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傳/統(tǒng)/中/國/文/化/古/色/古/香-部編版語文六年級下冊課內(nèi)古詩詞積累背誦-背誦梳理壹3古詩三首寒食[唐]韓翃春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。迢迢牽牛星迢迢牽牛星,皎皎河漢女。纖纖擢素手,札札弄機杼。終日不成章,泣涕零如雨;河漢清且淺,相去復(fù)幾許!盈盈一水間,脈脈不得語。十五夜望月[唐]王建中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。日積月累一長歌行漢樂府青青園中葵,朝露待日晞。陽春布德澤,萬物生光輝。??智锕?jié)至,焜黃華葉衰。百川東到海,何時復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。日積月累二讀書須用意,一字值千金。莫道君行早,更有早行人。聽君一席話,勝讀十年書。路遙知馬力,日久見人心。近水知魚性,近山識鳥音。第8課匆匆燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?-是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了那里呢?我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子.我不禁頭涔涔而淚潸潸了。第8課匆匆去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時候,小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是-洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。
第8課匆匆在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?第10課古詩三首馬詩[唐]李賀大漠沙如雪,燕山月似鉤。何當(dāng)金絡(luò)腦,快走踏清秋。第10課古詩三首石灰吟[明]于謙千錘萬擊出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。第10課古詩三首竹石[清]鄭燮咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。第12課為人民服務(wù)人總是要死的,但死的意義有不同。中國古時候有個文學(xué)家叫做司馬遷(qiān)的說過:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。為人民利益而死,就比泰山還重;替法西斯賣力,替剝削人民和壓迫人民的人去死,就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的,他的死是比泰山還要重的。因為我們是為人民服務(wù)的,所以,我們?nèi)绻腥秉c,就不怕別人批評指出。不管是什么人,誰向我們指出都行。只要你說得對,我們就改正。你說的辦法對人民有好處,我們就照你的辦?!熬喺边@一條意見,就是黨外人士李鼎銘(míng)先生提出來的;他提得好,對人民有好處,我們就采用了。只要我們?yōu)槿嗣竦睦鎴猿趾玫?,為人民的利益改正錯的,我們這個隊伍就一定會興旺起來。日積月累五有意栽花花不發(fā),無心插柳柳成蔭。良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。常將有日思無日,莫把無時當(dāng)有時。書到心時方恨少,事非經(jīng)過不知難。第14課文言文二則學(xué)弈弈秋,通國之善弈也。使弈秋侮二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué),弗若之矣。為是其智弗若與?吾曰:非然也。兩小兒辯日孔子?xùn)|游,見兩小兒辯斗,問其故。一兒曰:“我以日始出時去人近,而日中時遠也?!币粌阂匀粘醭鲞h,而日中時近也。一兒曰:“日初出大如車蓋,及日中則如盤盂,此不為遠者小而近者大乎?”一兒曰:“日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠者涼乎?”孔子不能決也。兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎?”日積月累六窮則變,變則通,通則久。----《周易》茍日新,日日新,又日新。----《禮記》青,取之于藍而青于藍----《荀子》茍利于民,不必法古;茍周于事,不必循舊。---《淮南子》古詩詞誦讀采薇(節(jié)選)昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏。行道遲遲,載渴載饑。我心傷悲,莫知我哀!送元二使安西[唐]王維渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。春夜喜雨[唐]杜甫好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲。野徑云俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重錦官城。早春呈水部張十八員外[唐]韓愈天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。江上漁者[宋]范仲淹江上往來人,但愛鱸魚美。君看一葉舟,出沒風(fēng)波里。泊船瓜洲[宋]王安石京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還?游園不值[宋]葉紹翁應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。卜算子·送鮑浩然之浙東[宋]王觀水是眼波橫,山是眉峰聚。欲問行人去那邊?眉眼盈盈處。才始送春歸,又送君歸去。若到江南趕上春,千萬和春住。浣溪沙[宋]蘇軾游蘄水清泉寺,寺臨蘭溪,溪水西流。山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥,瀟瀟暮雨子規(guī)啼。誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞。清平樂[宋]黃庭堅春歸何處?寂寞無行路。若有人知春去處,喚取歸來同住。春無蹤跡誰知?除非問取黃鸝。百囀無人能解,因風(fēng)飛過薔薇。成果檢測貳一、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.“____________凍死寒鴉”,這是一年里最冷的時候。2.燕子去了,有______的時候;楊柳枯了,有_________的時候;桃花謝了,有_______的時候。臘七臘八再來再青再開成果檢測二、古詩樂園。(1)有意栽花花不發(fā),
。(2),忠言逆耳利于行。(3)樹欲靜而風(fēng)不止,
。(4)常將有日思無日,
。(5),事非經(jīng)過不知難。
無心插柳柳成蔭良藥苦口利于病子欲養(yǎng)而親不待莫把無時當(dāng)有時書到用時方恨少成果檢測三、在橫線上填上合適的詩句。1.反動派不讓魯迅發(fā)表革命文章,但革命的春天是關(guān)不住的,真是:_______________,________________。2.我們可以借用杜甫在《春夜喜雨》中的“_____________,___________”這句話來贊美老師對我們的教育。春色滿園關(guān)不住
一枝紅杏出墻來隨風(fēng)潛入夜?jié)櫸锛殶o聲成果檢測
四、根據(jù)句子的理解填出合適的詩句。1.《聞官軍收河南河北》中,表達作者在聽到失地收復(fù)時喜極而泣的詩句是:_________________,_________________。2.小英雄被敵人抓住了,敵人對他說:“只要你肯說出八路藏在哪里,我給你糖吃,給你銀子,知道嗎!”可小英雄昂著頭挺著胸說他要像石灰一樣:___________________,___________________。粉身碎骨渾不怕
要留清白在人間劍外忽傳收薊北初聞涕淚滿衣裳成果檢測五、在括號里填上帶“春”的詞語(1)()到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。(2)()潮水連海平,海上明月共潮生。(3)()帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。(4)忽如一夜()來,千樹萬樹梨花開。
春蠶春江春潮春風(fēng)成果檢測六.在括號里填上合適的地名。1.曉看紅濕處,花重()。2.最是一年春好處,絕勝煙柳滿()。3.()()一水間,()只隔數(shù)重山。
4.故人西辭(
),煙花三月下(
)。錦官城皇都京口瓜洲鐘山黃鶴樓揚州成果檢測七.判斷(1)《清平樂》、《浣溪沙》、《卜算子》都是宋詞,這三個詞語分別對應(yīng)三首詞的題目。()(2)《游園不值》中“值”的意思是“值得”。()××成果檢測八.古詩猜謎。(1)疑是瑤臺鏡,飛在青云端;白兔搗藥成,問言與誰餐?打一個自然界事物:____________(2
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