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教案系列中班體育嬉戲活動教案:小熊運糧食教案及反思《中班體育嬉戲活動教案《小熊運糧食》含反思》這是優(yōu)秀的中班體育教案文章,希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來關(guān)懷!
活動目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)聽信號手膝著地爬行,增加幼兒四肢的肌肉力氣。
2、聽信號做動作,提高幼兒動作的溝通協(xié)調(diào)性和靈敏性,初步樹立自我愛護意識。
3、培育幼兒對體育活動的愛好。
4、提高動作的溝通協(xié)調(diào)性與靈敏性。
5、初步培育幼兒體育活動的愛好。
活動預(yù)備:
1、紅、黃、綠三種顏色的小布袋、小熊頭飾;大鼓一只。
2、設(shè)置情景:樹林、山洞。
3、房子一座。
重點難點:
1、能依據(jù)信號的變化,變速和變換方向爬行。
2、倒退爬時別碰撞四周的同伴。
活動過程:
一、扮演角色,活動身體。
1、今日老師和你們一起做個嬉戲。我做大熊,你們做小熊好嗎?
2、現(xiàn)在跟著我一起來活動一下身體吧!
二、學(xué)習(xí)本領(lǐng)。
1、老師示范講解動作要領(lǐng)。
2、幼兒練習(xí)。
三、參觀新家。
1、老師:珍寶們,告知你們一個好消息,我們的新家造好了,讓我?guī)銈円黄鹑⒂^一下吧!
2、幼兒跟著老師向前行進。
3、在家聽音樂休息。
四、小熊運糧食。
1、老師:冬天快到了,我們要預(yù)備過冬的糧食了,珍寶們,讓我?guī)銈円黄鹑ミ\糧食吧!
2、途中設(shè)置情境:遇蛇。引導(dǎo)幼兒聽信號做躲好的動作。
3、到達目的地,運糧食。
4、引導(dǎo)幼兒觀看糧食的顏色,挑自己喜愛的糧食運回家。鼓舞幼兒相互關(guān)懷、溝通協(xié)調(diào)地往背上裝糧食。
五、運糧食回家。
老師:我們最終到了,我們把糧食放到家里去吧。引導(dǎo)幼兒把糧食送到房子里去。
反思:
小班幼兒喜愛具有情景性的嬉戲,對嬉戲中的情節(jié)、角色、動作過程簡單造成或產(chǎn)生愛好?;顒右婚_頭,我就設(shè)計鼠媽媽帶鼠寶寶去查找糧食的情景,用夸張的語言、表情、動作來引發(fā)誘導(dǎo)幼兒,激起幼兒深厚的愛好,幼兒很快就融入到角色中去,跟著鼠媽媽在草地上從慢爬漸漸到快速爬行,遇到山坡時,鼠媽媽鼓舞寶寶英勇去嘗試過爬山坡,再利用“野貓”的消逝把活動推到高潮,從慢到快速平穩(wěn)爬過山坡,躲避野貓的威逼,最終勝利把糧食運回家。整個活動富有情景性、趣味性,以運糧食為主線,依據(jù)情節(jié)的進展由易到難、一步一步地開展一系列的熬煉活動,環(huán)環(huán)緊扣,孩子們樂于投入其中,動作也得到進一步的進展和鞏固,體驗到嬉戲所帶來的歡樂。另外,也有些不足,由于山坡設(shè)計不夠合理,幼兒在進行活動時消逝滑行的現(xiàn)象,阻礙幼兒的爬行,因此,在材料的預(yù)備上要充分考慮投放材料的科學(xué)
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