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簡易方程解方程例1做課教師：郭佳石嘴山市第二十二小學(xué)1.4x＝9.8（）√3x－8y＝14（）16＋y＜30（）1、下面哪個式子是方程？并說說理由。×21÷7＝3（）√×2、等式都有哪些性質(zhì)？復(fù)習(xí)舊知問題：1.你能用方程表示這幅圖的意思嗎？x＋3＝9

2.盒子里有幾個球?為什么？學(xué)習(xí)新知思考：1、看著天平，想一想，怎樣做才能在天平平衡的情況下，知道x等于幾。2、想好后，和小組內(nèi)的同學(xué)說說你的想法。x＝6

x＋3＝9

解：x＋3-3＝9-3

像這樣：求方程的解的過程叫做解方程。使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值，叫做方程的解。理解概念x＝6是不是正確的答案呢？請你檢驗一下。

x＋3＝9

解：x＋3－3＝9－3

＝6＋3

＝9

＝方程右邊所以，x＝6是方程的解。方程左邊＝x＋3

x＝6反思驗證按照大家借助天平運用等式性質(zhì)的想法,就是說當(dāng)我們遇到方程33+x=65你也能求解?33+x=65解:33+x○()=65○()x=()那么x-4.5=10呢?

x-4.5=10解：x-4.5+4.5=10+4.5x=14.5

100＋x=250x＋12=31

解：x+12-12=31-12

x=19解：100+x-100=250-100

x=150解方程方程左邊=x＋12

=19+12

=31

=方程的右邊

所以X=19是方程的解

方程左邊=100+X=100+150=250=方程的右邊所以X=150是方程的解。鞏固應(yīng)用

x－63＝36的解是（）。

A、x=27Bx=99C、

x=72B選一選

小診所

說說解方程的過程對嗎？如有問題，請你把它改正過來。

x－18＝18

解：

x＝18－18

x＝0

改正：

解:x-18+18＝18＋18

x＝36

今天你學(xué)到了什么知識？解方程的步驟：1、先寫“解:”。2、方程左右兩邊同時加或減一個相同的數(shù),使方程左邊只剩X,方程左右兩邊相等。3、求出X

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