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文檔簡介
第2課時等比數(shù)列的性質(zhì)1.能在具體的問題情境中,發(fā)現(xiàn)數(shù)列的等比關(guān)系,并解決相應(yīng)的問題.2.體會等比數(shù)列與指數(shù)函數(shù)的關(guān)系.新知初探·自主學(xué)習(xí)課堂探究·素養(yǎng)提升新知初探·自主學(xué)習(xí)教
材
要
點知識點一等比中項(1)前提:三個數(shù)x,G,y成等比數(shù)列.(2)結(jié)論:________叫做x,y的等比中項.(3)滿足的關(guān)系式:G2=________.Gxy狀元隨筆任意兩數(shù)都有等比中項嗎?[提示]不是,只有同號的兩數(shù)才有.
知識點二“子數(shù)列”性質(zhì)對于無窮等比數(shù)列{an},若將其前k項去掉,剩余各項仍為________,首項為________,公比為________;若取出所有的k的倍數(shù)項,組成的數(shù)列仍為________,首項為________,公比為________.等比數(shù)列ak+1q等比數(shù)列ak
qk知識點三等比數(shù)列項的運算性質(zhì)在等比數(shù)列{an}中,若s+t=p+q(s,t,p,q∈N+),則as·at=________.①特別地,當p+q=2s(p,q,s∈N+)時,ap·aq=________.②對有窮等比數(shù)列,與首末兩項“等距離”的兩項之積等于首末兩項的________,即a1·an=a2·an-1=…=ak·an-k+1=….ap·aq
積
等比數(shù)列
答案:C
381
答案:±44.若a,b,c既成等差數(shù)列,又成等比數(shù)列,則它們的公比為________.解析:只有非零常數(shù)列才滿足題意,所以公比q=1.答案:1課堂探究·素養(yǎng)提升
答案:D
等比數(shù)列性質(zhì)的應(yīng)用例2
已知數(shù)列{an}為等比數(shù)列.(1)將公比為q的等比數(shù)列{an}依次取相鄰兩項的乘積組成新的數(shù)列a1a2,a2a3,a3a4,….此數(shù)列是(
)A.公比為q的等比數(shù)列B.公比為q2的等比數(shù)列C.公比為q3的等比數(shù)列D.不一定是等比數(shù)列
【答案】
B(2)若a1+a2+a3=7,a1a2a3=8,求數(shù)列{an}的通項公式.
方法歸納在等比數(shù)列的有關(guān)運算中,常常涉及到次數(shù)較高的指數(shù)運算.若按常規(guī)解法,往往是建立a1,q的方程組,這樣解起來很麻煩.通過本例可以看出:結(jié)合等比數(shù)列的性質(zhì)進行整體變換,會起到化繁為簡的效果.跟蹤訓(xùn)練2
(1)下列結(jié)論錯誤的是(
)A.有窮等比數(shù)列中,與首末兩項“等距離”的兩項之積等于首末兩項的積B.當q>1時,{an}為遞增數(shù)列C.當q=1時,{an}為常數(shù)列D.當a1>0,q>1時,{an}為遞增數(shù)列解析:數(shù)列-2,-4,-8,-16,…其公比q=2>1,但是一個遞減數(shù)列,∴B選項錯.答案:B(2)在等比數(shù)列{an}中,已知a4+a7=2,a5a6=-8,求a1+a10.
(3)若an>0,a5a6=9,求log3a1+log3a2+…+log3a10的值.解析:根據(jù)等比數(shù)列的性質(zhì),得a5a6=a1a10=a2a9=a3a8=a4a7=9,∴a1a2…a9a10=(a5a6)5=95=310,∴l(xiāng)og3a1+log3a2+…+log3a10=log3(a1a2…a9a10)=log395=log3310=10.
靈活設(shè)項求解等比數(shù)列例3
有四個數(shù),其中前三個數(shù)成等差數(shù)列,后三個數(shù)成等比數(shù)列,并且第一個數(shù)與第四個數(shù)的和是16,第二個數(shù)與第三個數(shù)的和是12,求這四個數(shù).
跟蹤訓(xùn)練3
三個數(shù)成等比數(shù)列,其積為512,如果第一個數(shù)與第三個數(shù)各減去2,則這三個數(shù)成等差數(shù)列,求這三個數(shù).
等差、等比數(shù)列性質(zhì)的綜合應(yīng)用例4
設(shè)數(shù)列{an}是公比大于1的等比數(shù)列,已知a1+a2+a3=7,且a1+3,3a2,a3+4構(gòu)成等差數(shù)列.(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)令bn=lna3n+1(n∈N*),求數(shù)列{bn
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