托班活動(dòng)教案：小鴨找媽媽_第1頁
托班活動(dòng)教案：小鴨找媽媽_第2頁
托班活動(dòng)教案：小鴨找媽媽_第3頁
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第頁共頁托班活動(dòng)教案：小鴨找媽媽活動(dòng)名稱：小鴨找媽媽活動(dòng)目標(biāo)：1.幫助幼兒了解動(dòng)物和它們的媽媽之間的關(guān)系；2.培養(yǎng)幼兒觀察和匹配的能力；3.提高幼兒的社交能力和團(tuán)隊(duì)合作意識。活動(dòng)準(zhǔn)備：1.已準(zhǔn)備好幼兒所熟悉的動(dòng)物圖片，包括鴨子、雞、兔子、貓、狗等；2.已準(zhǔn)備好幼兒所熟悉的動(dòng)物媽媽的圖片，與動(dòng)物圖片一一對應(yīng)；3.已準(zhǔn)備好一塊大紙板，可以將動(dòng)物圖片和動(dòng)物媽媽圖片固定在上面；4.已準(zhǔn)備好室內(nèi)或室外的活動(dòng)場地。活動(dòng)步驟：1.導(dǎo)入（10分鐘）-讓幼兒集中注意力，并介紹今天的活動(dòng)：小鴨找媽媽。-提問：“大家最喜歡小鴨嗎？小鴨有沒有媽媽？”-讓幼兒思考并回答。2.暖身活動(dòng)（10分鐘）-引導(dǎo)幼兒做準(zhǔn)備活動(dòng)，例如拉拉筋、搖擺手臂等活動(dòng)，以增強(qiáng)身體的活力和注意力的集中。3.游戲規(guī)則介紹（5分鐘）-解釋游戲規(guī)則：幼兒要匹配動(dòng)物和它們的媽媽，并貼在大紙板上。-展示一對動(dòng)物圖片和動(dòng)物媽媽圖片給幼兒看。4.游戲活動(dòng)（30分鐘）-將動(dòng)物圖片和動(dòng)物媽媽圖片混合放在紙板上。-讓每個(gè)幼兒依次選擇一張動(dòng)物圖片，然后在其他動(dòng)物圖片中找到對應(yīng)的動(dòng)物媽媽圖片。-鼓勵(lì)幼兒使用語言描述和觀察技巧來找到正確的匹配。-當(dāng)一個(gè)幼兒找到正確的匹配時(shí)，幫助他/她將圖片貼在大紙板上，直到所有動(dòng)物和動(dòng)物媽媽都匹配完畢。5.游戲總結(jié)（10分鐘）-讓幼兒觀察貼在大紙板上的動(dòng)物圖片和動(dòng)物媽媽圖片。-提問：“誰找到了所有的正確匹配？你們能向大家展示嗎？”-鼓勵(lì)幼兒分享他們的觀察和經(jīng)驗(yàn)。6.結(jié)束語（5分鐘）-對幼兒的參與和努力給予肯定，并總結(jié)活動(dòng)的目標(biāo)和成果。-鼓勵(lì)幼兒與家長分享他們今天的學(xué)習(xí)和經(jīng)歷。活動(dòng)擴(kuò)展：1.繼續(xù)探索其他動(dòng)物媽媽和它們的孩子的關(guān)系。2.利用故事書或視頻資源，引導(dǎo)幼兒了解不同的動(dòng)物媽媽如何照顧自己的孩子。3.組織幼兒參觀動(dòng)物園或農(nóng)場，親身觀察不同的動(dòng)物媽媽和它們的孩子。

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