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第頁共頁公益活動策劃書范文公益活動策劃書一、活動名稱:愛心助學行動二、活動宗旨:通過籌集愛心捐款,幫助貧困家庭的學生完成學業(yè),促進教育公平,營造關愛教育的社會氛圍。三、活動時間:2022年9月-2023年6月,持續(xù)進行。四、活動地點:全國范圍內(nèi),主要集中在貧困地區(qū)的學校。五、活動目標:1.籌集愛心捐款500萬元,用于資助貧困學生完成學業(yè),提供綜合輔助服務。2.幫助1000名貧困學生順利完成學業(yè),減少輟學率。3.推廣公益助學的理念,提高社會對教育公平的關注度。六、活動內(nèi)容:1.籌款活動:(1)通過網(wǎng)絡平臺、社交媒體等渠道宣傳活動,號召社會各界捐款支持。(2)聯(lián)系企事業(yè)單位及個人,邀請他們參與捐助,并提供相關宣傳材料和感謝信。(3)舉辦籌款義賣活動,組織草根志愿者參與。2.學生資助:(1)根據(jù)申請人的資助條件及需求,由專業(yè)評審團審核資助名單,確保公平公正。(2)資助包括學費、書本費、生活費等,采取通用性和個性化相結(jié)合的方式。(3)為資助學生提供學習輔導、心理輔導等綜合服務,提高學習成績和生活質(zhì)量。3.公益推廣:(1)通過媒體宣傳、社區(qū)講座、校園招募等方式,推廣公益助學的理念和活動。(2)與教育部門、慈善機構、企事業(yè)單位等合作,共同開展相關公益活動,提高社會關注度。(3)舉辦助學經(jīng)驗分享會、感恩回訪活動,讓社會各界了解貧困學生的真實情況。七、活動預算:1.籌款費用:300萬元2.學生資助費用:150萬元3.宣傳費用:50萬元4.組織費用:100萬元5.其他費用:150萬元總預算:750萬元八、活動執(zhí)行計劃:1.第一階段(9月-10月):(1)準備工作:確定活動方案、成立組織團隊、確定宣傳渠道。(2)籌款工作:啟動籌款活動,利用網(wǎng)絡平臺、社交媒體等宣傳活動,發(fā)起捐款倡議。(3)學生申請:公開學生資助申請,組織專業(yè)人士審核資助名單。2.第二階段(11月-12月):(1)籌款活動:舉辦籌款義賣活動,邀請草根志愿者參與,擴大籌款范圍。(2)學生資助:開始資助學生,提供學費、書本費等資助,并提供綜合輔助服務。3.第三階段(1月-4月):(1)公益推廣:開展公益推廣活動,邀請媒體報道、舉辦講座等,提高活動知名度。(2)學生輔導:持續(xù)為資助學生提供學習輔導、心理輔導等服務,提高學習成績和生活質(zhì)量。4.第四階段(5月-6月):(1)總結(jié)活動:對活動進行總結(jié)、評估,撰寫活動報告,向各方捐助者提供捐款使用情況。(2)感恩回訪:組織感恩回訪活動,邀請捐助者和資助學生共同參與,感謝他們的支持和幫助。九、活動評估:1.籌款效果:根據(jù)籌集的捐款金額,評估籌款活動的成效。2.資助效果:根據(jù)資助學生的學業(yè)完成情況和學習成績提升情況,評估資助活動的成效。3.推廣效果:根據(jù)媒體報道、社會關注度、參與人數(shù)等,評估活動的推廣效果。4.整體效果:綜合評估以上指標,對整個活動的效果進行評估。十、活動宣傳:1.利用媒體宣傳活動的進展和成果,吸引更多人關注和支持。2.制作宣傳海報、折頁、校報等宣傳材料,分發(fā)給相關單位和個人。3.在社交媒體上定期發(fā)布活動信息和感謝捐助者的內(nèi)容。4.舉辦宣傳活動,邀請媒體、公眾人物、明星等參與,增加宣傳的影響力。十一、活動風險預測:1.籌款困難:捐款金額不達預期,導致資助數(shù)額不足。2.資助執(zhí)行難度:涉及資助學生選擇、資金管理等問題,可能引發(fā)糾紛和不滿。3.輿情風險:部分人士對資助對象和資助方式有異議,可能引發(fā)輿論風暴。4.組織管理風險:組織團隊的協(xié)調(diào)、溝通和執(zhí)行能力等存在一定風險。十二、活動的持續(xù)性:1.在活動周期結(jié)束后,由籌款機構、財務機構等監(jiān)督審核資金使用情況。2.繼續(xù)與教育部門、慈善機構、企事業(yè)單位等合作,開展更多教育公益活動。3.持續(xù)宣傳活動的成果和影響,吸引更多人參與和支持教

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