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餐飲操作加工安全培訓(xùn)課件目錄contents餐飲操作加工安全概述食材采購與儲存安全食品加工過程安全控制餐具消毒與保潔措施從業(yè)人員健康管理與培訓(xùn)食品安全事故預(yù)防與應(yīng)對01餐飲操作加工安全概述行業(yè)規(guī)模持續(xù)擴大,市場競爭激烈消費者需求多樣化,對食品安全和衛(wèi)生要求提高餐飲行業(yè)向數(shù)字化、智能化轉(zhuǎn)型,提升運營效率餐飲行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢保障消費者健康和生命安全維護企業(yè)聲譽和品牌形象降低食品安全事故風(fēng)險,減少經(jīng)濟損失操作加工安全重要性提高員工食品安全意識,掌握操作加工安全知識和技能培訓(xùn)目標食品安全法律法規(guī)、食品加工操作規(guī)范、食品安全事故應(yīng)急處理等內(nèi)容課程安排培訓(xùn)目標與課程安排02食材采購與儲存安全優(yōu)先選擇有良好信譽和合規(guī)證明的供應(yīng)商,確保食材來源可靠。采購渠道選擇驗收標準制定驗收流程執(zhí)行根據(jù)食材種類和采購要求,制定明確的驗收標準,包括外觀、氣味、質(zhì)地等方面的檢查。對采購的食材進行嚴格的驗收,確保符合驗收標準,并及時記錄和處理不符合要求的食材。030201食材采購渠道及驗收標準提供適宜的儲存設(shè)施,如冷藏庫、冷凍庫、干貨倉庫等,確保食材在適宜的溫濕度條件下儲存。儲存設(shè)施要求根據(jù)不同食材的特性,進行分類儲存,避免交叉污染和串味。分類儲存對儲存的食材進行標識,包括名稱、數(shù)量、儲存日期等信息,方便管理和使用。標識管理食材儲存條件與方法

保質(zhì)期管理與先進先出原則保質(zhì)期記錄對采購的食材進行保質(zhì)期記錄,確保在保質(zhì)期內(nèi)使用。先進先出原則按照先進先出的原則,優(yōu)先使用最早進入庫存的食材,確保食材新鮮度和品質(zhì)。過期食材處理及時處理過期食材,避免使用過期食材對食品安全造成影響。03食品加工過程安全控制確保所有參與食品加工的工作人員持有有效的健康證,并定期進行體檢,防止疾病傳播。工作人員健康管理保持加工場所整潔、衛(wèi)生,定期清洗消毒,確保無害蟲、鼠類等污染源。加工場所衛(wèi)生要求采購符合食品安全標準的食材,嚴格驗收程序,拒絕接收變質(zhì)、過期或不符合要求的食材。食材采購與驗收加工前準備工作要求03烹飪溫度與時間控制確保食物烹飪至安全溫度,并保持足夠的時間,以殺死可能存在的病原體。01烹飪設(shè)備清潔使用前確保烹飪設(shè)備干凈衛(wèi)生,定期進行清洗和維護,防止交叉污染。02食材處理衛(wèi)生按照食材種類和烹飪要求,合理處理食材,保持生熟分開,避免交叉污染。烹飪過程中衛(wèi)生管理剩余食材再利用在確保食品安全的前提下,可將剩余食材進行合理再利用,如制作其他菜品或員工餐等。剩余食材儲存將剩余食材及時儲存于適當(dāng)?shù)娜萜髦?,標明日期和名稱,按照規(guī)定的溫度和時間進行保存。過期食材處理定期檢查食材保質(zhì)期,及時處理過期食材,防止誤用和造成食品安全事故。剩余食材處理及再利用規(guī)定04餐具消毒與保潔措施餐具清洗消毒流程介紹用餐后將餐具內(nèi)的食物殘渣刮除干凈。使用專用洗滌劑對餐具進行清洗,去除油污和細菌。用流動清水將洗滌劑沖洗干凈,避免殘留。將清洗干凈的餐具放入消毒柜或沸水中進行消毒處理。清除食物殘渣洗滌劑清洗清水沖洗消毒處理123餐具在放入保潔柜前需瀝干水分,避免潮濕環(huán)境滋生細菌。餐具瀝干水分后放入不同種類的餐具應(yīng)分類存放,避免交叉污染。分類存放定期對保潔柜進行清潔,保持干燥、衛(wèi)生。定期清潔保潔柜保潔柜使用注意事項每日對餐具的清洗、消毒和保潔情況進行檢查,確保符合衛(wèi)生標準。每日檢查發(fā)現(xiàn)問題及時采取整改措施,如更換損壞的餐具、加強清洗消毒流程等。整改措施對檢查情況和整改措施進行記錄,并向上級報告。記錄與報告定期檢查與整改要求05從業(yè)人員健康管理與培訓(xùn)體檢從業(yè)人員需到指定醫(yī)療機構(gòu)進行體檢,檢查項目包括但不限于肝功能、皮膚、腸道傳染病等。培訓(xùn)體檢合格后,需參加食品安全知識培訓(xùn),了解食品安全法律法規(guī)、食品加工操作規(guī)范等內(nèi)容。辦理健康證完成體檢和培訓(xùn)后,從業(yè)人員需攜帶相關(guān)證件到當(dāng)?shù)匦l(wèi)生監(jiān)督部門辦理健康證。從業(yè)人員健康證明辦理流程從業(yè)人員需清楚自己的崗位職責(zé),如廚師、服務(wù)員、清潔工等,并遵守相應(yīng)的操作規(guī)范。明確崗位職責(zé)從業(yè)人員需熟練掌握食品加工操作規(guī)范,包括食材處理、烹飪加工、餐具消毒等環(huán)節(jié)。食品加工操作規(guī)范定期開展食品安全知識培訓(xùn),提高從業(yè)人員的食品安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的能力。食品安全知識培訓(xùn)崗位職責(zé)明確及操作規(guī)范培訓(xùn)禁止帶病上崗從業(yè)人員如患有傳染性疾病或皮膚病等,應(yīng)立即停止工作并進行治療,治愈后方可重新上崗。規(guī)范個人行為從業(yè)人員在工作期間應(yīng)規(guī)范個人行為,如不在工作區(qū)域吸煙、不隨地亂扔垃圾等。保持個人衛(wèi)生從業(yè)人員需保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,如勤洗手、穿戴整潔的工作服、不隨地吐痰等。個人衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)06食品安全事故預(yù)防與應(yīng)對化學(xué)性污染由農(nóng)藥殘留、重金屬超標、添加劑不當(dāng)使用等引起的食品安全問題。物理性污染由食品中混入的異物,如玻璃、金屬碎片等導(dǎo)致的食品安全事故。微生物性污染由細菌、病毒等微生物引起的食品中毒事件,如沙門氏菌、金黃色葡萄球菌等。食品安全事故類型及原因分析應(yīng)急預(yù)案制定與演練實施制定應(yīng)急預(yù)案根據(jù)可能發(fā)生的食品安全事故類型,制定相應(yīng)的應(yīng)急處理措施和預(yù)案。演練實施定期組織員工進行食品安全應(yīng)急演練,提高員工應(yīng)對突發(fā)事件的能力和水平。評估與改進對演練效果進行評估,針對存在的問題和不足進行改進和完善。事故報告相關(guān)部門對事故進行調(diào)查處理,查

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