福建省龍巖一中2021屆高三3月適應(yīng)性考試(線上)

福建省龍巖一中2021屆高三3月適應(yīng)性考試（線上）

一、現(xiàn)代文閱讀（36分）

（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）

閱讀下面的文字，完成1?3題。

（二）實用類文本閱讀（本題共3小題，12分）

閱讀下面的文字，完成4?6題。

材料一：

智能醫(yī)療機器人是基于機器人硬件設(shè)施，將大數(shù)據(jù)、人工智能等新一代信息技術(shù)與醫(yī)療診治手

段相結(jié)合，實現(xiàn)"感知一決策一行為一反饋“閉環(huán)工作流程，在醫(yī)療環(huán)境下為人類提供必要服務(wù)

的系統(tǒng)統(tǒng)稱。隨著人們對高端醫(yī)療服務(wù)需求的不斷提升，醫(yī)學(xué)、工程學(xué)、機器人學(xué)不斷取得突

破，數(shù)字醫(yī)療、穿戴式醫(yī)療、新型材料及智能算法等新興技術(shù)與醫(yī)療領(lǐng)域的結(jié)合日趨緊密，醫(yī)

療理念和方式已發(fā)生革命性變革，智能醫(yī)療機器人作為新技術(shù)的融合平臺，呈現(xiàn)出更智能、更

精密的發(fā)展趨勢，其行業(yè)應(yīng)用及推廣成為大勢所趨。

目前，數(shù)字化、智能化成為智能醫(yī)療機器人重要發(fā)展方向，隨著國內(nèi)產(chǎn)學(xué)研合作的逐步深入，

以及資本對產(chǎn)業(yè)熱點的追逐，智能醫(yī)療機器人技術(shù)研發(fā)進(jìn)展不斷加快，產(chǎn)品將向更多應(yīng)用場景

延伸。

隨著我國自主研發(fā)水平持續(xù)進(jìn)步，智能醫(yī)療機器人臨床應(yīng)用日益活躍，已構(gòu)建較為完整的產(chǎn)品

體系。在智能手術(shù)與康復(fù)機器人方面：“妙手S”微創(chuàng)手術(shù)機器人、哈工大微創(chuàng)腹腔外科手術(shù)機

器人系統(tǒng)等腹腔鏡手術(shù)機器人已進(jìn)入臨床實驗階段，柏惠維康的神經(jīng)外科手術(shù)導(dǎo)航定位系統(tǒng)與

北京大艾機器人下肢外骨骼機器人、布法羅機器人下肢步行外骨骼于2018年相繼通過國家食

品藥品監(jiān)督管理總局（CFDA）醫(yī)療器械審查。

（摘編自尹傳昊《智能醫(yī)療機器人：服務(wù)醫(yī)療行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展》）

材料二：

在國內(nèi)，全球智慧醫(yī)療專家重慶金山科技集團(tuán)于2018年首度發(fā)布了全球第一臺"智能導(dǎo)航膠囊

胃鏡機器人”，世界矚目！該機器人主要用于對胃部的疾病進(jìn)行診斷，它開啟了消化道檢查的

新模式。僅喝一口水，吞下一顆膠囊胃鏡，即可完成舒適化、系統(tǒng)化、全方位的檢查，過程簡

單，易于接受。機器人將根據(jù)受檢者的胃部進(jìn)行精準(zhǔn)定位，經(jīng)過720度的旋轉(zhuǎn)完成對胃底、賁

門、胃體、胃竇、胃角、幽門6個部位的完整檢查，再由機器人將通過人工智能技術(shù)完成“檢

查數(shù)據(jù)讀圖”輸出報告。"智能導(dǎo)航膠囊胃鏡機器人”基于金山科技集團(tuán)MEMS核心技術(shù)平臺，

5000多家主力醫(yī)院提供的臨床大數(shù)據(jù)，10年嘔心瀝血，不斷迭代的成果。這是中國完全自主

創(chuàng)新的成果，是醫(yī)療大數(shù)據(jù)和智能工業(yè)的完美結(jié)合，可見機器人產(chǎn)業(yè)的落地離不開場景需求和

行業(yè)大數(shù)據(jù)的支撐。

（摘編自《金山科技智慧醫(yī)療機器人將在智博會首次公開演示！資本沸騰》）

材料三：

機器人技術(shù)的不斷發(fā)展，人工智能技術(shù)與AI的發(fā)展和應(yīng)用領(lǐng)域的不斷擴大，在醫(yī)療機器人這

一新興行業(yè)，我國手術(shù)機器人已可以輔助腹腔鏡手術(shù)、胸腔鏡手術(shù)、婦科腔鏡手術(shù)、泌尿外科

腔鏡手術(shù)、微創(chuàng)外科手術(shù)等領(lǐng)域，相對其他領(lǐng)域應(yīng)用機器人，在醫(yī)療機器人領(lǐng)域中國和歐美發(fā)

達(dá)國家的技術(shù)差距并沒有太大，多數(shù)產(chǎn)品還在臨床階段，而中國的大量臨床應(yīng)用數(shù)據(jù)，官資產(chǎn)

學(xué)研合作成為現(xiàn)階段我國醫(yī)療機器人產(chǎn)業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢。如再加大對醫(yī)療機器人研發(fā)的支持力度,

鼓勵企業(yè)和高校培育一批具有自主知識產(chǎn)權(quán)的科研成果，相信醫(yī)療機器人產(chǎn)業(yè)可實現(xiàn)“彎道超

車”。上海交通大學(xué)生物醫(yī)學(xué)制造與生命工程研究所所長曹其新教授認(rèn)為："未來，AI醫(yī)療機器

人將會顛覆和取代現(xiàn)有醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展格局。”

（摘編自《智能機器人技術(shù)在醫(yī)療設(shè)備中的應(yīng)用與發(fā)展》）

4.下列不完全屬于“智能醫(yī)療機器人”范疇的一項是（3分）（）

A.“妙手S”微創(chuàng)手術(shù)機器人B.哈工大微創(chuàng)腹腔外科手術(shù)機器人系統(tǒng)

C.智能導(dǎo)航膠囊胃鏡機器人D.新型材料及智能算法機器人

5.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（3分）（）

A.智能醫(yī)療機器人是一種系統(tǒng)統(tǒng)稱，必須具備機器人硬件設(shè)施，醫(yī)療大數(shù)據(jù)和人工智能等各種

要素。

B.作為新技術(shù)的融合平臺，智能醫(yī)療機器人所呈現(xiàn)的智能化、精密化和數(shù)字化，是其重要發(fā)展

方向。

C.吞下一顆膠囊胃鏡，便一可完成舒適化、系統(tǒng)化、全方位的檢查，足見檢查過程簡單，患者

容易接受。

D.隨著機器人技術(shù)和人工智能技術(shù)不斷發(fā)展，智能醫(yī)療機器人已顛覆和取代現(xiàn)有醫(yī)療行業(yè)的發(fā)

展格局。

6.能夠有效推動我國醫(yī)療機器人產(chǎn)業(yè)發(fā)展的措施有哪些？請結(jié)合材料加以概括。（6分）

（三）文學(xué)類文本閱讀（本題共3小題，15分）

閱讀下面的文字，完成7?9題。

外婆的世界

李娟

之前外婆大部分時候跟著我生活，有時也送到鄉(xiāng)下由我媽照顧一段時間。

在阿勒泰時，我白天上班，她一個人在家。每天下班回家，一進(jìn)小區(qū)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見外婆趴在陽臺上眼

巴巴地朝小區(qū)大門方向張望。她一看到我，趕緊高高揮手。

后來我買了一只小奶狗陪她。于是每天回家，一進(jìn)小區(qū)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見一人一狗趴在陽臺上眼巴巴

地張望。

每到周六周日，只要不加班，我就帶她出去閑逛。逛公園的綠化帶,逛超市，逛商場。每到那時，她被

我收拾得渾身干干凈凈,頭發(fā)梳得一絲不茍。一手牽著我，一手拄杖，在人群中慢吞吞地走啊走啊，

四面張望。

看到人行道邊的花，喜笑顏開:“長得極好!老子今天晚上要來偷……”

看到有人蹲路邊算命，就用以為只有我聽得到的大嗓門說廠'這是騙錢的!你莫要開腔，我們悄悄瞇

瞇在一邊看他怎么騙錢……”

在水族館櫥窗前,舉起拐棍指指點點:“這里有個紅的魚，這里有個白的魚，這里有個黑的魚水族館老

板非常擔(dān)心嚴(yán)老奶奶，可別給我砸了?！八尤宦牰?"曉得曉得,我又不是小娃兒?！?/p>

進(jìn)入超市，更是高興，走在商品的海洋里，一樣一樣細(xì)細(xì)地看，還悄聲叮囑我:“好生點，打爛了要賠?！?/p>

每次逛完回到家，她累得一屁股坐到床上，一邊解外套扣子，一邊嚷嚷:“累死老子了，老子二回再也

不出去了?！?/p>

可到了第二天，她就望著窗外藍(lán)天幽幽道:“老子好久沒出去了……”

除此之外，大部分時間她總是糊里糊涂的,總是不知身處何地。常常每天早上一起床就收拾行李，

說要回家。還老是向鄰居打聽火車站怎么走。

但她不知道阿勒泰還沒通火車。她只知道火車是唯一的希望，火車意味著最堅定的離開。在過去

漫長的一生里，只有火車帶她走過的路最長，去的地方最遠(yuǎn)。只有火車能令她擺脫一切困境，仿佛

火車是她最后的依靠。每天她趴在陽臺上目送我上班而去，回到空空的房間開始想象火車之旅，

那是她生命之末的最大激情。

她總是趁我上班時，自己拖著行李悄，俏跑下樓。她走丟過兩次，一次被部居送回來，還有一次我在

菜市場找到她。

那時，她站在那里，白發(fā)紛亂，驚慌失措。當(dāng)她看到我后，瞬間怒意勃發(fā)。似乎正是我置她于此處境

地。

但卻沒有沖我發(fā)脾氣，只是憤怒地絮絮講訴剛才的遭遇。

有一次我回家，發(fā)現(xiàn)門把手上拴了根破布，以為是鄰居小孩子惡作劇，就解開扔了。第二天回家，發(fā)

現(xiàn)又給系了一根。后來又發(fā)現(xiàn)單元門上也系得有。

原來,每次她偷偷出門回家，都認(rèn)不出我們的單元門,不記得我家的樓層。對她來說,小區(qū)的房子統(tǒng)

統(tǒng)一模一樣,這個城市猶如迷宮。于是她便做上記號。

這幾塊破布,是她為適應(yīng)異鄉(xiāng)生活所付出的最大努力。

我很惱火。我對她說:“外婆你別再亂跑了，走丟了怎么辦?摔跤了怎么辦?”

她之前身體強健，自從前兩年摔了一跤后，便一天不如一天。

我當(dāng)著她的面，把門上的碎布拆掉，沒收了她的鑰匙。

第二天我上班時就把她反鎖在家里。她開不了門，在門內(nèi)絕望地號淘大哭。

我突然意識到自己介入她的世界太深。

她已經(jīng)沒有同路人了。她早已迷路。她在迷途中慢慢向死亡靠攏，慢慢與死亡和解。我卻只知一

味拉拉她，不負(fù)責(zé)地同死亡爭奪她。

每天我下班回家，走上三樓，她拄著拐棍準(zhǔn)時出現(xiàn)在樓梯口。那是我今生今世所能擁有的最隆重

的迎接。每天一到那個時刻,她艱難地從她的世界中抽身而出。我便依仗她對我的愛意,抓牢她

僅剩的清明，拼命搖晃她，挽留她。向她百般承諾，只要她不死，我就帶她回四川，坐火車回，坐汽車回,

坐飛機回。想盡一切辦法回?；厝コ愿收?吃涼粉，吃一切她思念的食物,見一切她思念的舊人……

但是我做不到。

我媽把外婆接走那一天，我送她們?nèi)タ瓦\站，再回到空曠安靜的出租屋，看到門把手上又被系了一

塊破布。終于痛哭出聲。

（有刪改）

7.下列對本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）（3分）

A.文章第二、三自然段寫外婆在陽臺上眼巴巴地張望的情形，表現(xiàn)出外婆對我的期盼、眷戀與依

賴。

C.文章的字里行間充滿了我對外婆的深深的依戀，哪怕我把外婆“狠心”地反鎖在家里，也是出于對

外婆安全的考慮。

8.文章寫“她早已迷路"，這是“一語雙關(guān)”。請結(jié)合上下文賞析這種寫法。（6分）

9.文中說“我突然意識到自己介人她的世界太深"，請結(jié)合文本探究"她的世界”是怎樣的世界。（6

分）

二、古詩文閱讀（34分）

（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）

閱讀下面的文言文，完成10-13題。

胡深，字仲淵，處州龍泉人，穎異有智略，通經(jīng)史百家之學(xué)，元末兵亂，嘆曰："浙東地氣盡

白，禍將及矣。”乃集里中子弟自保。石抹宜孫以萬戶鎮(zhèn)處州，辟參軍事，募兵數(shù)千，收捕諸

山寇。宜孫時已進(jìn)行省參政，承制命深為元帥，戊戌十二月，太祖親征婺州，深帥兵車數(shù)百輛

往援，至松溪不能救，敗去，婺遂下。明年，耿再成侵處州，宜孫分遣元帥葉琛、參謀林彬祖、

鎮(zhèn)撫陳中真及深帥兵拒戰(zhàn)。會胡大海兵至，與再成合，大破之，進(jìn)抵城下，宜孫戰(zhàn)敗，與葉琛、

章溢走建寧，處州遂下。深以龍泉、慶元、松陽、遂昌四縣降。

太祖素知深名，召見，授左司員外郎，遣還處州，招集部曲。癸卯九月，諸全叛將謝再興以張

士誠兵犯東陽。左丞李文忠令深引兵為前鋒，再興敗走。深建議以諸全為浙東藩屏，乃度地去

諸全五十里并五指山筑新城，分兵戍守。太祖初聞再興叛，急馳使詣文忠，別為城守計，至則

工已竣。后士誠將李伯升大舉來侵，頓新城下，不能拔，敗去。太祖嘉深功，賜以名馬。

太祖稱吳王，以深為王府參軍，仍守處州。陳友定兵至，破之，追至浦城，又?jǐn)∑涫乇?，城?/p>

下。進(jìn)拔松溪，獲其守將張子玉。因請發(fā)廣信、撫州、建昌三路兵，規(guī)取入閩，太祖喜曰：

"子玉驍將，擒之則友定破膽。乘勢攻之，理無不克?！币蛎鼜V信指揮朱亮祖由鉛山、建昌，左

丞王溥由杉關(guān)，會深齊進(jìn)。已，亮祖等克崇安，進(jìn)攻建寧。友定將阮德柔固守。深視氛裱不利,

欲緩之，亮祖曰："師已至此，庸可緩乎？且天道幽遠(yuǎn)，山澤之氣變態(tài)無常，何足征也?！睍r德

柔兵屯錦江逼深陣后亮祖督戰(zhàn)益急深引兵還擊破其二柵德柔軍力戰(zhàn)友定自以銳師夾擊日已暮，

深突圍走，馬蹶被執(zhí)，遂遇害，年五十二。追封縉云郡伯。

太祖嘗問宋濂曰："胡深何如人？對曰："文武才也。"太祖曰："誠然。浙東一障，吾方賴之?！?/p>

而深以久任鄉(xiāng)郡，志圖平閩以報效，竟以死徇。深馭眾寬厚，用兵十余年，未嘗妄戮一人。守

處州，興學(xué)造士。縉云田稅重，以新沒入田租償其數(shù)。鹽稅什一，請半取之，以通商賈，軍民

皆懷其惠云。

（節(jié)選自《明史列傳第二十一》）

10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）

A,時德柔兵屯/錦江逼深陣后/亮祖督戰(zhàn)益急/深引兵還擊/破其二柵/德柔軍力戰(zhàn)/友定自以銳師

夾擊/

B.時德柔兵屯/錦江逼深陣后/亮祖督戰(zhàn)益急/深引兵還擊破其二柵/德柔軍力戰(zhàn)/友定自以銳師夾

擊/

C.時德柔兵屯錦江/逼深陣后/亮祖督戰(zhàn)益急/深引兵還擊/破其二柵/德柔軍力戰(zhàn)友定/自以銳師

夾擊/

D.時德柔兵屯錦江/逼深陣后/亮祖督戰(zhàn)益急/深引兵還擊/破其二柵/德柔軍力戰(zhàn)/友定自以銳師

夾擊/

11.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（3分）

A.經(jīng)史百家：經(jīng)，儒家經(jīng)典著作；史，史書；百家，諸子百家之學(xué)，古代指各種學(xué)問。

B.“辟"和"征”是漢代起擢用人才的一種制度，皇帝征召稱“辟"，官府征召稱"征"。

C.太祖，原指先祖的稱謂，后多用來指開國帝王的廟號，選文中稱朱元璋為“太祖"。

D.郡伯，給胡深追贈的封爵；明朝追贈的封爵有郡公、郡侯、郡伯、縣子、縣男五等。

12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（3分）

A.胡深聰慧過人，富有謀略。他聰明且有謀略，通曉經(jīng)史百家；元末混戰(zhàn)時，深感浙東災(zāi)禍將

來臨，于是召集鄉(xiāng)中子弟數(shù)千人進(jìn)行自保。

B.胡深盡心盡職，頗識時務(wù)。太祖親征婺州時，在石抹宜孫手下掌竹軍事的他率兵前往救援，

兵敗而去；處州被攻下之時以四個縣降太祖。

C.胡深作戰(zhàn)勇敢，且有遠(yuǎn)見。進(jìn)攻建寧時在朱亮祖急迫督戰(zhàn)下，他攻破兩個柵欄，后被俘遇害;

在諸全修筑新城作屏障，與太祖不謀而合。

D.胡深治軍寬厚，關(guān)愛軍民。他治軍十余年，未曾亂殺一人；縉云田稅很重，他用剛沒收的田

租補償其數(shù)，鹽稅減半，軍民都受其仁惠。

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）

（1）太祖初聞再興叛，急馳使詣文忠，別為城守計，至則工已竣。（5分）

（2）而深以久任鄉(xiāng)郡，志圖平閩以報效，竟以死徇。（5分）

（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）

閱讀下面這首唐詩，完成14?15題。

游襄陽懷孟浩然

白居易

楚山碧巖巖,漢水碧湯湯。

秀氣結(jié)成象,孟氏之文章。

今我諷遺文,思人至其鄉(xiāng)。

清風(fēng)無人繼,日暮空襄陽。

南望鹿門山,藹若有馀芳。

舊隱不知處,云深樹蒼蒼。

14.下列對這首詩的賞析，不正確的一項是（3分）

A.詩歌以山水發(fā)端，賦中含興，鋪繪出襄陽山水地貌的獨特氣勢，正是青山綠水的靈氣孕育了

孟浩然的詩作。

B.詩人誦讀孟詩，感懷其人，由感懷其人，而旅次襄陽，以追尋孟浩然遺蹤。全詩文字清淡簡

樸，頗有孟浩然氣韻。

C.詩人南望鹿門，望得深沉悠遠(yuǎn)，山林青翠，藹藹芬芳，以壯闊清麗之景將孟浩然的詩風(fēng)更高

一層地表現(xiàn)出來。

D.詩歌由彼及此，由景及人，銜接過渡極為自然，字句之間深蘊對孟浩然的景仰欽敬之心，全

無蕭瑟悲涼之態(tài)。

15.全詩是如何運用多種藝術(shù)手法來表達(dá)對孟浩然的追懷之情的？請簡要分析。（6分）

（二）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）

16.補寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

（2）韓愈《師說》中將當(dāng)時一些人為孩子"擇師而教之"和自身“則恥師焉”的奇怪行為作對比后，

得出結(jié)論："，。"

（3）在《永遇樂?京口北固亭懷古》中，辛棄疾借南朝宋文帝的典故，指出北伐抗金一定要做

到知己知彼，若草率出兵，即使有“”的雄心壯志，也可能是“”的結(jié)局。

三、語言文字運用（50分）

閱讀下面的文字，完成17?19題。

網(wǎng)絡(luò)文學(xué)平臺自身也在快速發(fā)展。不得不承認(rèn)，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品在很長一段時期內(nèi)，對玄幻、仙

俠、武俠等門類趨之若鷲，很大程度上與網(wǎng)絡(luò)平臺的利益博弈有關(guān)。（Jo功利之下，也難免

會很多網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作家，只求作品成功率、瀏覽量，而忽視作品的質(zhì)量及現(xiàn)實意義。就像工廠

流水線機械地出產(chǎn)品，除了量的累積，沒有質(zhì)的提升。甚至，還導(dǎo)致，使得一些庸俗、不

健康的作品登于網(wǎng)絡(luò)平臺，腐蝕受眾。如今，無論是出于競爭的需要和自身意識的提高，

抑或是有關(guān)部門監(jiān)管的強化，均使得網(wǎng)絡(luò)文學(xué)平臺必須調(diào)整方向和思路，更多地在作品題材、

意義、價值上動腦筋了。

當(dāng)然，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展還需各方助力，共同推動網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的繁榮與發(fā)展，讓網(wǎng)絡(luò)文學(xué)平臺盛開現(xiàn)

實題材之花。比如，對網(wǎng)絡(luò)文學(xué)要加大引導(dǎo)和鼓勵的，尤其是要多獎重獎。甚至，包括茅

盾文學(xué)獎之類的重大獎項，是不是也應(yīng)予網(wǎng)絡(luò)文學(xué)應(yīng)有的提名乃至得獎機會？讓網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作家

有更高的積極性和更強的責(zé)任感去創(chuàng)作。

17.下列填入文中括號內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）（）

A.作為網(wǎng)絡(luò)文學(xué)平臺經(jīng)營者，自然要在文學(xué)作品選擇上會注重市場價值而忽視社會價值，追求

利益最大化

B,追求利益最大化，自然要作為網(wǎng)絡(luò)文學(xué)平臺經(jīng)營者。在文學(xué)作品選擇上會注重市場價值而忽

視社會價值

C.作為網(wǎng)絡(luò)文學(xué)平臺經(jīng)營者，自然要追求利益最大化，在文學(xué)作品選擇上會注重市場價值而忽

視社會價值

D.追求利益最大化，作為網(wǎng)絡(luò)文學(xué)平臺經(jīng)營者，自然要在文學(xué)作品選擇上會忽視社會價值而注

重市場價值

18.依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）（）

A,引導(dǎo)魚龍混雜堂而皇之力度

B.誤導(dǎo)泥沙俱下堂而皇之力度

C.誤導(dǎo)魚龍混雜冠冕堂皇力量

D.引導(dǎo)泥沙俱下冠冕堂皇力量

19.文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）（）

A.無論是出于競爭的需要和自身意識的提高，抑或是有關(guān)部門監(jiān)管的強化，均使得網(wǎng)絡(luò)文學(xué)平

臺必須調(diào)整方向和思路，更多地在作品題材、意義、價值上動腦筋了。

B.無論是出于競爭的需要，還是自身意識的提高，抑或是有關(guān)部門監(jiān)管的強化，均使得網(wǎng)絡(luò)文

學(xué)平臺必須調(diào)整方向和思路，更多地在作品意義、題材、價值上動腦筋了。

C.無論是出于競爭的需要和自身意識的提高，抑或是有關(guān)部門監(jiān)管的強化，均使得網(wǎng)絡(luò)文學(xué)平

臺必須調(diào)整方向和思路，更多地在作品價值、意義、題材上動腦筋了。

D.無論是出于競爭的需要，還是自身意識的提高，抑或是有關(guān)部門監(jiān)管的強化，均使得網(wǎng)絡(luò)文

學(xué)平臺必須調(diào)整方向和思路，更多地在作品題材、意義、價值上動腦筋了。

閱讀下面的文字，完成20?22題。

我總想魯迅在骨子里其實是一個浪漫主義者。只不過我們把他定位在"民族魂”這個高度后，注

意了他作品更多的現(xiàn)實和批判的精神，而忽略了任何一個偉大的作家內(nèi)心深處都會具有浪漫主

義情懷。從他的故居直至老街，我感受到的是的魯鎮(zhèn)，它閑適、恬靜、慵懶、舒緩，這種

環(huán)境是能讓人的想象飛翔。（）：他賒賬喝酒，他偷了書被人打斷了腿時為自己的辯解，

都體現(xiàn)了魯迅在其身上的浪漫主義的熱情，而在《故事新編》中，魯迅的浪漫主義情懷可

以說體現(xiàn)得淋漓盡致?！侗荚隆防锍阅伭藶貘f炸醬面的嫦娥，《出關(guān)》里騎著青牛的老子，還

有《鑄劍》里在滾燙的大金鼎里那顆如泣如訴的報仇的人頭，不都在向我們著：這是些有

光彩、有魅力、經(jīng)得起時間檢驗的浪漫主義人物嘛！

20.依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）()

A.栩栩如生急遽傾注昭示

B.惟妙惟肖急劇灌注展示

C.栩栩如生急劇傾注展示

D.惟妙惟肖急遽灌注昭示

21.下列在文中括號內(nèi)補寫的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）（）

A.孔乙己是浪漫的，只不過那是被苦難壓榨出來的辛酸的浪漫，但他又是現(xiàn)實的

B.孔乙己是現(xiàn)實的，但也是浪漫的，只不過那是被苦難壓榨出的辛酸的浪漫

C.孔乙己既是現(xiàn)實的，又有著被苦難壓榨出來辛酸的浪漫

D.孔乙己是現(xiàn)實的，但也是浪漫的，那浪漫里有被苦難壓榨出的辛酸

22.文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）（）

A,只不過我們把它確立在“民族魂”這個高度后，注意了他作品更多的現(xiàn)實和批判精神，而忽略

了任何一位偉大的作家內(nèi)心深處都會具有的浪漫主義情懷。

B,只不過我們把它確立在“民族魂”這個高度后，更多地注意了他作品的現(xiàn)實和批判精神，而忽

略了任何一位偉大的作家內(nèi)心深處都會具有浪漫主義情懷。

C.只不過我們把它定位在"民族魂”這個高度后，注意了他作品更多的現(xiàn)實和批判精神，而忽略

了任何一位偉大的作家內(nèi)心深處都會具有浪漫主義情懷。

D,只不過我們把它定位在“民族魂”這個高度后，更多地注意了他作品的現(xiàn)實和批判精神，而忽

略了任何一位偉大的作家內(nèi)心深處都會具有的浪漫主義情懷。

23、下列各句中，表達(dá)得體的一句是（3分）（）

A,為了祝賀王老師的令郎新婚之喜，我們?nèi)嗤瑢W(xué)集體制作了一段視頻以表達(dá)誠摯的祝福。

B.茲介紹我校王丹寧同學(xué)前往貴公司參加社會實踐活動，請予接洽為荷。

C.我很幸運能夠聆聽諸位先賢的高論，今天的講座使我茅塞頓開，獲益匪淺。

24.下列各句中，表達(dá)得體的一句是（3分）（）

A.學(xué)校元旦合唱比賽決賽將于12月29日下午在學(xué)校禮堂隆重舉行，請各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨現(xiàn)場，

參觀指導(dǎo)。

B.張經(jīng)理您好，我們原定于明天下午到貴處參觀一事，因故泡湯了，須更改時間，我們另行

磋商吧。

C.經(jīng)過慎重考慮，我決定接受你的邀請，加入海天文學(xué)社，相信我的加入會使貴社的發(fā)展更

上層樓。

D.您冒昧贈給我大作，想讓我為之寫篇序言，可惜我只有八斗之才，這個要求我恐怕難以勝

任。

25、下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（3分）（）

A.三司是古代的三個官署，在不同的朝代所指不同，五代、北宋以鹽鐵、度支、戶部為三司,

主理財賦。

B.元祐是古代帝王年號，中國古代常用年號紀(jì)年。文中"崇寧“"大觀""庚寅"都是用帝王年號來

紀(jì)年的。

C.太學(xué)是漢代出現(xiàn)的在京師設(shè)立的國家最高教育機構(gòu)，宋代太學(xué)仍為最高學(xué)府，隸屬于國子

監(jiān)。

D.處士，古時候稱有德才而隱居不愿做官的人，后亦泛指未做過官的士人，多指那些不愿“出

仕”的人。

26、下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（3分）（）

A.公車，漢代官署名，后也代指舉人進(jìn)京應(yīng)試或指入京請愿或上書言事,和現(xiàn)代“公車”含義不同。

B,微行，舊時謂帝王或有權(quán)勢者隱匿身份，易服出行或私訪。簡言之，就是“微服私訪”之意。

C.社稷，原為谷神和火神。古時君主為了祈求國事太平，每年都要祭祀此二神，社稷也就成了國家

的象征。

D.對策，指古時就政事、經(jīng)義等設(shè)問,由應(yīng)試者對答的考試方式。自漢起作為取士考試的一種形

*IO

27、下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（3分）（）

A.契丹，發(fā)源于中國東北地區(qū)的古代游牧民族，后來契丹首領(lǐng)耶律阿保機統(tǒng)一各部，國號契

丹。

B.河?xùn)|，河?xùn)|郡。“河”在古代專指黃河。黃河由北向南流經(jīng)山西省西南境，因在黃河以東，

故這塊地方古稱河?xùn)|。

C.正書，字體名，亦稱"楷書"、"真書”，由隸書逐漸演變而來，形體方正，筆畫平直。

D.謝事，指謝絕世俗事務(wù)，隱居起來。在古代，官員因不愿做官，退居鄉(xiāng)里，隱居山林，寄

情山水。

28、下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（3分）（）

A.西域，，這一稱呼始于漢代，指玉門關(guān)以西、巴爾喀什湖以東以南的廣大地區(qū)。

B.太后，即皇太后，對帝王母親的尊稱，中國歷史上不是所有皇帝生母都會成為太后。

C.匈奴，古代蒙古大漠和草原上的游牧民族，曾建立國家，其首領(lǐng)被稱為可汗。

D.屯田；朝廷組織勞動者在官地上開墾耕作的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)組織形式，有軍屯、民屯之分。

29、下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（3分）（）

A.謚，指古代帝王給予死去的賢明高尚、有功德、有操守的大臣的含褒揚意義的稱號。

B.祠，祠祿的省稱，宋時指大臣罷職后，朝廷令其管理道教宮觀，實無職事，但領(lǐng)取俸祿。

C.荒政，指古代政府在荒年為應(yīng)對災(zāi)荒。賑濟百姓、避免社會動蕩而施行的救災(zāi)政策。

D.棘寺，古時最初于棘木之下聽訟斷獄，后來大理寺掌管刑獄，故又稱大理寺為“棘寺。

30.在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密,

何處不超過12個字。（6分）

心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，人們總是反復(fù)不斷地用一種更加積極、自我吹捧的方式來重構(gòu)自己過去的記憶。

比如，父母經(jīng)常談?wù)撟约赫疹?、教養(yǎng)孩子的方式，認(rèn)為與專家們給出的建議是高度吻合的，

但①o又如，很多人都會談到“事后之明"，也就是在事件發(fā)生后，將自己無意的選擇、舉

動說成是有意為之，甚至還會將②：“添加”在自己的記憶中。

其實，我們經(jīng)常意識不到自己心存偏見，寬于待己.嚴(yán)以待人一一對待自己，無意識地進(jìn)行高估、

美化，而對于他人，則常常③，根本沒有進(jìn)行過嚴(yán)肅、理性的思考。可見根據(jù)"第一印象"

判斷是不理性的。

31.把下面一段文字的主要意思壓縮成一段話，不超過50個字。（5分）

“河南青臺遺址發(fā)現(xiàn)的‘北斗九星’標(biāo)志物大小與天體實際亮度基本一致，為天文遺跡無疑”。8月

27日，正在鄭州參加“第二屆中國考古?鄭州論壇”的考古學(xué)家們在現(xiàn)場考察滎陽青臺新石器時

期遺址時再次發(fā)出驚嘆，認(rèn)為5000多年前的鄭州先民已會觀象授時，并具備成熟的禮制。

1981年至1988年，鄭州市文物部門先后對青臺遺址進(jìn)行了6次發(fā)掘，在一個甕棺中發(fā)現(xiàn)了

灰白色碳化絲織物，在另外一個甕棺中還發(fā)現(xiàn)了褐灰色碳化紡織物碎片及塊狀織物結(jié)塊。后經(jīng)

上海紡織科學(xué)研究院鑒定，這些織物殘片屬于桑蠶絲織物，"其中一塊就是我們所說的綾羅綢

緞中的羅，而且是經(jīng)過染色處理的彩色絲綢制品。”顧萬發(fā)說，"這些絲綢距今5300至5500

年左右?！?/p>

四、寫作（30分）

32.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（30分）

材料一：中國人愛吃野味，在全世界都是出名的。捕獵食用野生動物，源自蠻荒時代人類的本

能。中國不同，作為全世界最早進(jìn)入農(nóng)耕時代的地區(qū)之一，一直有較高的文明程度，按理說，

會以食用馴化后的動植物為風(fēng)尚。但今天的華人世界，為什么會逆其道而行之，以吃野味為榮

呢？

材料二：研究推測，武漢新型冠狀病毒的自然宿主有可能是一一蝙蝠，研究成果表明，冠狀病

毒在人與人之間有很強的傳染性，為科學(xué)防控，制定防控策略和開發(fā)檢測干預(yù)技術(shù)手段奠定了

科學(xué)理論基礎(chǔ)。

材料三：中國科學(xué)院武漢病毒研究所石正麗團(tuán)隊成功證實蝙蝠是2003年的SARS冠狀病毒的

自然宿主，并首次在我國蝙蝠體內(nèi)檢測到烈性病毒尼帕病毒和埃博拉病毒抗體，發(fā)現(xiàn)多個由蝙

蝠攜帶的新病毒。

請結(jié)合材料內(nèi)容，寫一篇倡議書，參與振華中學(xué)團(tuán)委與學(xué)生會聯(lián)合舉辦的“敬畏自然，拒絕野

味”主題座談會，體現(xiàn)你的思考，表達(dá)你的看法。

要求自擬標(biāo)題，自選角度，確定立意；不要套作不少于400字（只寫題目，開頭，結(jié)尾，分論

點或者思路，格式要規(guī)范）

語文參考答案

1、A（"堅持小眾化”以偏概全，原文是”甚至不惜小眾化”。）

2、C（"意在強調(diào)在互聯(lián)網(wǎng)生態(tài)環(huán)境下，巨大信息流對人類生存狀態(tài)的影響“屬主觀臆斷。引用

的目的是為論證段末的觀點廣文藝創(chuàng)作如果無視全球化的現(xiàn)實將難以實現(xiàn)有效傳播，若不具備

個人化則有悖文藝創(chuàng)作的基本規(guī)律。”）

3、D（因果倒置。）

4、D（"新型材料及智能算法機器人”，包括了其他領(lǐng)域的某些機器人。）

5、D（"已顛覆和取代現(xiàn)有醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展格局”錯誤，原文是“將會顛覆和取代現(xiàn)有醫(yī)療行業(yè)

的發(fā)展格局”。）

6、①政府加大對醫(yī)療機器人研發(fā)的支持力度，鼓勵企業(yè)和高校培育更多的具有自主知識產(chǎn)權(quán)

的科研成果。②吸引更多的資本投入，進(jìn)一步加強國內(nèi)產(chǎn)學(xué)研合作。③加強醫(yī)療臨床大數(shù)據(jù)

和智能工業(yè)的完美結(jié)合，將產(chǎn)品向更多應(yīng)用場景延伸。（每點2分）

7.答案：B;

8.表層意義上，無論是城市中外孫女的居所，還是遠(yuǎn)處的家鄉(xiāng)，外婆找不到回家的路,表明她神志不

是很清晰。

深層意義上，文章寫外婆封閉在自己的世界里,著意表現(xiàn)她在現(xiàn)實生活中找不到自我，找不到自身

的價值，迷失了生活的方向。

9.外婆的世界是封閉孤獨的世界:親人無法時常陪伴，也不能真正理解她內(nèi)心的需求。

外婆的世界是充滿愛戀的世界:充滿了對故鄉(xiāng)的愛戀，對家的愛戀，對兒孫的愛戀。

外婆的世界是充滿希冀的世界:她對外面的世界總是充滿了熱情和希望，總是想盡辦法逃離孤獨，

擺脫束縛。

外婆的世界在慢慢與死亡和解:外婆因為懂得自己隨時可能離去，所以她每天在樓梯口隆重地迎

接我下班回家。

解析："內(nèi)心仍不平靜，總是埋怨“不恰當(dāng)，應(yīng)是一種對生活的熱愛。②直接說“心理描寫”不恰當(dāng)，

是語言描寫反映人物心理。

10、D（原文標(biāo)點為:時德柔兵屯錦江，逼深陣后，亮祖督戰(zhàn)益急。深引兵還擊，破其二柵。德

柔軍力戰(zhàn)，友定自以銳師夾擊。）

11、B（應(yīng)該是"皇帝征召稱‘征'，官府征召稱‘辟"）

12、A（"鄉(xiāng)中子弟數(shù)千人”錯，文中無據(jù)。）

13、⑴太祖最初聽說謝再興反叛，迅速派使者騎馬到李文忠處，告訴他，要計劃另外筑城防守，

（使者）到達(dá)時工程已經(jīng)竣工。（"馳""詣""別""竣"各1分，句意1分）

（2）而胡深因久任鄉(xiāng)郡，立志謀劃以平定閩地來報效太祖，最終以死殉職。（第一個“以"，

"圖""竟""徇’’各1分，句意1分）

文言文參考譯文：

胡深，字仲淵，是處州龍泉人。聰慧過人有智略，通曉經(jīng)史百家的學(xué)說。元末混戰(zhàn)，嘆道：

“浙東地氣全白，災(zāi)禍將到了?！庇谑钦偌l(xiāng)中子弟自保。石抹宜孫以萬戶鎮(zhèn)守處州，征辟胡深

參與軍事，招蒙士兵數(shù)千人,收捕眾山賊。宜孫當(dāng)時已晉升為行省參政，秉承皇帝旨意任命胡

深為元帥。戊戌年十二月，太祖親自征成婺州，胡深率兵車數(shù)百輛前往增援，到松溪不能援救,

成敗而去，婺州于是被攻下。第二年，耿再成進(jìn)攻處州，宜孫分別派元帥葉琛、參謀林彬祖、

鎮(zhèn)撫陳中真和胡深率軍抵抗。恰逢胡大海兵到，同耿再成聯(lián)合，大破敵軍，進(jìn)軍抵達(dá)城下。宜

孫成敗，與葉琛、章溢逃到建寧，處州于是被攻下。胡深率領(lǐng)龍泉、慶元、松陽、遂胃四個縣

投降。

太祖向來知道胡深的名聲，召見他，授官左司員外郎，派回處州，招集部下。癸卯年九月，諸

全叛將謝再興率張士誠兵進(jìn)犯東陽。左丞李文忠命令胡深率軍充任前鋒，謝再興成敗逃走。胡

深建議以諸全為浙東屏障，于是測度地形在距諸全五十里連著五指山的地方修筑新城，分兵守

衛(wèi)。太祖最初聽說度再興反叛，迅速派使者騎馬到李文忠處，告訴他，要計劃另外筑城防守，

（使者）到達(dá)時工程已經(jīng)竣工。后張士誠將領(lǐng)李伯升大舉來侵，在新城下受挫，不能攻拔，戰(zhàn)

敗而去。太祖嘉獎胡深的功勞，賞賜名馬給他。

太祖稱吳王，任胡深為王府參軍，仍然鎮(zhèn)守處州。陳友定兵到時，胡深攻破他，追到浦城，又

去敗其守兵，浦城于是被攻下。進(jìn)軍攻下松溪，俘獲其守將張子玉。于是請求派出廣信、撫州、

建昌三路軍，計劃奪取八網(wǎng)。太祖高興地說廣子玉是猛將，擒獲他則陳友定嚇破膽。乘機攻打

他，按理沒有攻不下的。”于是任命廣信指揮朱亮祖從鉛山、建昌，左丞王溥從杉關(guān)，會合胡

深一齊進(jìn)發(fā)。不久，朱亮祖等攻克崇安，進(jìn)軍攻克建寧。陳友定之將阮德柔固守。胡深看到有

預(yù)示災(zāi)禍的云，不利于進(jìn)攻，想暫緩行動。朱亮祖說廣軍隊已經(jīng)至U此，怎么可以緩下來呢？并

且天道曲遠(yuǎn)，山澤的云，變幻無常，哪里值得相信。"當(dāng)時阮德柔兵駐扎在錦江，遣近胡深的

陣后。朱亮祖督促作成更加急迫。胡深率兵還去，攻破其兩個柵欄。阮德柔軍奮力作成，陳友

定親自率精兵夾擊。天已傍晚，胡深突圍逃走，馬跌倒而被俘，于是遇害，時年五十二歲。被

追封為縉云郡伯。

太祖曾問宋潦道廣胡深是怎樣的人?”回答說:"是文武兼?zhèn)渲拧！疤嬲f:“確實這樣。浙東的一

個屏障，我剛剛依賴了他。"而胡深因久任鄉(xiāng)郡，立志謀劃以平定閩地來報效太祖，最終以死

殉職。胡深治軍寬厚，帶兵十余年，未曾亂殺一人。鎮(zhèn)守處州，興辦學(xué)校訪問賢士?？N云田稅

重，用剛沒收的田租補償其數(shù)。鹽稅十分之一，請只取一半，來激活買賣。軍民都懷念他的仁

惠。

14.D【解析】“全無蕭瑟悲涼之態(tài)”表述錯誤。詩歌后半部分陡然轉(zhuǎn)人感性的喟嘆之中。景物從

壯闊清麗變?yōu)樯n?？諘?；情緒從贊譽落入無人繼之的傷感、失落。

15.①以景襯情（情景交融）。楚山連綿，碧色不斷。漢水蜿蜒，清波浩蕩。看似寫景，其實

景中有情，青山綠水的靈氣孕育了孟浩然的詩作，他的詩作也同樣使楚山，漢水增色，寥寥幾

筆，傳達(dá)出詩人對孟浩然詩文風(fēng)格與成就的高度贊譽與追懷。②通感。詩人南望鹿門，望到彌

漫在鹿門山上的藹藹芬芳，"馀芳”原本只能嗅到，詩人運用通感的手法，寫出孟浩然的悠然暢

逸已凝聚在隱居地的山水之中，表現(xiàn)了詩人對孟浩然人品與詩風(fēng)的追尋。③以景結(jié)情。詩歌末

句以觸目所見霧靄云深、林木莽莽的景象收束全詩，表達(dá)了詩人對孟浩然后繼無人的傷感，失

落，更見出詩人對孟浩然的追懷。（每點2分）

16.（1）憧郁邑余佗僚兮吾獨窮困乎此時也

（2）小學(xué)而大遺吾未見其明也

（3）封狼居胥贏得倉皇北顧（每空1分，錯字、漏字、添字該空不得分）

17.C（這一段議論話題的主體是"網(wǎng)絡(luò)文學(xué)平臺經(jīng)營者”，強調(diào)的是“網(wǎng)絡(luò)平臺的利益”問題，所

以無論從邏輯順序還是語法順序看,C