiǎng)。經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，這學(xué)期的各門(mén)功課，都取得了比較好的成果。自己被評(píng)為三好同學(xué)，還獲得了小作家的榮譽(yù)稱號(hào)。雖然取得了比較好的成果，但我決不自豪，還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取百尺竿頭，更進(jìn)一步，下學(xué)期還要取得更好的成果。

學(xué)校生期末對(duì)這學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況總結(jié)范文（四）

在這個(gè)最后一個(gè)學(xué)期里，我的心態(tài)還是和以前一樣，并沒(méi)有由于小升初而感到困窘。在以前的幾個(gè)學(xué)期里我雖然上課不說(shuō)話，端端正正地坐在那里，我的心思也沒(méi)有飛到什么那大草原去，而是總是聽(tīng)不懂教師在講什么，自己也沒(méi)有去問(wèn)，就這樣賴著帳了，雖然總是想方法努力讓自己聽(tīng)懂，但還是愁眉苦臉，我之所以自己的成果提不起來(lái)，是由于我總是很厭倦這些課要么就是枯燥無(wú)味，要么就是聽(tīng)不懂?，F(xiàn)在這是最后一個(gè)學(xué)期了，原本決定這一學(xué)期要好好努力的，可總是堅(jiān)持不住，我的毅力看來(lái)不可呀，但是對(duì)于這一學(xué)期我覺(jué)得比以前好多，上課有好多時(shí)候都好好的保持著心態(tài)，仔細(xì)的聽(tīng)教師講課，可還是耐不住性子忍不住，這一學(xué)期我也變得有些大膽了。

對(duì)于我這個(gè)學(xué)期的成果，我也不知道為什么成果一下子突飛猛進(jìn)，我想應(yīng)當(dāng)是題很容易吧，但有一點(diǎn)我知道我感絕對(duì)我要是考完了不檢查的話，絕對(duì)考不到這么好的分，所以這一學(xué)期我對(duì)自己的評(píng)價(jià)還算普通，為什么普通?由于這一學(xué)期我也沒(méi)有徹低用功，就連到最后一段時(shí)光要考試的時(shí)候我都還沒(méi)復(fù)習(xí)好，所以我這還不算勝利，由于偶然獲勝并不代表下一次上天就會(huì)眷顧你，所以還是得要好好復(fù)習(xí)，憑著自己的努力，不是僥幸，而是付出才干收獲好的成果。

所以我找到提高學(xué)習(xí)的辦法了：

1、在平常你要活潑開(kāi)朗，由于的你的情緒關(guān)系到你上課是否仔細(xì)聽(tīng)講，惟獨(dú)好的情緒上課學(xué)習(xí)才會(huì)有所效率。

2、在教師抽學(xué)生起往返答問(wèn)題的時(shí)候，這時(shí)候你要用心聽(tīng)那位學(xué)生說(shuō)的答案，大概你會(huì)從中想到些什么。

3、在考試的時(shí)候要用一顆平時(shí)的心去看待題目，不要有任何的緊急，由于那樣會(huì)打亂你的思維。

4、在考試(做作業(yè))完后要要好好檢查一遍，不然有時(shí)你會(huì)由于一道題而懊悔一生呢。

這些都是我在這個(gè)學(xué)期里所學(xué)到的而總結(jié)出來(lái)的，雖然我總結(jié)了這些提高學(xué)習(xí)的辦法，但我也有沒(méi)有遵守的時(shí)候，所以我要在以后的學(xué)習(xí)里要好好努力一番，不是靠?jī)e幸而是靠努力!

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學(xué)校生學(xué)期的學(xué)習(xí)總結(jié)

我為大家收集收拾了《學(xué)校生學(xué)期的學(xué)習(xí)總結(jié)》供大家參考，希翼對(duì)大家有所協(xié)助?。。?/p>

日月如梭，時(shí)間飛逝,初一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來(lái)了渴望已久的寒假。

當(dāng)我還徜徉在圣誕節(jié)浪漫的氛圍中，當(dāng)我的耳邊還留有whenChristmascometothetown

美好旋律的余音時(shí)，2022年已乘著極地特快列車(chē)咆哮而去，2022年也陪同著新年鐘聲飄然而至。細(xì)細(xì)回想2022年，對(duì)我來(lái)說(shuō)真是飛躍的一年。轉(zhuǎn)瞬成為一年三班的一員已半年多了?；厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感受。這半年中經(jīng)受的每一天，都已在我心中留下了永遠(yuǎn)的印記，由于這些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去半年的內(nèi)，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了無(wú)數(shù).時(shí)光就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追逐著。在這半個(gè)學(xué)期，我完成了從一名學(xué)校生到初中生的改變，適應(yīng)了中學(xué)--這個(gè)新的環(huán)境。教師、學(xué)生們都給了我很大的協(xié)助和無(wú)私的關(guān)心。在初一上半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)到了不少新的學(xué)問(wèn)，例如：代數(shù)與方程、英語(yǔ)句式、新的散文與詩(shī)歌……真是十分豐盛。

(一)學(xué)習(xí)

在這個(gè)學(xué)期里，教師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了辛勤的汗水?？偨Y(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，主要有以下幾個(gè)方面：

第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較學(xué)校越發(fā)端正。能夠做到上課仔細(xì)聽(tīng)講，不與學(xué)生交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)教師布置的作業(yè)，能夠仔細(xì)完成;對(duì)不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和學(xué)生商議?，或者向教師謙虛請(qǐng)教。

(二)紀(jì)律

在紀(jì)律方面，基本可以做到：敬重老師，學(xué)生之間可以誠(chéng)摯相待;能遵守小學(xué)各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;

有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。

教師說(shuō)過(guò)，紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒(méi)有紀(jì)律，何談學(xué)習(xí)?在下學(xué)期，我會(huì)再接再厲，爭(zhēng)取在紀(jì)律方面做得更好。

作家張潔在散文《我的四季》中說(shuō)道：找到了水源，才發(fā)覺(jué)沒(méi)有帶盛水的容器。在生活中，我們也經(jīng)常沒(méi)有充分的預(yù)備便急急上路。經(jīng)受了艱辛卻遭受失敗，這樣的閱歷讓我們痛心，并要付出加倍的代價(jià)來(lái)記取。

讓我們以今日的榮譽(yù)為起點(diǎn)，以今日的不足為，揚(yáng)起抱負(fù)的風(fēng)帆，在2022年這片遼闊無(wú)垠的大海中向勝利的港灣遠(yuǎn)航!

學(xué)校生的學(xué)期末自我總結(jié)

學(xué)校生的學(xué)期末自我總結(jié)

這一年來(lái)。在教師和學(xué)生們關(guān)懷、協(xié)助下，通過(guò)自身不斷努力，各方面均取得一定的長(zhǎng)進(jìn)。

在學(xué)生之間的相互學(xué)習(xí)中，體味到了學(xué)問(wèn)就是人的力氣源泉，沒(méi)有專業(yè)學(xué)問(wèn)、專業(yè)技巧，什么勝利都不會(huì)與你相約，惟獨(dú)真正的把握了解所學(xué)的東西才干便于日后面向社會(huì)的種種問(wèn)題。對(duì)于現(xiàn)金社會(huì)，我要不斷的充實(shí)自己，完美自己，使自己能夠成為適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的專業(yè)人才，

未來(lái)假如社會(huì)給我機(jī)會(huì)的時(shí)候，我就能以我的所學(xué)完徹低全的融會(huì)到往后的工作當(dāng)中去，所以現(xiàn)在屬于我們的學(xué)問(wèn)儲(chǔ)備期。曾經(jīng)有位教師跟我們說(shuō)過(guò)：人的機(jī)遇難求，當(dāng)機(jī)遇來(lái)的時(shí)候就要好好的抓住它，當(dāng)初假如你沒(méi)有駕馭它的能力，你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走，而無(wú)可奈何，與其到時(shí)懊悔，不如現(xiàn)在好好儲(chǔ)備自己的學(xué)問(wèn)量，時(shí)刻預(yù)備著，等待著機(jī)會(huì)的到來(lái)。

學(xué)校生的學(xué)習(xí)總結(jié)范文

語(yǔ)文，涉及方面廣。可以說(shuō)簡(jiǎn)單，也可以說(shuō)難，由于每個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)不同，所以學(xué)起來(lái)的程度也不一樣。

閱讀理解，需要涉及各種方面的文章，學(xué)習(xí)不同的做題辦法，做題才可以得心應(yīng)手。最基本的還是需要多看不同方面的書(shū)，多做做題，尋覓屬于自己的做題辦法。，需要多看一些柔美的文章，尤其要記住一些好的開(kāi)始與結(jié)尾，一些描寫(xiě)?yīng)毺氐牡胤?，也是可以學(xué)習(xí)一下。

數(shù)學(xué)，只要上課仔細(xì)聽(tīng)了，對(duì)任何人來(lái)說(shuō)