聽寫大會(huì)觀后感（匯總12篇）

聽寫大會(huì)觀后感（匯總12篇）10月18日晚，我觀看了中心電視臺(tái)播出的《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》競(jìng)賽，感受頗深。

漢字，是世界上使用人口最多的文字，它有著悠久的歷史文化。教師告知我們，漢字有萬(wàn)個(gè)以上，而我們平常常用的漢字只有三四千個(gè)。

在《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》競(jìng)賽中所出考題根本都是筆畫繁多和較為冷僻詞語(yǔ)。“啁啾”、“鋒鏑”……看著一個(gè)個(gè)見(jiàn)所未見(jiàn)，聞所未聞詞語(yǔ)被一群初中生正確書寫，不由令人為之贊嘆。而漸漸變難考題涉及面之廣讓人咋舌。隨著場(chǎng)上人數(shù)不斷削減，諸如“伊犁河”、“愣蔥”、“攛掇”這樣地名、方言、口語(yǔ)詞匯也消失在了考題里，著實(shí)叫人為選手們捏了一把汗。

看著看著，我突然覺(jué)察，我聽到一些詞語(yǔ)的讀音和解釋完全摸不著頭腦，可是答案顯示出來(lái)，我卻覺(jué)察自己曾見(jiàn)過(guò)。例如“鳧趨雀躍”的“鳧”字，我就曾在課外書上見(jiàn)過(guò)幾次，卻總不愿查閱它的讀音；像“箴言”一詞，我會(huì)讀但寫不出來(lái)；還有前幾次競(jìng)賽中消失的“貔貅”、“甕中捉鱉”等詞，都是我會(huì)讀但不會(huì)寫的。

我想，這些狀況之所以會(huì)消失，是由于我平常沒(méi)有加深對(duì)漢字的穩(wěn)固，有一些字很久沒(méi)有使用，就慢慢遺忘了，正由于這樣，我經(jīng)常消失提筆忘字之窘境。我想，我應(yīng)當(dāng)向參賽選手學(xué)習(xí)，豐富我的課外閱讀量，遇到不會(huì)的字要主動(dòng)翻閱字典，了解生字詞的含義。我信任，長(zhǎng)此以往，我熟悉的字會(huì)越來(lái)越多。

聽寫大會(huì)觀后感2

《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》我已經(jīng)不是第一次關(guān)注了，這兩個(gè)多月來(lái)，我每個(gè)星期都要看，今日是總決賽，有十五位初中二年級(jí)的學(xué)生來(lái)參與這個(gè)總決賽，而這十五位中，都是高手中的高手，肯定特別精彩。

第一個(gè)出場(chǎng)的是安徽隊(duì)的沈沁源，我一開頭就特別佩服她，從一個(gè)替補(bǔ)隊(duì)員到總決賽，這中間要付出多少艱辛啊!她的詞是“撅嘴”，她想都沒(méi)想就寫出來(lái)了，看來(lái)，她是特別有把握了，她點(diǎn)“確定”時(shí)，我的心都吊到嗓子眼兒了，當(dāng)那三盞判定是否可以留下的燈亮起來(lái)時(shí)，我才放下心來(lái)。

第一輪比完后，淘汰了一個(gè)叫作鐘天逸的學(xué)生，敗于“訕笑”一詞。

惋惜呀，我最看好的沈沁源在第三輪上被淘汰了。

我說(shuō)到這里，你可能會(huì)疑問(wèn)，我說(shuō)了這么多，究竟在說(shuō)什么呀?

我可以告知你，這是遠(yuǎn)近皆知的“中國(guó)漢字聽寫大會(huì)”，競(jìng)賽規(guī)章是寫對(duì)的三盞燈亮了，就可以留下，錯(cuò)了的，三盞燈不亮并淘汰。也有特別狀況一盞不亮兩盞亮，就能留下，兩盞不亮一盞亮的狀況下，就會(huì)被淘汰。

主考官都是播音員，由于播音員的一般話都特別標(biāo)準(zhǔn)，標(biāo)準(zhǔn)的一般話是最好的。

裁判呢都是很厲害的，有三個(gè)，其中，就有兩位是編字典的。

中國(guó)的漢字真是千變?nèi)f化，我肯定要好好學(xué)習(xí)。

聽寫大會(huì)觀后感3

星期五晚上又播出了《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》第三場(chǎng)復(fù)賽，這可是我最愛(ài)看的節(jié)目之一。參與本場(chǎng)競(jìng)賽的有湖北省襄樊市第四中學(xué)代表隊(duì)、山西省試驗(yàn)中學(xué)代表隊(duì)、青海省西寧市虎臺(tái)中學(xué)代表隊(duì)和廣東省惠州市第一中學(xué)代表隊(duì)。

參與本場(chǎng)競(jìng)賽的小選手勢(shì)均力敵，競(jìng)賽進(jìn)展得很緊急，一個(gè)很小的失誤有可能就會(huì)引發(fā)場(chǎng)上競(jìng)賽形勢(shì)的大反轉(zhuǎn)。襄樊四中代表隊(duì)的初賽成績(jī)名列前茅，他們的預(yù)備極充分。但就是由于一些聽上去很簡(jiǎn)潔的詞匯，形勢(shì)發(fā)生了巨變。其他三支隊(duì)伍穩(wěn)扎穩(wěn)打，但失誤還是不少。這場(chǎng)競(jìng)賽中，給我印象最深的是廣東隊(duì)的羅弋洋，他的爸爸是一位語(yǔ)文教師，每天都給他復(fù)習(xí)許多詞語(yǔ)。這次他一個(gè)人獨(dú)挑大梁，戰(zhàn)斗到了最終，最終帶著著自己的隊(duì)伍殺出重圍闖進(jìn)了半決賽。我真的很佩服他。

本場(chǎng)競(jìng)賽跌宕起伏，有高手的精彩“表演”，也有反復(fù)涂改但最終時(shí)刻寫對(duì)的幸運(yùn)兒，還有寫不出字的淘汰者。每當(dāng)聽到倒計(jì)時(shí)的聲音的時(shí)候，我就特殊地緊急。至于本場(chǎng)聽寫的詞語(yǔ)，難度也比前幾次增加了，我一個(gè)也不會(huì)，哎！

這個(gè)節(jié)目太好了，我們可以學(xué)到更多的漢字和中國(guó)文化。我想以后也去參與競(jìng)賽。

聽寫大會(huì)觀后感4

星期五晚上又播出了《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》第三場(chǎng)復(fù)賽，這可是我最愛(ài)看的節(jié)目之一。參與本場(chǎng)競(jìng)賽的`有湖北省襄樊市第四中學(xué)代表隊(duì)、山西省試驗(yàn)中學(xué)代表隊(duì)、青海省西寧市虎臺(tái)中學(xué)代表隊(duì)和廣東省惠州市第一中學(xué)代表隊(duì)。

參與本場(chǎng)競(jìng)賽小選手勢(shì)均力敵，競(jìng)賽進(jìn)展得很緊急，一個(gè)很小失誤有可能就會(huì)引發(fā)場(chǎng)上競(jìng)賽形勢(shì)大反轉(zhuǎn)。襄樊四中代表隊(duì)初賽成績(jī)名列前茅，他們預(yù)備極充分。但就是由于一些聽上去很簡(jiǎn)潔詞匯，形勢(shì)發(fā)生了巨變。其他三支隊(duì)伍穩(wěn)扎穩(wěn)打，但失誤還是不少。這場(chǎng)競(jìng)賽中，給我印象最深是廣東隊(duì)羅弋洋，他爸爸是一位語(yǔ)文教師，每天都給他復(fù)習(xí)許多詞語(yǔ)。這次他一個(gè)人獨(dú)挑大梁，戰(zhàn)斗到了最終，最終帶著著自己隊(duì)伍殺出重圍闖進(jìn)了半決賽。我真很佩服他。

本場(chǎng)競(jìng)賽跌宕起伏，有高手的精彩“表演”，也有反復(fù)涂改但最終時(shí)刻寫對(duì)的幸運(yùn)兒，還有寫不出字的淘汰者。每當(dāng)聽到倒計(jì)時(shí)的聲音的時(shí)候，我就特殊地緊急。至于本場(chǎng)聽寫的詞語(yǔ)，難度也比前幾次增加了，我一個(gè)也不會(huì)，哎！

這個(gè)節(jié)目太好了，我們可以學(xué)到更多的漢字和中國(guó)文化。我想以后也去參與競(jìng)賽。

聽寫大會(huì)觀后感5

10月18日晚，我觀看了中心電視臺(tái)播出《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》競(jìng)賽，感受頗深。

漢字，是世界上使用人口最多文字，它有著悠久歷史文化。教師告知我們，漢字有萬(wàn)個(gè)以上，而我們平常常用漢字只有三四千個(gè)。

在《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》競(jìng)賽中所出考題根本都是筆畫繁多和較為冷僻詞語(yǔ)?！斑薄?、“鋒鏑”……看著一個(gè)個(gè)見(jiàn)所未見(jiàn)，聞所未聞詞語(yǔ)被一群初中生正確書寫，不由令人為之贊嘆。而漸漸變難考題涉及面之廣讓人咋舌。隨著場(chǎng)上人數(shù)不斷削減，諸如“伊犁河”、“愣蔥”、“攛掇”這樣地名、方言、口語(yǔ)詞匯也消失在了考題里，著實(shí)叫人為選手們捏了一把汗。

看著看著，我突然覺(jué)察，我聽到一些詞語(yǔ)讀音和解釋完全摸不著頭腦，可是答案顯示出來(lái)，我卻覺(jué)察自己曾見(jiàn)過(guò)。例如“鳧趨雀躍”“鳧”字，我就曾在課外書上見(jiàn)過(guò)幾次，卻總不愿查閱它讀音；像“箴言”一詞，我會(huì)讀但寫不出來(lái)；還有前幾次競(jìng)賽中消失“貔貅”、“甕中捉鱉”等詞，都是我會(huì)讀但不會(huì)寫。

我想，這些狀況之所以會(huì)消失，是由于我平常沒(méi)有加深對(duì)漢字穩(wěn)固，有一些字很久沒(méi)有使用，就慢慢遺忘了，正由于這樣，我經(jīng)常消失提筆忘字之窘境。我想，我應(yīng)當(dāng)向參賽選手學(xué)習(xí)，豐富我課外閱讀量，遇到不會(huì)字要主動(dòng)翻閱字典，了解生字詞含義。我信任，長(zhǎng)此以往，我熟悉字會(huì)越來(lái)越多。

聽寫大會(huì)觀后感6

時(shí)針“滴答、滴答”地走到了八點(diǎn)，我翻開電視，調(diào)到cctv來(lái)觀看每周五晚播出的中國(guó)漢字聽寫大會(huì)。

這天，播放的是中國(guó)漢字聽寫大會(huì)晉級(jí)半決賽的競(jìng)賽，各位選手輪番上陣。其中，讓我印象最深的是，浙江杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)院代表隊(duì)的“大師”劉浥塵。在劇烈的競(jìng)賽中，劉浥塵的隊(duì)友相繼離場(chǎng)，但是他的對(duì)手還有7個(gè)，其中安徽代表隊(duì)和廣東代表隊(duì)還剩3個(gè)人，只有湖南代表隊(duì)和他一樣，僅剩1人。

在如此大的差距下，應(yīng)對(duì)7個(gè)學(xué)霸級(jí)的對(duì)手，劉浥塵神態(tài)自若、鎮(zhèn)靜自如，一點(diǎn)也沒(méi)有正因孤軍奮戰(zhàn)而慌了陣腳。在答題的過(guò)程中，劉浥塵顯得泰然自若，一副胸有成竹的樣貌。假如遇到自己一下子就能想出來(lái)的題目，他就會(huì)做一個(gè)鬼臉，瀟灑自如、精確無(wú)誤地寫出那些生字;假如應(yīng)對(duì)一下子想不起來(lái)的字，他就會(huì)皺著眉頭，手托著下巴，開頭深思，當(dāng)他想出來(lái)時(shí)，額頭上緊皺著的“三”字紋就會(huì)豁然開朗，他的臉上便露出笑容。最終，劉浥塵頂住壓力，戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵，最終帶著浙江杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)院代表隊(duì)殺入了決賽。

透過(guò)這次中國(guó)漢字聽寫大會(huì)，看到這些選手在場(chǎng)上的精彩表現(xiàn)，共性是劉浥塵，我不由得心生感慨。想想我平常讀書時(shí)，只看故事情節(jié)，并不在意難寫的生僻字，遇到不熟悉的字，多數(shù)是一帶而過(guò)，不會(huì)去查字典。我知道自己把握的學(xué)問(wèn)還不夠，以后，我要好好向他們學(xué)習(xí)，讓自己學(xué)到更多的學(xué)問(wèn)。

學(xué)無(wú)止境，學(xué)問(wèn)永久也學(xué)不完，讓我們大家一齊來(lái)傳承中華幾千年的文化遺產(chǎn)吧!

聽寫大會(huì)觀后感7

中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家有世界上最多的人口，有最高的山峰，有古老的長(zhǎng)一江一和黃河，還有世界上最古老的的文字--甲骨文

從甲骨文到大籇到小籇到隸書狂草，直到現(xiàn)在的簡(jiǎn)化字體，作為一個(gè)中國(guó)人，我們肯定要記住這古老的文字。

中心電視臺(tái)舉辦了“中國(guó)漢字聽寫大會(huì)”競(jìng)賽，，這場(chǎng)競(jìng)賽得到了許多人的大力支持，固然，這場(chǎng)競(jìng)賽也使我受益匪淺!

競(jìng)賽開頭了，進(jìn)入冠軍之夜的有15人，這些人身上都有著重重的書卷氣。

第一輪淘汰一人，是被訕笑難住的。

其次輪沒(méi)有人淘汰，場(chǎng)上14人全部進(jìn)入第三輪。

第三輪可以說(shuō)是選手終結(jié)者了，這一輪下了4位選手，分別被愣蔥、叱撥、捍蔽難住了。

第四輪和第三輪一樣，也是下了4位，男生就只有一位在孤軍奮戰(zhàn)了，連我力挺的王自然也在這輪下了他是被“識(shí)荊”這詞難住的。場(chǎng)上還有6人，5人是杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的。第五輪下了4人，

最終一名男生劉浥塵也下場(chǎng)了，他是被“斗萁“難住的。

現(xiàn)在是“冠亞對(duì)決”，場(chǎng)上火藥味十足，經(jīng)過(guò)奮戰(zhàn)后，剩下的兩個(gè)人，陸佳蕾與于加敏，這兩人是隊(duì)友，又是對(duì)手，今晚畢竟鹿死誰(shuí)手呢？讓我們拭目以待。

她們大戰(zhàn)了五百回合（其實(shí)是五回合），最最終加敏被“佯嗔”這個(gè)詞難倒了，冠軍出來(lái)了，那就是--陸佳蕾。

以后我也要多熟悉漢字，也特別期望下一次“中國(guó)漢字聽寫大會(huì)”，讓我們永久記住中國(guó)的漢字！

聽寫大會(huì)觀后感8

星期五晚上又播出了《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》第三場(chǎng)復(fù)賽，這可是我最愛(ài)看節(jié)目之一。參與本場(chǎng)競(jìng)賽有湖北省襄樊市第四中學(xué)代表隊(duì)、山西省試驗(yàn)中學(xué)代表隊(duì)、青海省西寧市虎臺(tái)中學(xué)代表隊(duì)和廣東省惠州市第一中學(xué)代表隊(duì)。

參與本場(chǎng)競(jìng)賽小選手勢(shì)均力敵，競(jìng)賽進(jìn)展得很緊急，一個(gè)很小失誤有可能就會(huì)引發(fā)場(chǎng)上競(jìng)賽形勢(shì)大反轉(zhuǎn)。襄樊四中代表隊(duì)初賽成績(jī)名列前茅，他們預(yù)備極充分。但就是由于一些聽上去很簡(jiǎn)潔詞匯，形勢(shì)發(fā)生了巨變。其他三支隊(duì)伍穩(wěn)扎穩(wěn)打，但失誤還是不少。這場(chǎng)競(jìng)賽中，給我印象最深是廣東隊(duì)羅弋洋，他爸爸是一位語(yǔ)文教師，每天都給他復(fù)習(xí)許多詞語(yǔ)。這次他一個(gè)人獨(dú)挑大梁，戰(zhàn)斗到了最終，最終帶著著自己隊(duì)伍殺出重圍闖進(jìn)了半決賽。我真很佩服他。

本場(chǎng)競(jìng)賽跌宕起伏，有高手精彩“表演”，也有反復(fù)涂改但最終時(shí)刻寫對(duì)幸運(yùn)兒，還有寫不出字淘汰者。每當(dāng)聽到倒計(jì)時(shí)聲音時(shí)候，我就特殊地緊急。至于本場(chǎng)聽寫詞語(yǔ)，難度也比前幾次增加了，我一個(gè)也不會(huì)，哎！

這個(gè)節(jié)目太好了，我們可以學(xué)到更多漢字和中國(guó)文化。我想以后也去參與競(jìng)賽。

聽寫大會(huì)觀后感9

時(shí)針滴答、滴答地走到了八點(diǎn)，我翻開電視，調(diào)到CCTV來(lái)觀看每周五晚播出的中國(guó)漢字聽寫大會(huì)。

這天，播放的是中國(guó)漢字聽寫大會(huì)晉級(jí)半決賽的競(jìng)賽，各位選手輪番上陣。其中，讓我印象最深的是，浙江杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)院代表隊(duì)的大師劉浥塵。在劇烈的競(jìng)賽中，劉浥塵的隊(duì)友相繼離場(chǎng)，但是他的對(duì)手還有7個(gè)，其中安徽代表隊(duì)和廣東代表隊(duì)還剩3個(gè)人，只有湖南代表隊(duì)和他一樣，僅剩1人。

在如此大的差距下，面對(duì)7個(gè)學(xué)霸級(jí)的對(duì)手，劉浥塵神態(tài)自若、鎮(zhèn)靜自如，一點(diǎn)也沒(méi)有由于孤軍奮戰(zhàn)而慌了陣腳。在答題的過(guò)程中，劉浥塵顯得泰然自若，一副胸有成竹的樣子。假如遇到自己一下子就能想出來(lái)的題目，他就會(huì)做一個(gè)鬼臉，瀟灑自如、精確無(wú)誤地寫出那些生字；假如面對(duì)一下子想不起來(lái)的字，他就會(huì)皺著眉頭，手托著下巴，開頭深思，當(dāng)他想出來(lái)時(shí)，額頭上緊皺著的三字紋就會(huì)豁然開朗，他的臉上便露出笑容。最終，劉浥塵頂住壓力，戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵，最終帶著浙江杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)院代表隊(duì)殺入了決賽。

通過(guò)這次中國(guó)漢字聽寫大會(huì)，看到這些選手在場(chǎng)上的精彩表現(xiàn)，特殊是劉浥塵，我不由得心生感慨。想想我平常讀書時(shí)，只看故事情節(jié)，并不在意難寫的生僻字，遇到不熟悉的字，多數(shù)是一帶而過(guò)，不會(huì)去查字典。我知道自己把握的學(xué)問(wèn)還不夠，以后，我要好好向他們學(xué)習(xí)，讓自己學(xué)到更多的學(xué)問(wèn)。

學(xué)無(wú)止境，學(xué)問(wèn)永久也學(xué)不完，讓我們大家一起來(lái)傳承中華幾千年的文化遺產(chǎn)吧！

聽寫大會(huì)觀后感10

第x屆xx漢字聽寫大會(huì)冠軍之戰(zhàn)就在今日晚上，15名晉級(jí)的優(yōu)秀選x紛紛進(jìn)入聽寫大會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。

由1號(hào)沈沁源開頭寫，他們寫得特別好，連那些教授都夸他們厲害?？墒?，就在第一輪，一個(gè)叫鐘天逸的男孩被淘汰了，由于他當(dāng)時(shí)太緊急了，由于緊急而遺忘“訕笑”的“訕”怎么寫了，所以他寫錯(cuò)了，真是惋惜!

在接下來(lái)的幾輪里，14名選x一輪比一輪精彩，又有幾名選x被淘汰。

我最喜愛(ài)的選x是151號(hào)的劉浥塵。在他沒(méi)有被淘汰之前大家都很看好他，一些比擬特殊的字他都寫對(duì)了，比方：帆檣、鏟刈、服庸、等。由于他小小的失誤寫錯(cuò)了個(gè)字，將“式微”的“式”寫成“勢(shì)”而被淘汰。大家對(duì)他的出局都感到特別圓滿!

最終只有兩名選x了，她們分別是陸佳蕾和于加敏。她們兩個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)特別劇烈，陸佳蕾寫對(duì)了“裂罅、跬步不離、海晏河清、逸飛”等，于加敏寫對(duì)了“倚徙、提掖、秫桔、嗔目切齒”，兩個(gè)人旗鼓相當(dāng)，不相上下。陸佳蕾又寫“雞樅菌、秕糠、珉玉、婉孌”，于加敏又寫了“伊犁河、鋒鏑、及笄、佯嗔”，在寫“佯嗔”的時(shí)候把“嗔”寫成了“瞋”，因而屈居亞軍。于是冠軍就是陸佳蕾的了，她不僅獲得了冠軍的獎(jiǎng)杯，還獲得了鮮花和更多的掌聲。

觀看了第x屆《xx漢字聽寫大會(huì)》，我更加懂得了漢字的重要性。xx文字的博學(xué)多彩，更加鼓勵(lì)我要學(xué)英雄字、寫英雄字，每個(gè)xx人都這樣的話，那我們的民族是大有盼望的。

聽寫大會(huì)觀后感11

第一次看到了這樣的漢字聽寫大會(huì)，而且放在中心一套的黃金時(shí)段播出，覺(jué)得太有必要了。隨著電腦的廣泛運(yùn)用，電腦打字幾乎代替了書寫。生活節(jié)奏日益加快的現(xiàn)代生活，人們的文本閱讀時(shí)間縮短，漢字書寫大幅度削減，人們對(duì)沿用了五千年，祖宗傳下來(lái)的漢字是越來(lái)越生疏了。網(wǎng)絡(luò)上錯(cuò)別字大行其道，充滿視野，人們已經(jīng)習(xí)慣了錯(cuò)用錯(cuò)寫，胡亂代替，外文符號(hào)夾雜其間的現(xiàn)狀，甚至有些見(jiàn)怪不怪了，這情形進(jìn)展下去，不僅僅是有礙于人們之間的溝通、理解，而是整個(gè)民族的漢字書寫、運(yùn)用水平下降，是整個(gè)民族文化素養(yǎng)的降低，此情堪憂。所以這樣的漢字聽寫大會(huì)明白無(wú)誤地說(shuō)明：作為中國(guó)人，我們應(yīng)當(dāng)特別重視自己的母語(yǔ)，重視漢字的書寫和運(yùn)用。

昨天漢字聽寫大會(huì)上的選題，對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)，覺(jué)得其次輪時(shí)段有的是偏了一些，不是常用字，常用詞語(yǔ)。如“覬覦、眄視、朝覲、？烏”，也可能是設(shè)計(jì)者出于淘汰選手的考慮，故增加了難度。我覺(jué)得當(dāng)務(wù)之急是引起人們對(duì)三千五百個(gè)常用字書寫、運(yùn)用的關(guān)注，如“推卸”“眼花繚亂”“瓜葛”“怨天尤人”這類字，考一些時(shí)下還有著旺盛生命力的，運(yùn)用廣泛又簡(jiǎn)單寫錯(cuò)的詞語(yǔ)如“顫顫巍巍”“獼猴”“黃疸”之類，在題目設(shè)計(jì)上既有書面語(yǔ)如