七年級信息技術(shù)總結(jié)(匯總7篇)_第1頁
七年級信息技術(shù)總結(jié)(匯總7篇)_第2頁
七年級信息技術(shù)總結(jié)(匯總7篇)_第3頁
七年級信息技術(shù)總結(jié)(匯總7篇)_第4頁
七年級信息技術(shù)總結(jié)(匯總7篇)_第5頁
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文檔簡介

七年級信息技術(shù)總結(jié)(匯總7篇)1.七年級信息技術(shù)總結(jié)第1篇回顧這一學(xué)期,本人能夠努力工作,認真學(xué)習(xí),從多方面進行計算機教學(xué)和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現(xiàn)總結(jié)如下:一、教學(xué)方面1、備課開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認真寫好教學(xué)計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,學(xué)習(xí)好《信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,虛心向老教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極制作課件,準備各種直觀教學(xué)軟件,搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。2、上課上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成,每節(jié)都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機任務(wù)時,在各臺計算機前巡視,注意對學(xué)困生進行手把手的輔導(dǎo),課后及時做課后記,找出不足。二、個人學(xué)習(xí):積極學(xué)習(xí)各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識,學(xué)習(xí)制作網(wǎng)站,并進一步完善學(xué)校網(wǎng)站,為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)。三、努力方向:1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。4、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。5、在網(wǎng)站設(shè)計和多媒體課件制作上下功夫,努力使學(xué)校的網(wǎng)站和學(xué)校的多媒體課件的水平在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。2.七年級信息技術(shù)總結(jié)第2篇七年級24人參加考試,平均分90.8分,合格人數(shù)12人,合格率50%,最高98分,最低78分?,F(xiàn)對這次期末考試中出現(xiàn)的情況作如下分析:一、試卷命題及題型特點試卷中能充分體現(xiàn)考查學(xué)生基礎(chǔ)知識為主要目標的命題原則,試題比較全面地檢測了七年級學(xué)生對信息技術(shù)基礎(chǔ)知識及相應(yīng)技能的掌握情況。本試卷分選擇和判斷兩部分,其中選擇占80分,判斷占20分??荚嚂r間為40分鐘,滿分為100分。重點在學(xué)生對基礎(chǔ)知識掌握。重點考查了學(xué)生對計算機常用軟件的認識情況等。試題的特點主要表現(xiàn)為:注重基礎(chǔ)知識特別是重點知識的考核。命題的依據(jù)是教學(xué)大綱和調(diào)整后的教學(xué)內(nèi)容和要求,試題注重基礎(chǔ),試題突出對重點知識的考查,這與我們的復(fù)習(xí)指導(dǎo)是一致的,這些試題使同學(xué)們感到熟悉而親切,使他們的知識和能力得以正常發(fā)揮。二、試卷和考試情況的分析學(xué)生卷面書寫較為工整,學(xué)生對信息技術(shù)知識的掌握運用情況較為扎實、靈活。成績概況:試卷側(cè)重考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識與基本技能,也兼顧了過程與方法、情感、態(tài)度、價值觀的考查。考試成績統(tǒng)計如下:七年級24人參加考試,平均分90.8分,合格人數(shù)12人,最高98分,最低78分,考試成績較理想。三、反思與啟示在考試中發(fā)現(xiàn)的主要問題及出現(xiàn)問題的原因:1、選擇后四道題學(xué)生得分較低,說明基礎(chǔ)知識掌握不扎實。這主要是由于學(xué)生課后很少復(fù)習(xí),考試臨時突擊所致。2、從學(xué)生的答卷情況看,學(xué)生普遍在運用所學(xué)知識聯(lián)系實際綜合分析和解決問題的能力方面較弱。說明學(xué)生創(chuàng)造性思維和重新組合知識的能力有待提高。3、少量試題屬于課本閱讀部分內(nèi)容,難度較高。四、今后教學(xué)措施和改進方法1、提高教學(xué)質(zhì)量,改進教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生綜合析問題、解決問題的能力。應(yīng)當(dāng)仔細研究教材和分析教材,加強基礎(chǔ)知識和基本技能的練習(xí),就要求學(xué)生全面發(fā)展,增加課外知識的滲透。2、運用多種教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,發(fā)展學(xué)生的實際操作能力。3、淡化死記硬背,要求學(xué)生靈活運用知識解決問題。3.七年級信息技術(shù)總結(jié)第3篇本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任七年級三個班的教學(xué)工作?;仡欉@個學(xué)期的工作情況,我一直認真努力備課、上課,認真學(xué)習(xí),做好計算機管理的工作,并盡己所能協(xié)作其他教師的工作,總體來說是收獲頗多,也在不斷積累自身的經(jīng)驗和提升自我修養(yǎng)?,F(xiàn)將一個學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:一、教學(xué)下學(xué)期學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括兩個:word軟件和excel軟件的學(xué)習(xí),同時它們也是中考必考的重點和難點,操作練習(xí)的要求較多,重在培養(yǎng)學(xué)生動手能力、運用已有知識解決問題的能力,即學(xué)生對信息采集、編輯、加工與處理、運用的能力。所以,我從備課到授課下足了功夫。1、備課因為有了上個學(xué)期的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,為學(xué)生的認知水平、操作技能的提高奠定了基礎(chǔ)。開學(xué)初,認真寫好教學(xué)計劃,寫好教案,平時認真?zhèn)湔n及課后再備課。首先,吃透教材,找準重、難點,找到解決難點的方法。其次,準備教學(xué)素材。新課引入環(huán)節(jié)中,多次使用對比法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)素材主要包括:文字、圖片。當(dāng)學(xué)習(xí)excel時,我會把表格做美化,再下發(fā)下去給學(xué)生練習(xí),旨在提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和逐步培養(yǎng)學(xué)生對色彩的搭配能力。同時,根據(jù)課前課后學(xué)生的表現(xiàn)情況,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的問題,及時糾正。2、上課課前準備是上好課的前提。由于基本所有課程都要上機完成,所有每節(jié)課都要認真做好上機準備,檢查學(xué)生機的運轉(zhuǎn)情況,有問題的及時解決。授課基本都采用任務(wù)驅(qū)動法進行,充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體,教師為輔的教學(xué)理念。學(xué)生自己或小組無法解決的困難,可以問老師;老師在學(xué)生操作完成后進行點撥和精講,達到了事半功倍的效果。在課上,鼓勵學(xué)生互幫互助,讓已經(jīng)會了學(xué)生幫助后進生,促進學(xué)生的共同成長!通過一節(jié)課的教學(xué)使學(xué)生既掌握知識又掌握操作技能,使他們有成就感,學(xué)生上了每一節(jié)課都有收獲。課后對授課情況進行反思,及時調(diào)整教學(xué)策略。3、信息技術(shù)設(shè)施管理每天都做好機房設(shè)施情況登記、各種材料的填寫。對于設(shè)施出現(xiàn)的問題,能夠及時處理得當(dāng),使設(shè)備能完好地運行。因為本學(xué)期涉及信息技術(shù)考試,所以對學(xué)生機進行更換系統(tǒng)、重新加載還原軟件,但是部分機子的開機還原問題還還沒有得到切實地解決。為此,下學(xué)期的工作就是尋求一個較好的還原軟件,使學(xué)生機能為教師和學(xué)生更好地服務(wù)。二、個人綜合素質(zhì)的提高方面工作中我能按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,為人師表,嚴格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè),重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好地學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。由于本學(xué)期涉及的動手操作要求比較多,即使教師已經(jīng)細致、認真地講解過,仍然有部分學(xué)生很難掌握,面對這樣的問題,老師就需要多一些耐心和指導(dǎo)。工作中,嚴格要求自己,以身作則,在課堂上形成良好的課堂秩序,使學(xué)生在良好地教學(xué)氛圍中獲得成功的體驗。課余,我積極參加教研活動,向其他教師學(xué)習(xí)教學(xué)教法,了解學(xué)情,認真做好活動筆記。學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,開闊自己的視野,加強自身職業(yè)道德水平和修養(yǎng),經(jīng)常閱讀職業(yè)道德的書籍、教學(xué)管理方面的書籍,用自身所學(xué)制作學(xué)科網(wǎng)站,努力為學(xué)校教育服務(wù)。三、不足之處與努力方面1、希望有機會可以開展課外信息技術(shù)興趣小組活動,一是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活;二是提高學(xué)生的信息處理、問題解決的能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。2、嘗試把平時所積累的經(jīng)驗寫出來給大家分享,即形成教師日志,不斷提高自身的寫作能力,逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。3、涉及到繪畫、電子作品制作課程時,希望能展開一些作品展覽活動,展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采,豐富校園文化,促進校園良好氛圍的建設(shè)。信息技術(shù)的教學(xué)應(yīng)與時俱進,聯(lián)系當(dāng)下社會,緊跟時代的步伐,才能使得信息技術(shù)教育面向未來。同時,不斷提高自身的教師專業(yè)能力也是我奮斗的一個目標。4.七年級信息技術(shù)總結(jié)第4篇本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任七年級三個班的教學(xué)工作?;仡欉@個學(xué)期的工作情況,我一直認真努力備課、上課,認真學(xué)習(xí),做好計算機管理的工作,并盡己所能協(xié)作其他教師的工作,總體來說是收獲頗多,也在不斷積累自身的經(jīng)驗和提升自我修養(yǎng)?,F(xiàn)將一個學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:一、教學(xué)下學(xué)期學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括兩個:word軟件和excel軟件的學(xué)習(xí),同時它們也是中考必考的重點和難點,操作練習(xí)的要求較多,重在培養(yǎng)學(xué)生動手能力、運用已有知識解決問題的能力,即學(xué)生對信息采集、編輯、加工與處理、運用的能力。所以,我從備課到授課下足了功夫。1、備課因為有了上個學(xué)期的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,為學(xué)生的認知水平、操作技能的提高奠定了基礎(chǔ)。開學(xué)初,認真寫好教學(xué)計劃,寫好教案,平時認真?zhèn)湔n及課后再備課。首先,吃透教材,找準重、難點,找到解決難點的方法。其次,準備教學(xué)素材。新課引入環(huán)節(jié)中,多次使用對比法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)素材主要包括:文字、圖片。當(dāng)學(xué)習(xí)excel時,我會把表格做美化,再下發(fā)下去給學(xué)生練習(xí),旨在提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和逐步培養(yǎng)學(xué)生對色彩的搭配能力。同時,根據(jù)課前課后學(xué)生的表現(xiàn)情況,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的問題,及時糾正。2、上課課前準備是上好課的前提。由于基本所有課程都要上機完成,所有每節(jié)課都要認真做好上機準備,檢查學(xué)生機的運轉(zhuǎn)情況,有問題的及時解決。授課基本都采用任務(wù)驅(qū)動法進行,充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體,教師為輔的教學(xué)理念。學(xué)生自己或小組無法解決的困難,可以問老師;老師在學(xué)生操作完成后進行點撥和精講,達到了事半功倍的效果。在課上,鼓勵學(xué)生互幫互助,讓已經(jīng)會了學(xué)生幫助后進生,促進學(xué)生的共同成長!通過一節(jié)課的教學(xué)使學(xué)生既掌握知識又掌握操作技能,使他們有成就感,學(xué)生上了每一節(jié)課都有收獲。課后對授課情況進行反思,及時調(diào)整教學(xué)策略。3、信息技術(shù)設(shè)施管理每天都做好機房設(shè)施情況登記、各種材料的填寫。對于設(shè)施出現(xiàn)的問題,能夠及時處理得當(dāng),使設(shè)備能完好地運行。因為本學(xué)期涉及信息技術(shù)考試,所以對學(xué)生機進行更換系統(tǒng)、重新加載還原軟件,但是部分機子的開機還原問題還還沒有得到切實地解決。為此,下學(xué)期的工作就是尋求一個較好的還原軟件,使學(xué)生機能為教師和學(xué)生更好地服務(wù)。二、個人綜合素質(zhì)的提高方面工作中我能按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,為人師表,嚴格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè),重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好地學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。由于本學(xué)期涉及的'動手操作要求比較多,即使教師已經(jīng)細致、認真地講解過,仍然有部分學(xué)生很難掌握,面對這樣的問題,老師就需要多一些耐心和指導(dǎo)。工作中,嚴格要求自己,以身作則,在課堂上形成良好的課堂秩序,使學(xué)生在良好地教學(xué)氛圍中獲得成功的體驗。課余,我積極參加教研活動,向其他教師學(xué)習(xí)教學(xué)教法,了解學(xué)情,認真做好活動筆記。學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,開闊自己的視野,加強自身職業(yè)道德水平和修養(yǎng),經(jīng)常閱讀職業(yè)道德的書籍、教學(xué)管理方面的書籍,用自身所學(xué)制作學(xué)科網(wǎng)站,努力為學(xué)校教育服務(wù)。三、不足之處與努力方面1、希望有機會可以開展課外信息技術(shù)興趣小組活動,一是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活;二是提高學(xué)生的信息處理、問題解決的能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。2、嘗試把平時所積累的經(jīng)驗寫出來給大家分享,即形成教師日志,不斷提高自身的寫作能力,逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。3、涉及到繪畫、電子作品制作課程時,希望能展開一些作品展覽活動,展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采,豐富校園文化,促進校園良好氛圍的建設(shè)。信息技術(shù)的教學(xué)應(yīng)與時俱進,聯(lián)系當(dāng)下社會,緊跟時代的步伐,才能使得信息技術(shù)教育面向未來。同時,不斷提高自身的教師專業(yè)能力也是我奮斗的一個目標。5.七年級信息技術(shù)總結(jié)第5篇回顧這一學(xué)期,本人能夠努力工作,認真學(xué)習(xí),從多方面進行計算機教學(xué)和管理工作。有辛勤的'耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現(xiàn)總結(jié)如下:一、教學(xué)方面1、備課開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認真寫好教學(xué)計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,學(xué)習(xí)好《信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,虛心向老教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極制作課件,準備各種直觀教學(xué)軟件,搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。2、上課上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成,每節(jié)都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機任務(wù)時,在各臺計算機前巡視,注意對學(xué)困生進行手把手的輔導(dǎo),課后及時做課后記,找出不足。二、個人學(xué)習(xí):積極學(xué)習(xí)各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識,學(xué)習(xí)制作網(wǎng)站,并進一步完善學(xué)校網(wǎng)站,為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)。三、努力方向:1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。4、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。5、在網(wǎng)站設(shè)計和多媒體課件制作上下功夫,努力使學(xué)校的網(wǎng)站和學(xué)校的多媒體課件的水平在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。6.七年級信息技術(shù)總結(jié)第6篇回顧這一學(xué)期,本人能夠努力工作,認真學(xué)習(xí),從多方面進行計算機教學(xué)和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的'喜悅,也有不足與遺憾,現(xiàn)總結(jié)如下:一、教學(xué)方面1、備課開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認真寫好教學(xué)計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,學(xué)習(xí)好《信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,虛心向老教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極制作課件,準備各種直觀教學(xué)軟件,搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。2、上課上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成,每節(jié)都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機任務(wù)時,在各臺計算機前巡視,注意對學(xué)困生進行手把手的輔導(dǎo),課后及時做課后記,找出不足。二、個人學(xué)習(xí):積極學(xué)習(xí)各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識,學(xué)習(xí)制作網(wǎng)站,并進一步完善學(xué)校網(wǎng)站,為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)。三、努力方向:1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。4、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。5、在網(wǎng)站設(shè)計和多媒體課件制作上下功夫,努力使學(xué)校的網(wǎng)站和學(xué)校的多媒體課件的水平在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。7.七年級信息技術(shù)總結(jié)第7篇20xx~20xx第一學(xué)期要結(jié)束了,回顧這一學(xué)期來,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作,認真學(xué)習(xí),從多方面進行信息技術(shù)教學(xué)和管理工作。既有辛勤的耕耘、收獲的喜悅,也有些不足與遺憾,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:一、思想認識。在這一個學(xué)期里,我在思想上嚴于律己。一學(xué)期來,我還積極參加各類教研科研學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。二、結(jié)合計算機的硬件實際,開展好常規(guī)教學(xué)。教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。最初接觸教學(xué)的時候,我還懂得了解學(xué)生對教學(xué)的重要性,只是專心研究書本,教材,想方設(shè)法令課堂生動,學(xué)生易接受。教學(xué)中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性。1、備課方面開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認真寫好教學(xué)計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,力求吃透教材,找準重點和難點。為學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極制作課件,準備各種直觀教學(xué)軟件,搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。2、上課方面上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成,每節(jié)都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”。上課時認真講課,做到演示到位,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,注重學(xué)生創(chuàng)新思維的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。在學(xué)生完成上機任務(wù)時,在每臺計算機前巡視,注意對學(xué)困生進行手把手的輔導(dǎo)。課后,及時做課后筆記,找出不足,總結(jié)一堂課的得失,并找出解決不足的方案。3、學(xué)習(xí)生活本人能認真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策,時刻與黨中央保持一致辭。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師,身正為范,熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生,受到學(xué)生的好評。在本學(xué)期,我積極參見網(wǎng)絡(luò)課程培訓(xùn),研究教材,探索新教育教

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