圣誕節(jié)系列活動總結

圣誕節(jié)系列活動總結此次圣誕節(jié)活動，我們本著豐富孩子業(yè)余文化生活，增加孩子、家長之間相互溝通、相互溝通為目的，總體來說，活動主體明確，整場晚會的節(jié)目內(nèi)容、效果氣氛比擬好，根本上到達了預期效果，孩子的節(jié)目豐富，活動氣氛良好，活動現(xiàn)場整體的工作的很好。

1、節(jié)目內(nèi)容豐富精彩，編排得當，引人注目;本次活動，從發(fā)起到演出共不到一個星期的時間，在如此短的時間內(nèi)，能有如此好的預期效果已經(jīng)是很不錯了。

2、大家分工明確，團結全都，積極努力，力求將活動做到;從場地的布置、器材的預備、物品的發(fā)放等一系列工作都做到了細心預備。為了不讓活動消失一點點閃失，各個環(huán)節(jié)都考慮的特別周全。

3、在未安排的狀況下，能夠?qū)ΜF(xiàn)場的突發(fā)大事作相應處理，整個表演比擬流暢，節(jié)目精彩特別;這次節(jié)目表演，我們以班級為單位進展節(jié)目的報名。然后再到舞臺上進展表演、展現(xiàn)，同時對在市場的小朋友沒有進展節(jié)目的報名和參與，我們會在活動的現(xiàn)場臨時加上由孩子自愿上臺進展才藝展現(xiàn)，活動反響特別的活潑。

在這次活動中，我班孩子表現(xiàn)棒極了!孩子們通過自己的努力兌換了自己寵愛的玩具及獎品，好快樂。通過這次的活動，讓孩子們充分展現(xiàn)了自己，體驗到努力就會勝利;通過活動，讓師生們共同感受到了朗訓大家庭的暖和。我在對我的班級進展感恩回放時，我真心的有感而發(fā)，在與我的孩子這一年的相處中，我真的感覺到特別的難能珍貴，孩子的點點滴滴都牢記于心，與孩子的相處是歡樂的，他可以讓自己淡忘許多的苦惱，讓自己成為一個孩子，天真而又無邪。孩子總是可以給自己到來無盡的驚喜，每一個孩子都是那么的優(yōu)秀，他們的節(jié)目每個都那么的完善，在做這一年的總結的時候，我發(fā)覺家長朋友們要比我的付出多許多，孩子今日的勝利離開父母的辛勤勞動，在以后的生活中要孩子多感恩父母，做個好孩子，做個乖孩子。

在這次的圣誕節(jié)，我真的要誠心的感謝我的家長朋友們，在我的工作過程中，他們給了我很對的幫忙，不管是在孩子的教育方面，還是在孩子的成長歷程中。孩子們在這一年真的長大了許多，由原來的小不點，長成了現(xiàn)在聰慧懂事的”孩子。其實我真的想在這里對我的家長朋友們說一聲“你們辛苦了，真的特別的感謝你們”把您最珍貴的珍寶送到我的手中，讓孩子的童年有我的陪伴，讓我和孩子們一起成長。一起學習。

一年一度的圣誕活動又完畢了，在這次活動中我覺得我有意外的收獲?？偠灾?，在以后的生活中，要不斷的提高自我修養(yǎng)，和自我的教學手段，給孩子制造一個良好的學習環(huán)境，給孩子一個充分呈現(xiàn)自我的舞臺，寓教于樂，給孩子的呈現(xiàn)空間，進展自我呈現(xiàn)和學習。

圣誕節(jié)系列活動總結2

我系于x月24日晚上在西區(qū)大禮堂舉辦了外語系“動感英語”系列活動閉幕式暨圣誕晚會。在晚會舉辦之前，我系對全部節(jié)目進展了認真的篩選和急躁的指導，勝利地在圣誕晚會中呈現(xiàn)了我們的一面。圣誕晚會的完善落幕后，我們做出了以下總結。

在晚會前，我們就已經(jīng)做好了充分的預備，不僅邀請了學校里的多位領導、教師作為嘉賓，來欣賞我們的精彩晚會;而且在兩個校區(qū)都提前擺放了宣傳板，其宣傳海報是由我們系11、12、13級的各個班自己畫的，充分表達了我們對這次晚會宣傳方式的良苦專心，從而有利于教師們和其他同學了解我們的活動，到達全校學生參加度高的活動目的;這次晚會制作了一目了然的座位安排表，并把嘉賓席和觀眾席的卡片提前張貼，使得嘉賓、觀眾能夠準時精確就坐;在此次晚會的舞臺設計中，我們采納了圣誕晚會的經(jīng)典顏色——藍色，作為舞臺的主打背景顏色;舞臺中心上方掛著多把五顏六色的透亮狀雨傘，凹凸不同，層次感非常鮮亮，這次舞臺中心的設計，是我們一個大膽的嘗試和創(chuàng)新，帶來的舞臺效果顯而易見;此次晚會的幕布設計中，多采納長串的同色的氣球裝飾，兩邊呈對稱分布，粉、紫、金色氣球大氣、高端又不失時尚;舞臺前沿用多彩亮紙、裝飾品和彩燈裝飾，更具圣誕節(jié)日氣息。粉、紫、金色氣球為舞臺增加了活力，使得整個會場活力四射。

在節(jié)目的間隙，我們也設置了發(fā)節(jié)日愿望短信抽大獎的環(huán)節(jié)，使得我們這次的晚會不僅氣氛活潑，同時也得到了更好的宣傳，也讓我們與現(xiàn)場觀眾有了很好的互動。

我們選出的節(jié)目里，有大合唱、舞蹈、歌劇和英文戲劇，可看點精且多，具有外語系特色，表達了“繽紛圣誕夜，共筑青春夢”的主題。外語系教師們也積極參加了這次活動，由全體教師帶來的節(jié)目《西游記之女兒國》成為本場晚會的亮點，將晚會氣氛推向了高潮。中場局部，我們不僅進展了本學年來我系舉辦的全部活動的頒獎儀式，而且進展了現(xiàn)場同學們都非常期盼的微博抽獎環(huán)節(jié)，隨著大屏幕上一個個獲獎同學的產(chǎn)生，晚會現(xiàn)場氣氛再次推向高潮。下半場的節(jié)目一樣精彩不斷，11、12級全體系干帶來的《我有我的young》，呈現(xiàn)出了我們系系干隊伍青春朝氣與活力的一面，其搞笑得意的舞蹈動作加上賣萌的連體睡衣，還有那分給觀眾的甜美糖果，揭開了下半場精彩無限的序幕;英文戲劇社團的英文戲劇《歌劇魅影》，不僅呈現(xiàn)了我們外語系應有的特色，而且其完善的配音與舞臺上同學們的完善表現(xiàn)贏得了臺下觀眾們的陣陣掌聲與喝彩。全場最終一個節(jié)目也不失精彩，它是由外語系12級行政四班帶來的大合唱《歌舞青春》，在整齊、歡快的歌聲中，給本次圣誕晚會畫上了完善句號。

從活動現(xiàn)場來看，我們的禮儀小姐和接待組人員禮貌地將嘉賓及觀眾帶到相應的座位就坐;后勤組為嘉賓預備好了水果、糖及熱茶，讓嘉賓感受到暖和和節(jié)日的溫馨;通傳組準時精確地通知有表演節(jié)目的同學提前做好表演預備，使得整場晚會順當進展。

在此次活動中，我們?nèi)耘f有缺乏之處。由于此次活動的話筒及音響設備是外面租來的，其話筒聲音時大時小，不利于完整的呈現(xiàn)出此次晚會的精彩絕倫，這些缺乏我們會加以改正，爭取下次舉辦活動能做得更好。

圣誕節(jié)系列活動總結3

昨晚在一首《感冒的圣誕節(jié)》歌聲中，英語協(xié)會和市場營銷協(xié)會以及院it部聯(lián)合舉辦的圣誕晚會圓滿落下帷幕。

當把主持人話筒放下的那一刻，那顆鎮(zhèn)靜的心立刻感覺輕松了。從坤和則銘說要找我協(xié)會聯(lián)誼辦圣誕晚會開頭，到親自寫籌劃書，寫活動詳細流程，制作宣傳海報和拉宣傳橫幅;借活動場地，選主持人，再到昨晚晚會布置現(xiàn)場，以及上臺主持整臺晚會。

圣誕晚會一直都是英語協(xié)會的傳統(tǒng)，每年都必不行少的。為了這個英語協(xié)會最重要的晚會，我們從x月初就開頭醞釀主題，構思聯(lián)誼方案。

兩個星期前我就把規(guī)劃書寫好了，交給學生會那邊批，但是這規(guī)劃是改了又改，印了又印，反反復復，最終才由教師那邊同意了但是，借場地是個大的問題，開頭我們這邊的預算是活動中心，但是向播送站那邊借的時候那邊說x周這個星期都不行以搞活動，我們臨時放棄了這個準備。然后，我們只好向?qū)W生處教師那邊借到了23號晚上的燈光籃球場;等我臨時搞定了場地問題，播送站那邊又說23號晚上他們那邊全體干事要搞活動不供應到時活動場地的音響設備租借，我很努力的和他們溝通，但是無果。市場營銷的會長跟他同班的播送站站長算是借到了昨天16號晚上的活動中心。本以為場地問題到此完畢了;但是，就在我們要去活動中心布置會場時，他們的干事說我們的批條不是治理活動中心的教師批的，他們不給開門。這下我算是徹底無語了。好在最終通過溝通，我們的晚會算是正式開頭。謂通往勝利的路上撲滿荊棘，就是有這些繁瑣但又很重要的事情做攔路虎。

這次晚會我體會到了，是我做人不夠認真吧，還有就是我太個人主義了，無論是在借場地時，還是在宣傳貼海報時，到后來的活動詳細籌劃時，以及昨晚的流程安排，選主持人。全部的事情我全程參加籌劃，組織加主持。場地問題開頭是三個負責人意見不和，后來統(tǒng)一了學生活動中心;活動詳細籌劃時籌劃書是我親自寫的和打印的，但是這籌劃書是改了又改，中間有許多的不和諧;再來世流程安排，由于有一兩個節(jié)目是不確定的，所以跟坤有些意見不和，在這里跟他說聲不好意思。選主持人時，開頭時面試了幾個大一的，但是由于力量和多方面的因素，這主持人到晚會前一天才確定，我和羅思帶兩個大一的。晚會開頭時，由于安排沒有規(guī)劃中的好，所以在派禮物這環(huán)節(jié)上讓樹亮辛苦了不少，也比擬亂，這里跟樹亮哥說聲對不起，你辛苦了。這里給了我一個教訓，一個人的力氣究竟是有限的，溝通和團隊精神很重要很重要，我還需努力。

圣誕節(jié)系列活動總結4

圣誕節(jié)立刻就要到來了，為了讓幼兒感受西方節(jié)日圣誕節(jié)，12月22日開頭**幼兒園小三班開展了迎圣誕節(jié)系列活動。

首先，了解圣誕節(jié)。小班的孩子是第一次在幼兒園里過圣誕，還不知道是圣誕節(jié)要干什么。“教師，圣誕老人是從美國來的嗎？”“教師，圣誕老爺爺是開著雪橇車來的嗎？”“教師，圣誕老人是坐著飛車來的，對嗎？”小腦袋里裝著千千萬萬個問題，一遍遍猜想，總想找到一個令自己滿足的答案，奇怪心充滿著珍寶們幼小的身軀。

其次，我們開展了畫圣誕襪子的活動，教師給孩子們預備了各種襪子，讓孩子們進展涂色，孩子們聽說涂好色圣誕老人就會把自己最喜愛的禮物放到襪子里面，或許是對圣誕禮物的渴望與期盼，孩子們涂色涂得可仔細了。

最終，裝扮教室，教師們把孩子們做的圣誕樹，漂亮的大雪花，五顏六色的圣誕襪裝飾到教室的每個角落里，使我們的教室布滿著溫馨、歡快。

現(xiàn)在孩子們就期盼著圣誕節(jié)那天的到來，一起圍著圣誕樹跳舞、唱歌，一起吃糖果，還可以收到自己喜愛的禮物，真是太快樂了！

通過一系列的活動，為孩子們供應一個展現(xiàn)平臺，讓孩子們在參加布置環(huán)境中獲得自信，在參加表演中體驗歡樂，在學會共享中感受成長，在相互祝愿中學會感恩！把自己對朋友、教師、對爸爸媽媽的祝愿送到他們的心里去。這次活動，讓全部的小朋友都感到了圣誕節(jié)的歡樂！

圣誕節(jié)系列活動總結5

這次圣誕節(jié)活動圓滿完畢了，總體感覺還是很不錯的。首先是孩子的表演很好，孩子們都很盡力的表演好自己的節(jié)目，其次是家長們的積極協(xié)作使得整體氣氛特殊好，最終就是孫明月教師的舞蹈把整場活動的氣氛帶到點，使得家長們觀賞節(jié)目的興致意猶未盡，贊美不止。然后就是篝火晚會，伴隨著圣誕節(jié)的音樂，小朋友和家長們圍著篝火拍手、轉(zhuǎn)圈，氣氛也很不錯，隨后就是拔河競賽，由于家長的積極協(xié)作又把嬉戲的氣氛帶到另一個點，活動各個環(huán)節(jié)連接較為連順。最終在教師們的共同努力下使得整場活動圓滿完畢。

缺乏之處：

1、人員安排不明確，比方物品預備的具體事宜。

2、班級安排的節(jié)目有點緊，有時候一個班級一個節(jié)目完畢后，就要預備下一個節(jié)目。有些孩子表演休息時間不夠。

3、篝火活動時，圍成小圈時，局部家長和孩子在外圈看不到。

4、夾氣球嬉戲，氣球預備不夠，與家長距離較遠，聽不見嬉戲規(guī)章。

總體來說，整個活動氣氛始終挺好，教師之間協(xié)作不錯，家長也很協(xié)作，盼望下次活動會更好。

圣誕節(jié)系列活動總結6

活動開展前期，我們利用視頻和圖片讓孩子們了解了圣誕節(jié)是西方國家的節(jié)日，知道了過圣誕節(jié)的習俗。并且請家長和孩子在家中收集有關圣誕節(jié)的圖片、資料，帶到幼兒園和大家共同共享。有了這些閱歷預備之后，我們又利用孩子渴望得到禮物的心理特點，反復向孩子傳達“哪個小朋友上課仔細聽講，喜愛幫忙別人，講衛(wèi)生，懂禮貌，圣誕老人就會送給她禮物”，所以，孩子們對圣誕節(jié)和圣誕老人有了很高的期盼。

活動開頭時，請孩子們閉上眼睛，再睜開眼時，圣誕老人已經(jīng)來到我們班給大家發(fā)糖果了，孩子們都很興奮!我們把圣誕節(jié)活動和本月主