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整理和復(fù)習(xí)義務(wù)教育教科書(RJ)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)混合運(yùn)算(第5課時(shí))4×6÷8=

72-5×8=30÷6+29=7×(36-30)=48-18+32=(14+21)÷7=33254262342440355306一、復(fù)習(xí)混合運(yùn)算的順序說出各題的運(yùn)算順序,再計(jì)算。知識(shí)回顧4×6÷8=

32472-5×8=3240(14+21)÷7=53530÷6+29=34548-18+32=62307×(36-30)=426你能把這6個(gè)算式分分類嗎?并說說為什么這么分類。在有加減乘除混合運(yùn)算中,按先乘除后加減的順序計(jì)算。只含有加減(或乘除),要從左至右按順序計(jì)算。有小括號(hào)的,先算小括號(hào)里面的。18+27÷9=4×8-3=(18+27)÷9=4×(8-3)=2152920比較上下兩題的運(yùn)算順序和計(jì)算結(jié)果。二、復(fù)習(xí)列綜合算式解決問題小男孩:

3×4+5

=12+5

=17(元)

小女孩:

10-(3+5)

=10-8

=2(元)10-3-5

=7-5

=2(元)

26個(gè)19個(gè)(26+19)÷5

=45÷5

=9(個(gè))

平均每個(gè)筐里裝幾個(gè)桃子?二、復(fù)習(xí)列綜合算式解決問題8×3-10

=24-10

=14(瓶)

我們小組拿走10瓶。還剩多少瓶?二、復(fù)習(xí)列綜合算式解決問題鞏固練習(xí)練習(xí)十三1.比一比,算一算。64-28-1764-(28+17)35-23+1835-(23-18)12÷2÷312÷(2×3)24÷8×224÷(8÷2)2.二(1)班有男生17人,女生19人。每4人為一個(gè)學(xué)習(xí)小組,一共可以分成多少個(gè)學(xué)習(xí)小組?(17+19)÷4=36÷4=9(個(gè))3.還剩多少本?4.小明在計(jì)算“6+□×5”時(shí)弄錯(cuò)了運(yùn)算順序,先算加法后算乘法了,結(jié)果得數(shù)是40。正確的得數(shù)應(yīng)該是多少?談收獲

這節(jié)課我學(xué)到了······滿載而歸

大家在運(yùn)算中要牢記:同級(jí)運(yùn)算按順序先左后右計(jì)算,混合運(yùn)算要先做乘除,后做加減法,有括號(hào)先做括號(hào)里邊的。

智慧屋測(cè)一測(cè)30-(6÷3)

30-6÷3比一比,你發(fā)現(xiàn)了什么?1.看誰算得又對(duì)又快2.估計(jì)下面兩題的結(jié)果是否相同,再說一說運(yùn)算順序。=12+6=18=48÷8=612+36÷6(12+36)÷63.你能正確讀出這些算式,并說出運(yùn)算順序嗎?(18-9)×2

(11+24)÷7(24-16)÷818-9×231+24÷8(24+16)÷84.看誰判斷的最準(zhǔn)確。(1.)(10+3)×5與10+3×5都要先算乘法

(2.)在一個(gè)算式里,如果有括號(hào),要先算括號(hào)里面的。(×)(√)(3.)把分步算式25+24=4949÷7=7寫成綜合算式為:25+24÷7

(×)我校二年一班有25名學(xué)生,二年二班有23名學(xué)生,把他們分成6組,每組可以分幾人?答:每組可以分8人。(25+23)÷6=48÷6=8(人)4.一共有多少瓶飲料?答:一共有29瓶。6×4+5=24+5=29(瓶)學(xué)生每4人表演1個(gè)節(jié)目教師每人表演一個(gè)節(jié)目5.學(xué)校文藝隊(duì)有36個(gè)學(xué)生和4名教師,一共需要表演幾個(gè)節(jié)目?36÷4+4=9+4=13﹙個(gè)﹚答:一共需要表演13個(gè)節(jié)目。6.有18個(gè)蘋果,又買來6個(gè),平均放在4個(gè)盤里,每個(gè)盤放幾個(gè)?

18個(gè)6個(gè)(18+6)÷4=24÷4=6(個(gè))答:每盤放6個(gè)。7.飼養(yǎng)組原來有9只兔,又生了6

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