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文檔簡介
2012年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(海南卷)
歷史試題注意事項(xiàng):
1.本試卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。
2.回答第I卷時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號。寫在本試卷上無效。
3.回答第Ⅱ卷時(shí),將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。
4.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。
第I卷
本卷共25個(gè)小題,每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。
1.《禮記·月令》載,每年正月周天子親率臣下耕作,稱為“藉田”;三月王后親率嬪妃舉行采桑養(yǎng)蠶儀式,稱為“親蠶”。后來,歷代皇帝、皇后不斷舉行這樣的儀式。這反映了
A.周代制度在后代被嚴(yán)格奉行
B.古代政治制度變遷異常緩慢
C.重農(nóng)抑商從周代始一直推行
D.農(nóng)桑是古代社會經(jīng)濟(jì)的主體
2.儒家經(jīng)典強(qiáng)調(diào):“上好禮,則民莫敢不敬;上好義,則民莫敢不服;上好信,則民莫敢不用情?!边@段話體現(xiàn)的是
A.民本思想
B.仁政思想
C.禮法并重
D.禮治為先
3.秦滅六國后,秦王贏政兼采古史及傳說中的“三皇”、“五帝”之名而稱“皇帝”,其首要目的是
A.宣揚(yáng)托古改制
B.承襲華夏傳統(tǒng)
C.突出個(gè)人功業(yè)
D.標(biāo)榜君權(quán)神授
4.魏晉時(shí)期,有人斥責(zé)佛教“使父子之親隔,君臣之義乖,夫婦之和曠,友朋之信絕”。這反映出當(dāng)時(shí)
A.佛教傳入顛覆了傳統(tǒng)觀念
B.儒家倫理不為社會所重視
C.佛教急于融入本土文化
D.佛教與儒家倫理抵觸
5.北宋初期,行使監(jiān)察職能的御史彈劾官員時(shí)很少涉及宰相。至北宋中期,御史則與宰相“分為敵壘,以交戰(zhàn)于廷”。這種現(xiàn)象反映了
A.官僚內(nèi)部斗爭集中于相位之爭
B.宰相位尊權(quán)重的傳統(tǒng)開始改變
C.專制權(quán)力得到進(jìn)一步強(qiáng)化
D.監(jiān)察官員與宰相權(quán)力基本對等
6.宋代理學(xué)家周敦頤認(rèn)為,“天以陽生萬物,以陰成萬物。生,仁也”。周敦頤在此所闡釋的是
A.“仁”與萬物生成的關(guān)系
B.孟子的仁政思想
C.陰陽互相依存的關(guān)系
D.道家順應(yīng)自然的思想
7.明初規(guī)定,生員須穿玉色衣服,加飾青黑色邊條。明后期江南讀書人則崇尚“婦人紅紫之服”,有人作詩云:“昨日到城郭,歸來淚滿襟。遍身女衣者,盡是讀書人。”這一變化直接反映了
A.理學(xué)思想的影響
B.專制制度的松弛
C.市民階層的興起
D.社會風(fēng)尚的變化
8.康熙因西洋歷與中國傳統(tǒng)歷法之爭,命欽天監(jiān)官員與西洋歷代表、比利時(shí)傳教士南懷仁辯論。經(jīng)驗(yàn)證,證明西洋歷法更為準(zhǔn)確,遂“復(fù)用西洋歷法”,并任命南懷仁為欽天監(jiān)副監(jiān)。這一事件表明,康熙
A.全面接受外來文化
B.審慎地接受外來事物
C.改變閉關(guān)鎖國政策
D.承認(rèn)西方文化超越中國
9.早期羅馬實(shí)行習(xí)慣法,貴族享有法律解釋權(quán)。公元前5世紀(jì)中期,平民通過斗爭迫使貴族同意成立由平民和貴族聯(lián)合組成的“十人委員會”,制定了《十二銅表法》。該法的制定
A.體現(xiàn)了社會各階級的利益與要求
B.標(biāo)志著平民取得了立法主導(dǎo)權(quán)
C.表明貴族的法律解釋權(quán)得到認(rèn)可
D.奠定了羅馬成文法傳統(tǒng)的基礎(chǔ)
10.孟德斯鳩啟蒙思想的核心內(nèi)容是反對專制、提倡法治。他認(rèn)為,防止專制的根本途徑是
A.以民意制約權(quán)力
B.以道德制約權(quán)力
C.以權(quán)力制約權(quán)力
D.以權(quán)利制約權(quán)力11.1841年,英國輝格黨政府首相墨爾本在一次內(nèi)閣會議上就閣員之間的意見分歧表態(tài)說:“我實(shí)際上不在乎哪一個(gè)好,我在乎的是,不管我們對外說什么,我們要說同樣的話。”后因托利黨在議會選舉中獲得多數(shù),墨爾本內(nèi)閣辭職。這反映出,當(dāng)時(shí)英國
A.內(nèi)部意見一致是內(nèi)閣制主要原則
B.首相與普通閣員享有平等權(quán)力
C.內(nèi)閣集體責(zé)任制基本成形
D.政黨之間的斗爭決定內(nèi)閣政策
12.在美國,自1856年以來,歷屆總統(tǒng)不是共和黨人便是民主黨人。第二次世界大戰(zhàn)前的歷次總統(tǒng)大選中,兩大政黨的總統(tǒng)候選人所獲選民票的總和,平均高達(dá)全部選民票的95%。這種情況說明兩大政黨
A.控制了美國政治生活
B.主宰了聯(lián)邦政府
C.贏得了美國公民的一致支持
D.保持了政策的一致性
13.拿破侖帝國滅亡后,路易十八在反法聯(lián)軍的護(hù)送下重返法國王宮,波旁王朝復(fù)辟。路易十八頒布憲法,承認(rèn)《拿破侖法典》繼續(xù)有效。這表明復(fù)辟后的波旁王朝
A.恢復(fù)了革命前的封建政體
B.推動了法國大革命深入發(fā)展
C.實(shí)行了君主立憲制
D.繼承了拿破侖的軍事獨(dú)裁政策
14.1870年前后,湖南、江西、江蘇、湖北、直隸等地教案頻發(fā)。民間傳言,“或稱教堂拐騙人口,或稱教堂挖眼剖心,或稱教堂誘污婦女”。此類傳言盛行的主要原因在于
A.清政府允許傳教士在華傳教
B.民眾與外國勢力的矛盾加劇
C.普通民眾受教育程度較低
D.太平天國運(yùn)動的影響
15.某學(xué)者曾提及:一群志趣相投者“生育于此種‘學(xué)問饑荒’之環(huán)境中,冥思枯索,欲構(gòu)成一種‘不中不西即中即西’之新學(xué)派”;由于固有之舊思想根深蒂固,所汲取的西學(xué)極為有限,其學(xué)說難免支離破碎。文中所說“新學(xué)派”的代表人物是
A.林則徐、魏源
B.康有為、梁啟超
C.孫中山、章太炎
D.陳獨(dú)秀、胡適
16.一篇發(fā)表于1941年題為《三十年來的中國農(nóng)村》的文章,包括五個(gè)主要部分:(一)農(nóng)產(chǎn)商品化的加速,(二)純封建制漸歸消滅,(三)高利貸制變本加厲,(四)地權(quán)集中、農(nóng)民離散,(五)勞力銳減、熟荒驟增。可以看出該文的主線是
A.生產(chǎn)關(guān)系的變革
B.商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
C.生產(chǎn)力的發(fā)展變化
D.金融資本的發(fā)展
17.1918年1月,孫中山說:“此后我國形勢,應(yīng)注重于西北。若俄國現(xiàn)在之革命政府能穩(wěn)固,則我可于彼方圖大發(fā)展也?!睂@段話的正確理解是,孫中山
A.已經(jīng)確立三大政策
B.決定走俄國人的路
C.認(rèn)為中國革命與世界革命存在關(guān)聯(lián)
D.確定了日后國民革命的戰(zhàn)略
18.侯外廬在回憶錄中說:“抗戰(zhàn)年代的西南大城市,聚集著中國那個(gè)年代大多數(shù)的學(xué)者和文化人。重慶、成都、昆明、桂林,乃至一些縣城和鄉(xiāng)村,集中各種科學(xué)家和各類學(xué)者密度之高,是前所未有,今日也難再現(xiàn)?!边@反映了抗戰(zhàn)時(shí)期
A.文化教育重心的轉(zhuǎn)移
B.文化統(tǒng)制政策的確立
C.文化教育的無序狀態(tài)
D.文化教育的均衡發(fā)展
19.1949年3月,中共七屆二中全會提出全黨工作重心的轉(zhuǎn)變,這意味著
A.農(nóng)村土地革命的勝利完成
B.農(nóng)村包圍城市的革命階段基本結(jié)束
C.對工人與農(nóng)民階級地位的重新認(rèn)識
D.社會主義革命與建設(shè)的迅速展開
20.1917年7月,俄國臨時(shí)政府下令向德軍發(fā)起進(jìn)攻,結(jié)果俄軍損失慘重。同年9月,俄軍最高總司令科爾尼洛夫發(fā)動反政府叛亂,派兵進(jìn)逼彼得格勒;在布爾什維克黨的組織下,首都幾萬名工人武裝起來保衛(wèi)首都并最終瓦解了叛亂軍隊(duì)。這些歷史事件產(chǎn)生的共同結(jié)果是
A.催生了工兵代表蘇維埃
B.臨時(shí)政府日益陷入困境
C.為第一屆人民政府成立創(chuàng)造條件
D.推動民主革命轉(zhuǎn)入社會主義革命21.隨著城市化的發(fā)展,20世紀(jì)20年代,美國洛杉磯市中心的居民向郊區(qū)搬遷的現(xiàn)象劇增。促成這一變化的因素有
A.新式交通工具得到廣泛使用
B.聯(lián)邦政府在郊區(qū)興建大批住宅
C.普通勞動者的基本收入得到法律保障
D.大型國有企業(yè)多位于郊區(qū)
22.1945年7月英國舉行大選,被視為反法西斯戰(zhàn)爭英雄的在任首相丘吉爾及其所在的保守黨慘敗,工黨獲勝組閣。導(dǎo)致這一結(jié)果的主要原因是
A.反法西斯戰(zhàn)爭已經(jīng)接近最后勝利
B.工黨提出了實(shí)行社會福利等改革綱領(lǐng)
C.人們擔(dān)心丘吉爾強(qiáng)烈反蘇導(dǎo)致戰(zhàn)爭再起
D.英國大國地位的衰落引起選民強(qiáng)烈不滿
23.1970年,聯(lián)邦德國和波蘭簽訂條約,實(shí)現(xiàn)了兩國關(guān)系正?;?;簽約當(dāng)天聯(lián)邦德國總理勃蘭特為表示誠意,在華沙猶太人受難者紀(jì)念碑前下跪獻(xiàn)花。這些外交活動
A.推動了歐洲共同體的擴(kuò)大
B.首次確認(rèn)了德國為戰(zhàn)敗國
C.加速了華沙條約組織解體
D.有利于緩和歐洲緊張局勢
24.我國“一五”計(jì)劃期間,大型項(xiàng)目實(shí)際完成投資196.1億元,其中東北占實(shí)際投資總額的44.3%,已建成投產(chǎn)的重工業(yè)企業(yè)也多集中在東北。促成這種現(xiàn)象出現(xiàn)的因素之一是
A.便于就近接受蘇聯(lián)援助
B.美國形成對華包圍封鎖
C.有利于支援抗美援朝
D.中日兩國關(guān)系發(fā)生變化
25.1960年8月,中共中央發(fā)出指示,規(guī)定全國一切機(jī)關(guān)、團(tuán)體、部隊(duì)、學(xué)校、企業(yè)、事業(yè)單位,在今后5個(gè)月里,公用經(jīng)費(fèi)中的商品性支出部分要壓縮25%左右,預(yù)計(jì)全國可壓縮出5億元。其直接目的是
A.減輕市場供應(yīng)壓力
B.制止單位鋪張浪費(fèi)
C.節(jié)約經(jīng)費(fèi)發(fā)展生產(chǎn)
D.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)較快發(fā)展第Ⅱ卷
本卷包括必考題和選考題兩部分。第26題~第28題為必考題,每個(gè)試題考生都必須做答。第29題~第33題為選考題,考生根據(jù)要求做答。
26.(12分)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識回答問題。
材料一
明朝初年,曾與朱元璋爭奪政權(quán)的張士誠、方國珍之余部,入海為盜,且"每誘島倭入掠"?!痘拭髯嬗?xùn)》記朱元璋認(rèn)為,日本、安南(今越南)、暹羅(今泰國)等15國,"限山隔水,僻在一隅,得其地不足以供給,得其民不足以使令"。朝廷"禁瀕海民不得私出海""禁海民私通海外諸國"。
摘編自李金明《明代海外貿(mào)易史》
材料二
實(shí)行海禁,濱海人民被"斷其生路","于是所在連結(jié)為亂,潰裂以出"。嘉靖年間(1522~1566年),東南沿海一帶出現(xiàn)頗有實(shí)力的海寇、海商集團(tuán),走私貿(mào)易興盛,"海禁愈嚴(yán),賊伙愈盛"。有識之士認(rèn)識到"市通則寇轉(zhuǎn)而為商,市禁則商轉(zhuǎn)而為寇"。
隆慶年間(1567~1572年),因福建巡撫涂澤民之請,明廷"準(zhǔn)販東西二洋"。福建漳州月港興起,"農(nóng)賈雜半,走洋如適市""閩人以其地近,且饒富",商販或移居于呂宋(今菲律賓)者甚眾。學(xué)者估計(jì),隆慶開禁后輸入中國的白銀至少1億兩左右,促成了稅收等政策的改變。
摘編自晁中辰《明代海禁與海外貿(mào)易》
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括指出明初實(shí)行海禁政策的背景。(4分)
(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,簡析明中后期海禁政策調(diào)整的原因及其影響。(8分)27.(13分)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識回答問題。
材料
瓦窯堡會議后,中共中央加強(qiáng)了統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。與此同時(shí),從1935年冬開始,國民黨方面先后在南京、上海、莫斯科秘密同共產(chǎn)黨人商談抗日問題。1936年8月,中共中央發(fā)出致國民黨中央委員會的信,倡議國共兩黨實(shí)行第二次合作。許多國民黨上層人物表示贊同停止內(nèi)戰(zhàn)、一致對外的主張。西安事變和平解決后,國共兩黨經(jīng)過反復(fù)談判磋商,雙方合作形勢漸趨明朗。1937年7月中旬,周恩來將《中共中央為公布國共合作宣言》送交蔣介石。宣言宣布:"(一)孫中山先生的三民主義為中國今日之必需,本黨愿為其徹底的實(shí)現(xiàn)而奮斗。(二)取消一切推翻國民黨政權(quán)的暴動政策,及赤化運(yùn)動,停止以暴力沒收地主土地的政策。(三)取消現(xiàn)在的蘇維埃政府,實(shí)行民權(quán)政治,以期全國政權(quán)之統(tǒng)一。(四)取消紅軍名義及番號,改編為國民革命軍,受國民政府軍事委員會之統(tǒng)轄,并待命出動,擔(dān)任抗日前線之職責(zé)。"9月,國民黨中央通訊社公布該宣言。
摘編自中共中央黨史研究室《中國共產(chǎn)黨歷史》
(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括指出《中共中央為公布國共合作宣言》的主要內(nèi)容與中共在土地革命戰(zhàn)爭時(shí)期政策的不同之處。(5分)
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡析國共第二次合作得以實(shí)現(xiàn)的原因。(8分)28.(13分)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識回答問題。
材料一
德國總統(tǒng)由全體德意志人民選舉之,任期為七年,可連選連任。德國總統(tǒng)掌握德國全部武裝力量之最高統(tǒng)帥權(quán)。如某一邦不履行其依照德國憲法或德國法律所規(guī)定之義務(wù)時(shí),德國總統(tǒng)得使用武力強(qiáng)制之。如德國境內(nèi)之公共安寧和秩序受到嚴(yán)重?cái)_亂或危害時(shí),德國總統(tǒng)得采取必要之措施,需要時(shí)并得使用武力。德國總理和各部部長為行使其職責(zé),應(yīng)取得德國國會之信任,當(dāng)國會以明顯之決議對其中之一員撤銷其信任時(shí),該員應(yīng)即退職。
摘編自德國"魏瑪共和國憲法"(1919年)
材料二
聯(lián)邦總統(tǒng)由聯(lián)邦大會不經(jīng)討論而選舉產(chǎn)生,任期5年,只能連任一次。聯(lián)邦政府由聯(lián)邦總理和聯(lián)邦各部部長組成。聯(lián)邦總理根據(jù)聯(lián)邦總統(tǒng)提名,由聯(lián)邦議院不經(jīng)討論而選舉產(chǎn)生,獲得聯(lián)邦議院過半數(shù)票者當(dāng)選為聯(lián)邦總理。外交事務(wù)、聯(lián)邦財(cái)政等由聯(lián)邦行政和下屬行政機(jī)構(gòu)予以管理。聯(lián)邦國防部長對武裝部隊(duì)擁有命令權(quán)和指揮權(quán)。
摘編自《德意志聯(lián)邦共和國基本法》(1948年)
(1)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,概括指出近代以來德國三部憲法中有關(guān)行政權(quán)規(guī)定的演變及其趨勢。(8分)
(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,簡析聯(lián)邦德國基本法關(guān)于行政權(quán)的規(guī)定發(fā)生變化的原因。(5分)請考生在第29、30、31、32、33五道題中任選一題做答,如果多做,則按所做的第一題計(jì)分。做答時(shí)用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號涂黑。
29.(12分)歷史上重大改革回眸
材料
1935年,法國國民收入比1929年減少30%,企業(yè)倒閉1.1萬家,失業(yè)人口超過80萬。法西斯組織活動猖獗,對法國民主制度構(gòu)成嚴(yán)重威脅。法國社會黨、激進(jìn)社會黨和共產(chǎn)黨共同組成了人民陣線,參加大選。1936年6月,以社會黨人勃魯姆為總理的第一屆人民陣線政府成立。法國共產(chǎn)黨雖未入閣,但表示全力支持勃魯姆的各項(xiàng)政策。
勃魯姆政府執(zhí)政后,開始實(shí)行改革。它規(guī)定一般工人的工資可提高7~15%,待遇極差的工人的工資可提高2~3倍,允許工人和職員在不減薪的情況下每周工作40小時(shí)、每年兩周帶薪休假,并要求完善集體合同制度。政府還著手改革稅收制度,增加對失業(yè)工人的幫助,對法蘭西銀行實(shí)施監(jiān)督,把部分軍工企業(yè)收歸國有,建立全國鐵路公司等。這些改革措施對法國經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇起了一定作用。勃魯姆政府的政策遭到部分資本家的反對,有大約600億法郎被從銀行提出,其中280億法郎被轉(zhuǎn)往國外。與此同時(shí),左翼政黨內(nèi)部就取締法西斯組織等問題發(fā)生激烈爭執(zhí)。1937年2月,勃魯姆宣布因財(cái)政困難,暫時(shí)停止執(zhí)行人民陣線的綱領(lǐng)。
摘編自[法]皮埃爾·米蓋爾《法國史》
(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括法國人民陣線政府成立的背景;指出勃魯姆改革的措施與羅斯福新政的共同之處。(8分)
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡評勃魯姆改革的作用。(4分)30.(12分)近代社會的民主思想與實(shí)踐
材料一
1907年,梁啟超在日本組織立憲團(tuán)體政聞社,創(chuàng)辦《政論》雜志,發(fā)表了政聞社宣言書,其中提出,"無國會之國,則責(zé)任政府終古不成立;責(zé)任政府不成立,則政體終古不脫于專制"。鑒于目前的政治狀況,"君主代政府負(fù)責(zé)任之結(jié)果,一方面使政府有所諉卸,而政治未從改良;一方面使君主叢怨于人民,而國本將生搖動"。
摘編自《辛亥革命前十年間時(shí)論選集》
材料二
各省諮議員多數(shù)北上,集議如何進(jìn)行立憲之法……其第三次請?jiān)笗?,措詞則甚激昂……系謂政府如再不允所請,則吾輩將倡革命矣。更不料清廷因此震怒,立下明諭,勒令代表等出京還里。各代表聞此亂命,亦極憤怒,即夕約集報(bào)館中,秘議"同人各返本省,向諮議局報(bào)告清廷政治絕望,吾輩公決秘謀革命,并即以各諮議局中之同志為革命之干部人員。若日后遇有可以發(fā)難之問題,則各省同志即竭力響應(yīng)援助起義獨(dú)立"。
摘自丁文江編《梁任公先生年譜長編初稿》
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,指出20世紀(jì)初立憲派的政治主張及其產(chǎn)生的歷史背景。(6分)
(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,評價(jià)立憲派在推翻清朝統(tǒng)治中的作用。(6分)31.(12分)20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平
材料
朕深鑒于世界大勢及帝國之現(xiàn)狀,欲采取非常之措施,以收拾時(shí)局,茲告爾等臣民,朕已飭令帝國政府通告美英中蘇四國愿接受其聯(lián)合公告。
帝國所以向美英兩國宣戰(zhàn),實(shí)亦為希求帝國之自存與東亞之安定而出此,至如排斥他國主權(quán),侵犯其領(lǐng)土,固非朕之本志。然自交戰(zhàn)以來,已閱四載,雖陸海將兵勇敢善戰(zhàn),百官有司勵精圖治,一億眾庶之奉公,各盡所能,而戰(zhàn)局并未好轉(zhuǎn),世界大勢亦不利于我。加之,敵方最近使用殘酷之炸彈,頻殺無辜,慘害所及,真未可逆料。如仍繼續(xù)交戰(zhàn),則不僅導(dǎo)致我民族之滅亡,并將破壞人類之文明。如此,則朕將何以保全億兆之赤子,陳謝于皇祖皇宗之神靈。此朕所以飭帝國政府接受聯(lián)合公告者也。
日本《停戰(zhàn)詔書》(1945年8月14日)
(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括指出日本《停戰(zhàn)詔書》發(fā)布的歷史背景。(5分)
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,評《停戰(zhàn)詔書》對侵略戰(zhàn)爭的辯解。(7分)32.(12分)中外歷史人物評說
材料
公元1161年,金帝完顏亮撕毀與南宋之間的和議,擊潰宋淮河一線守軍,直赴長江北岸的西采石。中書舍人虞允文奉宋高宗之命前往東采石犒勞長江南岸的宋軍。"時(shí)敵兵實(shí)四十萬,馬倍之,宋軍才一萬八千"。宋軍潰散之余,新的指揮系統(tǒng)尚未成立,軍無斗志,部隊(duì)"三五星散,解鞍束甲坐道旁"。虞允文"立招諸將,勉以忠義",部署防御。有人說"公受命犒師,不受命督戰(zhàn)",可能招致殺身之禍。虞允文表示:"危及社稷,吾將安避!"在其感召下,"士殊死戰(zhàn)",最終連敗金軍,挫敗其渡江南下的企圖,虞允文隨后拜訪養(yǎng)病的兩淮宋軍統(tǒng)帥劉鑄,劉鑄說:"朝廷養(yǎng)兵三十年,一技不施,而大功乃出于一儒生,我輩愧死矣。"諸路宋軍繼續(xù)出擊,宋金重新走向和談。
據(jù)《宋史·虞允文傳》等
(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明采石之戰(zhàn)的歷史意義。(6分)
(2)根據(jù)材料,簡評虞允文在采石之戰(zhàn)中的作為。(6分)33.(12分)世界文化遺產(chǎn)薈萃
博學(xué)的商族后裔孔子,堅(jiān)信"周因于殷禮",卻因商代"文獻(xiàn)不足征",周代"郁郁乎文"、而"從周"。歷代儒者言必稱三代,但面對《史記》《尚書》中保存的不到五千字的商代歷史記錄,語焉不詳。
從19世紀(jì)末開始,學(xué)者認(rèn)識到一些藥用"龍骨"上的刻劃是商代文字遺存,稱這些刻在龜甲、牛肩胛骨上的文字為"契文"、"殷契"、"卜辭",從而引發(fā)了搜求與研究熱潮。王國維利用零散的甲片,考訂商代先公先王,認(rèn)定《史記》關(guān)于商王世系的記載基本準(zhǔn)確,并大體揭示出殷商的制度變遷。20世紀(jì)20年代,"甲骨文"成了定稱。隨著1928年開始的殷墟遺址科學(xué)發(fā)掘,出土了15萬片以上的甲骨,編輯出版了《甲骨文合集》。經(jīng)過數(shù)代學(xué)者的努力,從甲骨文五千多個(gè)單字中釋讀出一千余個(gè)。學(xué)者們發(fā)現(xiàn),甲骨文古老而又充滿活力,東漢許慎在《說文解字》中總結(jié)的漢字造字六法,在甲骨文中已體現(xiàn)得相當(dāng)充分;諸如"王大令眾人曰協(xié)田"等句子表現(xiàn)的語法結(jié)構(gòu),與后世古文幾無不同。"甲骨學(xué)"已聚集起眾多學(xué)者,對甲骨文豐富內(nèi)容的研究,使我們對于殷商的了解遠(yuǎn)比孔子更為清晰。
(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概述發(fā)現(xiàn)甲骨文的意義。(8分)
(2)根據(jù)材料,指出"甲骨學(xué)"的內(nèi)涵。(4分)2012年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(海南卷)
歷史試題參考答案和評分參考評分說明:
非選擇題部分,若考生答案與本答案不完全相同,但言之有理,可酌情給分,但不得超過該題所分配的分?jǐn)?shù)。
第I卷
本卷共25個(gè)小題,每小題2分。題號12345678910111213答案DBCDCADBDCCBC題號141516171819202122232425
答案BBACABBABDAA
第Ⅱ卷
必考題
26.(12分)
(1)背景:明廷敵對勢力殘余利用大海繼續(xù)對抗;倭寇侵?jǐn)_,海盜與沿海不法之徒勾結(jié);自然經(jīng)濟(jì),統(tǒng)治者(朱元璋)對海外諸國的輕視。(4分)
(2)原因:敵對勢力消亡;影響沿海百姓生計(jì);嚴(yán)禁政策已不合時(shí)宜。
影響:開禁促成了海上貿(mào)易發(fā)展;有利于沿海百姓的生計(jì),海外移民;加速白銀內(nèi)流,促成制度變革。(8分)27.(13分)
(1)取消武裝反抗國民黨政權(quán)及農(nóng)村土地革命的政策;承認(rèn)國民黨的領(lǐng)導(dǎo)地位;蘇維埃政府改制;紅軍改編。(5分)
(2)日本帝國主義的不斷侵略,民族矛盾
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